Odisha State Board BSE Odisha 8th Class Hindi Solutions Chapter 1 सीखा था जो नहीं भूले Textbook Exercise Questions and Answers.
१. आओ शब्द बनाएँ
ऊपर के खाकों में बने शब्दों को क्रम से लिखिए:
जैसे मल, माल ……
उत्तर:
मिल, मील, मुल, मूल, मेल, मैल, मोल, मैली
विद्यार्थी निम्नलिखित वर्णों का प्रयोग करके शब्द बनाएँ:
शब्द –
बल, बाल, बिल, बील, बुला, बूला, बेल, बैल, बोल, बोलो
२. आप इन व्यंजन वर्णों को जानते हैं।
Odisha State Board BSE Odisha 8th Class Geography Important Questions Chapter 5 ମାନବ ସମ୍ବଳ Important Questions and Answers.
Subjective Type Questions With Answers
ଦୀର୍ଘ ଉତ୍ତରମୂଳକ ପ୍ରଶ୍ନୋତ୍ତର
Question 1.
ଭୂମିରୂପ ଜନସଂଖ୍ୟାର ଘନତ୍ବକୁ କିପରି ପ୍ରଭାବିତ କରିଥାଏ ଉଲ୍ଲେଖ କର ।
Answer:
Question 2.
ଜଳବାୟୁ ଓ ମୃତ୍ତିକା ଜନସଂଖ୍ୟାର ଘନତ୍ବକୁ କିପରି ପ୍ରଭାବିତ କରିଥାଏ ଉଲ୍ଲେଖ କର ।
Answer:
Question 3.
ସାମାଜିକ, ସାଂସ୍କୃତିକ ଓ ଆର୍ଥିକ କାରଣ ଜନସଂଖ୍ୟାର ଘନତ୍ବକୁ କିପରି ପ୍ରଭାବିତ କରିଥାଏ ଆଲୋଚନା କର ।
Answer:
ସଂକ୍ଷିପ୍ତ ଉତ୍ତରମୂଳକ ପ୍ରଶ୍ନୋତ୍ତର
ସଂକ୍ଷେପରେ ଉତ୍ତର ଲେଖ ।
Question 1.
ପୃଥିବୀରେ ଜନସଂଖ୍ୟା ବିତରଣରେ ଅସମାନତା ଦେଖାଯାଏ କାହିଁକି ?
Answer:
Question 2.
ଲୋକମାନଙ୍କୁ କାହିଁକି ସମ୍ବଳ କୁହାଯାଏ ?
Answer:
Question 3.
ପ୍ରାକୃତିକ ଅଭିବୃଦ୍ଧି ହାର କାହାକୁ କୁହାଯାଏ ?
Answer:
Question 4.
ସାମାଜିକ ବ୍ୟବସ୍ଥା ଜନସଂଖ୍ୟାର ଘନତ୍ଵକୁ କିପରି ପ୍ରଭାବିତ କରିଥାଏ ?
Answer:
Question 5.
ଜନସଂଖ୍ୟାର ଘନତ୍ବକୁ କିପରି ଜଳ ପ୍ରଭାବିତ କରିଥାଏ ?
Answer:
Question 6.
ଖଣିଜ ପଦାର୍ଥ ଜନସଂଖ୍ୟାର ଘନତ୍ଵକୁ କିପରି ପ୍ରଭାବିତ କରିଥାଏ ?
Answer:
ଭୌଗୋଳିକ କାରଣ ଦର୍ଶାଅ ।
Question 1.
ଗାଙ୍ଗେୟ ସମତଳ ଅଞ୍ଚଳ ପୃଥିବୀର ଏକ ଅତି ଘନ ଜନବସତିପୂର୍ଣ୍ଣ ଅଞ୍ଚଳ ।
Answer:
Question 2.
ମରୁଭୂମିଗୁଡ଼ିକ ଜନବିରଳ ହୋଇଥାଏ ।
Answer:
Question 3.
ଜାପାନର ଜନସଂଖ୍ୟା ପିରାମିଡ୍ର ନିୟାଂଶ ସଂକୀର୍ଣ୍ଣ ଅଟେ ।
Answer:
Question 4.
ବ୍ରିଟେନ୍ରେ ଜନସଂଖ୍ୟା ଅଭିବୃଦ୍ଧି ହାର କମ୍ ।
Answer:
ବ୍ରିଟେନ୍ରେ ଜନ୍ମହାର ଓ ମୃତ୍ୟୁହାର ଅତି କମ୍ ଏବଂ ପ୍ରାୟ ସମାନ ରହିଛି । ତେଣୁ ଜନସଂଖ୍ୟା ଅଭିବୃଦ୍ଧି ହାର କମ୍ ରହୁଛି ।
Question 5.
ପୁରୀରେ ଜନସଂଖ୍ୟାର ଘନତ୍ବ ଅଧ୍ବକ ।
Answer:
Question 6.
ମାନବ ସମ୍ବଳ ହିଁ ପ୍ରାଥମିକ ସମ୍ବଳ ।
Answer:
Question 7.
ଓଡ଼ିଶାର ରାଉରକେଲାର ଜନସଂଖ୍ୟାର ଘନତ୍ୱ ଅଧିକ ।
Answer:
ପାର୍ଥକ୍ୟ ଦର୍ଶାଅ ।
1. ନିର୍ଭରଶୀଳ ଜନସଂଖ୍ୟା ଓ କାର୍ଯ୍ୟକ୍ଷମ ଜନସଂଖ୍ୟା :
Answer:
2. ଜନ୍ମହାର ଓ ମୃତ୍ୟୁହାର:
Answer:
3. ପ୍ରବାସୀ ଓ ବିଦେଶାଗତ :
Answer:
4. ପ୍ରାକୃତିକ ଅଭିବୃଦ୍ଧି ହାର ଓ ମୃତ୍ୟୁହାର :
Answer:
5. ଜନସଂଖ୍ୟା ପରିବର୍ତ୍ତନ ଓ ଜନସଂଖ୍ୟା ବିସ୍ଫୋରଣ :
Answer:
ପରୀକ୍ଷା ଉପଯୋଗୀ ସମ୍ଭାବିତ ପ୍ରଶ୍ନୋତ୍ତର
ବସ୍ତୁନିଷ୍ଠ ପ୍ରଶ୍ନୋତ୍ତର
ଶୂନ୍ୟସ୍ଥାନ ପୂରଣ କର ।
1. ଜାପାନରେ _______ କମ୍ ରହୁଥିବାରୁ ବହୁସଂଖ୍ୟକ ବ୍ୟକ୍ତି ବୃଦ୍ଧାବସ୍ଥାରେ ପହଞ୍ଚିଥାନ୍ତି ।
Answer: ମୃତ୍ୟୁହାର
2. ୬୫ ବର୍ଷରୁ ଊର୍ଦ୍ଧ୍ବ ବୟସ୍କ ବ୍ୟକ୍ତିଙ୍କ ସଂଖ୍ୟା ପିରାମିଡ୍ର _______ ଅଂଶକୁ ସୂଚାଇଥାଏ ।
Answer: ଉପର
3. ଜନସଂଖ୍ୟାର ଗଠନ କହିଲେ ଜନସଂଖ୍ୟାର _______ କୁ ମଧ୍ଯ ବୁଝାଇଥାଏ।
Answer: ସଂରଚନା
4. ଉନ୍ନତ ସ୍ୱାସ୍ଥ୍ୟସେବା ଉପଲବ୍ଧ ଯୋଗୁ ______ ହ୍ରାସ ପାଏ ।
Answer: ମୃତ୍ୟୁହାର
5. ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକା ଓ ଅଷ୍ଟ୍ରେଲିଆ ଭଳି ଦେଶର ଜନସଂଖ୍ୟା ______ ଲୋକଙ୍କଦ୍ୱାରା ବିଶେଷ ଭାବେ ବୃଦ୍ଧି ପାଇଛି ।
Answer: ବିଦେଶାଗତ
6. ______ ମସିହାରେ ପୃଥିବୀର ଜନସଂଖ୍ୟା ୬୦୦ କୋଟିରେ ପହଞ୍ଚିଥିଲା ।
Answer: ୧୯୯୯
7. ମଧ୍ୟପ୍ରାଚ୍ୟ ଅଞ୍ଚଳରେ _______ ର ଆବିଷ୍କାର ଯୋଗୁ ସେଠାରେ ଘନ ଜନବସତି ଗଢ଼ିଉଠିଛି ।
Answer: ପେଟ୍ରୋଲ୍ସିୟମ୍
8. _______ ର ଅଭାବ ଯୋଗୁ ମରୁଭୂମିଗୁଡ଼ିକ ଜନବିରଳ।
Answer: ମଧୁର ଜଳ
9. ________ ଜଳବାୟୁ ବିଶିଷ୍ଟ ଅଞ୍ଚଳରେ ଲୋକମାନେ ବସବାସ କରିବାକୁ ଅନିଚ୍ଛା ପ୍ରକାଶ କରିଥାନ୍ତି ।
Answer: ଚରମ
10. ଭୂ-ପୃଷ୍ଠରେ ମାନବ ସମ୍ବଳ ବିତରଣରେ _______ ଦେଖାଯାଏ ।
Answer: ଅସମାନତା
କି ଗୋଟିଏ ବାକ୍ୟରେ ଉତ୍ତର ଦିଅ ।
1. ଜନସଂଖ୍ୟା ବିସ୍ଫୋରଣ କାହାକୁ କୁହାଯାଏ ?
Answer:
ଜନସଂଖ୍ୟାର ମାତ୍ରାଧୁକ ବୃଦ୍ଧିକୁ ଜନସଂଖ୍ୟା ବିସ୍ଫୋରଣ କୁହାଯାଏ ।
2. ଜନସଂଖ୍ୟାର ଗଠନ କହିଲେ କ’ଣ ବୁଝ ?
Answer:
ଜନସଂଖ୍ୟାର ସଂରଚନାକୁ ଜନସଂଖ୍ୟାର ଗଠନ କୁହାଯାଏ ।
3. କାର୍ଯ୍ୟକ୍ଷମ ଜନସଂଖ୍ୟା କାହାକୁ କୁହାଯାଏ ?
Answer:
15 ବର୍ଷରୁ ଊର୍ଦ୍ଧ୍ଵ ଓ 65 ବର୍ଷରୁ କମ୍ ବୟସର ଜନସଂଖ୍ୟାକୁ କାର୍ଯ୍ୟକ୍ଷମ ଜନସଂଖ୍ୟା କୁହାଯାଏ।
4. ଶତକଡ଼ା 10 ଭାଗ ସ୍ଥଳଭାଗ ଉପରେ ସମୁଦାୟ ଜନସଂଖ୍ୟାର ଶତକଡ଼ା ପ୍ରାୟ କେତେ ଭାଗ ଲୋକ ବସବାସ କରତି ?
Answer:
ଶତକଡ଼ା 10 ଭାଗ ସ୍ଥଳଭାଗ ଉପରେ ସମୁଦାୟ ଜନସଂଖ୍ୟାର ଶତକଡ଼ା ପ୍ରାୟ ୨୦ ଭାଗ ଲୋକ ବସବାସ କରନ୍ତି ।
5. ଏସିଆ ମହାଦେଶର କେଉଁ ଭାଗରେ ଘନ ଜନବସତି ଦେଖାଯାଏ ?
Answer:
ଏସିଆ ମହାଦେଶର ଦକ୍ଷିଣ-ପୂର୍ବ ଭାଗରେ ଘନ ଜନବସତି ଦେଖାଯାଏ ।
6. ସମୁଦାୟ ଜନସଂଖ୍ୟାର ଶତକଡ଼ା କେତେ ଭାଗ ଲୋକ କେବଳ ଏସିଆ ଓ ଆଫ୍ରିକାରେ ବାସକରନ୍ତି ?
Answer:
ସମୁଦାୟ ଜନସଂଖ୍ୟାର ଶତକଡ଼ା 75 ରାଗ ଲୋକ କେବଳ ଏସିଆ ଓ ଆଫ୍ରିକାରେ ବାସକରନ୍ତି ।
7. ପୃଥିବୀର ମୋଟ ଜନସଂଖ୍ୟାର ଶତକଡ଼ା କେତେ ଭାଗ ଲୋକ ମାତ୍ର ଦଶଟି ଦେଶରେ ରହିଛନ୍ତି ?
Answer:
ପୃଥିବୀର ମୋଟ ଜନସଂଖ୍ୟାର ଶତକଡ଼ା 60 ଭାଗ ଲୋକ ମାତ୍ର ଦଶଟି ଦେଶରେ ରହିଛନ୍ତି ।
8. ପୃଥିବୀର କେଉଁ ମହାଦେଶରେ ଘନ ଜନବସତି ଦେଖାଯାଏ ?
Answer:
ପୃଥିବୀର ଏସିଆ ମହାଦେଶରେ ଘନ ଜନବସତି ଦେଖାଯାଏ ।
9. ଭାରତରେ ଜନସଂଖ୍ୟାର ହାରାହାରି ଘନତ୍ବ ପ୍ରତି ବର୍ଗ କି.ମି. ପିଛା କେତେ ?
Answer:
ଭାରତରେ ଜନସଂଖ୍ୟାର ହାରାହାରି ଘନତ୍ବ ପ୍ରତି ବର୍ଗ କି.ମି. ପିଛା 3241
10. ପୃଥିବୀର ଜନସଂଖ୍ୟାର ଘନତ୍ବ ପ୍ରତି ବର୍ଗ କି.ମି. ପିଛା କେତେ କଣ ଅଟେ ?
Answer:
ପୃଥିବୀର ଜନସଂଖ୍ୟାର ଘନତ୍ବ ପ୍ରତି ବର୍ଗ କି.ମି. ପିଛା 45 ଜଣ ଅଟେ ।
11. ଏସିଆ ମହାଦେଶର କେଉଁ ଅଞ୍ଚଳ ସର୍ବାଧିକ ଘନତ୍ବ ବିଶିଷ୍ଟ ଅଞ୍ଚଳ ?
Answer:
ଏସିଆ ମହାଦେଶର ଦକ୍ଷିଣ-କେନ୍ଦ୍ରୀୟ ଏସିଆ ଅଞ୍ଚଳ ସର୍ବାଧକ ଘନତ୍ଵ ବିଶିଷ୍ଟ ଅଞ୍ଚଳ ।
ଗୋଟିଏ ଶବ୍ଦରେ ଉତ୍ତର ଦିଅ ।
1. ଶିକ୍ଷିତ, ସ୍ୱାସ୍ଥ୍ୟବାନ୍ ଓ ଉଦ୍ଯୋଗୀ ମଣିଷ କେଉଁ ଅନୁସାରେ ସମ୍ବଳ ବିକଶିତ କରେ ?
Answer: ନିଜର ଆବଶ୍ୟକତା
2. ପୃଥିବୀର ୧୦ ଭାଗ ସ୍ଥଳଭାଗରେ ସମୁଦାୟ ଜନସଂଖ୍ୟାର ଶତକଡ଼ା ପ୍ରାୟ ୯୦ ଭାଗ ଲୋକ ବସବାସ କରିବାରୁ ଜନସଂଖ୍ୟା ବିତରଣରେ କ’ଣ ଥିବାର ଜଣାଯାଏ ?
Answer: ଅସମାନତା
3. ପୃଥିବୀର କେଉଁ ଗୋଲାର୍ଦ୍ଧ ଜନବହୁଳ ଅଟେ ?
Answer: ଉତ୍ତର
4. ଲୋକମାନେ ସାଧାରଣତଃ କେଉଁ ଅଞ୍ଚଳରେ ବସବାସ କରିବାକୁ ପସନ୍ଦ କରନ୍ତି ?
Answer: ସମତଳ
5. ଜନ୍ମ ଓ ମୃତ୍ୟୁ ଉଭୟ ଜନସଂଖ୍ୟା ପରିବର୍ତ୍ତନର କେଉଁ କାରଣ ଅଟେ ?
Answer: ପ୍ରାକୃତିକ
6. ସୁଦାନ ଦେଶର ଜନସଂଖ୍ୟା କ’ଣ ଯୋଗୁ ହ୍ରାସ ପାଇଛି ?
Answer: ପ୍ରବାସ ଗମନ
7. କେଉଁ ଜନସଂଖ୍ୟା ଆର୍ଥନୀତିକ ଦୃଷ୍ଟିରୁ ଆତ୍ମନିର୍ଭରଶୀଳ ?
Answer: କାର୍ଯ୍ୟକ୍ଷମ
ଭୌଗୋଳିକ ଶବ୍ଦଗୁଡ଼ିକୁ ଗୋଟିଏ ଗୋଟିଏ ବାକ୍ୟରେ ଲେଖ।
1. ଜନସଂଖ୍ୟା ବିତରଣ କହିଲେ କ’ଣ ବୁଝାଏ ?
Answer: କୌଣସି ଅଞ୍ଚଳରେ ଯେଉଁପରିଭାବେ ଲୋକମାନେ ବାଣ୍ଟିହୋଇ ରହିଥା’ନ୍ତି ।
2. ଜନସଂଖ୍ୟା ପିରାମିଡ୍ କ’ଣ ?
Answer: କୌଣସି ଜନସଂଖ୍ୟାରେ ବୟସ ଓ ଲିଙ୍ଗଗତ ରୈଖ୍କ ଚିତ୍ର ।
3. ଜନ ସଂଖ୍ୟା ପରି ବର୍ଗ ନ କେଉଁ ତିନୋଟି କାର ଣ ରୁ ହୋଇଥାଏ ?
Answer: ଜନ୍ମ, ମୃତ୍ୟୁ ଓ ସ୍ଥାନାନ୍ତରଣ ।
4. 1999 ମସିହାରେ ପୃଥିବୀର ଜନ ସଂଖ୍ୟା କେ ତେ ହୋଇଥିଲା। ?
Answer: 600 କୋଟି
5. ଜନସଂଖ୍ୟାର ଘନତା ବୃଦ୍ଧିପାଇବାର ଅର୍ଥ କ’ଣ ?
Answer: କୌଣସି ଅଞ୍ଚଳରେ ଅଧୁକ ଲୋକ ବସବାସ କରିବା ।
6. ଯେଉଁମାନେ ନିଜ ଦେଶ ଛାଡ଼ି ଅନ୍ୟ ଦେଶକୁ ଯାଇଥା’ଡି, ସେମାନଙ୍କୁ କ’ଣ କୁହନ୍ତି ?
Answer: ପ୍ରବାସୀ ।
7. କୌଣସି ଦେଶର ଜନ୍ମହାର ଓ ମୃତ୍ୟୁହାରରେ ଥିବା ପାର୍ଥକ୍ୟ ।
Answer: ପ୍ରାକୃତିକ ଅଭିବୃଦ୍ଧି ହାର ।
8. ବାର୍ଷିକ ପ୍ରତି ଏକ ହଜାର ଜନସଂଖ୍ୟାରେ ଜନ୍ମିତ ଜୀବନ୍ତ ଶିଶୁ ସଂଖ୍ୟା ।
Answer: ଜନ୍ମହାର
9. ବାର୍ଷିକ ପ୍ରଶ୍ନ ଏକ ହଜାର ଜନ ସଂଖ୍ୟାରେ ମୃତ୍ୟୁବରଣ କରୁଥିବା ଲୋକ ସଂଖ୍ୟା ।
Answer: ମୃତ୍ୟୁହାର ।
10. କୌଣସି ନିର୍ଦ୍ଦିଷ୍ଟ ଏକକ ପରିମିତ ଅଞ୍ଚଳରେ ବାସକରୁଥିବା ଲୋକଙ୍କ ସଂଖ୍ୟା ।
Answer: ଜନସଂଖ୍ୟା ଘନତ୍ବ
11. ଯେତେବେଳେ କୌଣସି ବ୍ୟକ୍ତି ଅନ୍ୟ ଦେଶରେ ପ୍ରବେଶ କରେ ।
Answer: ବିଦେଶାଗତ
ଅସଂପର୍କିତ ଶବ୍ଦଟିକୁ ବାଛ ।
1. ଦକ୍ଷିଣ-ପୂର୍ବ ଏସିଆ, ଇଉରୋପ, ଉଚ୍ଚ ଅକ୍ଷାଂଶ ଅଞ୍ଚଳ, ଉତ୍ତର- ଆମେରିକାର ଉତ୍ତର-ପୂର୍ବଂଶ ।
Answer: ଉଚ୍ଚ ଅକ୍ଷାଂଶ ଅଞ୍ଚଳ
2. ଦକ୍ଷିଣ-ପୂର୍ବ ଏସିଆ, କ୍ରାନ୍ତୀୟ ମରୁଭୂମି, ଉଚ୍ଚ ପାର୍ବତ୍ୟ ଭୂମି, ବିଷୁବମଣ୍ଡଳୀୟ ଅରଣ୍ୟ।
Answer: ଦକ୍ଷିଣ-ପୂର୍ବ
3. ଭୂମିରୂପ, ଜଳବାୟୁ, ଆର୍ଥିକ, ମୃରିକା।
Answer: ଆର୍ଥିକ
4. ସାମାଜିକ, ସାଂସ୍କୃତିକ, ଆର୍ଥିକ, ଖଣିଜପଦାର୍ଥ ।
Answer: ଖଣିଜପଦାର୍ଥ
ଠିକ୍ ଭଲି ପାଖରେ ଠିକ୍ ଚିହ୍ନ ( ✓ ) ଓ ଭୁଲ୍ ଭଳି ପାଖରେ ଭୁଲ୍ ଚିହ୍ନ ( ✗) ଦିଅ ।
1. ଜନସଂଖ୍ୟା ତଥା ଲୋକଙ୍କ ଗୁଣାବଳୀ ସର୍ବଦା ପରିବର୍ତ୍ତନଶୀଳ । — ଠିକ୍ ( ✓ )
2. ବିଷୁବ ମଣ୍ଡଳୀୟ ଅରଣ୍ୟ ଅଞ୍ଚଳରେ ଅଧିକ ଲୋକ ବାସ କରନ୍ତି । — ଚିହ୍ନ ( ✗)
3. ପୃଥିବୀର ମୋଟ ଜନସଂଖ୍ୟାର ଶତକଡ଼ା ୮୦ ଭାଗ ଲୋକ ମାତ୍ର ୨୦ଟି ଦେଶରେ ରହିଛନ୍ତି । — ଚିହ୍ନ ( ✗)
4. ଚରମ ଜଳବାୟୁ ବିଶିଷ୍ଟ ଅଞ୍ଚଳରେ ଲୋକମାନେ ବସବାସ କରିବାକୁ ଅନିଚ୍ଛା ପ୍ରକାଶ କରିଥାନ୍ତି। — ଠିକ୍ ( ✓ )
5. ନୀଳନଦୀ ଚୀନ୍ ଦେଶରେ ପ୍ରବାହିତ । — ଚିହ୍ନ ( ✗)
6. ଶିଳ୍ପାଞ୍ଚଳଗୁଡ଼ିକରେ ଅଧିକ ଲୋକ ବସବାସ କରନ୍ତି । — ଠିକ୍ ( ✓ )
7. ପ୍ରାକୃତିକ ଅଭିବୃଦ୍ଧି ହାରରେ ଆଧୁକ୍ୟ ହିଁ ପୃଥିବୀର ଜନସଂଖ୍ୟା ବୃଦ୍ଧିର ମୁଖ୍ୟ କାରଣ । — ଠିକ୍ ( ✓ )
8. ସ୍ଥାନାନ୍ତରଣଦ୍ୱାରା ଜନସଂଖ୍ୟାରେ ପରିବର୍ତ୍ତନ ହୁଏ ନାହିଁ । — ଚିହ୍ନ ( ✗)
9. ଗ୍ରାମାଞ୍ଚଳର ଲୋକମାନେ ନିଯୁକ୍ତି, ଶିକ୍ଷା ଓ ସ୍ୱାସ୍ଥ୍ୟସେବା ପାଇବା ଲକ୍ଷ୍ୟରେ ସହରାଞ୍ଚଳକୁ ଆସିଥାନ୍ତି । — ଠିକ୍ ( ✓ )
10. ବ୍ରିଟେନ୍ରେ ଜନସଂଖ୍ୟା ଅଭିବୃଦ୍ଧି ହାର ଅଧିକ ଅଟେ — ଚିହ୍ନ ( ✗)
Objective Type Questions With Answers
ସ୍ତମ୍ଭ ମିଳନ କର ।
Question 1.
Answer:
Question 2.
Answer:
Question 3.
Answer:
ବନ୍ଧନୀ ମଧ୍ଯରୁ ଉପଯୁକ୍ତ ଶବ୍ଦ ବାଛି ଶୂନ୍ୟସ୍ଥାନ ପୂରଣ କର
1. _________ ମସିହାରେ ‘ମାନବ ସମ୍ବଳ ବିକାଶ’ ମନ୍ତ୍ରଣାଳୟ ସୃଷ୍ଟି କରାଯାଇଥିଲା ।
(୧୯୮୫, ୧୯୮୬, ୧୯୮୭, ୧୯୮୮)
Answer: ୧୯୮୫
2. ପୃଥିବୀର ଶତକଡ଼ା _____ ଭାଗ ସ୍ଥଳଭାଗରେ ଜନସଂଖ୍ୟା ବସବାସ କରନ୍ତି ।
(୫ ଭାଗ, ୧୦ ଭାଗ, ୧୫ ଭାଗ, ୨୦ ଭାଗ)
Answer: ୧୦ ଭାଗ
3. ପୃଥିବୀର ଶତକଡ଼ା ୧୦ ଭାଗ ସ୍ଥଳଭାଗ ଉପରେ ସମୁଦାୟ ଜନସଂଖ୍ୟାର ଶତକଡ଼ା ପ୍ରାୟ _____ ଭାଗ ଲୋକ ବାସ କରନ୍ତି ।
(୬୦%, ୬୦%, ୮୦%, ୯୦%)
Answer: ୯୦%
4. ପୃଥିବୀର _________ ଅଞ୍ଚଳରେ ଅଧିକ ଜନବସତି ଦେଖାଯାଏ ।
(ଉଚ୍ଚ ଅକ୍ଷାଂଶ ଅଞ୍ଚଳ, କ୍ରାନ୍ତୀୟ ମରୁଭୂମି, ଉଚ୍ଚ ପାର୍ବତ୍ୟାଞ୍ଚଳ, ସମତଳଭୂମି)
Answer: ଉଚ୍ଚ ଅକ୍ଷାଂଶ ଅଞ୍ଚଳ
5. ପୃଥିବୀର ସମୁଦାୟ ଜନସଂଖ୍ୟାର ଶତକଡ଼ା __________ ଭାଗ ଏସିଆ ଓ ଆଫ୍ରିକାରେ ଦେଖାଯାଆନ୍ତି।
(୬୦%, ୬୫%, ୬୦%, ୭୫%)
Answer: ୭୫%
6. ପୃଥିବୀର ମୋଟ୍ ଜନସଂଖ୍ୟାର ଶତକଡା ୬୦ ଭାଗ ଲୋକ ମାତ୍ର ________ ଟି ଦେଶରେ ବାସକରନ୍ତି।
(୧୦, ୧୫, ୨୦, ୨୫)
Answer: ୧୦
7. _______ ମହାଦେଶରେ ପୃଥିବୀର ମୋଟ ଜନସଂଖ୍ୟାର ୧୩ ଭାଗ ଲୋକ ବାସକରନ୍ତି ।
(ଏସିଆ, ଆଫ୍ରିକା, ଇଉରୋପ, ଉତ୍ତର ଆମେରିକା)
Answer: ଆଫ୍ରିକା
8. ମହାଦେଶରେ ପୃଥିବୀର ମୋଟ ଜନସଂଖ୍ୟାର ୧୨ ___________ ଭାଗ ଲୋକ ବାସକରନ୍ତି ।
(ଏସିଆ, ଆଫ୍ରିକା, ଇଉରୋପ, ଉତ୍ତର ଆମେରିକା)
Answer: ଇଉରୋପ
9. ___________ ମହାଦେଶରେ ପୃଥିବୀର ମୋଟ ଜନସଂଖ୍ୟାର ୫ ଭାଗ ଲୋକ ବାସକରନ୍ତି ।
(ଏସିଆ, ଆଫ୍ରିକା, ଇଉରୋପ, ଦକ୍ଷିଣ ଆମେରିକା)
Answer: ଦକ୍ଷିଣ ଆମେରିକା
10. __________ ମହାଦେଶରେ ପୃଥିବୀର ମୋଟ ଜନସଂଖ୍ୟାର ୧ ଭାଗ ଲୋକ ବାସକରନ୍ତି ।
(ଆଫ୍ରିକା, ଉତ୍ତର ଆମେରିକା, ଦକ୍ଷିଣ ଆମେରିକା, ଅଷ୍ଟ୍ରେଲିଆ)
Answer: ଅଷ୍ଟ୍ରେଲିଆ
11. ପୃଥିବୀର ଜନସଂଖ୍ୟାର ଘନତ୍ବ ପ୍ରତି ବର୍ଗ କି.ମି. ପିଛା ______ ଜଣ ଅଟେ ।
(୪୦ ଜଣ, ୪୫ ଜଣ, ୫୦ ଜଣ, ୫୫ ଜଣ)
Answer: ୪୫ ଜଣ
12. ଭାରତର ଜନସଂଖ୍ୟାର ହାରାହାରି ଘନତ୍ଵ ପ୍ରତି ବର୍ଗ କି.ମି. ପିଛା __________ ଜଣ ।
(୩୨୧ ଜଣ, ୩୨୨ ଜଣ, ୩୨୩ ଜଣ, ୩୨୪ ଜଣ)
Answer: ୩୨୪ ଜଣ
13. ମେରୁ ଅଞ୍ଚଳରେ କମ୍ ଜନସଂଖ୍ୟା ଦେଖାଯିବାର ମୁଖ୍ୟ କାରଣ ________|
(ଭୂମିରୂପ, ଜଳବାୟୁ, ମୃରିକା, ଜଳ)
Answer: ଜଳବାୟୁ,
14. ଭାରତର ଗଙ୍ଗା ଓ ବ୍ରହ୍ମପୁତ୍ର ଅଞ୍ଚଳର ଘନଜନବସତିର କାରଣ ________|
(ଭୂମିରୂପ, ଜଳବାୟୁ, ମୃରିକା, ଜଳ)
Answer: ମୃରିକା
15. ଦକ୍ଷିଣ ଆଫ୍ରିକାରେ ଅଧ୍ବକ ଜନସଂଖ୍ୟା ହେବାର କାରଣ ________ |
(ଜଳବାୟୁ, ଭୂମିରୂପ, ମୃରିକା, ଖଣିଜ ପଦାର୍ଥ)
Answer: ଖଣିଜ ପଦାର୍ଥ
16. ଶିଳ୍ପାଞ୍ଚଳର ସୁବିଧା ପାଇଁ _________ ସହରରେ ଅଧିକ ଲୋକ ବାସ କରନ୍ତି ।
(ରାଉରକେଲା, ପୁରୀ, କଟକ, କେନ୍ଦ୍ରାପଡ଼ା
Answer: ରାଉରକେଲା
17. ଜାପାନର ଓସାକା ଅଞ୍ଚଳରେ ଅଧିକ ଲୋକ ବାସ କରିବାର କାରଣ
(ଶିଳ୍ପାଞ୍ଚଳ, ସାଂସ୍କୃତିକ, ଖଣିଜପଦାର୍ଥ, ଭିକା)
Answer: ଶିଳ୍ପାଞ୍ଚଳ
18. __________ ବର୍ଷକୁ “ ଜନସଂଖ୍ୟା ବିସ୍ଫୋରଣ’ ବୋଲି କୁହାଗଲା।
(୧୯୬୦, ୧୯୭୦, ୧୯୮୦,୧୯୯୦)
Answer: ୧୯୭୦
19. ୧୯୭୦ ମସିହା ବେଳକୁ ପୃଥିବୀର ଜନସଂଖ୍ୟା ______ ଥିଲା ।
(୧୦୦ କୋଟି, ୨୦୦ କୋଟି, ୩୦୦ କୋଟି, ୪୦୦ କୋଟି)
Answer: ୩୦୦ କୋଟି
20. ___ ମସିହା ବେଳକୁ ପୃଥିବୀର ଜନସଂଖ୍ୟା ୬୦୦ କୋଟିରେ ପହଞ୍ଚିଲା ।
(୧୯୯୬, ୧୯୯୭, ୧୯୯୮, ୧୯୯୯)
Answer: ୧୯୯୯
ସମ୍ଭାବ୍ୟ ଉତ୍ତର ବାଛି ଲେଖ ।
Question 1.
କେଉଁଟି ପ୍ରାଥମିକ ସମ୍ବଳ ?
(A) ଖଣିଜ
(B) ମାନବ
(C) ଅରଣ୍ୟ
(D) ଜଳ
Answer:
(B) ମାନବ
Question 2.
ପୃଥବୀର କେଉଁ ଅଞ୍ଚଳ ଜନଗହଳିପୂର୍ଣ ଅଞ୍ଚଳର ଅନ୍ତର୍ଗତ ନୁହେଁ ?-
(A) ଦକ୍ଷିଣ-ପୂର୍ବ ଏସିଆ
(B) ଭଚ୍ଚ ଅକ୍ଷାଂଶ ଅଞ୍ଚଳ
(C) ଇଉରୋପ
(D) ଉତ୍ତର ଆମେରିକା
Answer:
(B) ଭଚ୍ଚ ଅକ୍ଷାଂଶ ଅଞ୍ଚଳ
Question 3.
ନିମ୍ନୋକ୍ତ କେଉଁ ଅଞ୍ଚଳର କମ୍ ଜନବସତି ଦେଖାଯାଏ ?
(A) ବିଷୁବମଣ୍ଡଳୀୟ ଅରଣ୍ୟ
(B) ଦକ୍ଷିଣ-ପୂର୍ବ ଏସିଆ
(C) ଇଉରୋପ
(D) ଉତ୍ତର ଆମେରିକାର ଉତ୍ତର-ପୂର୍ବାଶ
Answer:
(A) ବିଷୁବମଣ୍ଡଳୀୟ ଅରଣ୍ୟ
Question 4.
କେଉଁଟି ପୃଥିବୀର ସର୍ବାଧିକ ଜନବହୁଳ ମହାଦେଶ ?
(A) ଏସିଆ
(B) ଆଫ୍ରିକା
(C) ଇଉରୋପ
(D) ଉତ୍ତର ଆମେରିକା
Answer:
(A) ଏସିଆ
Question 5.
କେଉଁଟି ପୃଥିବୀର ସର୍ବାଧିକ ଜନବହୁଳ ଦେଶ ?
(A) ଭାରତ
(B) ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର
(C) ଚୀନ
(D) ଇଣ୍ଡୋନେସିଆ
Answer:
(C) ଚୀନ
Question 6.
ସମତଳ ଅଞ୍ଚଳର ଜନସଂଖ୍ୟା ଘନତ୍ବ ଅଧ୍ବକ ହେବାର କାରଣ କ’ଣ ଅଟେ ?
(A) କୃଷିକାର୍ଯ୍ୟ, ଶିଳ୍ପାୟନ, ପରିବହନ ସୁବିଧା
(B) ଶିଳ୍ପାୟନ, ମାଳଭୂମି, ଘଞ୍ଚ ଅରଣ୍ୟ
(C) ମରୁଭୂମି, ପାର୍ବତ୍ୟ ଭୂମି, ମେରୁ ଅଞ୍ଚଳ
(D) ନଦୀ ଉପତ୍ୟକା, ପାର୍ବତ୍ୟ ଭୂମି, ମରୁଭୂମି
Answer:
(A) କୃଷିକାର୍ଯ୍ୟ, ଶିଳ୍ପାୟନ, ପରିବହନ ସୁବିଧା
Question 7.
ପୁରୀ, ବାରଣାସୀ, ଜେରୁଜେଲମ୍ ଓ ଭାଟିକାନ୍ ସିଟି ସହରରେ କେଉଁ କାରଣରୁ ଅଧିକ ଲୋକ ବାସକରନ୍ତି ?
(A) ଖଣିଜ ପଦାର୍ଥ
(B) ସାଂସ୍କୃତିକ
(C) ଆର୍ଥିକ
(D) ଭୂମିରୂପ
Answer:
(B) ସାଂସ୍କୃତିକ
Question 8.
କୌଣସି ଦେଶର ଜନ୍ମହାର ଓ ମୃତ୍ୟୁହାରରେ ପାର୍ଥକ୍ୟକୁ କ’ଣ କୁହାଯାଏ ?
(A) ସ୍ଥାନାନ୍ତରଣ
(B) ଜନସଂଖ୍ୟା ପରିବର୍ତ୍ତନ
(C) ପ୍ରାକୃତିକ ଅଭିବୃଦ୍ଧି ହାର
(D) ଜନସଂଖ୍ୟା ଗଠନ
Answer:
(C) ପ୍ରାକୃତିକ ଅଭିବୃଦ୍ଧି ହାର
Question 9.
କେଉଁଟି ଜନସଂଖ୍ୟା ପରିବର୍ତ୍ତନର କାରଣ ?
(A) ଜନ୍ମ, ମୃତ୍ୟୁ, ବିବାହ
(B) ଜନ୍ମ, ମୃତ୍ୟୁ, ସ୍ଥାନାନ୍ତରଣ
(C) ଜନ୍ମ, ମୃତ୍ୟୁ, ବଞ୍ଚିବା ବୟସ
(D) ଜନ୍ମ, ମୃତ୍ୟୁ, ପ୍ରାକୃତିକ ଅଭିବୃଦ୍ଧି ହାର
Answer:
(B) ଜନ୍ମ, ମୃତ୍ୟୁ, ସ୍ଥାନାନ୍ତରଣ
Question 10.
ଜନସଂଖ୍ୟା ପିରାମିଡ୍ କ’ଶ ?
(A) କୌଣସି ଜନସଂଖ୍ୟାରେ ବୟସ ଓ ଲିଙ୍ଗଗତ ରୈଖକ ଚିତ୍ର
(B) ଜନସଂଖ୍ୟା ବୃଦ୍ଧି ଯୋଗୁ ଲୋକମାନେ ରହୁଥିବା କୋଠାଘର
(C) ବଡ଼ ସହରର ଜନସଂଖ୍ୟା ବିତରଣ
(D) ଜନସଂଖ୍ୟା ପରିବର୍ତ୍ତନର ଧାରା
Answer:
(A) କୌଣସି ଜନସଂଖ୍ୟାରେ ବୟସ ଓ ଲିଙ୍ଗଗତ ରୈଖକ ଚିତ୍ର
Question 11.
ପିରାମିଡ୍ରେ କେତେ ବର୍ଷର ’ପିଲାମାନଙ୍କୁ ନିମ୍ନରେ ଦର୍ଶାଇ ଦିଆଯାଇଥାଏ ?
(A) ୧୫ ବର୍ଷ
(B) ୧୬ ବର୍ଷ
(C) ୧୭ ବର୍ଷ
(D) ୧୮ ବର୍ଷ
Answer:
(C) ୧୭ ବର୍ଷ
Question 12.
କେଉଁ ବୟସକୁ ନିର୍ଭରଶୀଳ ଜନସଂଖ୍ୟା କୁହାଯାଏ ?
(A) ୧୫ରୁ କମ୍ ଓ ୬୫ରୁ ଊର୍ଦ୍ଧ୍ବ
(B) ୧୬ରୁ କମ୍ ଓ ୬୬ରୁ ଊର୍ଦ୍ଧ୍ବ
(C) ୧୭ ରୁ କମ୍ ଓ ୬୭ ରୁ ଊର୍ଦ୍ଧ୍ୱ
(D) ୧୮ରୁ କମ୍ ଓ ୬୮ ରୁ ଊର୍ଦ୍ଧ୍ବ
Answer:
(A) ୧୫ରୁ କମ୍ ଓ ୬୫ରୁ ଊର୍ଦ୍ଧ୍ବ
Question 13.
କେଉଁ ବୟସର ଲୋକମାନଙ୍କୁ କାର୍ଯ୍ୟକ୍ଷମ ଜନସଂଖ୍ୟା କୁହାଯାଏ ?
(A) ୧୦ରୁ ଊର୍ଦ୍ଧ୍ଵ ଓ ୫୦ରୁ କମ୍
(B) ୧୫ ରୁ ଊର୍ଦ୍ଧ୍ବ ଓ ୬୫ରୁ କମ୍
(C) ୨୦ରୁ ଊର୍ଦ୍ଧ୍ବ ଓ ୭୦ ରୁ କମ୍
(D) ୧୫ରୁ ଊର୍ଦ୍ଧ୍ବ ଓ ୭୦ରୁ କମ୍
Answer:
(B) ୧୫ ରୁ ଊର୍ଦ୍ଧ୍ବ ଓ ୬୫ରୁ କମ୍
Question 14.
କେଉଁ ଦେଶରେ ଜନ୍ମହାର କମ୍ ରହିଛି ?’
(A) ଭାରତ
(B) ଜାପାନ
(C) ପାକିସ୍ତାନ
(D) ଶ୍ରୀଲଙ୍କା
Answer:
(B) ଜାପାନ
Question 15.
କେଉଁ ଦେଶରେ ବିଦେଶାଗତଙ୍କ ସଂଖ୍ୟା ବୃଦ୍ଧି ପାଇବାରେ ଲାଗିଛି ?
(A) ଭାରତ ଓ ଚୀନ
(B) ଜାପାନ ଓ ଇଂଲଣ୍ଡ
(C) ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକା ଓ ଅଷ୍ଟ୍ରେଲିଆ
(D) ବ୍ରାଜିଲ ଓ ଦକ୍ଷିଣ ଆଫ୍ରିକା
Answer:
(C) ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକା ଓ ଅଷ୍ଟ୍ରେଲିଆ
Question 16.
କେତେ ବର୍ଷରୁ ଊର୍ଦ୍ଧ୍ବ ବୟସ୍କ ବ୍ୟକ୍ତିଙ୍କ ସଂଖ୍ୟା ପିରାମିଡ୍ର ଉପର ଅଂଶ ସୂଚାଇଥାଏ ?
(A) ୬୦ ବର୍ଷ
(B) ୫୯ ବର୍ଷ
(C) ୬୫ ବର୍ଷ
(D) ୬୯ ବର୍ଷ
Answer:
(C) ୬୫ ବର୍ଷ
Question 17.
ନୀଳନଦୀ ଉପତ୍ୟକା କେଉଁ ଦେଶରେ ଅବସ୍ଥିତ ?
(A) ସୁଦାନ
(B) ଇଜିପ୍ଟ
(C) ଚୀନ୍
(D) ଭାରତ
Answer:
(C) ୬୫ ବର୍ଷ
Question 18.
ଏସିଆରେ ସମୁଦାୟ ଜନସଂଖ୍ୟାର କେତେଭାଗ ଲୋକ ବାସକରନ୍ତି ?
(A) 61
(B) 68
(C) 71
(D) 78
Answer:
(A) 61
Question 19.
କେଉଁ ମହାଦେଶରେ କମ୍ ଲୋକ ବାସକରନ୍ତି ?
(A) ଏସିଆ
(B) ଆଫ୍ରିକା
(C) ଉତ୍ତର ଆମେରିକା
(D) ଦକ୍ଷିଣ ଆମେରିକା
Answer:
(C) ଉତ୍ତର ଆମେରିକା
Question 20.
ସମଗ୍ର ପୃଥିବୀରେ ଜନସଂଖ୍ୟାର ଘନତ୍ୱ ପ୍ରତି ବର୍ଗ କିଲୋମିଟର ପିଛା କେତେ ?
(A) 30
(B) 37
(C) 42
(D) 45
Answer:
(D) 45
Question 21.
ଭାରତରେ ଜନସଂଖ୍ୟାର ହାରାହାରି ଘନତ୍ଵ କେତେ ?
(A) 314
(B) 324
(C) 334
(D) 344
Answer:
(B) 324
Question 22.
ଭାରତରେ ମାନବ ସମ୍ବଳ ବିକାଶ ମନ୍ତ୍ରଣାଳୟ କେବେ ସୃଷ୍ଟି ହେଲା ?
(A) 1985
(C) 1990
(B) 1986
(D) 1995
Answer:
(A) 1985
Question 23.
ଏସିଆ ଓ ଆଫ୍ରିକାରେ ବାସକରୁଥିବା ଜନସଂଖ୍ୟା ମୋଟ ଜନସଂଖ୍ୟାର କେତେ ଭାଗ ?
(A) 60
(B) 65
(C) 70
(D) 75
Answer:
(C) 70
Question 24.
ଜନସଂଖ୍ୟା ବିତରଣ କହିଲେ କ’ଣ ବୁଝାଏ ?
(A) କୌଣସି ନିର୍ଦ୍ଦିଷ୍ଟ ଅଞ୍ଚଳରେ ଜନସଂଖ୍ୟାରେ ପରିବର୍ତ୍ତନ
(B) କୌଣସି ନିର୍ଦ୍ଦିଷ୍ଟ ଅଞ୍ଚଳରେ ଜନ୍ମିତ ବ୍ୟକ୍ତିଙ୍କ ତୁଳନାରେ ମୃତ୍ୟୁବରଣ କରୁଥିବା ଲୋକଙ୍କ ସଂଖ୍ୟା
(C) କୌଣସି ଅଞ୍ଚଳରେ ଯେଉଁପରି ଭାବେ ଲୋକମାନେ ବାଣ୍ଟି ହୋଇ ରହିଥାନ୍ତି
(D) କୌଣସି ଅଞ୍ଚଳରେ ଜନ୍ମିତ ଶିଶୁମାନଙ୍କ ସଂଖ୍ୟା
Answer:
(C) କୌଣସି ଅଞ୍ଚଳରେ ଯେଉଁପରି ଭାବେ ଲୋକମାନେ ବାଣ୍ଟି ହୋଇ ରହିଥାନ୍ତି
Question 25.
1999 ରେ ପୃଥିବୀର ଜନସଂଖ୍ୟା କେତେ ହୋଇଥିଲା ?
(A) 180 କୋଟି
(B) 300 କୋଟି
(C) 600 କୋଟି
(D) 700 କୋଟି
Answer:
(C) 600 କୋଟି
Odisha State Board BSE Odisha 8th Class Geography Important Questions Chapter 4 ଶିଳ୍ପ Important Questions and Answers.
Subjective Type Questions With Answers
ଦୀର୍ଘ ଉତ୍ତରମୂଳକ ପ୍ରଶ୍ନୋତ୍ତର
Question 1.
ପିଟ୍ସବର୍ଗ ଲୌହଇସ୍ପାତ କେନ୍ଦ୍ରର ଭୌଗୋଳିକ ଗୁରୁତ୍ଵ ସମ୍ବନ୍ଧରେ ଆଲୋଚନା କର ।
Answer:
Question 2.
ଓସାକା କାର୍ପାସ ଶିଳ୍ପର ଗୁରୁତ୍ଵ ବୁଝାଅ ।
Answer:
Question 3.
କେଉଁ କେଉଁ ଭୌଗୋଳିକ ଅବସ୍ଥା ଉପରେ ନିର୍ଭର କରି ଅହମ୍ମଦାବାଦରେ କାର୍ପାସ ଶିଳ୍ପ ଗଢ଼ିଉଠିଛି ?
Answer:
Question 4.
ଜାମସେଦପୁରଠାରେ ଥିବା ଟାଟା ଲୌହଇସ୍ପାତ ଶିଳ୍ପର ବିକାଶ ଉପରେ ଏକ ବିବରଣୀ ଲେଖ ।
Answer:
Question 5.
ଶିଳ୍ପ ପ୍ରତିଷ୍ଠାନରେ ଦୁର୍ଘଟଣା ହ୍ରାସ ନିମନ୍ତେ କି କି ପଦକ୍ଷେପ ନିଆଯାଇପାରିବ ଦର୍ଶାଅ ।
Answer:
ସଂକ୍ଷିପ୍ତ ଉତ୍ତରମୂଳକ ପ୍ରଶ୍ନୋତ୍ତର
ସଂକ୍ଷେପରେ ଉତ୍ତର ଲେଖ ।
Question 1.
କୁଟୀରଶିଳ୍ପ କ’ଣ ? ଉଦାହରଣସହ ଲେଖ ।
Answer:
Question 2.
ଅହମ୍ମଦାବାଦରେ ପ୍ରଚୁର କପା ଉତ୍ପାଦନର କାରଣ କ’ଣ ?
Answer:
Question 3.
ଓସାକା କାର୍ପାସ ଶିଳ୍ପକୁ କଞ୍ଚାମାଲ ଯୋଗାଉଥିବା ଦେଶଗୁଡ଼ିକର ନାମ ପ୍ରକାଶ କର ।
Answer:
ଓସାକା କାର୍ପାସ ଶିଳ୍ପକୁ କଞ୍ଚାମାଲ ଯୋଗାଉଥିବା ଦେଶଗୁଡ଼ିକ ଇଜିପ୍ଟ, ଭାରତ, ଚୀନ୍ ଓ ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକା ।
Question 4.
ଇସ୍ପାତର ବିଶେଷତ୍ଵ କ’ଣ ଓ~ଏଥୁରୁ ମିଶ୍ରଧାତୁ କିପରି କରାଯାଏ ?
Answer:
Question 5.
ଲୌହଇସ୍ପାତ ଶିଳ୍ପର ନିବେଶ ଉଲ୍ଲେଖ କର ।
Answer:
କଞ୍ଚାମାଲଭାବେ ଲୁହାପଥର, କୋଇଲା ଓ ଚୂନପଥର, ମାନବ, ଶ୍ରମ, ପୁଞ୍ଜି, ଭୂମି ତଥା ଅନ୍ୟାନ୍ୟ ଆଧାରିକ ସଂରଚନା ଖର୍ଚ୍ଚ ନିବେଶ କରାଯାଏ ।
Question 6.
ଚାରିଗୋଟି କୃଷିଭିତ୍ତିକ ଶିଳ୍ପର ଉଦାହରଣ ଦିଅ ।
Answer:
ଖାଦ୍ୟ ପ୍ରକ୍ରିୟାକରଣ, ଖାଇବା ତେଲ ଉତ୍ପାଦନ, କାର୍ପାସ ବୟନ, ଦୁଗ୍ଧଜାତ ପଦାର୍ଥ ପ୍ରସ୍ତୁତ ।
Question 7.
ଦୁଇଟି ଖଣିଜଭିଭିକ ଶିଳ୍ପ ଓ ଦୁଇଟି ସମୁଦ୍ରଭିତ୍ତିକ ଶିଳ୍ପର ନାମ ଲେଖ ।
Answer:
Question 8.
ଉପଭୋକ୍ତା ଦ୍ରବ୍ୟ ଉତ୍ପାଦନକାରୀ ଶିଳ୍ପର ଉଦାହରଣ ଦିଅ ।
Answer:
ଉପଭୋକ୍ତା ଦ୍ରବ୍ୟ ଉତ୍ପାଦନକାରୀ ଶିଳ୍ପଗୁଡ଼ିକ ହେଲେ ଖାଇବାତେଲ, ଚା’, ସାବୁନ, ପାଉଁରୁଟି, ବିସ୍କୁଟ, ରେଡ଼ିଓ, ଟେଲିଭିଜନ୍ ଶିଳ୍ପ ଇତ୍ୟାଦି ।
Question 9.
ତିନୋଟି କ୍ଷୁଦ୍ର ଶିଳ୍ପ ଓ ତିନୋଟି କୁଟୀର ଶିଳ୍ପର ଉଦାହରଣ ଦିଅ ।
Answer:
Question 10.
ଏକ କାର୍ପାସ ଶିଳ୍ପର ନିବେଶ ଓ ପ୍ରକ୍ରିୟାକରଣ ଦର୍ଶାଅ ।
Answer:
Question 11.
ଦୁଇଟି ଶିଳ୍ପ ଦୁର୍ଘଟଣାର ନାମ ଲେଖ । ଏହି ଦୁର୍ଘଟଣାଗ୍ରସ୍ତ ପ୍ରପୀଡ଼ିତ ଲୋକଙ୍କ ଦୁର୍ଦ୍ଦଶାଗୁଡ଼ିକ ଲେଖ ।
Answer:
Question 12.
ସୂର୍ଯ୍ୟୋଦୟ ଶିଳ୍ପ କ’ଣ ? ଉଦାହରଣସହ ବୁଝାଅ ।
Answer:
Question 13.
ମାଞ୍ଚେଷ୍ଟର କାହିଁକି ପ୍ରସିଦ୍ଧ ?
Answer:
Question 14.
ଭାରତର ବେଙ୍ଗାଲୁରୁ ବ୍ୟତୀତ ଆଉ ଚାରିଗୋଟି ସୂଚନା ପ୍ରଯୁକ୍ତିବିଦ୍ୟା କେନ୍ଦ୍ରର ନାମ ଲେଖ ।
Answer:
ଭାରତର ଚାରିଗୋଟି ସୂଚନା ପ୍ରଯୁକ୍ତିବିଦ୍ୟା କେନ୍ଦ୍ରଗୁଡ଼ିକ ହେଲେ ଗୁଡ଼ଗାଓଁ, ପୁଣେ, ଭୁବନେଶ୍ବର ଓ ଥୁରୁ ଅନନ୍ତପୁରମ୍ ।
Question 15.
ଭାରତର ଚାରିଗୋଟି ଶିଳ୍ପାଞ୍ଚଳର ନାମ ଲେଖ ।
Answer:
Question 16.
ଶିଳ୍ପ କହିଲେ କ’ଣ ବୁଝାଯାଏ ?
Answer:
Question 17.
ଭାରତୀୟ ସୂଚନା ପ୍ରଯୁକ୍ତି ଶିଳ୍ପସଂସ୍ଥାର ନାମ ଲେଖ ।
Answer:
ଭାରତରେ ସୂଚନା ପ୍ରଯୁକ୍ତି ଶିଳ୍ପ ସଂସ୍ଥାର ନାମ ହେଲା – ଇନ୍ଫୋସିସ୍, ୱିପ୍ରୋ ଓ ସତ୍ୟମ୍ ।
Question 18.
ଗୋଟିଏ ଦେଶ ପାଇଁ ଶିଳ୍ପର ବିକାଶ କାହିଁକି ମହତ୍ତ୍ଵପୂର୍ଣ ? ଦୁଇଟି କାରଣ ଲେଖ ।
Answer:
Question 19.
ଶିଳ୍ପ ପ୍ରତିଷ୍ଠା ପାଇଁ କେଉଁ କେଉଁ କାରଣଗୁଡ଼ିକ ମୁଖ୍ୟତଃ ଦାୟୀ ?
Answer:
Question 20.
କେଉଁ ଶିଳ୍ପକୁ ଆଧୁନିକ ଶିଳ୍ପର ମେରୁଦଣ୍ଡ ବୋଲି କୁହାଯାଏ ଏବଂ କାହିଁକି ?
Answer:
ଭୌଗୋଳିକ କାରଣ ଦର୍ଶାଅ ।
Question 1.
ମୁମ୍ବାଇ ଭାରତର ଅନ୍ୟତମ ଆଧୁନିକ କାର୍ପାସ ବୟନଶିଳ୍ପ କେନ୍ଦ୍ର ରୂପେ ପରିଗଣିତ ।
Answer:
ମୁମ୍ବାଇର ଉଷ୍ଣ ଆର୍ଦ୍ର ଜଳବାୟୁ, ଯନ୍ତ୍ରପାତି ଆମଦାନୀ ପାଇଁ ବନ୍ଦର । ସୁବିଧା, କଞ୍ଚାମାଲର ସୁଲଭତା ଏବଂ କୁଶଳୀ ଶ୍ରମିକ ଆଦି ଏହାକୁ ଆଧୁନିକ କାର୍ପାସ ବୟନ ଶିଳ୍ପ କେନ୍ଦ୍ର ରୂପେ ପରିଣତ କରିବାରେ ସହାୟକ ହେଲା ।
Question 2.
ଲୌହଇସ୍ପାତ ଶିଳ୍ପର ବିକାଶ ହିଁ ଭାରତରେ ଶିଳ୍ପ ବିକାଶର ଦ୍ଵାର ଖୋଲିଦେଲା ।
Answer:
Question 3.
ଖଣିଜରିରିକ ଶିଳ୍ପଗୁଡ଼ିକୁ ମୌଳିକ ଶିଳ୍ପ କୁହାଯାଏ ।
Answer:
Question 4.
କାର୍ପାସ ବୟନ ଶିଳ୍ପ ପୃଥିବୀର ଏକ ପୁରାତନ ଶିଳ୍ପ
Answer:
Question 5.
ଇସ୍ପାତ ଆଧୁନିକ ଶିଳ୍ପଜଗତର ମେରୁଦଣ୍ଡ ସଦୃଶ।
Answer:
ପାର୍ଥକ୍ୟ ଦର୍ଶାଅ ।
1. କୃଷିଭିତ୍ତିକ ଶିଳ୍ପ ଓ ଖଣିଳଭିଭିକ ଶିଳ୍ପ :
Answer:
2. ସମୁଦ୍ରଭିତ୍ତିକ ଶିଳ୍ପ ଓ ଜଙ୍ଗଲଭିତ୍ତିକ ଶିଳ୍ପ :
Answer:
3. କୁଟୀର ଶିଳ୍ପ ଓ କ୍ଷୁଦ୍ର ଶିଳ୍ପ :
Answer:
4. ପ୍ରାକୃତିକ ତନ୍ତୁ ଓ ମନୁଷ୍ୟକୃତ ତନ୍ତୁ :
Answer:
5. କ୍ଷୁଦ୍ର ଶିଳ୍ପ ଓ ବୃହତ୍ ଶିଳ :
Answer:
6. ବ୍ୟକ୍ତି ମାଲିକାନା ଓ ସରକାରୀ ମାଲିକାନା :
Answer:
7. ଦ୍ଵୈତ ମାଲିକାନା ଓ ସମବାୟ ଶିଳ୍ପ :
Answer:
ପରୀକ୍ଷା ଉପଯୋଗୀ ସମ୍ଭାବିତ ପ୍ରଶ୍ନୋତ୍ତର
ବସ୍ତୁନିଷ୍ଠ ପ୍ରଶ୍ନୋତ୍ତର
ଶୂନ୍ୟସ୍ଥାନ ପୂରଣ କର ।1. ______ ରାଜ୍ୟ ସର୍ବପ୍ରଥମେ ସୂଚନା ଓ ପ୍ରଯୁକ୍ତି ବିଦ୍ୟା ଆଇନ୍ ପ୍ରଣୟନ କରିଥିଲେ ।
Answer:
କର୍ଣାଟକ
2. ଆମେରିକାର ସିଲିକନ୍ ଉପତ୍ୟକା ______ ଉପତ୍ୟକାର ଏକ ଅଂଶ ।
Answer:
ଶାନ୍ତାକ୍କାରା
3. ଶାନ୍ତାକାରୀ ଉପତ୍ୟକା ______ ପର୍ବତ ସହ ସଂଲଗ୍ନ ।
Answer:
ରକି
4. ଓସାକାର ______ ଶିଳ୍ପ କଞ୍ଚାମାଲ ପାଇଁ ବାହାର ଦେଶ ଉପରେ ନିର୍ଭରଶୀଳ ।
Answer:
ବୟନ
5. କଳତନ୍ତ ପ୍ରଥମେ ______ ଦେଶରେ ପ୍ରସାରିତ ହୋଇଥିଲା ।
Answer:
ଗ୍ରେଟ୍ ବ୍ରିଟେନ୍
6. ଲିନେନ୍ ______ ତନ୍ତୁ ଅଟେ ।
Answer:
ପ୍ରାକୃତିକ
7. ବୃହତ୍ ହ୍ରଦ ଅଞ୍ଚଳରୁ ______ସାହାଯ୍ୟରେ ଲୁହାପଥର ପିଟ୍ସବର୍ଗକୁ ଆସିଥାଏ।
Answer: ଟ୍ରନ୍
8. ପିଟସ୍ବର୍ଗଠାରୁ ମିନେସୋଟାର ଦୂରତା ______କି.ମି. ।
Answer:
୧୫୦୦
9. ରୋଲିଂ ମିଲ୍ ______ କାରଖାନା ସହ ସଂପୃକ୍ତ ।
Answer:
ଲୌହ-ଇସ୍ପାତ
10. ଜାମସେଦପୁର ଝାଡ଼ଖଣ୍ଡର ______ ଜିଲ୍ଲାରେ ଅବସ୍ଥିତ ।
Answer:
ସିଂହଭୂମି
ଗୋଟିଏ ବାକ୍ୟରେ ଉତ୍ତର ଦିଅ ।
Question 1.
ପ୍ରାଥମିକ ଉତ୍ପାଦ କାହାକୁ କୁହାଯାଏ ?
Answer:
ଯେଉଁ ପ୍ରକୃତିଦର ଜିନିଷଗୁଡ଼ିକ ପ୍ରତ୍ୟକ୍ଷ ଭାବରେ ବ୍ୟବହାର ହୋଇପାରେ ସେଗୁଡ଼ିକୁ ପ୍ରାଥମିକ ଉତ୍ପାଦ କୁହାଯାଏ।
Question 2.
ଶିଳ୍ପ କାହାକୁ କୁହାଯାଏ ?
Answer:
ଯେଉଁ ଆର୍ଥନୀତିକ କାର୍ଯ୍ୟକଳାପଦ୍ଵାରା ନୂତନ ସାମଗ୍ରୀ ପ୍ରସ୍ତୁତ କରିବା ସହ ଖଣିଜ ଦ୍ରବ୍ୟ ଉତ୍ତୋଳନ ତଥା ସେବା ଯୋଗାଇ ଦିଆଯାଏ, ତାହାକୁ ଶିଳ୍ପ କୁହାଯାଏ।
Question 3.
ସମୁଦ୍ରଭିତ୍ତିକ ଶିଳ୍ପ କାହାକୁ କୁହାଯାଏ ?
Answer:
ସମୁଦ୍ରଭିଭିକ ଶିଳ୍ପରେ ସାଗର ତଥା ମହାସାଗରରୁ ଉପଲବ୍ଧ ବିଭିନ୍ନ ପଦାର୍ଥକୁ କଞ୍ଚାମାଲ ଭାବେ ବ୍ୟବହାର କରାଯାଏ। ସାମୁଦ୍ରିକ ଖାଦ୍ୟ ଉଦ୍ୟୋଗ ଏବଂ ମାଛତେଲ ଉଦ୍ୟୋଗ ଏହାର ଉଦାହରଣ।
Question 4.
କେଉଁ କାର୍ଯ୍ୟଗୁଡ଼ିକ କୁଟୀର ଶିଳ୍ପର ଅନ୍ତର୍ଗତ ?
Answer:
ଝୁଡ଼ିବୁଣା, ମାଟିହାଣ୍ଡି ପ୍ରସ୍ତୁତି ଏବଂ ଅନ୍ୟାନ୍ୟ ହସ୍ତଶିଳ୍ପଗୁଡ଼ିକ କୁଟୀର ଶିଳ୍ପର ଅନ୍ତର୍ଗତ ।
Question 5.
କେଉଁ କାର୍ଯ୍ୟଗୁଡ଼ିକ କ୍ଷୁଦ୍ରଶିଳ୍ପର ଅନ୍ତର୍ଗତ ?
Answer:
ଘଣ୍ଟା, ରେଡ଼ିଓ ଓ ଟିଭି କ୍ଷୁଦ୍ରଶିଳ୍ପର ଅନ୍ତର୍ଗତ।
Question 6.
ବ୍ୟକ୍ତି ମାଲିକାନା କାହାକୁ କୁହାଯାଏ ?
Answer:
କୌଣସି ବ୍ୟକ୍ତି ବା ଏକାଧ୍ଵକ ବ୍ୟକ୍ତିଙ୍କ ମିଳିତ ମାଲିକାନାରେ ଚାଲୁଥିବା ଶିଳ୍ପ ସଂସ୍ଥାଗୁଡ଼ିକ ବ୍ୟକ୍ତି ମାଲିକାନାଭୁକ୍ତ ଶିଳ୍ପସଂସ୍ଥା ଅଟେ । ଉଦାହରଣ ଟାଟା ଲୌହ-ଇସ୍ପାତ କାରଖାନା।
Question 7.
ସରକାରୀ ଶିଳ୍ପ କ’ଣ ?
Answer:
ସରକାରୀ ଶିଳ୍ପ ସଂସ୍ଥାଗୁଡ଼ିକର ମାଲିକାନା ଓ ପରିଚାଳନା ସରକାରଙ୍କ ଦ୍ଵାରା ହୋଇଥାଏ। ଉଦାହରଣ ହିନ୍ଦୁସ୍ଥାନ ଏରୋନଟିକ୍ସ୍ ଲିମିଟେଡ଼।
Question 8.
ସମବାୟ ଶିଳ୍ପ କାହାକୁ କୁହାଯାଏ ?
Answer:
ସମବାୟ ଶିଳ୍ପ ସଂସ୍ଥାଗୁଡ଼ିକ କଞ୍ଚାମାଲ ଉତ୍ପାଦନକାରୀ ବା ଯୋଗାଣକାରୀ ଶ୍ରମିକ କିମ୍ବା ଉଭୟଙ୍କ ମାଲିକାନାରେ ପରିଚାଳିତ ହୋଇଥାଏ। ଯଥା ସମ୍ବଲପୁରୀ ବସ୍ତ୍ରଶିଳ୍ପ ଓ ଅମୁଲ ଦୁଗ୍ଧ ଉତ୍ପାଦନକାରୀ ସଂସ୍ଥା ।
Question 9.
ଶିଳ୍ପ ବ୍ୟବସ୍ଥା କାହାକୁ ନେଇ ଗଢ଼ା ହୋଇଥାଏ ?
Answer:
ଏକ ଶିଳ୍ପ ବ୍ୟବସ୍ଥା ନିବେଶ, ପ୍ରକ୍ରିୟାକରଣ ଓ ଉତ୍ପାଦକୁ ନେଇ ଗଢ଼ା ।
Question 10.
ନିବେଶ କାହାକୁ କୁହାଯାଏ ?
Answer:
ନିବେଶ କହିଲେ କଞ୍ଚାମାଲ, ଶ୍ରମିକ, ଭୂମି, ପରିବହନ, ଶକ୍ତି, ଅନ୍ୟାନ୍ୟ ଆଧାରିକ ସଂରଚନା ଓ ବିକାଶ ନିମନ୍ତେ ବିନିଯୁକ୍ତ ପୁଞ୍ଜିକୁ ବୁଝାଏ ।
Question 11.
ଆଧାରିକ ସଂରଚନା କାହାକୁ କୁହାଯାଏ ?
Answer:
ବିଦ୍ୟୁତ୍କରଣ, ଯୋଗାଯୋଗ, ସଡ଼କ ଓ ରେଳପଥ, ଶିକ୍ଷାନୁଷ୍ଠାନ, ଚିକିତ୍ସାଳୟ ଇତ୍ୟାଦି ବ୍ୟବସ୍ଥାକୁ ଆଧାରିକ ସଂରଚନା କୁହାଯାଏ।
Question 12.
ପ୍ରକ୍ରିୟାକରଣ କାହାକୁ କୁହାଯାଏ ?
Answer:
ଶିଳ୍ପ ସଂସ୍ଥାରେ କଞ୍ଚାମାଲରୁ ଉତ୍ପାଦ ସୃଷ୍ଟି ହେବାପାଇଁ ଯେଉଁସବୁ କାର୍ଯ୍ୟପନ୍ଥା ଗ୍ରହଣ କରାଯାଏ, ତାକୁ ପ୍ରକ୍ରିୟାକରଣ କୁହାଯାଏ।
Question 13.
ଉତ୍ପାଦକ’ଶ?
Answer:
ଶିଳ୍ପ ସଂସ୍ଥାରୁ ସର୍ବଶେଷରେ ବାହାରୁଥିବା ଉତ୍ପାଦିତ ଦ୍ରବ୍ୟକୁ ଉତ୍ପାଦ କୁହାଯାଏ ଏବଂ ଏଥୁରୁ ଆୟ ମିଳିଥାଏ।
Question 14.
ଭୋପାଳରେ କେବେ ଶୃଚ୍ଛଜନିତ ଦୁର୍ଘଟଣା ହୋଇଥିଲା ?
Answer:
୧୯୮୪ ମସିହା ଡିସେମ୍ବର ୩ ତାରିଖରେ ଭୋପାଳରେ ମର୍ମନ୍ତୁଦ ଶିଳ୍ପ ଦୁର୍ଘଟଣା ହୋଇଥିଲା ।
Question 15.
ସୂର୍ଯ୍ୟୋଦୟ ଶିଳ୍ପ କାହାକୁ କୁହାଯାଏ ?
Answer:
ନୂତନ ଭାବେ ଗଢ଼ିଉଠିଥିବା ଶିଳ୍ପକୁ ‘ସୂର୍ଯ୍ୟୋଦୟ ଶିଳ୍ପ’ ଆଖ୍ୟା ଦିଆଯାଇଛି । ସୂଚନା ପ୍ରଯୁକ୍ତି ବିଦ୍ୟା, ସ୍ୱାସ୍ଥ୍ୟ ସେବା, ଆତିଥ୍ୟ ଏବଂ ଶିକ୍ଷା ଆଦି ଏହାର ଅନ୍ତର୍ଭୁକ୍ତ ।
Question 16.
କାଲିଫର୍ଣିଆ କାହିଁକି ପ୍ରସିଦ୍ଧ ?
Answer:
ସୂଚନା ପ୍ରଯୁକ୍ତିବିଦ୍ୟାର ପ୍ରମୁଖ କ୍ଷେତ୍ରଭାବେ କେନ୍ଦ୍ରୀୟ କାଲିଫର୍ନିଆର ସିଲିକନ୍ ଉପତ୍ୟକା ପ୍ରସିଦ୍ଧ ।
Question 17.
ଭାରତର କେଉଁ ସ୍ନାନ ପ୍ରଯୁକ୍ତିବିଦ୍ୟା କ୍ଷେତ୍ରରେ ଅଗ୍ରଣୀ ?
Answer:
ଭାରତର ବେଙ୍ଗାଲୁରୁ ସୂଚନା ପ୍ରଯୁକ୍ତି ବିଦ୍ୟା କ୍ଷେତ୍ରରେ ଅଗ୍ରଣୀ।
Question 18.
ବ୍ଲାଷ୍ଟ୍ର ଫର୍ନେସ୍ର କାମ କ’ଣ ?
Answer:
ଲୁହାପଥର ତରଳାଇବାକୁ ବ୍ଲାଷ୍ଟ୍ର ଫର୍ନେସ୍ର ଆବଶ୍ୟକତା ହୋଇଥାଏ ।
Question 19.
ମିଶ୍ରଧାତୁ କାହାକୁ କୁହାଯାଏ ?
Answer:
ଇସ୍ପାତ୍ ବେଶ୍ ଶକ୍ତି ଏବଂ ଏହାକୁ ସହଜରେ ବିଭିନ୍ନ ଆକୃତି ଦିଆଯାଇପାରେ, କଟାଯାଇପାରେ ଏବଂ ତାରରେ ପରିଣତ କରି ହୁଏ। ଏହା ସହିତ ମାଙ୍ଗାନିଜ, ନିକେଲ ଓ କ୍ରୋମିୟମ୍ ମିଶ୍ରଣ କରାଯାଇ ଏକ ସ୍ଵତନ୍ତ୍ର ଧରଣର ଇସ୍ପାତ୍ ପ୍ରସ୍ତୁତ କରାଯାଏ। ଏହାକୁ ମିଶ୍ରଧାତୁ କୁହାଯାଏ।
Question 20.
କାହାକୁ ଶିଳ୍ପ ଜଗତର ମେରୁଦଣ୍ଡ ବୋଲି କୁହାଯାଏ ?
Answer:
ଲୁହାକୁ ଶିଳ୍ପ ଜଗତର ମେରୁଦଣ୍ଡ ବୋଲି କୁହାଯାଏ।
Question 21.
କେଉଁ ସ୍ଥାନମାନଙ୍କରେ ଲୌହ-ଇସ୍ପାତ୍ କାରଖାନା ସ୍ଵାପନ କରାଯାଏ ?
Answer:
କଞ୍ଚାମାଲ, ଶସ୍ତା ଶ୍ରମିକ, ପରିବହନ ଓ ବଜାର ସୁବିଧା ଥିବା ସ୍ଥାନମାନଙ୍କରେ ଲୌହ-ଇସ୍ପାତ୍ କାରଖାନା ସ୍ଥାପନ କରାଯାଏ।
Question 22.
କର୍ଣାଟକର କେଉଁଠାରେ ଲୌହ-ଇସ୍ପାତ କାରଖାନା ରହିଛି ?
Answer:
କର୍ଣ୍ଣାଟକର ଭଦ୍ରାବତୀ ଓ ବିଜୟନଗରଠାରେ ଲୌହ-ଇସ୍ପାତ୍ର କାରଖାନା ରହିଛି ।
Question 23.
ଆନ୍ଧ୍ରପ୍ରଦେଶର କେଉଁଠାରେ ଲୌହଇସ୍ପାତ୍ କାରଖାନା ରହିଛି ?
Answer:
ଆନ୍ଧ୍ରପ୍ରଦେଶର ବିଶାଖାପାଟଣାରେ ଲୌହ-ଇସ୍ପାତ କାରଖାନା ରହିଛି ।
Question 24.
ଓଡ଼ିଶାର କେଉଁଠାରେ ଲୌହ-ଇସ୍ପାତ୍ କାରଖାନା ରହିଛି ?
Answer:
ଓଡ଼ିଶାର ରାଉରକେଲାଠାରେ ଲୌହ-ଇସ୍ପାତ୍ କାରଖାନା ରହିଛି।
Question 25.
ଦୁର୍ଗାପୁର ଲୌହ-ଇସ୍ପାତ୍ କାରଖାନା କେଉଁ ରାଜ୍ୟରେ ଅବସ୍ଥିତ ?
Answer:
ପଶ୍ଚିମବଙ୍ଗ ରାଜ୍ୟରେ ଦୁର୍ଗାପୁର ଲୌହ-ଇସ୍ପାତ୍ କାରଖାନା ଅବସ୍ଥିତ ।
Question 26.
ତାମିଲନାଡୁର କେଉଁଠାରେ ଲୌହ-ଇସ୍ପାତ୍ କାରଖାନା ରହିଛି ?
Answer:
ତାମିଲନାଡୁର ସାଲେମଠାରେ ଲୌହ-ଇସ୍ପାତ୍ କାରଖାନା ରହିଛି।
Question 27.
କେଉଁ ନଦୀଦ୍ୱୟର ସଂଗମସ୍ଥଳରେ ଟାଟା ଲୌହ-ଇସ୍ପାତ୍ କାରଖାନା ପ୍ରତିଷ୍ଠିତ ହୋଇଥିଲା ?
Answer:
ସୁବର୍ଣ୍ଣରେଖା ଓ ଖରକାଇ ନଦୀଦ୍ୱୟର ସଂଗମସ୍ଥଳରେ ଟାଟା ଲୌହ- ଇସ୍ପାତ୍ କାରଖାନା ପ୍ରତିଷ୍ଠିତ ହୋଇଥିଲା ।
Question 28.
ଟାଟା ଲୌହ-ଇସ୍ପାତ୍ କାରଖାନା କେଉଁ ରାଜ୍ୟରେ ଅବସ୍ଥିତ ?
Answer:
ଟାଟା ଲୌହ-ଇସ୍ପାତ୍ କାରଖାନା ଝାଡ଼ଖଣ୍ଡ ରାଜ୍ୟରେ ଅବସ୍ଥିତ ।
Question 29.
ପିଟ୍ସ୍ବର୍ଗ ଲୌହ-ଇସ୍ପାତ୍ କାରଖାନା କେଉଁଠି ଅବସ୍ଥିତ ?
Answer:
ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକାରେ ପିଟ୍ସ୍ବର୍ଗ ଲୌହ ଇସ୍ପାତ୍ କାରଖାନା ଅବସ୍ଥିତ ।
Question 30.
ପିଟ୍ସ୍ବର୍ଗ ଅଞ୍ଚଳକୁ ଲୁହାପଥର କିପରି ଆସିଥାଏ ?
Answer:
ବୃହତ୍ ହ୍ରଦ ଅଞ୍ଚଳରୁ ଟ୍ରେନ୍ଯୋଗେ ଲୁହାପଥର ପିଟ୍ସ୍ବର୍ଗ ଅଞ୍ଚଳକୁ ଆସିଥାଏ।
Question 31.
କେଉଁ ନଦୀ ପିଟ୍ସ୍ବର୍ଗ ଅଞ୍ଚଳକୁ ଜଳ ଯୋଗାଇଥାଏ ?
Answer:
ଓହିଅ, ମନୋଗାହେଲା ଏବଂ ଆଲେଘେନି ନଦୀରୁ ପ୍ରଚୁର ଜଳ ପିଟ୍ସ୍ବର୍ଗ ଅଞ୍ଚଳକୁ ଯୋଗାଇଥାଏ।
Question 32.
ପଞ୍ଚହ୍ରଦ ମଧ୍ୟରେ କେଉଁଟି ବୃହତ୍ତମ ?
Answer:
ସୁପିରିଅର
Question 33.
କେଉଁଗୁଡ଼ିକ ପ୍ରାକୃତିକ ତନ୍ତୁ ଅଟେ ?
Answer:
ପଶମ, ରେଶମ, ତୁଳା, ଲିନେନ୍ ଓ ଝୋଟ ପ୍ରାକୃତିକ ତନ୍ତୁ ଅଟନ୍ତି ।
Question 34.
କେଉଁଗୁଡ଼ିକ ମନୁଷ୍ୟକୃତ ତନ୍ତୁ ଅଟେ ?
Answer:
ନାଇଲନ, ପଲିଷ୍ଟର ଓ ରେୟନ୍ ମନୁଷ୍ୟକୃତ ତନ୍ତୁ ଅଟେ।
Question 35.
କେବେଠାରୁ କାର୍ପାସ ବୟନଶିଳ୍ପର ବିକାଶ ହେଲା ?
Answer:
ଅଷ୍ଟାଦଶ ଶତାବ୍ଦୀରେ କାର୍ପାସ ବୟନଶିଳ୍ପର ବିକାଶ ହେଲା।
Question 36.
ପ୍ରଥମେ କେଉଁଠାରେ କଳତନ୍ତର ପ୍ରସାର ଘଟିଲା ?
Answer:
ଗ୍ରେଟ୍ ବ୍ରିଟେନ୍ରେ କଳତନ୍ତର ପ୍ରସାର ଘଟିଲା ।
Question 37.
ସୁନାଜରି କାମ କାର୍ପାସ ବସ୍ତ୍ର ପାଇଁ ଭାରତର କେଉଁ ସ୍ଥାନ ପ୍ରସିଦ୍ଧ ?
Answer:
ସୁରତ୍ ଓ ଉଦୋଦରା ସୁନାଜରି କାମ ଓ କାର୍ପାସ୍ ବସ୍ତ୍ର ପାଇଁ ଭାରତ ପ୍ରସିଦ୍ଧ ।
Question 38.
ଢାକାର କେଉଁ କାମ ପୃଥବୀ ପ୍ରସିଦ୍ଧ ?
Answer:
ଢାକାର ମସ୍ଲିନ୍ କାର୍ପାସ୍ବସ୍ତ୍ର ପୃଥିବୀ ପ୍ରସିଦ୍ଧ।
Question 39.
କେଉଁ ମସିହାରେ ଭାରତରେ ପ୍ରଥମ ଆଧୁନିକ କାର୍ପାସ ବୟନଶିଳ ମୁମ୍ବାଇରେ ପ୍ରତିଷ୍ଠିତ ହୋଇଥିଲା ?
Answer:
୮୫୪ ମସିହାରେ ଭାରତରେ ପ୍ରଥମ ଆଧୁନିକ କାର୍ପାସ ବୟନଶିଳ୍ପ ମୁମ୍ବାଇରେ ପ୍ରତିଷ୍ଠିତ ହୋଇଥିଲା ।
Question 40.
ମସଲିପଟ୍ଟନମ୍ବର କେଉଁ କାର୍ପାସ୍ବବସ୍ତ୍ର ପୃଥିବୀରେ ବେଶ୍ ଆଦୃତ ?
Answer:
ମସଲିପଟ୍ଟନମ୍ର ଚିନ୍ଜେନ୍ କାର୍ପାସବସ୍ତ୍ର ପୃଥିବୀରେ ବେଶ୍ ଆଦୃତ ।
Question 41.
କାହାକୁ ‘ଭାରତର ମାଞ୍ଚେଷ୍ଟର’ କୁହାଯାଏ ?
Answer:
ଅହମ୍ମଦାବାଦକୁ ଭାରତର ମାଞ୍ଚେଷ୍ଟର କୁହାଯାଏ ।
Question 42.
ଅହମ୍ମଦାବାଦ କେଉଁ ରାଜ୍ୟରେ ଓ କେଉଁ ନଦୀକୂଳରେ ଅବସ୍ଥିତ ?
Answer:
ଅହମ୍ମଦାବାଦ ଗୁଜରାଟ ରାଜ୍ୟର ନର୍ମଦା ନଦୀକୂଳରେ ଅବସ୍ଥିତ ।
Question 43.
କେବେ ଅହମ୍ମଦାବାଦରେ ପ୍ରଥମ କାର୍ପାସ ବୟନଶିଳ୍ପ ପ୍ରତିଷ୍ଠିତ ହୋଇଥିଲା ?
Answer:
୧୮୫୯ ମସିହାରେ ଅହମ୍ମଦାବାଦରେ ପ୍ରଥମ କାର୍ପାସ ବୟନଶିଳ୍ପ ପ୍ରତିଷ୍ଠିତ ହୋଇଥିଲା ।
Question 44.
ମାଞ୍ଚେଷ୍ଟର କେଉଁ ଦେଶରେ ଅବସ୍ଥିତ ?
Answer:
ମାଞ୍ଚେଷ୍ଟର ଇଂଲଣ୍ଡରେ ଅବସ୍ଥିତ ।
Question 45.
ଓସାକା କେଉଁ ଦେଶରେ ଅବସ୍ଥିତ ?
Answer:
ଓସାକା ଜାପାନରେ ଅବସ୍ଥିତ ।
Question 46.
କାହାକୁ ‘ଜାପାନର ମାଞ୍ଚେଷ୍ଟର’ କୁହାଯାଏ ?
Answer:
ଓସାକାକୁ ଜାପାନର ମାଞ୍ଚେଷ୍ଟର କୁହାଯାଏ।
Question 47.
ଓସାକା କାହିଁକି ପ୍ରସିଦ୍ଧ ?.
Answer:
ଓସାକା ଜାପାନର ଏକ ପ୍ରମୁଖ ବୟନଶିଳ୍ପ କେନ୍ଦ୍ର ଅଟେ।
Question 48.
ସୂଚନା ଓ ପ୍ରଯୁକ୍ତିବିଦ୍ୟା ପାଇଁ ଭାରତର କେଉଁ ସ୍ଥାନ ପ୍ରସିଦ୍ଧ ?
Answer:
ସୂଚନା ଓ ପ୍ରଯୁକ୍ତିବିଦ୍ୟା ପାଇଁ ଭାରତର ବେଙ୍ଗାଲୁରୁ ପ୍ରସିଦ୍ଧ।
Question 49.
କାଲିଫର୍ଣିଆ ସୂଚନା ପ୍ରଯୁକ୍ତି ବିଦ୍ୟାକେନ୍ଦ୍ର କେଉଁ ଦେଶରେ ଅବସ୍ଥିତ ?
Answer:
କାଲିଫର୍ଷିଆ ସୂଚନା ପ୍ରଯୁକ୍ତି ବିଦ୍ୟାକେନ୍ଦ୍ର ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକାରେ ଅବସ୍ଥିତ ।
Question 50.
ସିଲିକନ୍ ମାଳଭୂମି କାହାକୁ କୁହାଯାଏ ?
Answer:
ବେଙ୍ଗାଲୁରୁକୁ ସିଲିକନ୍ ମାଳଭୂମି କୁହାଯାଏ।
ଗୋଟିଏ ଶବ୍ଦରେ ଉତ୍ତର ଦିଅ ।
1. କାହାଦ୍ଵାରା କଞ୍ଚାମାଲକୁ ଲୋକଙ୍କ ପାଇଁ ଉପଯୋଗୀ ଦ୍ରବ୍ୟର ପରିଣତ କରିଥାଏ ?
Answer: ଉଦ୍ୟୋଗ ବା ଶିଳ୍ପ
2. ଶିଳ୍ପ ପ୍ରତିଷ୍ଠାଦ୍ୱାରା ଲୋକଙ୍କୁ କ’ଣ ମିଳିଥାଏ ?
Answer: କର୍ମ ସଂସ୍ଥାନ
3. କେଉଁ ଶିଳ୍ପଗୁଡ଼ିକ ପ୍ରାଣୀ ଓ ଉଭିଦ ଆଧାରିତ ବସ୍ତୁକୁ କଞ୍ଚାମାଲ ଭାବେ ବ୍ୟବହାର କରିଥାନ୍ତି ?
Answer: କୃଷିଭିର୍ଭିକ ଶିଳ୍ପ
4. ରେଳଡ଼ବା ନିର୍ମାଣର ମୁଖ୍ୟ କଞ୍ଚାମାଲ କ’ଣ ଅଟେ ?
Answer: ଲୁହା
5. ମାଛତେଲ ଉଦ୍ୟୋଗ କେଉଁ ଶିଳ୍ପର ଉଦାହରଣ ?
Answer: ସମୁଦ୍ରଭିଭିକ
6. ଅନେକ କ୍ଷେତ୍ରରେ କ’ଣ ସହର ଓ ନଗର ଆଦିର ବିକାଶ ଓ ଅଭିବୃଦ୍ଧିର କାରଣ ହୋଇଥାଏ ?
Answer: ଶିଳ୍ପାୟନ
7. ସିଲିକନ ଉପତ୍ୟକା ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକାର କେଉଁଠାରେ ଅବସ୍ଥିତ ?
Answer: କେନ୍ଦ୍ରୀୟ କାଲିଫର୍ଣ୍ଣିଆ
8. ଆଧୁନିକ ଶିଳ୍ପ ଜଗତର ମେରୁଦଣ୍ଡ କାହାକୁ କୁହାଯାଏ ?
Answer: ଇସ୍ପାତ
9. ଟାଟା ଲୌହ ଇସ୍ପାତ କାରଖାନା ଯେଉଁ ସ୍ଥାନରେ ଅବସ୍ଥିତ ତାହାର ନାମ କ’ଣ ?
Answer: ସାକ୍
10. ଜାପାନର ଓସାକା ବୟନ ଶିଳ୍ପ କେନ୍ଦ୍ର ପାଇଁ କେଉଁ ନଦୀରୁ ଜଳ ମିଳିଥାଏ ?
Answer: ଓଡ଼ୋ
ଭୌଗୋଳିକ ଶବ୍ଦଗୁଡ଼ିକୁ ଗୋଟିଏ ଗୋଟିଏ ବାକ୍ୟରେ ଲେଖ ।
1. ଅହମ୍ମଦାବାଦ :
Answer: ଭାରତର ମାଞ୍ଚେଷ୍ଟର ।
2. ଓସାକ
Answer: ଜାପାନର ମାଞ୍ଚେଷ୍ଟର ।
3. ମସ୍ଲି ନ :
Answer: ଢାକାର ନିର୍ମିତ ଏକ ପୃଥିବୀ ପ୍ରସିଦ୍ଧ ବସ୍ତ୍ର ।
4. ମସଲି ପଟନମ୍ :
Answer: ଚିନ୍ନ୍ କାର୍ପାସ ବସ୍ତ୍ରପାଇଁ ପ୍ରସିଦ୍ଧ ଅଞ୍ଚଳ ।
5. ଟିସ୍କୋ।
Answer: ଟାଟା ଲୌହଇସ୍ପାତ କାରଖାନାର ସଂକ୍ଷିପ୍ତ ନାମ ।
6. ସାଲେମ୍ :
Answer: ତାମିଲନାଡୁରେ ଅବସ୍ଥିତ ଏକ ଲୌହଇସ୍ପାତ କାରଖାନା ।
7. ମିଶ୍ରଧାତୁ :
Answer: ଇସ୍ପାତସହ ଆଲୁମିନିୟମ୍, ନିକେଲ ଓ ତମ୍ବା ଆଦି ଧାତୁ ମିଶାଇ ପ୍ରସ୍ତୁତ କରାଯାଉଥୁବା ଧାତୁ ।
8. ମିଥାଇଲ ଆଇସୋସାଇନେଟ୍ :
Answer: ଭୋପାଳ ଗ୍ୟାସ୍ ଦୁର୍ଘଟଣାରେ ନିର୍ଗତ ଅତି ବିଷାକ୍ତ ବାଷ୍ପ ।
9. ଅମୁଲ :
Answer: ଆନନ୍ଦ ମିଲ୍କ ଇଉନିୟନ ଲିମିଟେଡ଼ର ସଂକ୍ଷିପ୍ତ ନାମ।
10. ଦ୍ୱୈତ ମାଲିକାନା ଲୁକ୍ତ ସଂସ୍ଥା :
Answer: ଉଭୟ ସରକାରୀ ଓ କୌଣସି ବ୍ୟକ୍ତି ବା ଏକାଧୁକ ବ୍ୟକ୍ତିଙ୍କ ମିଳିତ ତତ୍ତ୍ଵାବଧାନ ଓ ମାଲିକାନାରେ ପରିଚାଳିତ ଶିଳ୍ପ।
ଅସଂପର୍କିତ ଶବ୍ଦଟିକୁ ବାଛ ।
1. ଖାଦ୍ୟ ପ୍ରକ୍ରିୟାକରଣ, କାଠମଣ୍ଡ, ଖାଇବାତେଲ ଉତ୍ପାଦନ, କାର୍ପାସ ବୟନ ।
Answer: କାଠମଣ୍ଡ
2. ଲୌହଇସ୍ପାତ ଶିଳ୍ପ, ଭାରୀଯନ୍ତ୍ରପାତି, ରେଳଡ଼ବା ନିର୍ମାଣ, ଚମଡ଼ା ଶିଳ୍ପ ।
Answer: ଚମଡ଼ା ଶିଳ୍ପ
3. ମାଛତେଲ ଉଦ୍ୟୋଗ, କାଗଜଶିକ, ଔଷଧ ପ୍ରସ୍ତୁତକାରୀ ଶିଳ୍ପ, ଗୃହନିର୍ମାଣ ଶିଳ୍ପ ।
Answer: ମାଛ ତେଲ ଉଦ୍ୟୋଗ
4. ଘଣ୍ଟା, ରେଡ଼ିଓ, ଟିଭି, ଝୁଡ଼ିବୁଣା।
Answer: ଝୁଡ଼ିବୁଣା
5. ଝୁଡ଼ି, ଘଣ୍ଟା, ମାଟିହାଣ୍ଡି, ତାରକସି କାମ ।
Answer: ଘଣ୍ଟା
6. ମଟରଗାଡ଼ି ନିର୍ମାଣ, ଜାହାଜ ନିର୍ମାଣ, ଟିଭି, ଭାରୀଯନ୍ତ୍ରପାତି ।
Answer: ଟିଭି
7. ମୁମ୍ବାଇ-ପୁଣେ, ବେଙ୍ଗାଲୁରୁ-ତାମିଲନାଡୁ ଅଞ୍ଚଳ, କୋଲକାତା- ଭୁବନେଶ୍ଵର, ଗୁଡ଼ଗାଓଁ-ଦିଲ୍ଲୀ ।
Answer: କୋଲକାତା-ଭୁବନେଶ୍ଵର
8. ଇସ୍ପାତ, ମାଙ୍ଗାନିଜ, ଚୂନପଥର, ନିକେଲ।
Answer: ଚୂନପଥର
9. ଦିଲ୍ଲୀ, ଭିଲାଇ, ଦୁର୍ଗାପୁର, ବର୍ଣ୍ଣପୁର ।
Answer: ଦିଲ୍ଲୀ
10. HAL, CESCO, SAIL, BHEL
Answer: CESCO
ଠିକ୍ ଉକ୍ତ ପାଖରେ ଠିକ୍ ଚିହ୍ନ ( ✓ ) ଓ ଭୁଲ୍ ଭକ୍ତି ପାଖରେ ଭୁଲ୍ ଚିହ୍ନ ( ✗ ) ଦିଅ ।
1. ଭଦ୍ରାବତୀ ଓ ବିଜୟ ନଗର କର୍ଣାଟକରେ ଅବସ୍ଥିତ। — ଚିହ୍ନ ( ✓ )
2. ଋଷ କାର୍ଯ୍ୟରେ ମୁଖ୍ୟତଃ କାଠ ଯନ୍ତ୍ରପାତି ବ୍ୟବହୃତ ହୁଏ । — ଚିହ୍ନ ( ✗ )
3. ପୃଥିବୀର ମୁଖ୍ୟ ଶିଳ୍ପାଞ୍ଚଳଗୁଡ଼ିକ ନାତିଶୀତୋଷ୍ଣ ଅଞ୍ଚଳରେ ଅବସ୍ଥିତ । — ଚିହ୍ନ ( ✓ )
4. ଯୋଗାଯୋଗ ବ୍ୟବସ୍ଥାକୁ ଆଧାରିକ ସଂରଚନା କୁହାଯାଏ । — ଚିହ୍ନ ( ✓ )
5. ଖାଦ୍ୟ ପ୍ରକ୍ରିୟାକରଣ ବୃହତ୍ ଶିଳ୍ପ ଅଟେ । — ଚିହ୍ନ ( ✗ )
6. ଶିଳ୍ପ ଶ୍ରମିକ କୃଷିଶ୍ରମିକ ଠାରୁ କମ୍ ମଜୁରି ପାଇଥାଏ। — ଚିହ୍ନ ( ✗ )
7. ପରିବହନ ଓ ଯୋଗାଯୋଗ ଆଦି ସେବା ଶିଳ୍ପର ଅନ୍ତର୍ଭୁକ୍ତ। — ଚିହ୍ନ ( ✓ )
8. କୋଇଲା ଖନନ ଏକ ଶିଳ୍ପ ଅଟେ । — ଚିହ୍ନ ( ✓ )
9. ଘଣ୍ଟା ଶିଳ୍ପ କୂଟୀର ଶିଳ୍ପର ଅନ୍ତର୍ଭୁକ୍ତ । — ଚିହ୍ନ ( ✗ )
10. ଓହିଓ ନଦୀ ରୁଷିଆରେ ଅବସ୍ଥିତ । — ଚିହ୍ନ ( ✗ )
11. ଚିନ୍ନ୍ ପାଇଁ କାଲିକଟ୍ ପ୍ରସିଦ୍ଧ ଥିଲା । — ଚିହ୍ନ ( ✗ )
12. ଭାରତର ପ୍ରଥମ ଆଧୁନିକ କାର୍ପାସ ବୟନ ଶିଳ୍ପ ବମ୍ବେଠାରେ ପ୍ରତିଷ୍ଠିତ ହୋଇଥିଲା । — ଚିହ୍ନ ( ✓ )
13. ପାନିପତ୍ ଆମ ଦେଶର ଏକ ପ୍ରମୁଖ କାର୍ପାସ୍ ବୟନ ଶିଳ୍ପକେନ୍ଦ୍ର । — ଚିହ୍ନ ( ✓ )
14. ବେଙ୍ଗାଲୁରୁରେ ସର୍ବାଧକ ଶିକ୍ଷାନୁଷ୍ଠାନ ଓ ସୂଚନା ପ୍ରଯୁକ୍ତି ବିଦ୍ୟା ଦାନ କରୁଥିବା ଅବସ୍ଥିତ । — ଚିହ୍ନ ( ✓ )
15. ବେଙ୍ଗଲୁରୁ ଉପକୂଳବର୍ତ୍ତୀ ସମତଳ ଅଞ୍ଚଳରେ ଅବସ୍ଥିତ। — ଚିହ୍ନ ( ✗ )
Objective Type Questions With Answers
ସ୍ତମ୍ଭ ମିଳନ କର ।
Question 1.
Answer:
Question 2.
Answer:
Question 3.
Answer:
Question 4.
Answer:
Question 5.
Answer:
Question 6.
Answer:
ବନ୍ଧନୀ ମଧ୍ଯରୁ ଉପଯୁକ୍ତ ଶବ୍ଦ ବାଛି ଶୂନ୍ୟସ୍ଥାନ ପୂରଣ କର ।
1. ________ ଦ୍ଵାରା ଆୟ ବୃଦ୍ଧି ପାଇଥାଏ।
(କୃଷି, ଖଣିଜ ଉତ୍ତୋଳନ, ମତ୍ସ୍ୟ ସଂଗ୍ରହ, ବାଣିଜ୍ୟ କାରବାର)
Answer: ବାଣିଜ୍ୟ କାରବାର
2. ଭାରୀ ଯନ୍ତ୍ରପାତି, ରେଳଡବା ନିର୍ମାଣ ________କାରଖାନା ଅନ୍ତର୍ଗତ ।
(କୃଷିଭିଭିକ, ଖଣିଜଭିର୍ଭିକ, ସମୁଦ୍ରଭିଭିକ, ଜଙ୍ଗଲଭିଭିକ
Answer: ଖଣିଜଭିଭିକ
3. ଚମଡ଼ା ଶିଳ୍ପ ______ଶିଳ୍ପର ଅନ୍ତର୍ଗତ ।
(କୃଷିଭିତ୍ତିକ, ଜଙ୍ଗଲଭିଭିକ, ଖଣିଜଭିଭିକ, ସମୁଦ୍ରାଭିଭିକ)
Answer: କୃଷିଭ୍ରିକ
4. ଗୃହନିର୍ମାଣ ଶିଳ୍ପ ______ ଶିଳ୍ପର ଅନ୍ତର୍ଗତ ।
(କୃଷିଭିଭିକ, ଖଣିଜଭିରିକ, ଜଙ୍ଗଲଭିଭିକ, ସମୁଦ୍ରଭିଭିକ)
Answer: ଜଙ୍ଗଲ ଭିଭିକ
5. ______ ପରିବାର ସଦସ୍ୟଙ୍କଦ୍ଵାରା କରାଯାଇଥାଏ।
(କ୍ଷୁଦ୍ରଶିଳ୍ପ, ବୃହତ୍ ଶିଳ୍ପ, କୁଟୀର ଶିଳ୍ପ, ଯାନ୍ତ୍ରିକ ଶିଳ୍ପ)
Answer: କୁଟୀର ଶିଳ୍ପ
6. ମଟର ଗାଡ଼ି ଓ ଭାରୀ ଯନ୍ତ୍ରପାତି ______ ର ଅନ୍ତର୍ଗତ ।
(କୁଟୀରଶିଳ୍ପ, କ୍ଷୁଦ୍ରଶିଳ୍ପ, ଜଙ୍ଗଲଭିଭିକ ଶିଳ୍ପ, ବୃହତ୍ଶିଳ୍ପ)
Answer: ବୃହତ୍ଶିଳ୍ପ
7. ମାଲିକାନା ଦୃଷ୍ଟିରୁ ଶିଳ୍ପକୁ ______ ଭାଗରେ ଭାଗ କରାଯାଇଛି ।
(ଏକ, ଦୁଇ, ତିନି, ଊରି)
Answer: ଗରି
8. ଟାଟା ଲୌହ ଇସ୍ପାତ କାରଖାନା ______ ଶିଚ୍ଛର ଅନ୍ତର୍ଗତ ।
(ବ୍ୟକ୍ତିମାଲିକାନା, ସରକାରୀ ମାଲିକାନା, ଦ୍ଵୈତ ମାଲିକାନା, ସମବାୟ ସଂସ୍ଥା)
Answer: ବ୍ୟକ୍ତିମାଲିକାନା
9. ଶିଳ୍ପସଂସ୍ଥାରୁ ସର୍ବଶେଷରେ ବାହାରୁଥିବା ଉତ୍ପାଦିତ ଦ୍ରବ୍ୟକୁ ______ କୁହାଯାଏ ।
(ନିବେଶ, ଉତ୍ପାଦ, କାରକ, ଆଧାରିକ ସଂରଚନା)
Answer: ଉତ୍ପାଦ
10. ୧୯୮୪ ମସିହା ଡିସେମ୍ବର ୩ ତାରିଖ ଦିନ ଭାରତର, _______ସହରରେ ଶିଳ୍ପଜନିତ ଦୁର୍ଘଟଣା ହୋଇଥିଲା।
(ଭୋପାଳ, ଚେନ୍ନାଇ, ରାୟପୁର, ଜୟପୁର)
Answer: ଗୋପାଳ
11. ୨୦୦୫ ମସିହାରେ ପୃଥିବୀର _______ ଦେଶରେ ଶିଳ୍ପ ଦୁର୍ଘଟଣା ହୋଇ ଅନେକ ଲୋକଙ୍କର ମୃତ୍ୟୁ ଘଟିଥିଲା।
(ଭାରତ, ଜାପାନ, ଚୀନ, ଇଂଲଣ୍ଡ)
Answer: ଚୀନ
12. କାଲିଫର୍ଡିଆ _______ଦେଶରେ ଅବସ୍ଥିତ ।
( ରୁଷିଆ, ଜାପାନ, ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକା, ଚୀନ)
Answer: ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକା
13. କାଲିଫର୍ଡିଆର ସିଲିକନ୍ _______ କ୍ଷେତ୍ରରେ ଅଗ୍ରଣୀ।
( ସୂଚନା ପ୍ରଯୁକ୍ତି ବିଦ୍ୟା, ଶିକ୍ଷା, ଶିଳ୍ପ, ସ୍ଵାସ୍ଥ୍ୟ)
Answer: ସୂଚନା ପ୍ରଯୁକ୍ତି ବିଦ୍ୟା
14. ଭାରତର _______ ସହର ସୂଚନା ପ୍ରଯୁକ୍ତି ବିଦ୍ୟାରେ ଅଗ୍ରଣୀ ସହର ।
(ପୁନେ, ଅହମ୍ମଦାବାଦ, ବେଙ୍ଗାଲୁରୁ, ମହୀଶୂର)
Answer: ବେଙ୍ଗାଲୁରୁ
15. ଲୌହ ଇସ୍ପାତ ଶିଳ୍ପ _______ ଶିଳ୍ପର ଅନ୍ତର୍ଗତ ।
(କୁଟୀର, କ୍ଷୁଦ୍ର, ସମବାୟ, ମୌଳିକ)
Answer: ମୌଳିକ
16. _______ କୁ ଆଧୁନିକ ଶିଳ୍ପ ଜଗତର ମେରୁଦଣ୍ଡ କୁହାଯାଏ।
(ସୁନା, ଲୁହା, ଇସ୍ପାତ, ତମ୍ବା)
Answer: ଇସ୍ପାତ
17. ୧୯୪୭ ମସିହା ପୂର୍ବରୁ _______ ଲୌହ ଇସ୍ପାତ କାରଖାନା ଥିଲା ।
(ଗୀଉରକେଲା, ବୋକାରୋ, ବର୍ଣ୍ଣପୁର, ଜାମସେଦ୍ପୁର)
Answer: ଜାମସେଦପୁର
18. ଜାମସେଦ୍ପୁର ଲୌହ-ଇସ୍ପାତ କାରଖାନା _______ ଅବସ୍ଥିତ।
(ଝାଡ଼ଖଣ୍ଡ, ଉତ୍ତରାଖଣ୍ଡ, ଛତିଶଗଡ଼, ଓଡ଼ିଶା)
Answer: ଝାଡ଼ଖଣ୍ଡ
19. ଟାଟା ଲୌହ-ଇସ୍ପାତ କାରଖାନାର ସଂକ୍ଷିପ୍ତ ନାମ _______|
(ପୋସ୍କୋ, ଟିସ୍କୋ, ସେସ୍କୋ, ନେସ୍କୋ)
Answer: ଟିସ୍କୋ
20. _______ ଟାଟା ଲୌହ-ଇସ୍ପାତ୍ ଶିଳ୍ପକେନ୍ଦ୍ର ପ୍ରତିଷ୍ଠା ହୋଇଥିଲା।
(1906, 1907, 1908, 1909)
Answer: 1907
21. ପିଟ୍ସ୍ବର୍ଗ ଲୌହ-ଇସ୍ପାତ୍ କାରଖାନା,_______ଦେଶରେ ଅବସ୍ଥିତ ।
(ଭାରତ, ଇଂଲଣ୍ଡ, ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକା, ରୁଷିଆ)
Answer: ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକା
22. ପ୍ରଥମେ _______ଦେଶରେ କଳତନ୍ତର ପ୍ରସାର ଘଟିଥିଲା।
(ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକା, ଗ୍ରେଟ୍ ବ୍ରିଟେନ୍, ଭାରତ, ଜର୍ମାନୀ)
Answer: ଗ୍ରେଟ୍ ବ୍ରିଟେନ୍
23. ଢାକାର _______ କାର୍ପାସ ବସ୍ତ୍ର ପୃଥୁବୀ ପ୍ରସିଦ୍ଧ ।
(ମସ୍ଲିନ, ଚିନ୍ନ, କାଲିକୋ, ସୁନା ଜରିକାମ)
Answer: ମସ୍ନ
24. ମସଲିପଟନମ୍ବର _______ କାର୍ପାସ ବସ୍ତ୍ର ପୃଥିବୀ ପ୍ରସିଦ୍ଧ ।
(ମସଲିନ୍, ଚିନ୍ନ, କାଲିକୋ, ସୁନା ଜରିକାମ)
Answer: ଚିନ୍ନ୍
25. କାଲିକଟର _______ କାର୍ପାସ ବସ୍ତ୍ର ପୃଥିବୀ ପ୍ରସିଦ୍ଧ ।
( ମସଲିନ୍, ଚିନ୍ନ, କାଲିକୋ, ସୁନା ଜରିକାମ)
Answer: କାଲିକୋ
26. _______ ଭାରତର ପ୍ରଥମ ଆଧୁନିକ କାର୍ପାସ୍ ବୟନଶିଳ୍ପ ମୁମ୍ବାଇରେ ପ୍ରତିଷ୍ଠିତ ହୋଇଥିଲା ।
(1851, 1852, 1853, 1854)
Answer: 1854
27. ଅହମଦାବାଦ _______ ନଦୀକୂଳରେ ଅବସ୍ଥିତ ।
(ନର୍ମଦା, ସାବରମତୀ, ତାଣ୍ଡୀ, ମାହୀ)
Answer: ସାବରମ
28. _______ ପ୍ରଥମେ ଅହମ୍ମଦାବାଦରେ କାର୍ପାସ ବୟନ ଶିଳ୍ପ ପ୍ରତିଷ୍ଠିତ ହୋଇଥିଲା ।
(1856, 1857, 1858, 1859)
Answer: 1859
29. _______ କୁ ଭାରତର୍ ମାଞ୍ଚେଷ୍ଟର କୁହାଯାଏ।
(ଅହମ୍ମଦନଗର, ଅହମ୍ମଦାବାଦ, ହାଇଦ୍ରାବାଦ, ଜୟପୁର)
Answer: ଅହମ୍ମଦାବାଦ
30. ମାଞ୍ଚେଷ୍ଟର _______ ରେ ଅବସ୍ଥିତ ।
(ଭାରତ, ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକା, ଇଂଲଣ୍ଡ, ଜାପାନ)
Answer: ଇଂଲଣ୍ଡ
ସମ୍ଭାବ୍ୟ ଉତ୍ତର ବାଛି ଲେଖ ।
Question 1.
କେଉଁଟି ପ୍ରାଥମିକ ଉତ୍ପାଦର ଅନ୍ତର୍ଗତ ?
(A) ଫଳ ଓ ମୂଳ
(B) ଘଣ୍ଟା ଓ ଯନ୍ତ୍ରପାତି
(C) କଲମ ଓ ମୋବାଇଲ
(D) ଲୁଗା ଓ କାଗଜ
Answer:
(A) ଫଳ ଓ ମୂଳ
Question 2.
କେଉଁଟି ପ୍ରକ୍ରିୟାକରଣ ପରେ ଆମେ ବ୍ୟବହାର କରିଥାଉ ?
(A) କାଗଜ
(B) ଫଳ
(C) ମହୁ
(D) ମୂଳ
Answer:
(A) କାଗଜ
Question 3.
କେଉଁ ସେବା କାର୍ଯ୍ୟକୁ ଶିଳ୍ପର ଅନ୍ତର୍ଭୁକ୍ତ କରାଯାଇଛି ?
(A) ଶିକ୍ଷା ଓ ସ୍ୱାସ୍ଥ୍ୟ
(B) ବ୍ୟାଙ୍କ୍ ଓ ପର୍ଯ୍ୟଟନ
(C) ପରିବହନ ଓ ଯୋଗାଯୋଗ
(D) ବ୍ୟାଙ୍କ୍ ଓ ଶିକ୍ଷା
Answer:
(C) ପରିବହନ ଓ ଯୋଗାଯୋଗ
Question 4.
କେଉଁଟି କୃଷିଭିତ୍ତିକ ଶିଳ୍ପର ସ୍ତର ଅଟେ ?
(A) ଭାରୀ ଯନ୍ତ୍ରପାତି, ରେଳଡ଼ବା ନିର୍ମାଣ, ମାଛତେଲ
(B) ଖାଦ୍ୟ ପ୍ରକ୍ରିୟାକରଣ, ଖାଇବାତେଲ ଉତ୍ପାଦନ, କାର୍ପାସ ବୟନ
(C) ମାଛତେଲ, ଚମଡ଼ାଶିଳ୍ପ, ଯନ୍ତ୍ରପାତି ନିର୍ମାଣ
(D) କାଠମଣ୍ଡ, କାଗଜ, ଆସବାବଶିଳ୍ପ
Answer:
(B) ଖାଦ୍ୟ ପ୍ରକ୍ରିୟାକରଣ, ଖାଇବାତେଲ ଉତ୍ପାଦନ, କାର୍ପାସ ବୟନ
Question 5.
କେଉଁଟି ସମୁଦ୍ରଭିତ୍ତିକ ଶିଳ୍ପ ଅଟେ ?
(A) ଖାଦ୍ୟ ପ୍ରକ୍ରିୟାକରଣ ଓ କାର୍ପାସ ବୟନ
(B) ଚମଡ଼ାଶିକ ଓ ଭାରି ଯନ୍ତ୍ରପାତି
(C) ସାମୁଦ୍ରିକ ଉଦ୍ୟୋଗ ଓ ମାଛତେଲ
(D) କାଠମତ୍ସ୍ୟ ଓ କାଗଜଶିଳ୍ପ
Answer:
(C) ସାମୁଦ୍ରିକ ଉଦ୍ୟୋଗ ଓ ମାଛତେଲ
Question 6.
କେଉଁଟି ଜଙ୍ଗଲଭିଭିକ ଶିଳ୍ପ ନୁହେଁ ?
(A) କାଠମଣ୍ଡ
(B) କାଗଜ ଶିକ
(C) ଔଷଧ ପ୍ରସ୍ତୁତକାରୀ ଶିଳ୍ପ
(D) ମଛତେଲ
Answer:
(D) ମଛତେଲ
Question 7.
କେଉଁଟି କୁଟୀର ଶିଳ୍ପର ଅନ୍ତର୍ଗତ ନୁହେଁ ?
(A) ତାରକସି କାମ
(B) ଝାଡ଼ୁବୁଣା
(C) ମାଟିହାଣ୍ଡି ନିର୍ମାଣ
(D) ଘଣ୍ଟା ନିର୍ମାଣ
Answer:
(D) ଘଣ୍ଟା ନିର୍ମାଣ
Question 8.
କେଉଁଟି କ୍ଷୁଦ୍ରଶିଳ୍ପର ଅନ୍ତର୍ଗତ ନୁହେଁ ?
(A) ଘଣ୍ଟା
(B) ରେଡିଓ ନିର୍ମାଣ
(C) ମାଟିହାଣ୍ଡି ପ୍ରସ୍ତୁତି
(D) ଟିଭି ତିଆରି
Answer:
(C) ମାଟିହାଣ୍ଡି ପ୍ରସ୍ତୁତି
Question 9.
HAL ଏବଂ SAIL(ହିନ୍ଦୁସ୍ତାନ ଏରୋନଟିକ୍ସ ଲିମିଟେଡ୍ ଓ ଭାରତୀୟ ଇସ୍ପାତନିଗମ) କେଉଁ ଶିଳ୍ପର ଅନ୍ତର୍ଗତ ?
(A) ବ୍ଯକ୍ତିମାଲିକାନା
(B) ସରକାରୀ ମାଲିକାନା
(C) ଦ୍ଵୈତ ମାଲିକାନା
(D) ସମବାୟ ସଂସ୍ଥା
Answer:
(B) ସରକାରୀ ମାଲିକାନା
Question 10.
କେଉଁଟି ଦ୍ଵୈତ ମାଲିକାନା ଶିଳ୍ପର ଅନ୍ତର୍ଗତ ?
(A) ଟାଟା ଲୌହଇସ୍ପାତ
(B) ଭାରତୀୟ ଇସ୍ପାତ ନିଗମ
(C) ମାରୁତି ଉଦ୍ୟୋଗ
(D) ଅମୁଲ ଶିଳ୍ପ
Answer:
(C) ମାରୁତି ଉଦ୍ୟୋଗ
Question 11.
ସମ୍ବଲପୁରୀ ବସ୍ତଶିଳ୍ପ ଓ ଅମୁଲ ଦୁଗ୍ଧ ଉତ୍ପାଦନକାରୀ ସଂସ୍ଥା କେଉଁ ଶିଳ୍ପର ଅନ୍ତର୍ଗତ ?
(A) ବ୍ୟକ୍ତି ମାଲିକାନା
(B) ସରକାରୀ ମାଲିକାନା
(C) ଦ୍ଵୈତ ମାଲିକାନା
(D) ସମବାୟ ସଂସ୍ଥା
Answer:
(D) ସମବାୟ ସଂସ୍ଥା
Question 12.
କେଉଁଟି ଆଧାରିକ ସଂରଚନାର ଅନ୍ତର୍ଗତ ନୁହେଁ ?
(A) ବିଦ୍ୟୁତକରଣ
(B) କଞ୍ଚାମାଲ
(C) ଯୋଗାଯୋଗ
(D) ସଡ଼କ
Answer:
(B) କଞ୍ଚାମାଲ
Question 13.
କେଉଁଟି ଶିଳ୍ପ ବ୍ୟବସ୍ଥାର ନିବେଶର ଅନ୍ତର୍ଗତ ନୁହେଁ ?
(A) କଞ୍ଚାମାଲ
(B) ଶ୍ରମିକ
(C) ଭୂମି
(D) ଅରଣ୍ୟ
Answer:
(D) ଅରଣ୍ୟ
Question 14.
ଶିଳ୍ପସଂସ୍ଥାରେ କଞ୍ଚାମାଲରୁ ଉତ୍ପାଦ ସୃଷ୍ଟି ହେବାପାଇଁ ଯେଉଁସବୁ କାର୍ଯ୍ୟପନ୍ଥା ଗ୍ରହଣ କରାଯାଏ, ତାହାକୁ କ’ଣ କୁହାଯାଏ ?
(A) କାରକ
(B) ନିବେଶ
(C) ପ୍ରକ୍ରିୟାକରଣ
(D) ଉତ୍ପାଦ
Answer:
(C) ପ୍ରକ୍ରିୟାକରଣ
Question 15.
କେଉଁଟି ଭାରତର ଶିଳ୍ପାଞ୍ଚଳ ନୁହେଁ ?
(A) ମୁମ୍ବାଇ – ପୁଣେ
(B) ବେଙ୍ଗାଲୁରୁ – ତାମିଲନାଡୁ
(C) ଗୁଡଗାଓଁ – ଦିଲ୍ଲୀ – ମିରଟ୍
(D) କଟକ – ଓଡ଼ିଶା
Answer:
(D) କଟକ – ଓଡ଼ିଶା
Question 16.
କେଉଁଟି ପୃଥିବୀର ଶିଳ୍ପାଞ୍ଚଳ ନୁହେଁ ?
(A) ଆମେରିକା ପୂବାଂଶ
(B) ପାକିସ୍ଥାନର ପୂର୍ବାଶ
(C) ପଶ୍ଚିମ ଓ କେନ୍ଦ୍ରୀୟ ୟୁରୋପ
(D) ପୂର୍ବ ଏସିଆ ଓ ପୂର୍ବ ୟୁରୋପ
Answer:
(B) ପାକିସ୍ଥାନର ପୂର୍ବାଶ
Question 17.
କେଉଁଟି ‘ସୂର୍ଯ୍ୟୋଦୟ ଶିଳ୍ପ’ର ଅନ୍ତର୍ଗତ ନୁହେଁ ?
(A) ସୂଚନା ପ୍ରଯୁକ୍ତି ବିଦ୍ୟା
(B) ସ୍ଵାସ୍ଥ୍ୟ ଓ ସ୍ଵାସ୍ଥ୍ୟ ସେବା
(C) ଆତିଥ୍ୟ ଓ ସେବା
(D) ଲୌହ-ଇସ୍ପାତ ଶିଳ୍ପ
Answer:
(D) ଲୌହ-ଇସ୍ପାତ ଶିଳ୍ପ
Question 18.
କେଉଁଟି ଇସ୍ପାତ ଧାତୁ ପ୍ରସ୍ତୁତିରେ ବ୍ୟବହାର କରାଯାଏ ନାହିଁ ?
(A) ମାଙ୍ଗାନିକ
(B) ଆଲୁମିନିୟମ୍
(C) ନିକେଲ
(D) କ୍ରୋମିୟମ୍
Answer:
(B) ଆଲୁମିନିୟମ୍
Question 19.
କେଉଁ ଲୌହ-ଇସ୍ପାତ କାରଖାନା ଭିନ୍ନ ଅଟେ ?
(A) ଝାଡ଼ଖଣ୍ଡ – ଜାମସେଦ୍ପୁର
(B) ଓଡ଼ିଶା – ରାଉରକେଲା
(C) ତାମିଲନାଡୁ – ଭଦ୍ରାବତୀ
(D) ପଶ୍ଚିମବଙ୍ଗ – ଦୁର୍ଗାପୁର
Answer:
(C) ତାମିଲନାଡୁ – ଭଦ୍ରାବତୀ
Question 20.
କେଉଁ ନଦୀଦ୍ୱୟରୁ ଜାମସେଦପୁର ଲୌହଇସ୍ପାତ୍ କାରଖାନାକୁ ପ୍ରଚୁର ଜଳ ଯୋଗାଇ ଦିଆଯାଇଥାଏ ?
(A) ମହାନଦୀ ଓ ବ୍ରାହ୍ମଣୀ
(B) ଗୋଦାବରୀ ଓ କୋଏନା
(C) ଖରକାଇ ଓ ସୁବର୍ଣ୍ଣରେଖା
(D) ସୁବର୍ଣ୍ଣରେଖା ଓ ବୁଢାବଳଙ୍ଗ
Answer:
(C) ଖରକାଇ ଓ ସୁବର୍ଣ୍ଣରେଖା
Question 21.
ଟାଟା ଲୌହ-ଇସ୍ପାତ କାରଖାନାଟି କେଉଁ ରେଳପଥ ନିକଟରେ ଅବସ୍ଥିତ ?
(A) ହାୱଡ଼ା – ଦୁର୍ଗାପୁର
(B) ହାୱଡ଼ା ଚନ୍ଦନନଗର
(C) ହାୱଡ଼ା – ମୁମ୍ବାଇ
(D) ହାୱଡ଼ା – ସାଲିମାର
Answer:
(C) ହାୱଡ଼ା – ମୁମ୍ବାଇ
Question 22.
ଭଦ୍ରାବତୀ ଓ ବିଜୟନଗର ଲୌହ-ଇସ୍ପାତ୍ କାରଖାନା କେଉଁ ରାଜ୍ୟରେ ଅବସ୍ଥିତ ?
(A) ଓଡ଼ିଶା
(B) କର୍ଣାଟକ
(C) ପଶ୍ଚିମବଙ୍ଗ
(D) ତାମିଲନାଡୁ
Answer:
(B) କର୍ଣାଟକ
Question 23.
କେଉଁଟି କାର୍ପାସ ଶିଳ୍ପରେ ଅଗ୍ରଣୀ ଦେଶ ନୁହେଁ ?
(A) ଭାରତ
(B) ଚୀନ
(C) ଜାପାନ
(D) ଶ୍ରୀଲଙ୍କା
Answer:
(D) ଶ୍ରୀଲଙ୍କା
Question 24.
ସୁନା ଜରିକାମ କାର୍ପାସ ବସ୍ତ୍ର କେଉଁ ଅଞ୍ଚଳରେ ପ୍ରସ୍ତୁତ କରାଯାଏ ?
(A) ସୁରତ ଓ ଇଦୋଦରା
(B) ଜୟପୁର ଓ ଆଜମିର
(C) ପୁନେ ଓ ମୁମ୍ବାଇ
(D) ନାଗପୁର ଓ ଥାନେ
Answer:
(A) ସୁରତ ଓ ଇଦୋଦରା
Question 25.
କେଉଁଟି କାର୍ପାସ ଶିଳ୍ପର ଅନ୍ତର୍ଗତ ନୁହେଁ ?
(A) କୋଏମ୍ବାଟୁର
(B) କାନପୁର
(C) ଚେନ୍ନାଇ
(D) ବର୍ଣ୍ଣପୁର
Answer:
(D) ବର୍ଣ୍ଣପୁର
Question 26.
ଅହମ୍ମଦାବାଦରେ କାର୍ପାସ ବୟନ ଶିଳ୍ପ ଗଢ଼ିଉଠିବାର କାରଣ କ’ଣ ?
(A) କଞ୍ଚାମାଲର ସୁଲଭତା
(B) ପୁଞ୍ଜି
(C) ଶ୍ରମ
(D) ପରିବହନ
Answer:
(A) କଞ୍ଚାମାଲର ସୁଲଭତା
Question 27.
କାହାକୁ ‘ଜାପାନର ମାଞ୍ଚେଷ୍ଟର’ କୁହାଯାଏ ?
(A) ଟୋକିଓ
(B) ଓସାକା
(C) ସିକାଗୋ
(D) କ୍ରିଟୋ
Answer:
(B) ଓସାକା
Question 28.
କେଉଁ ନଦୀରୁ ଓସାକା ବୟନଶିଳ୍ପ ପାଇଁ ପ୍ରଚୁର ଜଳ ଯୋଗାଇଥାଏ ?
(A) ଓଜୋ
(B) ସିଜୋ
(C) କ୍ଲିଟୋ
(D) ମିତୃବିସି
Answer:
(A) ଓଜୋ
Question 29.
ଭାରତର କେଉଁଠାରେ ସୂଚନା ପ୍ରଯୁକ୍ତି ବିଦ୍ୟାର ପ୍ରଧାନ କେନ୍ଦ୍ର ଅଟେ ?
(A) ମୁମ୍ବାଇ
(B) ଦିଲ୍ଲୀ
(C) ବେଙ୍ଗାଲୁରୁ
(D) ମହୀଶୂର
Answer:
(C) ବେଙ୍ଗାଲୁରୁ
Question 30.
କାହାକୁ ଭାରତର ସିଲିକନ ମାଳଭୂମି କୁହାଯାଏ ?
(A) ବେଙ୍ଗାଲୁରୁ
(B) ରାୟପୁର
(C) କୋଲକାତା
(D) ଭୁବନେଶ୍ଵର
Answer:
(A) ବେଙ୍ଗାଲୁରୁ
Question 31.
“କାଲିଫର୍ନିଆର ସିଲିକନ୍ ଉପତ୍ୟକା” କେଉଁ ଦେଶରେ ଅବସ୍ଥିତ ?
(A) ଜାପାନ
(B) ଜର୍ମାନୀ
(C) ରୁଷିଆ
(D) ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକା
Answer:
(D) ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକା
Question 32.
କେବେ କର୍ଣାଟକ ସରକାର ସର୍ବପ୍ରଥମେ ସୂଚନା ଓ ପ୍ରଯୁକ୍ତି ବିଦ୍ୟା ଆଇନ ପ୍ରଣୟନ କରିଥିଲେ ?
(A) 1991
(B) 1992
(C) 1993
(D) 1994
Answer:
(B) 1992
Question 33.
କେଉଁଟି ସିଲିକନ ଉପତ୍ୟକାର ବିଶେଷତ୍ଵ ନୁହେଁ ?
(A) ନାତିଶୀତୋଷ ଜଳବାୟୁ
(B) ଆକର୍ଷିତ ସୁନିର୍ମଳ ପରିବେଶ
(C) ପରିବହନ ସୁଯୋଗ
(D) ଅସ୍ୱାସ୍ଥ୍ୟକର ପରିବେଶ
Answer:
(D) ଅସ୍ୱାସ୍ଥ୍ୟକର ପରିବେଶ
Question 34.
ଭାରତର କେଉଁ ସହରରେ ସୂଚନା ଓ ପ୍ରଯୁକ୍ତି ବିଦ୍ୟାର ନୂତନ କେନ୍ଦ୍ରମାନ ଗଢ଼ିଉଠି ନାହିଁ ?
(A) ମୁମ୍ବାଇ
(B) ରାୟପୁର
(C) ନୂଆଦିଲ୍ଲୀ
(D) ହାଇଦ୍ରାବାଦ
Answer:
(B) ରାୟପୁର
Question 35.
ଇନ୍ଫୋସିସ୍ ଓ ୱିପ୍ରୋ କେଉଁ ଶିଳ୍ପ ସଂସ୍ଥାର ଅଟନ୍ତି ?
(A) ଲୌହ-ଇସ୍ପାତ
(B) କାର୍ପାସ
(C) ସୂଚନା ଓ ପ୍ରଯୁକ୍ତି ବିଦ୍ୟା
(D) କାଗଜ
Answer:
(C) ସୂଚନା ଓ ପ୍ରଯୁକ୍ତି ବିଦ୍ୟା
Question 36.
ଆମେରିକୀୟ କମ୍ପାନୀଗୁଡ଼ିକ ସେମାନଙ୍କର କୁଶଳୀ କର୍ମୀମାନଙ୍କୁ ନିଯୁକ୍ତି ଦେଇ ଶସ୍ତା ଓ ସମକୁଶଳୀ ଭାବରେ କେଉଁମାନଙ୍କୁ ନିଯୁକ୍ତି ଦେଇଥାନ୍ତି ?
(A) ଭାରତୀୟ
(B) ଚୀନା
(C) ରୁଷିଆ
(D) ଜାପାନୀ
Answer:
(A) ଭାରତୀୟ
Question 37.
କେଉଁଟି ବୃହତ୍ ହ୍ରଦ ଅଞ୍ଚଳର ଅନ୍ତର୍ଗତ ନୁହେଁ ?
(A) ସୁପିରିଅର୍
(B) ଭିକ୍ଟୋରିଆ
(C) ହ୍ୟୁରନ୍
(D) ମିଚିଗାନ୍
Answer:
(B) ଭିକ୍ଟୋରିଆ
Question 38.
କେଉଁ ଶିଳ୍ପଟି ପୃଥିବୀର ଏକ ପୁରାତନ ଶିଳ୍ପ ?
(A) ଲୌହଇସ୍ପାତ
(B) କାର୍ପାସ ବୟନ
(C) ଖଣିଜ ଉତ୍ତୋଳନ
(D) ସୂଚନା ପ୍ରଯୁକ୍ତି ବିଦ୍ୟା
Answer:
(B) କାର୍ପାସ ବୟନ
Question 39.
ଭବୋଦରା କେଉଁଥିପାଇଁ ପ୍ରସିଦ୍ଧ ?
(A) କାଲିକୋ ବସ୍ତ୍ର
(B) ଚିଜେନ୍
(C) ସୁନା ଜରିବସ୍ତ୍ର
(D) ମସ୍ଲିନ୍
Answer:
(C) ସୁନା ଜରିବସ୍ତ୍ର
Question 40.
1854 ମସିହାରେ କେଉଁଠାରେ ଭାରତର ପ୍ରଥମ ଆଧୁନିକ କାର୍ପାସ ଶିଳ୍ପ ପ୍ରତିଷ୍ଠିତ ହୋଇଥିଲା ?.
(A) କୋଲକାତା
(B) ସୁରତ୍
(C) ମୁମ୍ବାଇ
(D) ଅହମ୍ମଦାବାଦ
Answer:
(C) ମୁମ୍ବାଇ
Question 41.
କେଉଁ ନଦୀକୂଳରେ ଅହମ୍ମଦାବାଦ ସହର ଅବସ୍ଥିତ ?
(A) ଇରାବତୀ
(B) କାବେରୀ
(C) ନର୍ମଦା
(D) ସାବରମତି
Answer:
(D) ସାବରମତି
Question 42.
ଜାତୀୟ ବୟନଶିଳ୍ପର ଉତ୍ପାଦିତ ସାମଗ୍ରୀର କେତେଭାଗ ବିଦେଶକୁ ରପ୍ତାନି ହୁଏ ?
(A) 1/2
(B) 1/3
(C) 1/5
(D) 2/3
Answer:
(B) 1/3
Question 43.
କେଉଁଟି ସେବାଶିଳ୍ପ ନୁହେଁ ?
(A) ପରିବହନ
(B) ପର୍ଯ୍ୟଟନ
(C) ଯୋଗାଯୋଗ
(D) କୋଇଲା ଖନନ
Answer:
(D) କୋଇଲା ଖନନ
Question 44.
କେବେ ଭୋପାଳ ଗ୍ୟାସ୍ ଦୁର୍ଘଟଣା ଘଟିଥିଲା ?
(A) 1984 Dec 3rd
(B) 1989 Jan 13
(C) 1988 Mar 31
(D) 1999 Aug 13
Answer:
(A) 1984 Dec 3rd
Question 45.
ଭଦ୍ରାବତୀ ଲୌହଇସ୍ପାତ କାରଖାନା କେଉଁ ରାଜ୍ୟରେ ଅବସ୍ଥିତ ?
(A) ଆନ୍ଧ୍ରପ୍ରଦେଶ
(B) ମଧ୍ୟପ୍ରଦେଶ
(C) କର୍ଣ୍ଣାଟକ
(D) ତାମିଲନାଡୁ
Answer:
(C) କର୍ଣ୍ଣାଟକ
Question 46.
କେଉଁ ଲୌହଇସ୍ପାତ କେନ୍ଦ୍ରଟି ପଶ୍ଚିମବଙ୍ଗରେ ଅବସ୍ଥିତ ?
(A) ଟିସ୍କୋ
(B) ଭିଲାଇ
(C) ବୋକାରୋ
(D) ବର୍ଣ୍ଣପୁର
Answer:
(D) ବର୍ଣ୍ଣପୁର
Question 47.
ଓଡ଼ୋ ନଦୀ କେଉଁ ଶିଳ୍ପକୁ ପ୍ରଚୁର ପାଣି ଯୋଗାଏ ?
(A) କାର୍ପାସ ବୟନ
(B) ଲୌହଇସ୍ପାତ
(C) କୋଇଲା ଖନନ
(D) ସୂଚନା ପ୍ରଯୁକ୍ତି ବିଦ୍ୟା
Answer:
(A) କାର୍ପାସ ବୟନ
Question 48.
କେଉଁ ରାଜ୍ୟ ସର୍ବପ୍ରଥମେ 1992 ମସିହାରେ ସୂଚନା ଓ ପ୍ରଯୁକ୍ତି ବିଦ୍ୟା ଆଇନ୍ ପ୍ରଣୟନ କରିଥିଲା ?
(A) ମହାରାଷ୍ଟ୍ର
(B) ତାମିଲନାଡୁ
(C) କର୍ଣ୍ଣାଟକ
(D) ଆନ୍ଧ୍ରପ୍ରଦେଶ
Answer:
(C) କର୍ଣ୍ଣାଟକ
Odisha State Board BSE Odisha 8th Class Science Solutions Chapter 18 ବାୟୁ ଓ ଜଳ ପ୍ରଦୂଷଣ Textbook Exercise Questions and Answers.
Question 1.
ଜଳ କିପରି ପ୍ରଦୂଷିତ ହୋଇଥାଏ, ଉଦାହରଣ ସହ ଲେଖ ।
ଉଦାହରଣ – 1
ଗଙ୍ଗାନଦୀ ଯେଉଁ ସହର ଓ ନଗର ଦେଇ ବହୁଛି, ସେଥୁରୁ ବହୁ ଆବର୍ଜନା, ନର୍ଦ୍ଦମା ଜଳ, ମୃତଶରୀର ଓ ହାନୀକାରକ ଦ୍ରବ୍ୟ ଜଳରେ ମିଶୁଛି । ଲୋକମାନେ ଗାଧୋଇବା, ଲୁଗା ସଫାକରିବା ସହ ଆବର୍ଜନା, ଫୁଲ, ଦେବଦେବୀଙ୍କ ମୂର୍ତ୍ତି, ପଲିଥୁନ୍ ଖୋଳ ଇତ୍ୟାଦି ଏହି ନଦୀରେ ପକାଇଥା’ନ୍ତି । କାନପୁରଠାରେ 5000 ରୁ ଅଧ୍ଵ ଶିଳ୍ପ କାରଖାନାରୁ ତରଳ ବିଷାକ୍ତ ରାସାୟନିକ ଆବର୍ଜନା ଗଙ୍ଗାନଦୀର ଜଳରେ ମିଶି ଏହାକୁ ପ୍ରଦୂଷିତ କରିଥାଏ ।
ଉଦାହରଣ – 2
ରାୟଗଡ଼ା ପେପର ମିଲରୁ ନିର୍ଗତ ତରଳ ଆବର୍ଜନାରେ ଆର୍ସେନିକ୍, ସୀସା ଓ ଫ୍ଲୋରାଇଡ୍ର ମାତ୍ରା ଅଧ୍ବକ ପରିମାଣରେ ଥାଏ । ଏହି ଦୂଷିତ ଜଳ ଯୋଗୁଁ ନାଗାବଳୀ ନଦୀର ଜଳ ବିଷାକ୍ତ ହେଉଛି । ଏହି ବିଷାକ୍ତ ଜଳର ପ୍ରଭାବ ପ୍ରାଣୀ ଓ ଉଭିଦମାନଙ୍କ ଉପରେ ପଡ଼ୁଅଛି ।
Question 2.
ତୁମେ ନିଜ ତରଫରୁ ବାୟୁ ପ୍ରଦୂଷଣ କମାଇବାପାଇଁ କିପରି ସାହାଯ୍ୟ କରିବ ଲେଖ ।
ଉ-
Question 3.
ନିର୍ମଳ ଓ ସ୍ଵଚ୍ଛଜଳ ସର୍ବଦା ପାନଯୋଗ୍ୟ । ମତାମତ ଦିଅ ।
ଉ-
Question 4.
ମ୍ୟୁନିସିପାଲିଟିର ଜଣେ ସଦସ୍ୟ ହିସାବରେ ତୁମ ସହରକୁ ବିଶୁଦ୍ଧ ଜଳ ଯୋଗାଣ ପାଇଁ କି କି ପଦକ୍ଷେପ ନେବ, ତାହାର ଏକ ଯୋଜନା ପ୍ରସ୍ତୁତ କର ।
ଉ-
ମ୍ୟୁନିସିପାଲିଟିର ଜଣେ ସଦସ୍ୟ ହିସାବରେ ତୁମ ସହରକୁ ବିଶୁଦ୍ଧ ଜଳ ଯୋଗାଣ ପାଇଁ କି କି ପଦକ୍ଷେପ ନେବ, ପ୍ରଣୟନ କରିବାକୁ ହେବ; ଯଥା
Question 5.
ବିଶୁଦ୍ଧ ବାୟୁ ଓ ପ୍ରଦୂଷିତ ବାୟୁ ମଧ୍ଯରେ ପାର୍ଥକ୍ୟ ଦର୍ଶାଅ ।
| ବିଶୁଦ୍ଧ ଚାୟୁ | ପ୍ରଦୂଷିତ ଚାୟୁ |
| (i) ବିଶୁଦ୍ଧ ବାୟୁରେ ତା’ର ସଂଗଠିତ ଉପାଦାନଗୁଡ଼ିକ ଠିକ୍ ପରିମାଣରେ ଥାଏ । | (i) ପ୍ରଦୂଷିତ ବାୟୁରେ ଉପାଦାନଗୁଡ଼ିକର ପରିମାଣ ବ୍ୟତିକ୍ରମ ଦେଖାଯାଏ । |
| (ii) ବିଶୁଦ୍ଧ ବାୟୁରେ ବାୟୁ ପ୍ରଦୂଷକ କଣିକାମାନ ନଥାଏ । | (ii) ପ୍ରଦୂଷିତ ବାୟୁରେ ବାୟୁ ପ୍ରଦୂଷକ କଣିକାମାନ ଥାଏ । |
| (iii) ଏହି ବାୟୁ ସ୍ବାସ୍ଥ୍ୟପକ୍ଷେ ହିତକର । | (iii) ଏହି ବାୟୁ ସ୍ଵାସ୍ଥ୍ୟପକ୍ଷେ ଅହିତକର । |
Question 6.
ଅମ୍ଳବର୍ଷାର ପ୍ରଭାବ କିପରି ବର୍ଣ୍ଣନା କର ? ଏହା ପ୍ରଭାବରେ ଆମର କି କ୍ଷତି ହୋଇଥାଏ ?
ଅମ୍ଳବର୍ଷାର ପ୍ରଭାବ – ସଲ୍ଫର୍ ଡାଇଅକ୍ସାଇଡ୍ ଓ ନାଇଟ୍ରୋଜେନ୍ ଡାଇଅକ୍ସାଇଡ୍ ଭଳି ପ୍ରଦୂଷକ ବର୍ଷାଜଳ ସହ ମିଶି ଅମ୍ଳବର୍ଷା (Acid rain) ସୃଷ୍ଟି କରନ୍ତି ।
SO2 + H2O → H2 SO4 NO2 + H2O → HNO3
ଅମ୍ଳବର୍ଷାର ପ୍ରଭାବଜନିତ କ୍ଷତି –
Question 7.
‘ସବୁଜ କୋଠରି ପ୍ରଭାବ’’ କ’ଣ ନିଜ ଭାଷାରେ ବର୍ଣ୍ଣନା କର ।
ଉ-
Agn 6710K gælQ (Green house effect) –
Question 8.
“‘ଗ୍ଲୋବାଲ ୱାର୍ମିଙ୍ଗ୍’’ ସମ୍ବନ୍ଧରେ ଏକ ବକ୍ତବ୍ୟ ପ୍ରସ୍ତୁତ କର ।
(ତୁମେ ଶ୍ରେଣୀରେ ଏ ସଂପର୍କରେ କହିବାକୁ ପଡ଼ିବ)
ଉ-
ସମ୍ମାନୀୟ ସଭାପତି ମହୋଦୟ, ଉପସ୍ଥିତ ଶିକ୍ଷକ ଶିକ୍ଷୟିତ୍ରୀବୃନ୍ଦ ଓ ବିଦ୍ୟାଳୟର ସମସ୍ତ ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀଗଣ । ଆଜିର ଆଲୋଚ୍ୟ ବିଷୟ ‘ଗ୍ଲୋବାଲ ୱାର୍ମିଙ୍ଗ୍’’ ସମ୍ବନ୍ଧରେ ମୋର ବକ୍ତବ୍ୟ ଉପସ୍ଥାପିତ କରିବା ପାଇଁ ସୁଯୋଗ ମିଳିଥିବାରୁ ମୁଁ ନିଜକୁ ଅଧୂମାତ୍ରାରେ ଟ୍ରପୋସ୍ଫିୟର ବା ବାୟୁମଣ୍ଡଳରେ ପ୍ରବେଶ କରିଥାଏ । ସୂର୍ଯ୍ୟକିରଣରେ ବିଭିନ୍ନ ରଶ୍ମି; ଯଥା – ଅଲ୍ଟ୍ରା ଭାଓଲେଟ୍, ଭିଜିବୁଲ୍ ଇନ୍ଫ୍ରା ରେଡ଼୍ ଆଦି ଥାଏ ।
ଏଗୁଡ଼ିକ ମଧ୍ୟରୁ ଅଲ୍ଟ୍ରା ଭାଓଲେଟ୍-ବି ବା ଅତିବାଇଗଣୀ ରଶ୍ମି, ଯାହାକି ଜୀବଜଗତ ପ୍ରତି ଅତ୍ୟନ୍ତ କ୍ଷତିକାରକ, ବାୟୁମଣ୍ଡଳକୁ ପ୍ରବେଶ କରିପାରି ନଥାଏ । ଏହାକୁ ଷ୍ଟ୍ରାଟୋସ୍ପିୟରରେ ଥିବା ଓଜୋନ୍ (O3) ସ୍ତର ଅଟକାଇ ଦେଇଥାଏ; କିନ୍ତୁ ଇନ୍ଫ୍ରା ରେଡ଼ ରଶ୍ମି ଏହାକୁ ଭେଦ କରି ପୃଥ୍ବୀପୃଷ୍ଠକୁ ଆସିଥାଏ ଏବଂ ତାପ ପ୍ରଦାନ କରିଥାଏ । ବାୟୁମଣ୍ଡଳରେ ଥିବା ଅଙ୍ଗାରକାମ୍ଳ ବାଷ୍ପର ଘନ ଆସ୍ତରଣ ଏକ କମ୍ବଳ ସଦୃଶ କାମ କରିଥାଏ ଏବଂ ପୃଥିବୀପୃଷ୍ଠରୁ ଫେରିଆସୁଥିବା ଉତ୍ତପ୍ତ ବିକିରଣକୁ ଅଟକାଇ ଦିଏ । ଏହାଦ୍ଵାରା ଭୂପୃଷ୍ଠ ତାପମାତ୍ରା ବୃଦ୍ଧି ଘଟିଥାଏ ।
ଏହାକୁ ସବୁଜ ଗୃହ ପ୍ରଭାବ କୁହାଯାଏ ଏବଂ ଅଙ୍ଗାରକାମ୍ଳ ବାଷ୍ପ (CO2), ମିଥେନ୍ (CH2) ଆଦି ହେଉଛି ସବୁଜ ଗୃହ ବାଷ୍ପ, ଯାହାଦ୍ୱାରା ତାପମାତ୍ରା ବୃଦ୍ଧି ହୁଏ; ତେବେ ପ୍ରାୟ ୭୨ ପ୍ରତିଶତ ଗ୍ଲୋବାଲ ୱାର୍ମିଙ୍ଗ୍ ଅଙ୍ଗାରକାମ୍ଳ ବାଷ୍ପ ଯୋଗୁଁ ହୋଇଥାଏ । ବହୁରାଷ୍ଟ୍ରୀୟ ବ୍ୟବସାୟ ପ୍ରତିଷ୍ଠାନ ‘ଚିକାଗୋ ଜଳବାୟୁ ବିନିମୟ କାର୍ଯ୍ୟାଳୟ’’ ଏହି ବ୍ୟବସାୟ କରୁଛନ୍ତି । ଭାରତରେ ମଧ୍ୟ କାର୍ଯ୍ୟକ୍ରମ ଆରମ୍ଭ ହୋଇଛି ।
ଭାରତ ସରକାରଙ୍କ ନିର୍ଦେଶରେ କ୍ଲିନ୍ ଡେଭଲପ୍ମେଣ୍ଟ ମେକାନିଜିମ୍ (CDM) ଆରମ୍ଭହୋଇଛି, ଯାହାକି କାର୍ବନ ଟ୍ରେଡ଼ିଙ୍ଗ୍ ଏବଂ କ୍ଲିନ୍ ଟେକ୍ନୋଲୋଜି ସମ୍ବନ୍ଧୀୟ ଜ୍ଞାନ ପ୍ରଦାନ କରିଥାଏ । ଭାରତ ସରକାରଙ୍କ ଯୋଜନା-ଆୟୋଗ ତରଫରୁ ଏଥିପାଇଁ ପ୍ରୟାସ ଜାରି ରହିଛି । ଏଥିପାଇଁ ଏକ ଜାତୀୟ କାର୍ଯ୍ୟାନୁଷ୍ଠାନ ଯୋଜନା ଗଠନ କରାଯାଇଛି ।
ଗ୍ଲୋବାଲ୍ ୱାର୍ମିଙ୍ଗ ଏକ ବିଶ୍ଵ ସ୍ତରୀୟ ସମସ୍ୟା ଏବଂ ଏହାକୁ ପ୍ରତିହତ କରା ନଗଲେ ହୁଏତ ଆଗାମୀ ଦିନରେ ସୁନାମୀ ଭଳି ଅନେକ ପ୍ରାକୃତିକ ଦୁର୍ବିପାକ ଦେଖାଦେବ । ପୃଥିବୀର ତାପମାତ୍ରା ବୃଦ୍ଧି, ବରଫରାଶି ତରଳିଯିବା, ସମୁଦ୍ର ପତ୍ତନର ଉଚ୍ଚତା ବଢ଼ିବା, ନଦୀଗୁଡ଼ିକ ଶୁଖୁଯିବା ଏବଂ ଜଳାଭାବ ଦେଖାଦେବା, ଭୟଙ୍କର ପୂଣ୍ଡିଝଡ଼ ଇତ୍ୟାଦି ସମ୍ପ୍ରତି ଘଟଣାମାନ ମଣିଷ ସଭ୍ୟତାର ଅସ୍ଥିତ୍ଵପ୍ରତି ବିପଦ ସୃଷ୍ଟି କରୁଛି ।
ପ୍ରକୃତରେ ଜୀବନଧାରଣର ସକଳ ଆଧାର ପ୍ରକୃତିରୁ ମିଳିଥାଏ ଏବଂ ଏହି ପ୍ରକୃତିର ଅବକ୍ଷୟ ଏବଂ ଦୁର୍ଘଟଣା ଓ ସେ ସମ୍ବନ୍ଧୀୟ ଯାବତୀୟ ଉଦ୍ବେଗ ଆଜି ଚିରନ୍ତନତା ପ୍ରତି ଆହ୍ୱାନ ଦେଉଛି । ଏହି ଆହ୍ୱାନର ଶିକାର ହୋଇ ଅନେକ ସଭ୍ୟତା କାଳର କରାଳ ୧୯୯୬ ମସିହାର ତଥ୍ୟ ଅନୁଯାୟୀ ଆମେରିକାର ପ୍ରତି ୧୦୦୦ ଲୋକଙ୍କ ପାଇଁ ୪୮୯ଟି ୪ ଚକିଆ ଗାଡ଼ି ଥିବାବେଳେ ଚୀନରେ ତାହା ୩.୨ ଏବଂ ଭାରତରେ ୪.୪ ।
ପୃଥିବୀର ବିକାଶିତ ଦେଶମାନଙ୍କର ଲଗାମଛଡ଼ା ବିଳାସବ୍ୟସନ ଆଜି ମଣିଷ ତୃତୀୟାଂଶ ଛାଡ଼େ କେବଳ ଆମେରିକା । ଆମେରିକା ସମେତ ବିକଶିତ ଦେଶମାନେ ଯେତିକି ପରିମାଣରେ ଅଙ୍ଗାରକାମ୍ଳ ଗ୍ୟାସ୍ ବାୟୁମଣ୍ଡଳକୁ ଛାଡ଼ନ୍ତି, ସେହି ତୁଳନାରେ ଗ୍ରୀନ୍ ହାଉସ୍ର ସୁରକ୍ଷା ପାଇଁ ତତ୍ପର ନୁହନ୍ତି କି ସେଥ୍ୟପ୍ରତି ଧ୍ୟାନ ବି ଦିଅନ୍ତି ନାହିଁ । ସେମାନଙ୍କର ଭୋଗ ବିଳାସ, ସମଗ୍ର ମଣିଷ ସଭ୍ୟତା ପାଇଁ ବିନାଶର ବାଟ କଢ଼ାଇଛି । କୋଟି କୋଟି ବର୍ଷ ଧରି ପ୍ରକ୍ରିୟାକରଣ ଭିତରେ ପୃଥିବୀ ଯେଉଁ ସମ୍ପଦ ସୃଷ୍ଟି କରିଛି ସେସବୁ ମଣିଷର ଗୋଟିଏ ଜୀବଦ୍ଦଶା ଭିତରେ ନିଃଶେଷ ହୋଇଯାଉଛି ।
ଏହି ପ୍ରାକୃତିକ ସମ୍ପଦଗୁଡ଼ିକୁ ଯେତିକି ପରିମାଣରେ ଏବଂ ଯେତିକି ସୀମା ଭିତରେ ବ୍ୟବହାର କରାଯିବା କଥା, ତା’ଠୁ ଢେର ଅଧିକ ପରିମାଣରେ ଆମେ ବ୍ୟବହାରକରୁଛୁ; ଫଳରେ ଜଙ୍ଗଲ କମି କମି ଯାଉଛି, ଚାରଣଭୂଇଁ ସରି ସରି ଆସୁଛି, ବ୍ୟାପକ ହେଉଛି ଗ୍ରୀଷ୍ମପ୍ରବାହ, ମତ୍ସ୍ୟଭଣ୍ଡାର ଓ ସାମୁଦ୍ରିକ ପ୍ରବାଳସମୂହ ଧ୍ଵଂସପାଇ ଚାଲିଛି, ମରୁଭୂମି ତା’ର କାୟା ବିସ୍ତାର କରି ଚାଲିଛି, ବରଫ ପାହାଡ଼ଗୁଡ଼ିକ ତରଳିବାରେ ଲାଗିଛି, ନଦୀଗୁଡ଼ିକ ଶୁଖ୍ ଶୁଖୁ ଯାଉଛି, ତେଲ ଓ ଖଣିଜ ପଦାର୍ଥ ସରି ସରି ଆସୁଛି, ସମୁଦ୍ର ପତ୍ତନ ବଢୁଛି ଏବଂ ତା’ ସହିତ ମାଡ଼ିଆସୁଛି ଭୟଙ୍କର ଝଡ଼ ଓ ଘୂର୍ଣ୍ଣିବାତ୍ୟାମାନ ।
ସଭ୍ୟତାର ଧ୍ବଂସ ସହିତ, ଏହାକୁ ସାମ୍ନା କରିବାର ସମୟ ଆଜି ବର୍ତ୍ତମାନର ମନୁଷ୍ୟ ସଭ୍ୟତା ସେହି ଦଶା ଭୋଗିବାକୁ ବାଧ୍ୟ । ଏଣୁ ଏହି ଚ୍ୟାଲେଞ୍ଜର ସମ୍ମୁଖୀନ ହେବାପାଇଁ ଆମେ ନିଜକୁ ପ୍ରସ୍ତୁତି କରିବା ପାଇଁ ସମୟ ଆସିଛି ।
(ଉପରୋକ୍ତ ବର୍ଣ୍ଣନା କେବଳ ଏକ ନମୁନା ମାତ୍ର । ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀମାନେ କହିବାବେଳେ ଏହିପରି ନିଜ ଲେଖା ପ୍ରସ୍ତୁତ କରିବେ ।)
Question 9.
ତାଜମହଲ ଉପରେ କି ପ୍ରକାର କ୍ଷତିର ଆଶଙ୍କା ରହିଛି ଲେଖ ।
ଉ-
ତାଜମହଲ ଉପରେ ନିମ୍ନଲିଖତ କ୍ଷତିର ସମ୍ଭାବନା ରହିଛି –
Question 10.
ଜଳରେ ପୋଷକର ମାତ୍ରା ବୃଦ୍ଧି ଜଳଜୀବମାନଙ୍କର ବଞ୍ଚିବା ଉପରେ କାହିଁକି ପ୍ରଭାବ ପକାଉଛି ?
Question 11.
ନିମ୍ନଲିଖତ ଗ୍ୟାସ୍ ମଧ୍ୟରୁ କେଉଁଟି ଗ୍ରୀନ୍ ହାଉସ ଗ୍ୟାସ ନୁହେଁ ?
(କ) କାର୍ବନ ଡାଇଅକ୍ସାଇଡ୍
(ଖ) ସଲ୍ଫର୍ ଡାଇଅକ୍ସାଇଡ୍
(ଗ) ମିଥେନ୍
(ଘ) ନାଇଟ୍ରୋଜେନ୍
ଉ-
ନାଇଟ୍ରୋଜେନ୍
Question 12.
ଶୂନ୍ୟସ୍ଥାନ ପୂରଣ କର ।
(i) ବାୟୁରେ …………………. % ଯବକ୍ଷାରଜାନ ଥାଏ ।
(ii) ଶ୍ଵାସଜନିତ ସମସ୍ୟାର କାରଣ ………………… ପ୍ରଦୂଷଣ ।
(iii) କାର୍ବନ ମନୋକ୍ସାଇଡ୍ ରକ୍ତର ……………….. କ୍ଷମତା ହ୍ରାସକରେ ।
(iv) କୁହୁଡ଼ି ଓ ଧୂଆଁ ମିଶି …………………. ସୃଷ୍ଟି କରନ୍ତି ।
(v) ଓକୋନ୍ ସ୍ତର ……………. ରଶ୍ମିକୁ ଶୋଷିନିଏ ।
(vi) ଗଙ୍ଗାର ପ୍ରଦୂଷଣ …………………….. ଠାରେ ବେଶି ହୋଇଛି ।
Answers:
(i) 78%
(ii) ବାୟୁ
(iii) ଅମ୍ଳଜାନ ପରିବହନ
(iv) ସ୍କଟ୍
(v) ଅତିବାଇଗଣି
(vi) କାନପୁର
Question 13.
ପ୍ରଥମ ଶବ୍ଦଦ୍ୱୟର ସଂପର୍କକୁ ଦେଖ୍ ତୃତୀୟ ଶବ୍ଦର ସଂପର୍କିତ ଶବ୍ଦଟି ଶୂନ୍ୟସ୍ଥାନରେ ଲେଖ ।
(i) ସଲ୍ଫର୍ ଡାଇଅକ୍ସାଇଡ୍ : ଗନ୍ଧକାମ୍ଳ :: ନାଇଟ୍ରୋଜେନ ଡାଇଅକସାଇଡ୍ : ……………………. ।
(ii) ଅମ୍ଳବର୍ଷା : ମାର୍ବଲ କ୍ୟାନସର :: ଓଜୋନ୍ କ୍ଷୟ : …………………….. ।
(iii) ଅଙ୍ଗାରକାମ୍ଳ : ଯାନବାହନ :: CFC : ……………… ।
(iv) କୋଇଲା : ଜୀବାଶ୍ମ ଇନ୍ଧନ :: CNG : ……………. ।
(v) ଧୂଳିକଣା : ବାୟୁ ପ୍ରଦୂଷଣ :: ମଳ : ………………………. ।
Answers:
(i) ଯବକ୍ଷାରାମ୍ଳ
(ii) ଚର୍ମ କର୍କଟ
(iii) ଶୀତଳଭଣ୍ଡାର
(iv) ଗ୍ୟାସୀୟ ଇନ୍ଧନ
(v) ଜଳ ପ୍ରଦୂଷଣ
1. ଶୂନ୍ୟସ୍ଥାନ ପୂରଣ କର ।
(i) ବାୟୁ ବିଭିନ୍ନ ଗ୍ୟାସ୍ତ୍ରର ଏକ ………………… ।
(ii) ବାୟୁରେ ଯବକ୍ଷାରଜାନର ପରିମାଣ ………………… ।
(iii) ବାୟୁରେ ଅମ୍ଳଜାନର ପରିମାଣ …………………।
(iv) ଧୂଳିକଣା ଓ ଧୂଆଁ ଇତ୍ୟାଦିକୁ ………………… କୁହାଯାଏ ।
(v) କାର୍ବନ ମନୋକ୍ସାଇଡ୍ ରକ୍ତରେ ……………….. ର ଦହନ କ୍ଷମତା ହ୍ରାସ କରିଥାଏ ।
(vi) କୁହୁଡ଼ି ସହ ଧୂଆଁ ମିଶି ……………….. ସୃଷ୍ଟି ହୁଏ ।
(vii) ଶିଳ୍ପଯୋଗୁଁ ଅଧୁକ ……………………. ହୋଇଥାଏ ।
(viii) ଓଜୋନ୍ ସ୍ତର ପୃଥିବୀ ଉପରେ ଏକ ଆସ୍ତରଣପରି ଘେରିରହିଛି । ଏହାକୁ ………….. କୁହାଯାଏ ।
(ix) ଓଜୋନ୍ ରନ୍ଧ୍ର ………………… ଜାତୀୟ ଗ୍ୟାସ୍ଦ୍ୱାରା ହୋଇଥାଏ ।
(x) ତାପଜ ଶକ୍ତି ପ୍ରକଳ୍ପରୁ ନିର୍ଗତ ……………. ବାୟୁରେ ମିଶି ବାୟୁ ପ୍ରଦୂଷଣ କରିଥାଏ ।
(xi) ବାୟୁ ପ୍ରଦୂଷଣ ପ୍ରଭାବରେ ତାଜମହଲର ଧଳା ମାର୍ବଲ ………………. ପଡ଼ିଗଲାଣି ।
(xii) ସଲ୍ଫର୍ ଡାଇଅକ୍ସାଇଡ୍ ବର୍ଷାଜଳ ସହ ମିଶି ……………………. ସୃଷ୍ଟି କରେ ।
(xiii) ନାଇଟ୍ରୋଜେନ୍ ଅକ୍ସାଇଡ୍ ବର୍ଷାଜଳ ସହ ମିଶି ……………………..ସୃଷ୍ଟି କରେ ।
(xiv) ମଥୁରା ତୈଳ ରିଫାଇନାରୀରୁ ନିର୍ଗତ ……………………….. ଯୋଗୁଁ ମାର୍ବଲର ରଙ୍ଗ ହଳଦିଆ ହୋଇଯାଉଛି ।
(xv) ପୃଥିବୀପୃଷ୍ଠକୁ ……………….. ଉତ୍ତପ୍ତ କରିଥାଏ ।
Answers:
(i) ମିଶ୍ରଣ
(ii) 78%
(iii) 21%
(iv) ପ୍ରଦୂଷକ
(v) ଅମ୍ଳଜାନ
(vi) ସ୍କଟ୍
(vii) ବାୟୁ ପ୍ରଦୂଷଣ
(viii) ଓଜୋନ୍ ଢାଲ
(ix) କ୍ଲୋରୋଫ୍ଲୋରୋ କାର୍ବନ
(x) ଧୂଆଁ ଓ କଣିକା
(x) ଫିକା
(xii) H2SO4
(xiii) HNO3
(xiv) କଣିକାମିଶା ଧୂଆଁ
(xv) ସୂର୍ଯ୍ୟାଲୋକ
2. ବନ୍ଧନୀ ମଧ୍ଯରୁ ଉପଯୁକ୍ତ ଶବ୍ଦବାଛି ଶୂନ୍ୟସ୍ଥାନ ପୂରଣ କର ।
(i) ପିଇବାଯେଗ୍ୟପା ପାଶିକୁ ………………….. କୁହାଯାଏ । (ପାନୀୟ ଜଳ, ଲବଣାକ୍ତ ଜଳ, କ୍ଷାରୀୟ ଜଳ, ଅମ୍ଳୀୟ ଜଳ)
(ii) ଜଳକୁ …………… ଦ୍ଵାରା ଶୋଧନ କରାଯାଏ । (ବାଷ୍ପୀଭବନ, ଘନୀଭବନ, ଜଳ ବିଶୋଧନ ଯନ୍ତ୍ର, କୌଣସିଟି ନୁହେଁ)
(iii) ଜଳ ବିଶୋଧନ ପାଇଁ ରାସାୟନିକ ପଦ୍ଧତିରେ ଜଳରେ …………………….. ବଟିକା ପକାଯାଏ । (ଫ୍ଲୋରିନ୍, କ୍ଲୋରିନ୍, ବ୍ରୋମିନ୍, ଆୟୋଡ଼ିନ୍)
(iv) କ୍ୟାଣ୍ଡଲଯୁକ୍ତ ଫିଲ୍ଟର୍ ବ୍ୟବହାର …………………. ପ୍ରଣାଳୀ ଅଟେ (ପାତନ, ପରିସ୍ରବଣ, ଊର୍ଦ୍ଧପାତନ, ରେଚନ)
(v) ପୃଥିବୀର …………………. ପ୍ରତିଶତ ଲୋକ ଭଲ ପାଣି ପିଇବାକୁ 18 (25, 20, 15, 18)
(vi) ବାୟୁରେ 78% …………………. ଗ୍ୟାସ ଥାଏ । (N2, O2, CO2)
(vii) ବାୟରେ 21% …………………. ଗ୍ୟାସ ଥାଏ । (N2, O2, H2, CO4)
(viii) ଓଜୋନ୍ ଢାଲ ସୂର୍ଯ୍ୟାଲୋକରୁ …………………. ଶୋଷଣ କରେ । (ଦୃଶ୍ୟମାନ ରଶ୍ମି, α – ରଶ୍ମି, β- ରଶ୍ମି, UV ରଶ୍ମି)
(ix) ପେଟ୍ରୋଲ ଓ ଡିଜେଲରୁ ନିର୍ଗତ କଣିକା ………………… ଦ୍ୱାରା ଶରୀରରେ ପ୍ରବେଶ କରେ । (ରକ୍ତ ସଞ୍ଚାଳନ, ଆଲୋକଶ୍ଳେଷଣ, ଶ୍ୱସନ୍, ଶ୍ଵାସକ୍ରିୟା)
Answers:
(i) ପାନୀୟ ଜଳ
(ii) ଜଳବିଶୋଧନ ଯନ୍ତ୍ର
(iii) କୋରିନ୍
(iv) ପରିସ୍ରବଣ
(v) 25
(vi) N2
(vii) O2
(viii) UV ରଶ୍ମି
(ix) ଶ୍ଵାସକ୍ରିୟା
3. ବାମ ପାର୍ଶ୍ଵର ଶବ୍ଦପୁଞ୍ଜର ସମ୍ପର୍କକୁ ଲକ୍ଷ୍ୟରଖୁ ଦକ୍ଷିଣ ପାର୍ଶ୍ଵର ଉପଯୁକ୍ତ ଶବ୍ଦ ଲେଖ ।
(i) ଯବକ୍ଷାରଜାନ : ଅମ୍ଳଜାନ : : 78% : ………………. ।
(ii) ଧୂଳିକଣା : କଳକାରଖାନାର ତରଳ ଆବର୍ଜନା :: ବାୟୁ ପ୍ରଦୂଷକ : ………………. ।
(iii) ସଲ୍ଫର୍ ଡାଇଅକ୍ସାଇଡ୍ : ନାଇଟ୍ରୋଜେନ ଡାଇଅକ୍ସାଇଡ୍ :: H4SO4 : ………………. ।
(iv) SO2 : ଅମ୍ଳବର୍ଷା :: CO2, CH4 : ………………. ।
(v) ମଟରଗାଡ଼ି : CNG :: ରୋଷେଇଘର : ………………. ।
(vi) SO2 : ଅମ୍ଳବର୍ଷା :: CO2 : ………………. ।
(vii) ଧୂମଯୁକ୍ତ ଇନ୍ଧନ : କିରୋସିନି :: ପରିଷ୍କାର ଇନ୍ଧନ : ………………. ।
(viii) କ୍ଲୋରିନେସନ୍ : କ୍ଲୋରିନ୍ ବଟିକା :: ପରିସ୍ରବଣ : ………………. ।
(ix) ଭୌତିକ ପଦ୍ଧତି : ପାଣି ଫୁଟାଇବା :: ରାସାୟନିକ ପଦ୍ଧତି : ………………. ।
(x) ଟାଇଫଏଡ୍ : ପ୍ରଦୂଷିତ ଜଳ :: ଆଜ୍ମା : ………………. ।
Answers:
(i) 21%
(ii) ଜଳ ପ୍ରଦୂଷକ
(iii) HNO3
(vi) ବିଶ୍ୱ ତାପନ
(v) LPG
(iv) ସବୁଜ ଘର ପ୍ରଭାବ
(vii) CNG
(viii) ଫିଲ୍ଟର୍ କ୍ୟାଣ୍ଡଲ
(ix) କ୍ଲୋରିନ୍ ବଟିକା ମିଶାଇବା
(x) ପ୍ରଦୂଷିତ ବାୟୁ
4. ‘କ’ସ୍ତମ୍ଭରେ ଥିବା ଶବ୍ଦ ସହିତ ‘ଖ’ ସ୍ତମ୍ଭରେ ଥିବା ସମ୍ପର୍କିତ ଶବ୍ଦକୁ ମିଳାଅ ।
| ‘କ’ ସ୍ତମ୍ଭ | ‘ଖ’ ସ୍ତମ୍ଭ |
| (i) ଓଜୋନ୍ ରନ୍ଧ୍ର | 1. GAP |
| (ii) ବସ୍ , ଟ୍ରକ | 2. CO |
| (iii) ରୋଷେଇଘର | 3. UV |
| (iv) ଗ୍ରୀନ ହାଉସ ଗ୍ୟାସ୍ | 4. CH |
| (v) ଅମ୍ଳବର୍ଷା | 5. CNG |
| (vi) ଓଜୋନ୍ ଢାଲ | 6. CFC |
| (vii) ରକ୍ତରେ ଦହନ କ୍ଷମତା ହ୍ରାସ | 7. LPG |
| (viii) ପ୍ରକୃତି ପାଇଁ ବିଶ୍ବ ସ୍ତରୀୟ ପାଣ୍ଠି | 8. H2SO4 |
| (ix) 1985 | 9. pH |
| (x) ଅମ୍ଳତ୍ୱ ତୁଳନା | 10. WWF |
Answer:
| ‘କ’ ସ୍ତମ୍ଭ | ‘ଖ’ ସ୍ତମ୍ଭ |
| (i) ଓଜୋନ୍ ରନ୍ଧ୍ର | 1. CFC |
| (ii) ବସ୍ , ଟ୍ରକ | 2. CNG |
| (iii) ରୋଷେଇଘର | 3. LPG |
| (iv) ଗ୍ରୀନ ହାଉସ ଗ୍ୟାସ୍ | 4. CH |
| (v) ଅମ୍ଳବର୍ଷା | 5. H2SO4 |
| (vi) ଓଜୋନ୍ ଢାଲ | 6. UV |
| (vii) ରକ୍ତରେ ଦହନ କ୍ଷମତା ହ୍ରାସ | 7. CO |
| (viii) ପ୍ରକୃତି ପାଇଁ ବିଶ୍ବ ସ୍ତରୀୟ ପାଣ୍ଠି | 8. WWF |
| (ix) 1985 | 9. GAP |
| (x) ଅମ୍ଳତ୍ୱ ତୁଳନା | 10. pH |
| (i) ଓଜୋନ୍ ରନ୍ଧ୍ର | 1. CFC |
Odisha State Board BSE Odisha 8th Class Geography Important Questions Chapter 3.2 କୃଷି ଊନ୍ନୟନ Important Questions and Answers.
Subjective Type Questions With Answers
ଦୀର୍ଘ ଉତ୍ତରମୂଳକ ପ୍ରଶ୍ନୋତ୍ତର
Question 1.
ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକାର କୃଷି ବିଷୟରେ ଲେଖ ।
Answer:
Question 2.
ଭାରତର କୃଷି ସମ୍ବନ୍ଧରେ ଉଲ୍ଲେଖ କର ।
Answer:
Question 3.
ସବୁଜ ବିପ୍ଳବ କାହାକୁ କୁହାଯାଏ ? ଭାରତର କେଉଁ ରାଜ୍ୟରେ ଏହା ସଫଳ ରୂପାୟନ ହୋଇପାରିଛି ଉଲ୍ଲେଖ କର ।
Answer:
Question 4.
କୃଷିର ଉନ୍ନତି କିପରି ହୋଇପାରିବ ?
Answer:
କୃଷିର ବିକାଶ ପାଇଁ ନିମ୍ନଲିଖତ ବ୍ୟବସ୍ଥା କରିବା ଆବଶ୍ୟକ; ଯଥା –
ସଂକ୍ଷିପ୍ତ ଉତ୍ତରମୂଳକ ପ୍ରଶ୍ନୋତ୍ତର
ସଂକ୍ଷେପରେ ଉତ୍ତର ଲେଖ ।
Question 1.
ଅଧିକ ଜନସଂଖ୍ୟା ବିଶିଷ୍ଟ ଦେଶରେ କିପରି କୃଷିକାର୍ଯ୍ୟ କରାଯାଉଛି ?
Answer:
Question 2.
ପ୍ରଥମ ପଞ୍ଚବାର୍ଷିକ ଯୋଜନାରେ କୃଷିର ଉନ୍ନତି ପାଇଁ କ’ଣ କରାଯାଇଥିଲା ?
Answer:
Question 3.
ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକାର ମୁଖ୍ୟ କୃଷିଦ୍ରବ୍ୟଗୁଡ଼ିକର ନାମ ଲେଖ ।
Answer:
ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକାର ମୁଖ୍ୟ କୃଷିଦ୍ରବ୍ୟର ନାମ, ଯଥା- ମକା, ଗହମ, କପା, ଧୂଆଁପତ୍ର ଓ ସୋୟାବିନ୍ ।
Question 4.
ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକାରେ କୃଷିଭଳି ଅନ୍ୟ କେଉଁ ସମ୍ପଦକୁ ଗୁରୁତ୍ଵପୂର୍ଣ୍ଣ ବିବେଚନା କରାଯାଏ ଓ କାହିଁକି ?
Answer:
Question 5.
ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକାରେ ମକାର ଉତ୍ପାଦନ ଓ ବ୍ୟବହାର ବିଷୟରେ ଉଲ୍ଲେଖ କର ।
Answer:
Question 6.
କୃଷିର ଉନ୍ନତି ପାଇଁ ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକାରେ କି କି ବ୍ୟବସ୍ଥାମାନ ରହିଛି ?
Answer:
ଆମେରିକାରେ କୃଷିର ଉନ୍ନତି ପାଇଁ କୃଷିଋଣ, କୃଷିଦ୍ରବ୍ୟର ସହାୟକ ମୂଲ୍ୟ ନିର୍ଦ୍ଧାରଣ, ଆର୍ଥିକ ରିହାତି ଓ କୃଷି ଗବେଷଣା ପାଇଁ ଆର୍ଥିକ ସହାୟତାର ବ୍ୟବସ୍ଥାମାନ ରହିଛି ।
Question 7.
ଜୈବିକ ଚାଷ କାହାକୁ କୁହାଯାଏ ?
Answer:
Question 7.
ଜୈବିକ ଚାଷ କାହାକୁ କୁହାଯାଏ ?
Answer:
Question 8.
ଖାଦ୍ୟ ସୁରକ୍ଷା କଣ ? ବୁଝାଇ ଲେଖ ।
Answer:
Question 9.
ଗହମ ବିପ୍ଳବ କାହାକୁ କୁହାଯାଏ ?
Answer:
Question 10.
ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକାର ଗହମ ଚାଷ୍ଟ୍ର ଓ କପାଚାଷ ଅଞ୍ଚଳଗୁଡ଼ିକ କେଉଁଠାରେ ଅବସ୍ଥିତ ଲେଖ ।
Answer:
ଭୌଗୋଳିକ କାରଣ ଦର୍ଶାଅ ।
Question 1.
ଭାରତର କୃଷି ଉତ୍ପାଦନ ଯଥେଷ୍ଟ ନୁହେଁ ।
Answer:
Question 2.
ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକାରେ କୃଷିକୁ ଏକ ଶିଳ୍ପ ରୂପେ ଗଣନା କରାଯାଏ।
Answer:
Question 3.
ଭାରତର ଉତ୍ତର ଓ ଉତ୍ତର-ପଶ୍ଚିମାଞ୍ଚଳକୁ ଭାରତର ଶସ୍ୟାଗାର କୁହାଯାଏ ।
Answer:
ପାର୍ଥକ୍ୟ ଦର୍ଶାଅ ।
Question 1.
ସବୁଜ ବିପ୍ଳବ ଓ ଗହମ ବିପ୍ଳବ :
Answer:
ପରୀକ୍ଷା ଉପଯୋଗୀ ସମ୍ଭାବିତ ପ୍ରଶ୍ନୋତ୍ତର
ବସ୍ତୁନିଷ୍ଠ ପ୍ରଶ୍ନୋତ୍ତର
ଶୂନ୍ୟସ୍ଥାନ ପୂରଣ କର ।
1. _____ ରାଜ୍ୟକୁ ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକାର ପଶୁପାଳନ ଭୂମି କୁହାଯାଏ ।
Answer: ୱିସକନ୍ସିନ୍
2. ପୃଥିବୀର ବୃହତ୍ତମ କପା ବ୍ୟବସାୟ କେନ୍ଦ୍ରର ନାମ _____|
Answer: ମେମ୍ପସ୍
3. ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକାର କୃଷି ମୁଖ୍ୟତଃ _____ଭିଭିକ।
Answer: ବାଣିଜ୍ୟ
4. _____ ପଞ୍ଚବାର୍ଷିକ ଯୋଜନା କାଳରେ ହୀରାକୁଦ ବନ୍ଧ ନିର୍ମାଣ କରାଯାଇଥିଲା।
Answer: ପ୍ରଥମ
5. _____ ଭାରତରେ ପ୍ରଥମ ପଞ୍ଚବାର୍ଷିକ _____ ଯୋଜନା, ଆରମ୍ଭ ହୋଇଥିଲା ।
Answer: ୧୯୫୧
6. _____ ର ଅନିଶ୍ଚିତତା ଯୋଗୁ ଭାରତର କୃଷି ଉତ୍ପାଦନ ଯଥେଷ୍ଟ ନୁହେଁ ।
Answer: ମୌସୁମୀ ବର୍ଷା
7. ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକାର ଜଣେ କୃଷକ ଜଣେ ସାଧାରଣ ଚାଷୀ ପରିବର୍ତ୍ତେ ଜଣେ _____ ଭାବରେ ଜମିରେ କାର୍ଯ୍ୟ କରିଥାଏ ।
Answer: ବ୍ୟବସାୟୀ
8. ସିକାଗୋ _____ ବ୍ୟବସ୍ଥାର ପ୍ରଧାନ କେନ୍ଦ୍ର |
Answer: ମାଂସ
ଗୋଟିଏ ବାକ୍ୟରେ ଉତ୍ତର ଦିଅ।
Question 1.
କୃଷି ଉନ୍ନୟନର ମୂଳ ଲକ୍ଷ୍ୟ କ’ଣ ?
Answer:
ଖାଦ୍ୟ ସୁରକ୍ଷା ହେଲା କୃଷି ଉନ୍ନୟନର ମୂଳ ଲକ୍ଷ୍ୟ।
Question 2.
କେବେଠାରୁ ଭାରତରେ କୃଷିକୁ ପ୍ରାଧାନ୍ୟ ଦିଆଯାଇଛି ?
Answer:
୧୯୫୧ ମସିହାଠାରୁ ପଞ୍ଚବାର୍ଷିକ ଯୋଜନା କାଳରେ ଭାରତରେ କୃଷିକୁ ପ୍ରାଧାନ୍ୟ ଦିଆଯାଇଛି।
Question 3.
କେବେ ଓଡ଼ିଶାର ମହାନଦୀରେ ହୀରାକୁଦଠାରେ ବନ୍ଧ ନିର୍ମାଣ କରାଯାଇଥିଲା ?
Answer:
ପ୍ରଥମ ପଞ୍ଚବାର୍ଷିକ ଯୋଜନା କାଳରେ ମହାନଦୀରେ ହୀରାକୁଦ ବନ୍ଧ ନିର୍ମାଣ କରାଯାଇଥିଲା ।
Question 4.
କୃଷିର ଉନ୍ନତି ପାଇଁ ସରକାର କି କି ପଦକ୍ଷେପ ଗ୍ରହଣ କରିଥିଲେ ?
Answer:
କୃଷିର ଉନ୍ନତି ପାଇଁ ସରକାର ଭୂ-ସଂସ୍କାର ଆଇନ ପ୍ରବର୍ତ୍ତନ ସହିତ କୃଷିବୀମା, ଗ୍ରାମୀଣ ବ୍ୟାଙ୍କ, ସମବାୟ ସଂସ୍ଥା, ସ୍ଵଳ୍ପ ଋଣ ହାର, ଅଳ ମୂଲ୍ୟରେ ସାର ଓ ବିହନ ଯୋଗାଣ ଇତ୍ୟାଦି ବ୍ୟବସ୍ଥା କରିଥିଲେ।
Question 5.
ପାଣିପାଗର ପୂର୍ବାନୁମାନ କୃଷକମାନଙ୍କୁ କିପରି ଯୋଗାଇ ଦିଆଯାଏ ?
Answer:
ଦୂରଦର୍ଶନ ଓ ଆକାଶବାଣୀ ମାଧ୍ୟମରେ ପାଣିପାଗର ପୂର୍ବାନୁମାନ କୃଷକମାନଙ୍କୁ ଯୋଗାଇ ଦିଆଯାଏ ।
Question 6.
ଭାରତର କେଉଁ ରାଜ୍ୟ ଗହମ ଉତ୍ପାଦନରେ ଅଗ୍ରଣୀ ?
Answer:
ପଞ୍ଜାବ ଓ ହରିୟାଣା ଗହମ ଉତ୍ପାଦନରେ ଅଗ୍ରଣୀ ।
Question 7.
ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକାର ଗୋଟିଏ ସାଧାରଣ ଚାଷଜମିର ଆକାର କେତେ ?
Answer:
ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକାର ଗୋଟିଏ ସାଧାରଣ ଚାଷ ଜମିର ଆକାର ୨୫୦ ହେକ୍ଟର ।
Question 8.
ଭାରତର ଗୋଟିଏ ସାଧାରଣ ଚାଷଜମିର ଆକାର କେତେ ?
Answer:
ଭାରତର ଗୋଟିଏ ସାଧାରଣ ଚାଷଜମିର ଆକାର ୧.୫ ହେକ୍ଟର ।
Question 9.
ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକାର କୃଷକମାନେ କିପରି ଲାଭବାନ ହୁଅନ୍ତି ?
Answer:
ଦେଶରେ ଗୋଦାମ ଘର ଓ ବାଣିଜ୍ୟ ସଂସ୍ଥାମାନ ଥିବାରୁ କୃଷକ ଶସ୍ୟ ସଂରକ୍ଷଣ କରି ଏବଂ ବିକ୍ରି କରି ଲାଭବାନ ହୁଏ।
Question 10.
ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକାର କେଉଁ ସହର ମାଂସ ବ୍ୟବସାୟର ପ୍ରଧାନ କେନ୍ଦ୍ର ?
Answer:
ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକାର ସିକାଗୋ ସହର ମାଂସ ବ୍ୟବସାୟର ପ୍ରଧାନ କେନ୍ଦ୍ର ।
Question 11.
କେଉଁ ସହର ପୃଥିବୀର ବୃହତ୍ତମ କପା ବ୍ୟବସାୟର ପ୍ରଧାନ କେନ୍ଦ୍ର ?
Answer:
ମେମ୍ପିସ୍ ସହର ପୃଥିବୀର ବୃହତ୍ତମ କପା ବ୍ୟବସାୟ କେନ୍ଦ୍ର।
Question 12.
ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକାର କେଉଁ ରାଜ୍ୟକୁ Dairy Land ବା ପଶୁପାଳନ ଭୂମି କୁହାଯାଏ ?
Answer:
ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକାର ୱିସକନ୍ସିନ୍ ରାଜ୍ୟକୁ Dairy Land ବା ପଶୁପାଳନ ଭୂମି କୁହାଯାଏ।
Question 13.
ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକାର ଫ୍ଲୋରିଡ଼ା ଅଞ୍ଚଳ କାହିଁକି ପ୍ରସିଦ୍ଧ ?
Answer:
ଷ୍ଟ୍ରବେରୀ, କମଳା, ସପୁରୀ ଓ ଲିଚୁ ଆଦି ଫଳଚାଷ ପାଇଁ ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକାର ଫ୍ଲୋରିଡ଼ା ଅଞ୍ଚଳ ପ୍ରସିଦ୍ଧ ।
Question 14.
ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକା ଗହମ ଉତ୍ପାଦନରେ ପୃଥିବୀରେ କେଉଁ ସ୍ଥାନ ଅଧିକାର କରିଛି ?
Answer:
ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକା ଗହମ ଉତ୍ପାଦନରେ ପୃଥବୀର ଦ୍ଵିତୀୟ ସ୍ଥାନ ଅଧିକାର କରିଛି ।
Question 15.
ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକାର କୃଷିର ବିଶେଷତ୍ଵ କ’ଣ?
Answer:
ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକାର କୃଷକ ଜଣେ ସାଧାରଣ ଚାଷୀ ପରିବର୍ତ୍ତେ ଜଣେ ବ୍ୟବସାୟୀ ଭାବରେ ଜମିରେ କାର୍ଯ୍ୟ କରିଥାଏ ।
Question 16.
ମକାବଳୟ କାହାକୁ କୁହାଯାଏ ?
Answer:
ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକାର ମଧ୍ୟ-ପଶ୍ଚିମାଞ୍ଚଳରେ ବ୍ୟାପକ ମକାଚାଷ କରାଯାଏ। ଏହି ଅଞ୍ଚଳକୁ ମକାବଳୟ ବୋଲି କୁହାଯାଏ।
ଭୌଗୋଳିକ ଶବ୍ଦଗୁଡ଼ିକୁ ଗୋଟିଏ ଗୋଟିଏ ବାକ୍ୟରେ ଲେଖ।
Question 1. ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକା :
Answer:
ମକା ଉତ୍ପାଦନରେ ପୃଥିବୀର ପ୍ରଥମ ସ୍ଥାନ ଅଧିକାର କରିଥିବା ଦେଶ ।
2. ଫ୍ଲୋରିଡ଼ାର ଉତ୍ତରାଞ୍ଚଳ :
Answer: ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକାର ଫଳଚାଷ ପାଇଁ ପ୍ରସିଦ୍ଧିଲାଭ କରିଥିବା ଅଞ୍ଚଳ ।
3. ସିକାଗୋ :
Answer:
ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକାର ପ୍ରଧାନ ମାଂସ ବ୍ୟବସାୟ କେନ୍ଦ୍ର ।
4. ମେମ୍ପିସ୍ :
Answer: ପୃଥିବୀର ବୃହତ୍ତମ କପା ବ୍ୟବସାୟ କେନ୍ଦ୍ର ।
5. ୱିସକନ୍ ସିନ୍ ରାଜ୍ୟ :
Answer: ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକାର ପଶୁପାଳନ ଭୂମି ।
6. ୧୯୫୧ :
Answer: ପ୍ରଥମ ପଞ୍ଚବାର୍ଷିକ ଯୋଜନାର ଆରମ୍ଭ କାଳ ।
7. ଆମେରି କାର ମଧ୍ୟ-ପଶ୍ଚିମାଞ୍ଚଳ :
Answer: ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକାର ପ୍ରଧାନ ମକାଚାଷ ଅଞ୍ଚଳ ।
8. ମିସିସିପି ନଦୀ ଅବବାହିକା ଅଞ୍ଚଳ :
Answer: ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକାର ପ୍ରଧାନ କପାଚାଷ ଅଞ୍ଚଳ ।
9. ଲୋହିତ ନଦୀ ଉପତ୍ୟକା ଓ ପ୍ରେରୀ ଅଞ୍ଚଳ :
Answer: ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକାର ମୁଖ୍ୟ ଗହମ ଚାଷ ଅଞ୍ଚଳ ।
10. ଗହମ ଚାଷ :
Answer: କାନାଡ଼ାର ପ୍ରେରୀ ଅଞ୍ଚଳରେ ହେଉଥିବା ମୁଖ୍ୟ ଚାଷ ।
11. ଖାଦ୍ୟ ସୁରକ୍ଷା :
Answer: ପ୍ରତ୍ୟେକ ମନୁଷ୍ୟର ନ୍ୟୁନତମ ପୁଷ୍ଟିସାର ଖାଦ୍ୟ ଆବଶ୍ୟକତା ପୂରଣ ପାଇଁ କରାଯାଉଥିବା ବ୍ୟବସ୍ଥା ।
12. ଜୈବିକ ଚାଷ
Answer: ପ୍ରାକୃତିକ ଓ ଜୈବିକ ଉପାଦାନ ପ୍ରୟୋଗ କରାଯାଇ କରାଯାଉଥିବା କୃଷି ।
ଅସଂପର୍କିତ ଶବ୍ଦଟିକୁ ବାଛ।
1. ସବୁଜ ସାର, ଜୀବାଣୁ ସାର, ରାସାୟନିକ ସାର, ପଶୁଖତ ।
Answer: ରାସାୟନିକ ସାର
2. କୃଷିବୀମା, ଗ୍ରାମୀଣ ବ୍ୟାଙ୍କ, ସମବାୟ ସଂସ୍ଥା, ସାହୁକାର ଋଣ।
Answer: ସାହୁକାର ଋଣ
3. ଷ୍ଟ୍ରବେରୀ, କମଳା, ଆମ୍ବ, ସପୁରୀ ।
Answer: ଆମ୍ବ
4. ଖାଇବା ତେଲ, ସାବୁନ, ଆଲକହଲ, ପାଉଡ଼ର ।
Answer: ପାଉଡ଼ର
Objective Type Questions With Answers
ସ୍ତମ୍ଭ ମିଳନ କର ।
Question 1.
Answer:
Question 2.
Answer:
ବନ୍ଧନୀ ମଧ୍ଯରୁ ଉପଯୁକ୍ତ ଶବ୍ଦ ବାଛି ଶୂନ୍ୟସ୍ଥାନ ପୂରଣ କର ।
1. ପ୍ରଥମ ପଞ୍ଚବାର୍ଷିକ ଯୋଜନାରେ ____________ କ୍ଷେତ୍ରରେ ଉନ୍ନତି ପାଇଁ ଗୁରୁତ୍ଵ ଦିଆଯାଇଥିଲା ।
Answer: କୃଷି
2. ଓଡ଼ିଶାର ହୀରାକୁଦ ନଦୀବନ୍ଧ ନିର୍ମାଣ ____________ ପଞ୍ଚବାର୍ଷିକ ଯୋଜନା କାଳରେ କରାଯାଇଥିଲା ।
Answer: ପ୍ରଥମ
3. ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକାରେ ଗୋଟିଏ ସାଧାରଣ ଋଷଜମିର ଆକାର ____________ ହେକ୍ଟର ।
Answer: ୨୫୦
4. ଭାରତରେ ଗୋଟିଏ ସାଧାରଣ ଋଷଜମିର ଆକାର ____________ହେକ୍ଟର ।
Answer: ୧.୫
5. ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକାର ____________ ସହର ମାଂସ ବ୍ୟବସାୟର ପ୍ରଧାନ କେନ୍ଦ୍ର।
Answer: ସିକାଗୋ
6. ମିସିସିପି ନଦୀ ଅବବାହିକାର ଦକ୍ଷିକାଂଶରେ ____________ ଋଷ କରାଯାଏ ।
Answer: ଗହମ
7. ଭାରତର କୃଷି ମୁଖ୍ୟତଃ ____________ କୃଷିର ଅନ୍ତର୍ଗତ
Answer: ପ୍ରୟୋଜନଭିଭିକ
8. ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକାର ____________ ରୂପେ ବ୍ୟବହାର କରାଯାଇଥାଏ ।
Answer: ମକା
9. ଗହମ ଉତ୍ପାଦନରେ ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକା ପୃଥିବୀର _______ ସ୍ଥାନ ଅଧିକାର କରିଅଛି ?
Answer: ଦ୍ଵିତୀୟ
10. 1992-2005 ମସିହା ମଧ୍ୟରେ ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକାର _______ ଜଣ କାର୍ଯ୍ୟରତ କୃଷି ଶ୍ରମିକଙ୍କର ମୃତ୍ୟୁ ହୋଇଥିଲା ?
Answer: ୫୧୬
ସମ୍ଭାବ୍ୟ ଉତ୍ତର ବାଛି ଲେଖ ।
Question 1.
ନିମ୍ନୋକ୍ତ କେଉଁ ଦେଶର ଜମିର ଆକାରଗୁଡ଼ିକ ବଡ ନୁହେଁ ?
(A) ଭାରତ
(B) ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକା
(C) କାନାଡ଼ା
(D) ଅଷ୍ଟ୍ରେଲିଆ
Answer:
(A) ଭାରତ
Question 2.
କେବେ ଭାରତରେ ପ୍ରଥମ ପଞ୍ଚବାର୍ଷିକ ଯୋଜନା ଆରମ୍ଭ ହୋଇଥୁଲା ?
(A) ୧୯୫୦
(B) ୧୯୫୧
(C) ୧୯୫୨
(D) ୧୯୫୩
Answer:
(B) ୧୯୫୧
Question 3.
କେଉଁ ଅଞ୍ଚଳକୁ ‘ଭାରତର ଶସ୍ୟାଗାର’ ବୋଲି କୁହାଯାଏ ?
(A) ଓଡ଼ିଶା ଓ ପଶ୍ଚିମବଙ୍ଗ
(B) ଆସାମ ଓ ଉତ୍ତରାଖଣ୍ଡ
(C) ପଞ୍ଜାବ ଓ ହରିୟାଣା
(D) ବିହାର ଓ ଆସାମ
Answer:
(C) ପଞ୍ଜାବ ଓ ହରିୟାଣା
Question 4.
କୃଷି ଉନ୍ନୟନର ମୂଳ ଲକ୍ଷ୍ୟ କ’ଣ ?
(A) ଅଧିକ ଜଳସେଚନର ବନ୍ଦୋବସ୍ତ
(B) କୃଷିଜମିର ଆକାର ବୃଦ୍ଧି
(C) ଅଧିକ ଅମଳକ୍ଷମ ବିହନର ବ୍ୟବହାର
(D) ଖାଦ୍ୟ ସୁରକ୍ଷା
Answer:
(D) ଖାଦ୍ୟ ସୁରକ୍ଷା
Question 5.
କେଉଁଟି କୃଷିର ଉନ୍ନତି ପାଇଁ ଭାରତ ସରକାରଙ୍କ ପଦକ୍ଷେପର ଅନ୍ତର୍ଗତ ନୁହେଁ ?
(A) କୃଷିବୀମା
(B) ଗ୍ରାମୀଣ ବ୍ୟାଙ୍କ
(C) ଜୀବନବୀମା
(D) ସ୍ଵଳ୍ପ ଗଣହାର
Answer:
(C) ଜୀବନବୀମା
Question 6.
ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକା କୃଷିର ବିଶେଷତ୍ଵ କ’ଣ ?
(A) ଅଧିକ ଉତ୍ପାଦନ
(B) ଜନ୍ନତ ବିହନ
(C) କୃଷିକୁ ଶିଳ୍ପରୂପେ ଗଣନା
(D) ରାସାୟନିକ ସାର
Answer:
(C) କୃଷିକୁ ଶିଳ୍ପରୂପେ ଗଣନା
Question 7.
କେଉଁ ଶସ୍ୟ ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକାରେ ଅଧ୍ବକ କରାଯାଏ ?
(A) ଗହମ
(B) ଝୋଟ
(C) କପା
(D) ମକା
Answer:
(D) ମକା
Question 8.
ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକାର କୃଷି ମୁଖ୍ୟତଃ କେଉଁ ପ୍ରକାରର ?
(A) ପ୍ରଯୋଜନରିରିକ କୃଷି
(B) ବଜାରଭିଭିକ କୃଷି
(C) ବାଣିଜ୍ୟଭିତ୍ୟିକ କୃଷି
(D) ସଘନଭିଭିକ କୃଷି
Answer:
(C) ବାଣିଜ୍ୟଭିତ୍ୟିକ କୃଷି
Question 9.
କେଉଁଟି ପୃଥିବୀର ବୃହତ୍ତମ କପା ଉତ୍ପାଦନ କେନ୍ଦ୍ର ?
(A) ବୋଷ୍ଟନ ।
(B) ସାଓପୋଓଲୋ
(C) ହୋଷ୍ଟନ
(D) ମେମ୍ପିସ୍
Answer:
(D) ମେମ୍ପିସ୍
Question 10.
କେଉଁ ରାଜ୍ୟକୁ ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକାର Dairy land ବା ପଶୁପାଳନ ଭୂମି କୁହାଯାଏ ?
(A) କାନ୍ସ
(B) ବୋଷ୍ଟନ
(C) ୱିସକନ୍ସିନ୍
(D) ହେଲେନା
Answer:
(C) ୱିସକନ୍ସିନ୍
Question 11.
କେଉଁ ଅଞ୍ଚଳର ଉତ୍ତରାଞ୍ଚଳ ଷ୍ଟ୍ରବେରୀ, କମଳା, ସପୁରୀ, ଲିଚୁ ଇତ୍ୟାଦି ଫଳଋଷପାଇଁ ପରିଚିତ ?
(A) ଫ୍ଲୋରିଡା
(C) ଆଲବାମା
(B) ଭର୍ଜିନିଆ
(D) ଲିଟିର ରକ୍
Answer:
(A) ଫ୍ଲୋରିଡା
Question 12.
ଓଡ଼ିଶାର ହୀରାକୁଦ ନଦୀବନ୍ଧ ନିର୍ମାଣ କେଉଁ ପଞ୍ଚବାର୍ଷିକ ଯୋଜନା କାଳରେ କରାଯାଇଥିଲା ?
(A) ପ୍ରଥମ
(B) ଦ୍ଵିତୀୟ
(C) ତୃତୀୟ
(D) ଚତୁର୍ଥ
Answer:
(A) ପ୍ରଥମ
Question 13.
ପ୍ରଥମ ପଞ୍ଚବାର୍ଷିକ ଯୋଜନାକାଳରେ କେଉଁଟିର ଉନ୍ନତି ପାଇଁ ଗୁରୁତ୍ଵ ଦିଆଯାଇଥିଲା ?
(A) ଶିଳ୍ପ
(B) କୃଷି
(C) ଯୋଗାଯୋଗ ଓ ପରିବହନ
(D) ଖଣିଜ ଓ ଶକ୍ତିସମ୍ପଦ
Answer:
(A) ପ୍ରଥମ
Question 14.
ଭାରତର କୃଷି ମୁଖ୍ୟତଃ କେଉଁ ପ୍ରକାର ?
(A) ବାଣିଜ୍ୟଭିରିକ
(B) ପ୍ରୟୋଜନଭିରିକ
(C) ସଘନମିଶ୍ରିତ
(D) ବଜାର ଉଦ୍ୟାନଭିଭିକ
Answer:
(B) ପ୍ରୟୋଜନଭିରିକ
Question 15.
ନିମ୍ନଲିଖତ କେଉଁ ଶସ୍ୟ ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକାରେ ବ୍ୟାପକ ଭାବରେ ଚାଷକରାଯାଏ ନାହିଁ ?
(A) ମକା
(B) ଝୋଟ
(C) ଗହମ
(D) କପା
Answer:
(B) ଝୋଟ
Question 16.
ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକାର କେଉଁ ଅଞ୍ଚଳ ପଶୁପାଳନ ପାଇଁ ପ୍ରସିଦ୍ଧ ?
(A) ବୃହତ୍ ସମତଳ ଅଞ୍ଚଳ
(B) ବୃହତ୍ ହ୍ରଦ ଅଞ୍ଚଳ
(C) ମଧ୍ଯ—ପଶ୍ଚିମାଞ୍ଚଳ
(D) ମିସିସିପି ଅବବାହିକା
Answer:
(B) ବୃହତ୍ ହ୍ରଦ ଅଞ୍ଚଳ
Question 17.
2021 ମସିହାବେଳକୁ ଭାରତର ଜନସଂଖ୍ୟା କେତେ ହେବ ବୋଲି ଆକଳନ କରାଯାଇଛି ?
(A) 102 କୋଟି
(B) 120 କୋଟି
(C) 150 କୋଟି
(D) 200 କୋଟି
Answer:
(C) 150 କୋଟି
Question 18.
ଭାରତର କେଉଁ ରାଜ୍ୟରେ ଗହମ ବିପ୍ଳବ ଦେଖାଦେଇଛି ?
(A) ଓଡ଼ିଶା
(B) ବିହାର
(C) ଉତ୍ତରପ୍ରଦେଶ
(D) ପଞ୍ଜାବ
Answer:
(D) ପଞ୍ଜାବ
Odisha State Board BSE Odisha 8th Class Science Solutions Chapter 17 ତାରକା ଓ ସୌରଜଗତ Textbook Exercise Questions and Answers.
Question 1.
ବନ୍ଧନୀ ମଧ୍ୟରୁ ଠିକ୍ ଉତ୍ତରଟି ବାଛ ।
(a) ନିମ୍ନଲିଖ ମଧ୍ୟରୁ କିଏ ସୌରଜଗତର ଅନ୍ତର୍ଭୁକ୍ତ ନୁହେଁ (ଗ୍ରହାଣୁ, ଉପଗ୍ରହ, ତାରକାପୁଞ୍ଜ, ଧମୂକେତୁ)
(b) ନିମ୍ନଲିଖ ମଧ୍ୟରୁ କେଉଁଟି ଗୋଟିଏ ସୌରଗ୍ରହ ନୁହେଁ । ( ସିରିଅସ୍, ବୁଧ, ଶନି, ଶୁକ୍ର)
(c) ନିମ୍ନଲିଖ ମଧ୍ୟରୁ କେଉଁଟି ଗୋଟିଏ ତାରା ? (ସନ୍ଧ୍ୟାତାରା, ଧ୍ରୁବତାରା, ସୁଟିଂତାରା, ଲଞ୍ଜାତାରା )
(d) ଭୁଗର୍ଭରେ ଗଚ୍ଛିତ ତୈଳଖଣିର ସନ୍ଧାନରେ କେଉଁ ଉପଗ୍ରହର ଭୂମିକା ଗୁରୁତ୍ବପୂର୍ଣ୍ଣ ? (ସାଧାରଣ, ଭୂସ୍ଥିର, ସୁଦୂର-ସନ୍ଧାନୀ, ଏଡୁସାଟ୍)
Answers:
(a) ତାରକାପୁଞ୍ଜ
(b) ସିରିଅସ୍
(c) ଧ୍ରୁବତାରା
(d) ସୁଦୂର -ସନ୍ଧାନୀ
Question 2.
ଗୋଟିଏ ବା ଦୁଇଟି ପଦରେ ଉତ୍ତର ଦିଅ ।
(a) ଚନ୍ଦ୍ର କାହାର ଆଲୋକରେ ଆଲୋକିତ ହୁଏ ?
ଉ-
ଚନ୍ଦ୍ର ସୂର୍ଯ୍ୟର ଆଲୋକରେ ଆଲୋକିତ ହୁଏ ।
(b) ସୂର୍ଯ୍ୟଠାରୁ ଦୂରତମ ଗ୍ରହର ନାମ କ’ଣ ?
ଉ-
ସୂର୍ଯ୍ୟଠାରୁ ଦୂରତମ ଗ୍ରହର ନାମ ନେପଚୁନ୍ ।
(c) କେଉଁ ଗ୍ରହର ରଙ୍ଗ ଲାଲ୍ ଦିଶେ ?
ଉ-
ମଙ୍ଗଳ ଗ୍ରହର ରଙ୍ଗ ଲାଲ୍ ଦିଶେ ।
(d) ନିର୍ଦ୍ଦିଷ୍ଟ ଆକୃତିରେ ସଜାଯିବାଭଳି ଦେଖାଯାଉଥିବା ତାରାମାନଙ୍କୁ କ’ଣ କୁହାଯାଏ ?
ଉ
ନିର୍ଦ୍ଦିଷ୍ଟ ଆକୃତିରେ ସଜାଯିବାଭଳି ଦେଖାଯାଉଥିବା ତାରାମାନଙ୍କୁ ତାରକାପୁଞ୍ଜ କୁହାଯାଏ ।
(e) ସାଧାରଣତଃ କେଉଁ କେଉଁ ଗ୍ରହର କକ୍ଷ ମଧ୍ୟରେ ‘ଗ୍ରହାଣୁପୁଞ୍ଜ’ ଅବସ୍ଥିତ ?
ଉ-
ମଙ୍ଗଳ ଓ ବୃହସ୍ପତି ଗ୍ରହର କକ୍ଷ ମଧ୍ୟରେ ‘ଗ୍ରହାଣୁପୁଞ୍ଜ’ ଅବସ୍ଥିତ ।
Question 3.
ନିମ୍ନରେ ଦିଆଯାଇଥିବା ଉକ୍ତିଗୁଡ଼ିକ ‘ଠିକ୍’ ବା ‘ଭୁଲ୍’ ଲେଖ ।
(a) ଧ୍ରୁବତାରା ସୌରଜଗତର ଏକ ସଦସ୍ୟ ।
(b) ସୌରଜଗତର କ୍ଷୁଦ୍ରତମ ଗ୍ରହ ହେଉଛି ବୁଧ ।
(c) ଅମାବାସ୍ୟା ଦିନ ସୂର୍ଯ୍ୟପରାଗ ଘଟିବାର ସମ୍ଭାବନା ଅଛି ।
(d) ସିରଅସ୍ କାଳପୁରୁଷ ମଣ୍ଡଳ ନିକଟରେ ଦେଖାଯାଏ ।
Answers:
(a) ଭୁଲ୍
(b) ଠିକ୍
(c) ଠିକ୍
(c) ଠିକ୍
(d) ଠିକ୍
Question 4.
‘କ’ ସ୍ତମ୍ଭର ଉପଯୁକ୍ତ ପଦ ସହିତ ‘ଖ’ ସ୍ତମ୍ଭର ଉପଯୁକ୍ତ ପଦକୁ ମେଳ କର ।
Question 5.
(a) ଆକାଶରେ ସନ୍ଧ୍ୟାତାରା ରୂପେ କିଏ, କେତେବେଳେ ଓ କେଉଁ ଦିଗରେ ଦେଖାଯାଏ ?
ଉ-
ଆକାଶରେ ସନ୍ଧ୍ୟାତାରା ରୂପେ ଶୁକ୍ରଗ୍ରହ ସୂର୍ଯ୍ୟାସ୍ତ ପ୍ରାୟ 47 ଦିଗ୍ବଳୟ ମଧ୍ୟରେ ଏହାକୁ ଦେଖୁହେବ ।
(b) ସୌରଜଗତର ବୃହତ୍ତମ ଗ୍ରହର ନାମ ଓ ସର୍ବାଧିକ ଉପଗ୍ରହଧାରୀ ଗ୍ରହର ନାମ ଲେଖ ।
ଉ-
ସୌରଜଗତର ବୃହତ୍ତମ ଗ୍ରହର ନାମ ବୃହସ୍ପତି ଓ ସର୍ବାଧିକ ଉପଗ୍ରହଧାରୀ ଗ୍ରହର ନାମ ବୃହସ୍ପତି ।
(c) ତାରକାପୁଞ୍ଜ କହିଲେ କ’ଣ ବୁଝ ? ଦୁଇଟି ତାରକାପୁଞ୍ଜର ନାମ ଲେଖ ।
ଉ-
ମହାକାଶରେ ତାରାଗୁଡ଼ିକ ବିଭିନ୍ନ ଆକାରରେ ସଜ୍ଜିତ ହୋଇ ରହିଥିବାପରି ଦେଖାଯାଆନ୍ତି । ଏହାକୁ ତାରାପୁଞ୍ଜ, ତାରକାପୁଞ୍ଜ, ନକ୍ଷତ୍ରପୁଞ୍ଜ ବା ନକ୍ଷତ୍ରମଣ୍ଡଳ କୁହାଯାଏ । ଦୁଇଟି ତାରକାପୁଞ୍ଜର ନାମ ସପ୍ତର୍ଷିମଣ୍ଡଳ ଓ କାଳପୁରୁଷ ।
(d) ଧୂମକେତୁର ଗଠନ ଲେଖ । ଏହାର ଲାଞ୍ଜ ସବୁବେଳେ ଦେଖାଯାଏ କି ?
ଉ-
(e) ଉଲ୍କା କହିଲେ କ’ଣ ବୁଝ ? ଉଲ୍କା ଓ ଉଲ୍କାପିଣ୍ଡ ମଧ୍ୟରେ ପ୍ରଭେଦ ଲେଖ ।
ଅନ୍ଧାର ରାତିରେ ଯେଉଁ ମହାକାଶୀୟ ବସ୍ତୁ ଆଲୋକର ଝଲକ ସୃଷ୍ଟି କରି ଭୂପୃଷ୍ଠ ଆଡ଼କୁ ପଡ଼ିବାର ଦେଖାଯାଏ, ସେଗୁଡ଼ିକୁ ଉଲ୍କା କହନ୍ତି; ମାତ୍ର ଯେଉଁ ଉଲ୍କାଗୁଡ଼ିକ ଆକାରରେ ବଡ଼, ସେଗୁଡ଼ିକ ସଂପୂର୍ଣ୍ଣ ପୋଡ଼ି ନଯାଇ ଭୂପୃଷ୍ଠରେ ଆସି ପଡ଼ନ୍ତି । ଏଗୁଡ଼ିକ ଥଣ୍ଡାହୋଇ ପଥର ଆକାରରେ ପଡ଼ିରହନ୍ତି । ସେଗୁଡ଼ିକୁ ଉଲ୍କାପିଣ୍ଡ କୁହାଯାଏ ।
ଉ-
(f) କୃତ୍ରିମ ଉପଗ୍ରହ ଓ ପ୍ରାକୃତିକ ଉପଗ୍ରହ ମଧ୍ୟରେ ଦୁଇଟି ପାର୍ଥକ୍ୟ ଲେଖ ।
ଉ-
Question 6.
‘ଶନିଗ୍ରହ’ ସମ୍ବନ୍ଧରେ ଏକ ସଂକ୍ଷିପ୍ତ ଟିପ୍ପଣୀ ଲେଖ ।
Question 7.
କୃତ୍ରିମ ଉପଗ୍ରହଦ୍ଵାରା ଆମର କି କି ଉପକାର ସାଧୁତ ହୋଇପାରୁଛି ?
(a) ଏହା ବାୟୁମଣ୍ଡଳରେ ଘଟୁଥିବା ପରିବର୍ତ୍ତନ, ପାଣିପାଗ ବିବରଣୀ ଇତ୍ୟାଦି ବିଷୟରେ ସୂଚନା ପ୍ରଦାନ କରିପାରୁଛି ।
(b) ସୁଦୂର-ସନ୍ଧାନୀ ଉପଗ୍ରହଦ୍ବାରା ଖଣିଜ ପଦାର୍ଥ ତଥା ଭୂଗର୍ଭରେ ଗଚ୍ଛିତ ତୈଳ ଇତ୍ୟାଦିର ପରିମାଣ ଓ ସ୍ଥାନ ନିରୂପଣ କରାଯାଇପାରୁଛି ।
(c) ଭୂସ୍ଥିର ଉପଗ୍ରହ ଦ୍ଵାରା ଟେଲିଯୋଗାଯୋଗ ବା ଦୂର ସଂଚାରଣ, ବିଭିନ୍ନ କାର୍ଯ୍ୟକ୍ରମର ସିଧା ପ୍ରସାରଣ, ଉପଗ୍ରହ ମାଧ୍ୟମରେ ଶିକ୍ଷାଦାନ ଇତ୍ୟାଦି ସମ୍ପାଦନ କରାଯାଇପାରୁଛି ।
(d) ଜଙ୍ଗଲ ଓ ପରିବେଶ ସନ୍ତୁଳନ ନିମନ୍ତେ ନୂତନ ଜଙ୍ଗଲ ସୃଷ୍ଟିପାଇଁ ସ୍ଥାନ ନିରୂପଣ ଇତ୍ୟାଦି କ୍ଷେତ୍ରରେ ଉପଗ୍ରହ ଗୁରୁତ୍ୱପୂଣ୍ଣ ଭୂମିକା ଗ୍ରହଣକରିଛି ।
Question 8.
ତୁମ ଉତ୍ତର ଖାତାରେ ଦୁଇଟି ନକ୍ଷତ୍ର ମଣ୍ଡଳର ରେଖାଙ୍କିତ ଚିତ୍ର ଅଙ୍କନ କର ତୁମ ଉତ୍ତର ଖାତାରେ ଦୁଇଟି ନକ୍ଷତ୍ର ମଣ୍ଡଳର ରେଖାଙ୍କିତ ଚିତ୍ର ଅଙ୍କନ କର ।
Question 9.
ଗୋଟିଏ ଗ୍ରହର ବ୍ୟାସାର୍ଦ୍ଧ ଅନ୍ୟ ଏକ ଗ୍ରହର ବ୍ୟାସାର୍ଦ୍ଧର 10 ଗୁଣ । ବଡ଼ ଗ୍ରହଟିର ଆୟତନ କେତୋଟି ସାନଗ୍ରହର ଆୟତନ ସହ ସମାନ ହେବ ହିସାବ କର ।
ମନେକର ପ୍ରଥମ ସାନଗ୍ରହର ବ୍ୟାସାର୍ଦ୍ଧ = 1, ଦ୍ବିତୀୟ ବଡ଼ ଗ୍ରହର ବ୍ୟାସାର୍ଦ୍ଧ (R) = 10r,
Question 10.
ଚନ୍ଦ୍ରକଳାର ହ୍ରାସବୃଦ୍ଧି ସମ୍ବନ୍ଧରେ ଏକ ସଂକ୍ଷିପ୍ତ ଆଲୋଚନା କର ।
ଆଉ କ’ଣ କରିହେବ ?
Question 1.
ଆମ ଭୁବନେଶ୍ୱରରେ ଥିବା ସାମନ୍ତ ଚନ୍ଦ୍ରଶେଖର ପ୍ଲାନେଟାରିୟମ୍କୁ ବୁଲିଯାଅ । ସେଠାରେ ତାରକାମାନଙ୍କୁ କିପରି ପ୍ରଦର୍ଶନ କରାଯାଉଛି ଲକ୍ଷ୍ୟ କରି ।
ଉ-
ପିଲାମାନେ ନିଜେ କରିବାକୁ ଚେଷ୍ଟା କର ।
Question 2.
ଆକାଶରେ ଉଲ୍କାପାତର ଦୃଶ୍ୟ ଦେଖିବାକୁ ଚେଷ୍ଟା କର । (ସେପ୍ଟେମ୍ବରରୁ ନଭେମ୍ବର ମାସର କୌଣସି ମେଘମୁକ୍ତ ରାତି ଏଥିପାଇଁ ବେଶ୍ ଉପଯୋଗୀ)
ଉ-
ପିଲାମାନେ ନିଜେ କରିବାକୁ ଚେଷ୍ଟା କରି ।
Question 3.
ଆଉ କିଛି ତାରକାପୁଞ୍ଜର ନାମ ସଂଗ୍ରହ କର । ଆକାଶରେ ସେଗୁଡ଼ିକୁ ଠାବ କରିବାକୁ ଶିଖ ।
ଉ-
ପିଲାମାନେ ନିଜେ କରିବାକୁ ଚେଷ୍ଟା କର ।
Question 4.
ଦୂରତାର ମାନ (scale) ସହିତ ଏକ ସୌର ଜଗତର ଚିତ୍ର ଅଙ୍କନ କର ।
ଉ-
ପିଲାମାନେ ନିଜେ କରିବାକୁ ଚେଷ୍ଟା କର ।
Question 5.
ରାତିରେ ମେଘମୁକ୍ତ ଆକାଶକୁ ଦେଖ୍ ତାରା, ତାରକାପୁଞ୍ଜ, ଗ୍ରହ ଇତ୍ୟାଦିଙ୍କୁ ଚିହ୍ନିବାକୁ ଶିଖ ଓ ସେମାନଙ୍କର ଗତିବିଧୂ ଲକ୍ଷ୍ୟ କର ।
ଉ-
ପିଲାମାନେ ନିଜେ କରିବାକୁ ଚେଷ୍ଟା କର
Question 6.
ବିଭିନ୍ନ ଜ୍ୟୋତିର୍ବିଦ୍ମାନଙ୍କର ଫଟୋ ସଂଗ୍ରହ କରି ଆଲବମରେ ରଖ । ସେମାନଙ୍କର ଜ୍ୟୋତିର୍ବିଜ୍ଞାନ (Astronomy) କୁ ଦାନ ସମ୍ବନ୍ଧରେ ବିବରଣୀ ସଂଗ୍ରହ କରି ରଖ ।
ଉ-
ଓଡ଼ିଶାର ସାମନ୍ତ ଚନ୍ଦ୍ରଶେଖର ଜଣେ ପ୍ରସିଦ୍ଧ ଜ୍ୟୋତିର୍ବିଦ୍ ଥିଲେ । ସେ ‘ସିଦ୍ଧାନ୍ତ ଦର୍ପଣ’ ନାମକ ଏକ ଉପାଦେୟ ଗ୍ରନ୍ଥ ରଚନା କରି ଅମର ହୋଇଯାଇଛନ୍ତି । ଏଥୁରୁ ବିଭିନ୍ନ ଗ୍ରହ, ନକ୍ଷତ୍ରମାନଙ୍କର ଗତିବିଧ ତଥା ଅନ୍ୟାନ୍ୟ ମହାଜାଗତିକ ବସ୍ତୁ ସମ୍ବନ୍ଧରେ ବିଭିନ୍ନ ତଥ୍ୟ ଆମେ ପାଇପାରୁ । ଗାଲିଲିଓ ମଧ୍ୟ ଜଣେ ପ୍ରସିଦ୍ଧ ଜ୍ୟୋତିର୍ବିଦ୍ ଅଟନ୍ତି । ସେ ହେଉଛନ୍ତି ଦୂରବୀକ୍ଷଣ ଯନ୍ତ୍ରର ଉଦ୍ଭାବକ । ସେ ଦୂରବୀକ୍ଷଣ ଯନ୍ତ୍ର ସାହାଯ୍ୟରେ ଆକାଶରେ ଥିବା ବିଭିନ୍ନ ଗ୍ରହ ନକ୍ଷତ୍ରମାନଙ୍କର ଗତିବିଧିକୁ ଲକ୍ଷ୍ୟକରିଥିଲେ ଓ ସିଏ ମଧ୍ୟ ତଥ୍ୟ ପ୍ରଦାନ କରିଥିଲେ ଯେ ପୃଥିବୀ ଓ ଗ୍ରହସମୂହ ସୂର୍ଯ୍ୟ ଚାରିପଟେ ଘୂର୍ଶନ କରିଥା’ନ୍ତି ଓ ସୂର୍ଯ୍ୟ ହେଉଛି ସ୍ଥିର । ଅନ୍ୟାନ୍ୟ ପ୍ରସିଦ୍ଧ ଜ୍ୟୋତିର୍ବିଜ୍ଞାନୀମାନଙ୍କର ନାମ ହେଉଛି ଟଲେମୀ, କୋପରନିକସ୍, ଆର୍ଯ୍ୟଭଟ୍ଟ ଇତ୍ୟାଦି ।
Question 7.
ଜ୍ୟୋତିର୍ବିଜ୍ଞାନ ସମ୍ବନ୍ଧରେ ବାହାରୁଥିବା ଲେଖାଗୁଡ଼ିକୁ ପଢ଼ ଓ ତୁମକୁ ଭଲ ଲାଗୁଥିବା କଥା ସଂଗ୍ରହ କରି ରଖ । ଉ- ପିଲାମାନେ ନିଜେ କରିବାକୁ ଚେଷ୍ଟା କର ।
ଉ-
ପିଲାମାନେ ନିଜେ କରିବାକୁ ଚେଷ୍ଟା କର ।
ପରୀକ୍ଷା ଉପଯୋଗୀ ଅତିରିକ୍ତ ପ୍ରଶ୍ନୋତ୍ତର
ବସ୍ତୁନିଷ୍ଠ ପ୍ରଶ୍ନେ। ଭର
1. ଶୂନ୍ୟସ୍ଥାନ ପୂରଣ କର ।
(i) …………………. କୁ ଶିକାରୀ ତାରା କୁହାଯାଏ ।
(ii) …………………. ଉପଗ୍ରହଦ୍ବାରା TV ପ୍ରସାରଣ ସମ୍ଭବପର ହେଉଛି ।
(iii) …………………. ତାରକାପୁଞ୍ଜ N କିମ୍ବା M ପରି ଦେଖାଯାଏ ।
(iv) …………………. ଗ୍ରହ ପୂର୍ବରୁ ପଶ୍ଚିମକୁ ଆବର୍ତ୍ତନ କରେ ।
(v) …………………. ଗ୍ରହ ପୂର୍ବରୁ ପଶ୍ଚିମକୁ ଆବର୍ତ୍ତନ କରେ ।
(vi) ସୂର୍ଯ୍ୟଠାରୁ ଆଲୋକ ଆସି ପୃଥିବୀପୃଷ୍ଠରେ ପହଞ୍ଚିବାକୁ …………………. ମିନିଟ୍ ଲାଗେ ।
(vii) ସୂର୍ଯ୍ୟର ବସ୍ତୁତ୍ଵ ପ୍ରାୟ …………………. କି.ଗ୍ରା. ।
(viii) ସର୍ବପ୍ରଥମେ …………………. 
(ix) ଗ୍ରହାଣୁପୁଞ୍ଜ …………………. ଓ …………………. ଗ୍ରହଗୁଡ଼ିକର କକ୍ଷଦ୍ବୟର ମଧ୍ୟରେ ରହି ସୂର୍ଯ୍ୟକୁ ପରିକ୍ରମଣ କରୁଛି ।
(x) ହାଲିଙ୍କ ଧୂମକେତୁର ପରିକ୍ରମଣ ସମୟ ପ୍ରାୟ ……………………… ବର୍ଷ ଅଟେ ।
(xi) ସୌରଜଗତର ସବୁଠାରୁ ବଡ଼ ଉପଗ୍ରହର ନାମ ………………………ଅଟେ ।
(xii) ମହାକାଶ ଅଭିଯାନର ପ୍ରଥମ କୃତ୍ରିମ ଉପଗ୍ରହର ନାମ …………………. ଅଟେ ।
(xiii) ପ୍ରଥମ ଜୀବନ୍ତ କୋଷ …………………. ମଣ୍ଡଳରେ ସୃଷ୍ଟି ହୋଇଥିଲା ।
(xiv) …………………. ଗ୍ରହକୁ ଜଳଗ୍ରହ କହନ୍ତି
(xv) …………………. ସବୁଠାରୁ ବଡ଼ ଗ୍ରହାଣୁ ଅଟେ ।
(xvi) ଆକାଶଗଙ୍ଗା ଛାୟାପଥରେ ପ୍ରାୟ ……………………. ଟି ତାରକା ରହିଛନ୍ତି ।
(xvii) ଆମ ରାଶିଚକ୍ରରେ …………………. ଟି ରାଶି ଅଛି ।
(xviii) …………………. ସୌରଜଗତର କ୍ଷୁଦ୍ରତମ ଗ୍ରହ ।
(xix) ପୃଥିବୀର …………………. ଦିଗରେ ଥିବା ଆକାଶରେ ଧ୍ରୁବୁତାରା ଦେଖାଯାଏ ।
(xx) ସୂର୍ଯ୍ୟର ଦ୍ବିତୀୟ ନିକଟତମ ଗ୍ରହ …………………. ।
Answers:
(i) କାଳପୁରୁଷ
(ii) ଭୂସ୍ଥିର
(iii) କ୍ୟାସିଓପିଆ
(iv) ଶୁକ୍ର
(v) ହିଲିୟମ୍
(vi) 8
(vii) 2×1030
(viii) ନିଲ୍ ଆମଷ୍ଟ୍ରଙ୍ଗ
(ix) ମଙ୍ଗଳ, ବୃହସ୍ପତି
(x) 76
(xi) ଟାଇଟନ୍
(xii) ସ୍ଫୁଟନିକ୍ -1
(xiii) ବାରି
(xiv) ପୃଥିବୀ
(Xv) ସିରସ୍
(xvi) 1.5 x 1011
(xvii) 12
(xviii) ବୁଧ
(xix) ଉତ୍ତର
(xx) ଶୁକ୍ର
2. ବାମ ପାର୍ଶ୍ଵରେ ଥିବା ଶବ୍ଦଦ୍ୱୟର ସମ୍ପର୍କକୁ ଲକ୍ଷ୍ୟ କରି ଦକ୍ଷିଣ ପାର୍ଶ୍ଵରେ ଥିବା ଶବ୍ଦ ସହ ସଂପର୍କିତ ଶବ୍ଦଟି ଲେଖ ।
(i) ଟାଇଟନ୍ : ଉପଗ୍ରହ :: ହାଲି : …………………. ।
(ii) ମଙ୍ଗଳ : ଲାଲ :: ନେପ୍ଚ୍ୟୁନ : …………………. ।
(iii) ପୃଥିବୀ : ଚନ୍ଦ୍ର :: ଶନି : …………………. ।
(iv) ଅମାବାସ୍ୟା : ସୂର୍ଯ୍ୟପରାଗ :: ପୂର୍ଣ୍ଣିମା : …………………. ।
(v) ସାଧାରଣ ଦୂରତା : km :: ମହାକାଶ ଦୂରତା : …………………. ।
(vi) ୟୁରେନ୍ସ : ସବୁଜଗ୍ରହ :: ନେପ୍ଚୁନ୍ : …………………. ।
(vii) ବୁଧ : 59 ଦିନ :: ପୃଥିବୀ : …………………. ।
(viii) ପୃଥିବୀ : ଗ୍ରହ :: ଫୋବସ୍ : …………………. ।
(ix) ଶନି : ବଳୟଗ୍ରହ :: ମଙ୍ଗଳ : …………………. ।
Answers:
(i) ଧୂମକେତୁ
(ii) ନୀଳବର୍ଣ୍ଣ
(iii) ଟାଇଟାନ୍
(iv) ଚନ୍ଦ୍ରଗ୍ରହଣ
(v) ଆଲୋକ ବର୍ଷ
(vi) ଶୀତଳଗ୍ରହ
(vii) 23 ଘ . 56 ମି . 4 ସେ
(viii) ଉପଗ୍ରହ
(ix) ଲୋହିତଗ୍ରହ
3. ନିମ୍ନୋକ୍ତ ପ୍ରତ୍ୟେକ ପ୍ରଶ୍ନପାଇଁ ଦିଆଯାଇଥିବା ଚାରୋଟି ସମ୍ଭାବ୍ୟ ଉତ୍ତର ମଧ୍ୟରୁ ଠିକ୍ ଉତ୍ତରଟି ବାଛ ।
(i) ………………ର ପରିକ୍ରମଣ କାଳ ସର୍ବାଧିକ ।
(i) ବୃହସ୍ପତି
(ii) ଶନି
(iii) ୟୁରେନ୍ସ
(iv) ନେପଚୁନ୍
(ii) ବୃହସ୍ପତିରେ ………………….. ଟି ଉପଗ୍ରହ ଅଛି ।
(i) 69
(ii) 66
(iii) 63
(iv) 60
(iii) ……………………. ଗ୍ରହର ପୃଥିବୀ ସହ ସାଦୃଶ୍ୟ ଅଛି ।
(i) ମଙ୍ଗଳ
(ii) ବୁଧ
(iii) ଶନି
(iv) ଶୁକ୍ଳ
(iv) ପୃଥିବୀ ………………… ଛାୟାପଥର ଅଂଶବିଶେଷ ଅଟେ ।
(i) ହାଇଡ୍ରା
(ii) ଭିର୍ଗୋ
(iii) ମିଲ୍କ
(iv) ବ୍ୟୁଟେସ୍
(v) ସୂର୍ଯ୍ୟ ନିଜ ଅକ୍ଷ ଚାରିପଟେ …………………….. ଦିନରେ ଥରେ ଘୂରେ ।
(i) 24
(ii) 25
(iii) 59
(iv) 365
(vi) ଏକ ଆଲୋକବର୍ଷ ପ୍ରାୟ କେତେ କି.ମି. ?
(i) 9.5 x 1012
(iii) 0.946 x 1012
(ii) 91.5 x 1012
(iv) 946 x 1012
(vii) ସୂର୍ଯ୍ୟ ନିଜ ଅକ୍ଷ ଚାରିପାଖରେ କେତେ ଦିନରେ ଥରେ ଘୂରେ ?
(i) 24 ଘଣ୍ଟା
(ii) 365 69
(iii) 59 ଦିନ
(iv) 25 ଦିନ
(viii) କେଉଁ ଉପଗ୍ରହଦ୍ଵାରା ଟେଲିଭିଜନ ପ୍ରସାରଣ ସମ୍ଭବ ହୋଇପାରୁଛି ?
(i) ସାଧାରଣ
(ii) ଭୂସ୍ଥିର
(iii) ସୁଦୂର ସନ୍ଧାନୀ
(iv) ସମସ୍ତ
(ix) ବୃହସ୍ପତିରେ କେତୋଟି ଉପଗ୍ରହ ଅଛି ?
(i) 60
(ii) 63
(iii) 66
(iv) 69
(x) କେଉଁଟି ସୂର୍ଯ୍ୟର ମୁଖ୍ୟ ଉପାଦାନ ?
(i) ଏମୋନିଆ
(ii) ହିଲିୟମ୍
(iii) ନିୟନ୍
(iv) ଆରଗନ୍
Answers:
(i) ନେପଚୁନ୍
(ii) 63
(iii) ମଙ୍ଗଳ
(iv) ମିଲ୍କ
(v) 25
(vi) 9.5 × 102
(vii) 25 ଦିନ
(x) ହିଲିୟମ୍
(viii) ଭୂସ୍ଥିର
(ix) 63
4. ‘କ’ ସ୍ତମ୍ଭରେ ଥିବା ଶବ୍ଦ ସହିତ ‘ଖ’ ସ୍ତମ୍ଭରେ ଥିବା ସମ୍ପର୍କିତ ଶବ୍ଦକୁ ମିଳାଅ ।
| ‘କ’ ସ୍ତମ୍ଭ | ‘ଖ’ ସ୍ତମ୍ଭ |
| (i) ଚନ୍ଦ୍ର ଆକୃତିରେ ପରିବର୍ତ୍ତନ | (i) 27.3 ଦିନ |
| (ii) ଶୁକ୍ର | (ii) 21.07.1969 |
| (iii) ଚନ୍ଦ୍ରର ପରିକ୍ରମଣକାଳ | (iii) ଚନ୍ଦ୍ରକଳା |
| (iv) ଆପେ।ଲୋ -II | (iv) ପାହାନ୍ତି ତାରା |
| (v) ଗବେଷଣାଗାର | (v) ଲାଲ୍ ଗ୍ରହ |
| (vi) ସିରିୟସର ଦୂରତା | (vi) ଦ୍ଵିତୀୟ ବୃହତ୍ତମ ଗ୍ରହ |
| (vii) ସପ୍ତର୍ଷିମଣ୍ଡଳ | (vii) 23 ଘଣ୍ଟା 56 ମିନିଟ୍ 4 ସେ. |
| (viii) ପୃଥିବୀର ଆବର୍ତ୍ତନକାଳ | (viii) ପ୍ରଶ୍ନବାଚକ ଚିହ୍ନ |
| (ix) ମଙ୍ଗଳ | (ix) 8.7 ଆଲୋକବର୍ଷ ମାନମନ୍ଦିର |
| (x) ଶନି | (x) ମାନପନ୍ଦିର |
Answer:
| ‘କ’ ସ୍ତମ୍ଭ | ‘ଖ’ ସ୍ତମ୍ଭ |
| (i) ଚନ୍ଦ୍ର ଆକୃତିରେ ପରିବର୍ତ୍ତନ | (iii) ଚନ୍ଦ୍ରକଳା |
| (ii) ଶୁକ୍ର | (iv) ପାହାନ୍ତି ତାରା |
| (iii) ଚନ୍ଦ୍ରର ପରିକ୍ରମଣକାଳ | (i) 27.3 ଦିନ |
| (iv) ଆପେ।ଲୋ -II | (ii) 21.07.1969 |
| (v) ଗବେଷଣାଗାର | (x) ମାନପନ୍ଦିର |
| (vi) ସିରିୟସର ଦୂରତା | (ix) 8.7 ଆଲୋକବର୍ଷ ମାନମନ୍ଦିର |
| (vii) ସପ୍ତର୍ଷିମଣ୍ଡଳ | (viii) ପ୍ରଶ୍ନବାଚକ ଚିହ୍ନ |
| (viii) ପୃଥିବୀର ଆବର୍ତ୍ତନକାଳ | (vii) 23 ଘଣ୍ଟା 56 ମିନିଟ୍ 4 ସେ. |
| (ix) ମଙ୍ଗଳ | (v) ଲାଲ୍ ଗ୍ରହ |
| (x) ଶନି | (vi) ଦ୍ଵିତୀୟ ବୃହତ୍ତମ ଗ୍ରହ |
Odisha State Board BSE Odisha 8th Class Maths Notes Algebra Chapter 7 ସମୀକରଣ ଓ ଏହାର ସମାଧାନ will enable students to study smartly.
→ ସମୀକରଣ ଓ ଅଭେଦ (Equation and Identity):
(i) ଯେଉଁ ଉକ୍ତ ବୀଜଗାଣିତିକ ଅଜ୍ଞାତ ରାଶି x ର ଏକ ନିର୍ଦ୍ଦିଷ୍ଟ ମାନପାଇଁ ସତ୍ୟ ହୁଏ, ତାହାକୁ ସମୀକରଣ (Equation) କୁହାଯାଏ ।
ଯଥା -8x – 3 = 4x + 5 ଏକ ସମୀକରଣ ଅଟେ ।
(ii) ସମୀକରଣଗୁଡ଼ିକରେ ଏକ କିମ୍ବା ଏକାଧିକ ଅଜ୍ଞାତ ରାଶି ଥାଇପାରେ ।
(iii) ଅଜ୍ଞାତ ରାଶି ଭାବରେ x, y ବା z ଇତ୍ୟାଦି ନିଆଯାଏ ।
(iv) ଯେଉଁ ଉକ୍ତ ବୀଜଗାଣିତିକ ଅଜ୍ଞାତ ରାଶି ‘x’ର ଯେ କୌଣସି ମାନ ପାଇଁ ସତ୍ୟ ହୁଏ, ତାକୁ ଅଭେଦ କୁହାଯାଏ ।
7x + 2x = 9x ଗୋଟିଏ ଅଭେଦ ଅଟେ ।
→ ସମୀକରଣ ଘାତ (Power of an Equation):
ସମୀକରଣର ପଦଗୁଡ଼ିକରେ ଥିବା ଅଜ୍ଞାତ ରାଶିର ସର୍ବୋଚ୍ଚ ଘାତକୁ ସମୀକରଣର ଘାତ କୁହାଯାଏ ।
ଉଦାହରଣ :
2x + 5 = 3, ଏଥରେ x ର ଘାତ = 1 । ତେଣୁ ଏହା ଏକଘାତୀ ସମୀକରଣ ।
ସେହିପରି 2x² + 3x – 5 = 0 ଏକ ଦ୍ବିଘାତୀ ସମୀକରଣ ।
→ ସମୀକରଣର ବୀଜ (Roots of an Equation):
(i) ସମୀକରଣରେ ଥିବା ଅଜ୍ଞାତ ରାଶିର ଯେଉଁ ନିର୍ଦ୍ଦିଷ୍ଟ ମାନଗୁଡ଼ିକ ପାଇଁ ସମୀକରଣଟି ସତ୍ୟ ସେଗୁଡ଼ିକୁ ଉକ୍ତ ସମୀକରଣର ବୀଜ (Root) କୁହାଯାଏ ।
ଉଦାହରଣ :
4x = 8 ସମୀକରଣର ବୀଜ 2, କାରଣ x ର ମାନ 2 ପାଇଁ ଏହା ସତ୍ୟ ଅଟେ ।
(ii) ଯେଉଁ ପ୍ରକ୍ରିୟା ଦ୍ବାରା ସମୀକରଣର ବୀଜ ନିର୍ଣ୍ଣୟ କରାଯାଏ, ତାହାକୁ ସମୀକରଣର ସମାଧାନ କୁହାଯାଏ ।
(iii) ଏକଘାତୀ ସମୀକରଣର ବୀଜ ସଂଖ୍ୟା 1, ଦ୍ଵିଘାତୀ ସମୀକରଣର ବୀଜ ସଂଖ୍ୟା 2 ଓ n ଘାତୀ ସମୀକରଣର ବୀଜ ସଂଖ୍ୟା 1 ।
ମନେରଖ :
ସମୀକରଣର ଘାତ ସଂଖ୍ୟା ତା’ର ବୀଜ ସଂଖ୍ୟା ସହ ସମାନ ।
→ ଏକ ଅଜ୍ଞାତ ରାଶି ବିଶିଷ୍ଟ ଏକଘାତୀ ସମୀକରଣର ସମାଧାନ (Solution of a Linear equation in one variable) : :
ଏକଘାତୀ ସମୀକରଣର ସାଧାରଣ ରୂପ ହେଉଛି ax + b = 0, ଯେଉଁଠାରେ a ≠ 0 1
ଏଠାରେ a ରାଶିଟି xର ସହଗ ଓ b ହେଉଛି ଏକ ଧ୍ରୁବରାଶି ।
→ ସମୀକରଣ ସମାଧାନ ନିମିତ୍ତ ପ୍ରଯୁଜ୍ୟ ସ୍ଵତଃସିଦ୍ଧ :
(i) ସମାନ ସମାନ ରାଶି ସହ ସମାନ ସମାନ ରାଶି ଯୋଗକଲେ ଯୋଗଫଳଦ୍ଵୟ ମଧ୍ୟ ସମାନ ହେବେ ।
(ii) ସମାନ ସମାନ ରାଶିରୁ ସମାନ ରାଶି ବା ଏକ ରାଶି ବିଯୋଗକଲେ ବିଯୋଗଫଳଦ୍ଵୟ ମଧ୍ୟ ସମାନ ହେବେ ।
(iii) ସମାନ ସମାନ ରାଶିରୁ ସମାନ ରାଶି ବା ଏକ ରାଶି ବିୟୋଗକଲେ ବିୟୋଗଫଳଦ୍ଵୟ ମଧ୍ୟ ସମାନ ହେବେ । ହେବେ ।
(iv) ସମାନ ସମାନ ରାଶିକୁ ସମାନ ସମାନ ରାଶି ବା ଏକ ରାଶିଦ୍ୱାରା (ଶୂନ ବ୍ୟତୀତ) ଭାଗକଲେ ଭାଗଫଳ ମଧ୍ୟ
ଉଦାହରଣ :
2x – 3 = 5
⇒ 2x + 3 – 3 = 5 – 3 ( ଉଭୟ ପାର୍ଶ୍ଵରେ 3 ଯୋଗ କରାଗଲା)
⇒ 2x = 8
⇒ \(\frac{2x}{2}=\frac{8}{2}\) ⇒ x = 4 (ଉଭୟ ପାର୍ଶ୍ଵକୁ 2 ଦ୍ଵାରା ଭାଗ କରାଗଲା)
∴ ଦତ୍ତ ସମୀକରଣର ବୀଜ ହେଉଛି 4 ।
(v) କୌଣସି ପଦର ବାମ ପାର୍ଶ୍ୱରୁ ଦକ୍ଷିଣ ପାର୍ଶ୍ବ ବା ଦକ୍ଷିଣ ପାର୍ଶ୍ବରୁ ବାମ ପାର୍ଶ୍ବ ପରିବର୍ତ୍ତନ ଦ୍ବାରା ସଂପୃକ୍ତ ସଂଖ୍ୟାର ଚିହ୍ନ ପରିବର୍ତ୍ତନ ହୁଏ ।
→ ଏକ ଅଜ୍ଞାତ ରାଶି ବିଶିଷ୍ଟ ଏକଘାତ୍ରୀ ସମୀକରଣ ସମାଧାନ ନିମିତ୍ତ ସୂଚନା :
(i) ଅଜ୍ଞାତ ରାଶି ସମ୍ବଳିତ ସମସ୍ତ ପଦ ବାମପାର୍ଶ୍ଵକୁ ଓ ଜ୍ଞାତ ରାଶି ଥିବା ପଦଗୁଡ଼ିକୁ ଦକ୍ଷିଣପାର୍ଶ୍ଵକୁ ପକ୍ଷାନ୍ତର (ପାର୍ଶ୍ଵ ପରିବର୍ତ୍ତନ) କରାଯାଏ ।
(ii) ବାମ ପାର୍ଶ୍ଵର ଏକାଧ୍ଵକ ଅଜ୍ଞାତ ରାଶି ସମ୍ବଳିତ ପଦଗୁଡ଼ିକୁ ଏକତ୍ର କରାଯାଇ ଗୋଟିଏ ପଦରେ ପ୍ରକାଶ କରାଯାଏ ଓ ସେହିପରି ଅବଶିଷ୍ଟ ପଦଗୁଡ଼ିକୁ ଦକ୍ଷଣ ପାର୍ଶ୍ବରେ ଏକତ୍ର କରାଯାଏ ।
(iii) ତତ୍ପରେ ବାମ ପାର୍ଶ୍ବରେ ସୃଷ୍ଟି ହେଉଥିବା ପଦ (ax ଅଥବା \(\frac{a}{x}\)) ରୁ x (ଅଜ୍ଞାତ ରାଶି)ର ମାନ ସ୍ଥିର କରାଯାଏ । ସମୀକରଣରେ କୌଣସି ପଦର ପାର୍ଶ୍ଵପରିବର୍ତ୍ତନ (ବାମ ପାର୍ଶ୍ଵରୁ ଦକ୍ଷିଣ ପାର୍ଶ୍ଵ ବା ଦକ୍ଷିଣ ପାର୍ଶ୍ଵରୁ ବାମପାର୍ଶ୍ଵ ବେଳେ ପ୍ରକ୍ରିୟାର ପରିବର୍ତ୍ତନ ହୁଏ; ଅର୍ଥାତ୍ ଯୋଗରୁ ବିୟୋଗ ଏବଂ ବିୟୋଗରୁ ଯୋଗ; ହରଣରୁ ଗୁଣ ଗୁଣକରୁ ହରଣ ହୁଏ ।
ନିମ୍ନ ଉଦାହରଣଗୁଡ଼ିକୁ ଲକ୍ଷ୍ୟ କର :
ଉଦାହରଣ :
ସମାଧାନ କରି : 2x – 5 = x +3
ସମାଧାନ
2x – 5 = x + 3 ⇒2x – 5 + 5 = x + 3 + 5 (ଉଭୟ ପାର୍ଶ୍ବରେ 5 ଯୋଗ କରି)
⇒ 2x = x + 8 ⇒ 2x – x = 8 (ଉଭୟ ପାର୍ଶ୍ବରୁ x ବିୟୋଗ କରି)
⇒ x = 8
ନିଜେ କର :
ସମାଧାନ କର :
(i) 2x – 3 = 4
(ii) 3x + \(\frac{1}{2}\) = \(\frac{3}{8}\)
(iii) 2x + \(\frac{3}{4}\) = \(x \frac{1}{4}\)
(iv) 0.3 (6 + 8) = 0.4
(v) \(\frac{3x}{5}\) + 1 = \(\frac{2}{5}\)
ଉ –
ପିଲାମାନେ ନିଜେ କର ।
→ ଏକଘାତୀ ସମୀକରଣର ପ୍ରୟୋଗ (Application of Linear equation) :
ପାଟୀଗଣିତ ସମ୍ବନ୍ଧୀୟ ପ୍ରଶ୍ନମାନଙ୍କରେ ଆବଶ୍ୟକ ସମାଧାନପାଇଁ ଏକ ଅଜ୍ଞାତ ରାଶିକୁ ନେଇ ଏକ ସମୀକରଣ ଗଠନ କରାଯାଇଥାଏ ଓ ଏହି ସମୀକରଣକୁ ସମାଧାନ କରିବାପରେ ଆବଶ୍ୟକ ଉତ୍ତରଟି ସହଜରେ ମିଳେ । ଏ ପ୍ରକାର ପ୍ରଣାଳୀକୁ ବୀଜ ଗାଣିତିକ ପ୍ରଣାଳୀରେ ସମାଧାନ ବୋଲି କୁହାଯାଏ । ନିମ୍ନରେ କେତେକ ସମାଧାନ ଦିଆଯାଇଛି ।
ପ୍ରଥମ ସୋପାନ : ପାଟୀଗଣିତ ପ୍ରଶ୍ନଟିରେ ଅଜ୍ଞାତ ରାଶିଟିକୁ ଚିହ୍ନଟ କରାଯାଏ ।
ଦ୍ଵିତୀୟ ସୋପାନ : ପ୍ରଶ୍ନରେ ଥିବା ସର୍ଭମାନଙ୍କୁ ନେଇ ଏକ ଅଜ୍ଞାତ ରାଶିବିଶିଷ୍ଟ ଏକ ସମୀକରଣ ଗଠନ କରାଯାଏ ।
ତୃତୀୟ ସୋପାନ : ଲବ୍ଧ ସମୀକରଣର ସମାଧାନ କରାଯାଏ ।
ଉଦାହରଣ :
କେଉଁ ସଂଖ୍ୟାଟି 18 ରୁ ଯେତେ ଊଣା, 10 ରୁ ସେତେ ଅଧିକ ?
ସମାଧାନ :
ମନେକର ସଂଖ୍ୟାଟି x ।
ପ୍ରଶ୍ନରୁ ସୁସ୍ପଷ୍ଟ ଯେ, 10 < x < 18; ଅର୍ଥାତ୍ ସଂଖ୍ୟାଟି 10 ଓ 18 ମଧ୍ୟସ୍ଥ ଏକ ସଂଖ୍ୟା ।
କାରଣ ସଂଖ୍ୟାଟି 18ରୁ ଊଣା ଏବଂ 10 ରୁ ଅଧିକ ।
ପ୍ରଶ୍ନାନୁସାରେ, 18 – x = x – 10
⇒ -x – x = -10 – 18
⇒ -2x = -28 ⇒ 2x = 28
⇒ x = \(\frac{28}{2}\) = 14
∴ ନିର୍ଦେୟ ସଂଖ୍ୟାଟି 14 ।
→ ଦ୍ବିଘାତ ସମୀକରଣ ଓ ତା’ର ସମାଧାନ (Quadratic equation and its solution) :
(i) ଏକ ଅଜ୍ଞାତ ରାଶିବିଶିଷ୍ଟ ସମୀକରଣରେ ଅଜ୍ଞାତ ରାଶିର ସର୍ବୋଚ୍ଚ ଘାତ 2 ହେଲେ, ଏହାକୁ ଦ୍ୱିଘାତ ସମୀକରଣ କୁହାଯାଏ ।
(ii) ଦ୍ଵିଘାତ ସମୀକରଣର ସାଧାରଣ ରୂପ ହେଲା ax² + bx + c = 0 (ଯେଉଁଠାରେ a ≠ 0) ।
(iii) ଏଠାରେ ଦ୍ବିଘାତୀ ସମୀକରଣର ବାମ ପାର୍ଶ୍ଵ ଏକ ଦିଘାତ ପଲିନୋମିଆଲ୍; ଯାହାର ଉତ୍ପାଦକୀକରଣ ସମ୍ଭବ । ଉକ୍ତ ପଲିନୋମିଆଲ୍ର ଉତ୍ପାଦକୀକରଣ ଦ୍ବାରା ଦତ୍ତ ସମୀକରଣର ସମାଧାନ କରାଯାଏ ।
(iv) ସେ ଅଭେଦଗୁଡ଼ିକ ହେଲା! –
(a) a² – b² = (a + b) (a – b)
(b) x² + (a + b) x + ab = (x + a) (x + b)
(c) (a + b)² = a² + 2ab + b²
(v) ପ୍ରତ୍ୟେକ ଦ୍ଵିଘାତ ପଲିନୋମିଆଲର ଦୁଇଟି ଏକଘାତୀ ଉତ୍ପାଦକ ଥାଏ ।
ମନେରଖ : ଦିଘାତ ସମୀକରଣର କେବଳ ଦୁଇଟି ବୀଜ ରହିଛି ।
ଉଦାହରଣ :
x² – 144 = 0
ସମାଧାନ :
x² – 144 = 0
⇒ (x)² – (12)² = 0
⇒ (x + 12) (x – 12) = 0
⇒ x + 12 =0 କିମ୍ବା x – 12 = 0
⇒ x = -12 କିମ୍ବା x = 12
∴ ନିର୍ଦେୟ ସଂଖ୍ୟାଟି -12 ଓ 12 ।
ଉଦାହରଣ :
x² + 4x – 21 = 0
ସମାଧାନ :
x² + 4x – 21 = 0
⇒ x² + (7 – 3) x – 7 × 3 = 0
⇒ x² +7x – 3x – 7 × 3 = 0
⇒ x (x + 7) -3(x + 7) = 0
⇒ (x + 7) (x – 3) = 0
⇒ x + 7 = 0 କିମ୍ବା x – 3 = 0
⇒ x = -7 କିମ୍ବା x = 3
∴ ନିର୍ଦେୟ ସଂଖ୍ୟାଟି -7 ଓ 3 ।
Odisha State Board BSE Odisha 8th Class Science Solutions Chapter 16 ଆଲୋକ Textbook Exercise Questions and Answers.
Question 1.
ମନେକର ତୁମେ ଏକ ଅନ୍ଧାରଘରେ ଅଛ । ସେତେବେଳେ ସେହି ଘରେ ଥିବା ବସ୍ତୁଗୁଡ଼ିକୁ ତୁମେ ଦେଖିପାରିବ କି ? ଘର ବାହାରେ ଥିବା ବସ୍ତୁଗୁଡ଼ିକୁ ଦେଖୁରିବ କି ? ଉଭୟ ଉତ୍ତର ପାଇଁ ବିଜ୍ଞାନସମ୍ମତ ଯୁକ୍ତିଯୁକ୍ତ କାରଣ ଲେଖ ।
ଉ-
(i) ଆମେ ଅନ୍ଧାରଘରେ ଥିବା ସମୟରେ ଯଦି ସେଠାରେ କୌଣସି ଏକ ବସ୍ତୁ ଥାଏ; ତେବେ ତାହାକୁ ଦେଖିହେବ ନାହିଁ । କାରଣ ବସ୍ତୁଟି ଅନ୍ଧାରଘରେ ଥିବା ସମୟରେ ସେଥ୍ରେ କୌଣସି ଆଲୋକ ପଡ଼ିପାରେ ନାହିଁ କିମ୍ବା ବସ୍ତୁଟିର କୌଣସି ନିଜର ଆଲୋକ ନଥାଏ ବା ଏହା କୌଣସି ଆଲୋକକୁ ବିକିରଣ କରିପାରେ ନାହିଁ । ତେଣୁ ଅନ୍ଧାରଘରେ ଥିବା କୌଣସି ବସ୍ତୁକୁ ଦେଖୁହେବ ନାହିଁ ।
(ii) ବାହାରେ ଥିବା ବସ୍ତୁରୁ ଆଲୋକ ଆମ ଚକ୍ଷୁକୁ ଆସିଲେ ହିଁ ବସ୍ତୁଟି ଦେଖୁହୁଏ । ଏହି ଆଲୋକ ବସ୍ତୁର ନିଜର ଆଲୋକ ହୋଇପାରେ କିମ୍ବା ବସ୍ତୁଟିରୁ ପ୍ରତିଫଳିତ ହୋଇ ଆସୁଥିବା ଆଲୋକ ହୋଇପାରେ ।
Question 2.
ସମ ଓ ଅସମ ପ୍ରତିଫଳନ ମଧ୍ୟରେ ଥିବା ଦୁଇଟି ପାର୍ଥକ୍ୟ ଲେଖ ।
ଉ-
Question 3.
ଆଲୋକ ରଶ୍ମି ନିମ୍ନରେ ଦିଆଯାଇଥିବା ବସ୍ତୁଗୁଡ଼ିକରେ ଆପତିତ ହେଲେ ସମ ବା ଅସମ ପ୍ରତିଫଳନ ହେବ କି ନାହିଁ ଲେଖ । ପ୍ରତ୍ୟେକ କ୍ଷେତ୍ରରେ ନିଜର ବିଜ୍ଞାନସମ୍ମତ ଯୁକ୍ତି ଉପସ୍ଥାପନ କର ।
(a) ମସୃଣ କାଠ ଟେବୁଲର ପୃଷ୍ଠ
(b) କାର୍ଡବୋର୍ଡର ପୃଷ୍ଠ
(c) ଚକ୍ ପାଉଡ଼ର
(d) ମାର୍ବଲ ଚଟାଣରେ ପାଣି ଥିଲେ
(e) ଖଣ୍ଡେ କାଗଜ
(f) ଦର୍ପଣ
ଉ-
(a) ମସୃଣ କାଠ ଟେବୁଲର ପୃଷ୍ଠ- ଆଲୋକରଶ୍ମି ମସୃଣ କାଠ ଟେବୁଲର ପୃଷ୍ଠ ଉପରେ ପଡ଼ି ଆପତିତ ହେଲେ ସମ ପ୍ରତିଫଳନ ସୃଷ୍ଟି ହେବ କାରଣ –
(b) କାର୍ଡବୋର୍ଡର ପୃଷ୍ଠ- କାର୍ଡବୋର୍ଡ଼ର ପୃଷ୍ଠରେ ଆଲୋକ ରଶ୍ମି ପଡ଼ିଲେ ସମ ପ୍ରତିଫଳନ ସୃଷ୍ଟି ହେବ; କାରଣ
(c) ଚକ୍ ପାଉଡ଼ର – ଏଥରେ ଆଲୋକ ରଶ୍ମି ପଡ଼ିଲେ ଅସମ ପ୍ରତିଫଳନ ସୃଷ୍ଟି ହେବ; କାରଣ-
(d) ମାର୍ବଲ ଚଟାଣରେ ପାଣି ଥିଲେ – ମାର୍ବଲ ଚଟାଣରେ ପାଣି ଥିଲେ ଯଦି କୌଣସି ଆଲୋକ ରଶ୍ମି ଆପତିତ ହୁଏ; ତେବେ ଅସମ ପ୍ରତିଫଳନ ସୃଷ୍ଟି ହେବ । କାରଣ ଏହାର ପୃଷ୍ଠ ଉପରେ ପାଣି ଥିବାରୁ ଏହା ଅସମତଳ ହୋଇଥାଏ ଓ ପ୍ରତିଫଳିତ ରଶ୍ମିଗୁଡ଼ିକ ଅସମାନ୍ତର ଭାବରେ ଗତି କରିଥା’ନ୍ତି ।
(e) ଖଣ୍ଡେ କାଗଜ
(f) ଦର୍ପଣ – ଦର୍ପଣ ପୃଷ୍ଠରେ ଆଲୋକ ରଶ୍ମି ପଡ଼ିଲେ ଆପତିତ ପରେ ସମ ପ୍ରତିଫଳନ ହୋଇଥାଏ । କାରଣ ଦର୍ପଣର ପୃଷ୍ଠ ମସୃଣ ଓ ସମତଳ ହୋଇଥିବାରୁ ଉତ୍ପନ୍ନ ପ୍ରତିଫଳିତ ରଶ୍ମିଗୁଡ଼ିକ ସମାନ୍ତର ଭାବରେ ଗତି କରିଥା’ନ୍ତି । ତେଣୁ ଏହା ସମ ପ୍ରତିଫଳନ ସୃଷ୍ଟି କରିଥାଏ ।
Question 4.
ଆଲୋକ ପ୍ରତିଫଳନର ନିୟମଗୁଡ଼ିକ ଲେଖ ।
ଉ-
Question 5.
ଗୋଟିଏ ‘ତୁମପାଇଁ କାମ’ ଉଲ୍ଲେଖ କର, ଯେଉଁଥିରେ ଆପତିତ ରଶ୍ମି, ପ୍ରତିଫଳିତ ରଶ୍ମି ଓ ଆପତନ ବିନ୍ଦୁରେ ଅଭିଲୟ ଏକ ସମତଳରେ ଅବସ୍ଥାନ କରୁଥିବାର ଦେଖୁହେବ ।
ଉ-
ପତିତ ରଶ୍ମି, ପ୍ରତିଫଳିତ ରଶ୍ମି ଆପତନ ବିନ୍ଦୁରେ ଅଭିଲମ୍ବ ଏକ ସମତଳରେ ଅବସ୍ଥାନ କରୁଥିବାର ପରୀକ୍ଷଣ-
ଉ-
Question 6.
ଶୂନ୍ୟସ୍ଥାନ ପୂରଣ କର ।
(a) ତୁମ ସାଙ୍ଗ ଗୋଟିଏ ସମତଳ ଦର୍ପଣଠାରୁ ଏକ ମିଟର ଦୂରତାରେ ଠିଆହୋଇଥିଲେ ………………. ତାହାର ପ୍ରତିବିମ୍ବ ଦର୍ପଣ ଠାରୁ ମିଟର ଦୂରରେ ସୃଷ୍ଟି ହେବ ।
(b) ତୁମେ କ୍ଷୀଣ ଆଲୋକରେ କୌଣସି ବସ୍ତୁକୁ ଦେଖିଲେ ତୁମର ମୁକୁରିକାର ଆକାର ………………… ହୁଏ ।
(c) ରାତ୍ରିଚର ପକ୍ଷୀର ଚକ୍ଷୁର ରସ ଅପେକ୍ଷା କୋନ୍ ସଂଖ୍ୟା …………………… ଅଟେ ।
Answers:
(a) ଏକ
(b) ବଡ଼
(c) କମ୍
Question 7.
ନିମ୍ନୋକ୍ତ ପ୍ରଶ୍ନଗୁଡ଼ିକରେ ପ୍ରତ୍ୟେକ ଉକ୍ତିପାଇଁ ଚାରୋଟି ସମ୍ଭାବ୍ୟ ଉତ୍ତର ଦିଆଯାଇଛି । ଠିକ୍ ଉତ୍ତରଟି ବାଛି ଲେଖ ।
ଉ-
(a) ଆପତନ କୋଣର ପରିମାଣ ପ୍ରତିଫଳନ କୋଣର ପରିମାଣ ସହ ସମାନ ।
(i) ସବୁବେଳେ
(ii) ସମୟେ ସମୟେ
(iii) ନିର୍ଦ୍ଦିଷ୍ଟ ସର୍ଭରେ
(iv) ଆଦୌ ନୁହେଁ
(b) ସମତଳ ଦର୍ପଣରେ ସୃଷ୍ଟି ହେଉଥିବା ପ୍ରତିବିମ୍ବଟି ହେଲା
(i) ଦର୍ପଣର ପଛ ପାଖରେ ସୃଷ୍ଟି ହେଉଥିବା ବଡ଼ ଆଭାସୀ ପ୍ରତିବିମ୍ବ ।
(ii) ଦର୍ପଣର ପଛ ପାଖରେ ସୃଷ୍ଟି ହେଉଥିବା ବସ୍ତୁପରି ସମାନ ଆକାରର ଆଭାସୀ ପ୍ରତିବିମ୍ବ ।
(iii) ଦର୍ପଣ ପୃଷ୍ଠରେ ଗଠିତ ହେଉଥିବା ଏକ ବଡ଼ ବାସ୍ତବ ପ୍ରତିବିମ୍ବ ।
(iv) ଦର୍ପଣର ପଛ ପାଖରେ ଗଠିତ ହେଉଥିବା ବାସ୍ତବ ଓ ସମାନ ଆକାରର ପ୍ରତିବିମ୍ବ ।
ଉ-
(i) ସବୁବେଳେ
(ii) ଦର୍ପଣର ପଛ ପାଖରେ ସୃଷ୍ଟି ହେଉଥିବା ବସ୍ତୁପରି ସମାନ ଆକାରର ଆଭାସୀ ପ୍ରତିବିମ୍ବ ।
Question 8.
ଗୋଟିଏ ମାନବ ଚକ୍ଷୁର ନାମାଙ୍କିତ ଚିତ୍ର ଅଙ୍କନ କର ।
ଉ-
Question 9.
ତୁମ ସାଙ୍ଗ ତୁମସହ ମିଶି ତୁମ ପାଠ୍ୟପୁସ୍ତକର ‘‘ତୁମପାଇଁ କାମ’? 16.7 କରିବାକୁ ଚାହୁଁଛି, ଶିକ୍ଷକ ତୁମକୁ ଲେଜର ଟର୍ଚ୍ଚ ଏଥିପାଇଁ ବ୍ୟବହାର ନ କରିବାକୁ କହିଲେ । ଶିକ୍ଷକ କାହିଁକି ଏପରି ଉପଦେଶ ଦେଲେ ? ତାହାର ଲେଖ ।
ଉ-
(i) ଲେଜର ରଶ୍ମି ଚକ୍ଷୁରେ ଥିବା ମୁକୁରିକାକୁ ନଷ୍ଟ କରିଦିଏ ।
(ii) ଲେଜର ଟର୍ଚ୍ଚରୁ ଶକ୍ତିଶାଳୀ ଆଲୋକ ରଶ୍ମି ବାହାରୁଥିବାରୁ ଏହାଦ୍ଵାରା ଚକ୍ଷୁରେ ଥିବା ସ୍ନାୟୁକୋଷ ନଷ୍ଟ ହେବାର ସମ୍ଭାବନା ଥାଏ ।
Question 10.
ତୁମେ ଚକ୍ଷୁର କିପରି ଯତ୍ନ ନେବ ?
ଉ-
Question 11.
ପ୍ରତିଫଳିତ ରଶ୍ମି, ଆପତିତ ରଶ୍ମି ସହ ସମକୋଣ କରି ରହିଲେ ତାହାର ଆପତନ କୋଣର ପରିମାଣ କେତେ ?
ଉ-
ପ୍ରତିଫଳିତ ରଶ୍ମି, ଆପତିତ ରଶ୍ମି ସହ ସମକୋଣ କରି ରହିଲେ ତାହାର ଆପତନ କୋଣର ପରିମାଣ । \(\frac{90^{\circ}}{2}=45^{\circ} \) ହେବ
Question 12.
ପରସ୍ପରସହ 30 ସେ.ମି. ଦୂରତାରେ ଦୁଇଟି ସମତଳ ଦର୍ପଣକୁ ସମାନ୍ତରାଳ ଭାବରେ ରଖ । ସେ ଦ୍ବୟ ମଧ୍ୟରେ ଗୋଟିଏ ମହମବତି ଜଳାଅ । ଦର୍ପଣ ଦ୍ଵୟରେ କେତୋଟି ପ୍ରତିବିମ୍ବ ସୃଷ୍ଟି ହେବ ।
ଉ-
ଦୁଇଟି ସମତଳ ଦର୍ପଣକୁ ପରସ୍ପରସହ 30 ସେ.ମି. ଦୂରତାରେ ସମାନ୍ତର ଭାବରେ ରଖ୍ ସେ ଦ୍ଵୟ ମଧ୍ଯରେ ଏକ ମହମବତି ଜଳାଇଲେ ଦର୍ପଣ ମଧ୍ୟରେ ଅସଂଖ୍ୟ ପ୍ରତିବିମ୍ବ ସୃଷ୍ଟି ହେବ; କାରଣ –
ତୁମେ ଜାଣିଛ କି ?
Question 1.
ଚକ୍ଷୁଦାନ ଏକ ମହତ୍ ଦାନ । ଜଣେ ସୁସ୍ଥ ବ୍ୟକ୍ତି ପୁରୁଷ ବା ନାରୀ ହେଲେ ମଧ୍ୟ ଏବଂ ଚଷମା ବ୍ୟବହାର କରୁଥିଲେ ମଧ୍ୟ ଚକ୍ଷୁଦାନ କରି ପାରିବେ ? ମାତ୍ର ସେ ବ୍ୟକ୍ତି ଏଡ୍ସ, ହେପାଟାଇଟିସ୍ B ବା C, ଲ୍ୟୁକୋମିଆ, ଟିଟାନସ୍ ଓ କଲେରା ଇତ୍ୟାଦି ରୋଗଗ୍ରସ୍ଥ ହୋଇଥିଲେ ସେ ଚକ୍ଷୁକୁ ଦାନ ଆକାରରେ ନ ନେବା ଉଚିତ ।
ଉ-
ପିଲାମାନେ ନିଜେ କରିବାକୁ ଚେଷ୍ଟା କର ।
Question 2.
ମୃତ୍ୟୁର 4-6 ଘଣ୍ଟା ମଧ୍ୟରେ ଚକ୍ଷୁକୁ ଦାନ କରାଯାଏ । ବ୍ୟକ୍ତି ବଞ୍ଚିବା ସମୟରେ ଯେ କୌଣସି ଚକ୍ଷୁ ବ୍ୟାଙ୍କକୁ ଏ ବିଷୟରେ ସନନ୍ଦ ପତ୍ର କରାଇଥିବା ଆବଶ୍ୟକ । ଆଉ ମଧ୍ୟ ସେ ଏହାକୁ ନିଜ ଉତ୍ତରାଧୀକାରୀଙ୍କ ଅବଗତ କରାଇଥିବା ଆବଶ୍ୟକ । ବ୍ୟକ୍ତି ନିଜ ଘରେ କିମ୍ବା ଡାକ୍ତରଖାନାରେ ମୃତ୍ୟୁବରଣ କରିଥିଲେ ମଧ୍ୟ ଚକ୍ଷୁ ବ୍ୟାଙ୍କର ଲୋକମାନେ ସେଠାକୁ ଯାଇ ଏହାକୁ ସଂଗ୍ରହ କରନ୍ତି ।
ଉ-
ପିଲାମାନେ ନିଜେ କରିବାକୁ ଚେଷ୍ଟା କର ।
Question 3.
ତୁମର କେହି ସାଙ୍ଗସାଥୀଙ୍କୁ ତୁମେ ବ୍ରେଲ କିଟସ୍କୁ ଉପହାର ଆକାରରେ ଦେଇପାରିବ । ଗୋଟିଏ ଏହିପରି କିର ମୂଲ୍ୟ ପାଖାପାଖ୍ ଟ. 750.00 । ଏ ବିଷୟରେ ଅଧ୍ଵ ଜାଣିବାକୁ ଚାହିଁଲେ,
Give India, National Association for the Blind ସଂସ୍ଥା ସହ ପତ୍ରାଳାପ କରାଯାଇପାରେ ।
ଉ-
ପିଲାମାନେ ନିଜେ କରିବାକୁ ଚେଷ୍ଟା କର ।
ପରୀକ୍ଷା ଉପଯୋଗୀ ଅତିରିକ୍ତ ପ୍ରଶ୍ନୋତ୍ତର
ବସ୍ତୁନିଷ୍ଠ ପ୍ରଶ୍ନେ। ଭର
1. ଶୂନ୍ୟସ୍ଥାନ ପୂରଣ କର ।
(i) ଯେଉଁ ବସ୍ତୁଗୁଡ଼ିକ ଆଲୋକ ପ୍ରଦାନ କରନ୍ତି, ସେମାନଙ୍କୁ ……………………… ବସ୍ତୁ କୁହାଯାଏ ।
(ii) ଯେଉଁ ବସ୍ତୁଗୁଡ଼ିକ ଆଲୋକ ପ୍ରଦାନ କରନ୍ତି ନାହିଁ, ସେମାନଙ୍କୁ ……………………… ବସ୍ତୁ କୁହାଯାଏ ।
(iii) ଯାହା ମଧ୍ୟଦେଇ ଆଲୋକ ଗତି କରିପାରେ, ତାହାକୁ ……………………… କୁହାଯାଏ ।
(iv) ଯାହା ମଧ୍ୟଦେଇ ଆଲୋକ ଗତି କରିପାରେ ନାହିଁ, ……………………… କୁହାଯାଏ ।
(v) ପ୍ରତିଫଳନ ପୃଷ୍ଠଉପରେ ପତିତ ଆଲୋକ ରଶ୍ମିକୁ ……………………… କୁହାଯାଏ ।
(vi) ପ୍ରତିଫଳନ ପୃଷ୍ଠର ଆପତନ ବିନ୍ଦୁରେ ଟଣାଯାଇଥିବା ……………………… କୁହାଯାଏ ।
(vii) ଆପତନ କୋଣର ପରିମାଣ ……………………… ର ପରିମାଣ ସହ ସମାନ ।
(viii) ଯେଉଁ ପ୍ରତିବିମ୍ବକୁ ପରଦାରେ ଧରି ରଖ୍ ହୁଏ ନାହିଁ, ତାହାକୁ ……………………… ପ୍ରତିବିମ୍ବ କୁହାଯାଏ ।
(ix) ଯେଉଁସବୁ ବସ୍ତୁ ଅନ୍ୟ ବସ୍ତୁର ଆଲୋକରେ ଆଲୋକିତ ହୁଅନ୍ତି, ତାହାକୁ ……………………… ବସ୍ତୁ କୁହାଯାଏ ।
(x) ପ୍ରିଜିମ୍ଦ୍ୱାରା ଆଲୋକର ପ୍ରତିସରଣକୁ ……………….. ରହିଥାଏ ।
(xi) ସ୍ୱଚ୍ଛପଟଳର ପଛକୁ ଥିବା ଧୂସର ରଙ୍ଗର ମାଂସଳ ……………………….. କୁହାଯାଏ ।
(xii) ନେତ୍ରସ୍ନାୟୁ ଓ ମୁକୁରିକାର ମିଳନସ୍ଥଳକୁ ……………………….. କୁହାଯାଏ ।
(xiii) ସମୀପ ଦୃଷ୍ଟି ଦୋଷ ସଂଶୋଧନ ପାଇଁ ………………….. ଲେନ୍ସର ଚଷମା ବ୍ୟବହାର କରାଯାଏ ।
(xiv) ବ୍ରେଲ୍ ପଦ୍ଧତିରେ …………………… ଟି ଡଟ୍ ପ୍ୟାଟର୍ଶ ଥାଏ ।
(xv) ……………………. ଯୋଗୁଁ କଲିଡୋସ୍କୋପ୍ରରେ ସୁନ୍ଦର ଡିଜାଇନ୍ ସୃଷ୍ଟି ହୁଏ ।
(xvi) ……………….. ଯୁକ୍ତ ଖାଦ୍ୟ ଅଭାବରେ ଅନ୍ଧାରକଣା ରୋଗ ହୁଏ ।
Answers:
(i) ଦୀପ୍ତିମାନ
(ii) ଅଦୀପ୍ତମାନ
(iii) ସ୍ଵଚ୍ଛ
(iv) ଅସ୍ବଚ୍ଛ
(v) ପତିତ ରଶ୍ମି
(vi) ଅଭିଳମ୍ବ
(vii) ପ୍ରତିଫଳନ କୋଣ
(viii) ଆଭାସୀ
(ix) ଆଲୋକିତ
(xiii) ଅବତଳ
(x) ପ୍ରକୀର୍ତ୍ତନ
(xi) କନୀନିକା
(xii) ଅନ୍ଧବିନ୍ଦୁ
(xiv) 63
(xv) ବହୁ ପ୍ରତିଫଳନ
(xvi) ଭଟାପିନ୍ – A
2. ଶୂନ୍ୟସ୍ଥାନ ପୂରଣ କର ।
(i) ବ୍ରେଲ ପଦ୍ଧତିରେ ………………… ଟି ବିନ୍ୟାସ ଥାଏ । (26, 63, 16, 100)
(ii) ସୁସ୍ଥ ଚକ୍ଷୁର ସ୍ପଷ୍ଟ ଦର୍ଶନର ସର୍ବନିମ୍ନ ଦୂରତା ……………….. ସେ .ପି. । (10, 20, 25, 30)
(iii) ଚକ୍ଷୁର ମୁକୁରିକାରେ ବସ୍ତୁର ପ୍ରତିବିମ୍ବର ଧାରଣା ………………….. ସେକେଣ୍ଡ । 
(iv) ପ୍ରତିଫଳିତ ରଶ୍ମି, ଆପତିତ ରଶ୍ମି ସହ ସମକୋଣ କରି ରହିଲେ, ତାହାର ଆପତନ କୋଣର ପରିମାଣ ……………………… ହେବ । (90°, 60°, 45°, 30°)
(v) …………………….. ଭିଟାମିନ୍ ଅଭାବରେ ଅନ୍ଧାରକଣା ରୋଗ ହୁଏ । (A, D, E, K)
(vi) ……………….. ଜୀବର ଚକ୍ଷୁର ମୁକୁରିକାରେ ଅଧ୍ଯକ ସଂଖ୍ୟକ ରଡ଼ସ୍ ଓ ଅଳ୍ପ ସଂଖ୍ୟକ କୋନ୍ସ ଥାଏ । (ଚିଲ, ପେଚା, ଇଗଲ, ମନୁଷ୍ୟ)
(vii) ବ୍ରେଲି ପଦ୍ଧତି ……………………………. ମସିହାରେ ପ୍ରକାଶିତ ହୋଇଥିଲା । (1821, 1819, 1720, 2000)
(viii) କେଉଁ ଜୀବର ସ୍ୱଚ୍ଛପଟଳ ଓ ନେତ୍ରପିତୁଳା ବଡ଼ ? (ଚିଲ, ଇଗଲ୍, ମଣିଷ, ପେଚା)
Answers:
(i) 63,
(ii) 25,
(iii) \(=\frac{10}{1000}\)
(iv) 45°,
(v) A,
(vi) ପେଚା,
(vi) 1821,
(viii) ପେଚା,
3. ବାମ ପାର୍ଶ୍ୱସ୍ଥ ସମ୍ପର୍କକୁ ଅନୁଧ୍ୟାନ କରି ଦକ୍ଷିଣ ପାର୍ଶ୍ୱସ୍ଥ ଶୂନ୍ୟସ୍ଥାନ ପୂରଣ କର
(i) ଉଜ୍ଜ୍ବଳ ଆଲୋକ : କୋସ : : କ୍ଷୀଣ ଆଲୋକ : …………………… ।
(ii) ପ୍ରତିବିମ୍ବ : ପ୍ରତିଫଳନ : : ବର୍ଣ୍ଣାଳୀ : …………………… ।
(iii) ପ୍ରତିଫଳିତ ରଶ୍ମି ସମାନ୍ତର : ସମ ପ୍ରତିଫଳନ : : ପ୍ରତିଫଳନ ରଶ୍ମି ଅସମାନ୍ତର : …………………… ।
(iv) ନିଜର ଆଲୋକ ଥିଲେ : ଦୀପ୍ତିମାନ ବସ୍ତୁ : : ନିଜର ଆଲୋକ ନଥିଲେ : …………………… ।
(v) ପ୍ରତିଫଳନ ପୂର୍ବରୁ : ଆପତିତ ରଶ୍ମି : : ପ୍ରତିଫଳନ ପରେ : …………………… ।
(vi) ଦୃଷ୍ଟିର ଅବିଚଳତା : \(=\frac{1}{16}\) ସେକେଣ୍ଡ : : ସ୍ପଷ୍ଟ ଦର୍ଶନର ନ୍ୟୁନତମ ଦୂରତା : …………………… ।
(vii) ସୂର୍ଯ୍ୟ : ଦୀପ୍ତିମାନ ବସ୍ତୁ : : ଚନ୍ଦ୍ର : …………………… ।
(viii) ଆପତନ କୋଣ : 68° : : …………………… : 68° ।
Answers:
(i) ରଡ୍ସ୍
(ii) ପ୍ରକୀର୍ଣ୍ଣନ
(iii) ଅସମ ପ୍ରତିଫଳନ
(iv) ଅଦୀପ୍ତମାନ ବସ୍ତୁ
(v) ପ୍ରତିଫଳିତ ରଶ୍ମି
(vi) 25 ସେ.ମି.
(vi) ଆଲୋକିତ ବସ୍ତୁ
(viii) ପ୍ରତିଫଳନ କୋଣ
4. ‘କ’ ସ୍ତମ୍ଭରେ ଥିବା ଶବ୍ଦ ସହିତ ‘ଖ’ ସ୍ତମ୍ଭରେ ଥିବା ସମ୍ପର୍କିତ ଶବ୍ଦକୁ ମିଳାଅ ।
| ‘କ’ ସ୍ତମ୍ଭ | ‘ଖ’ ସ୍ତମ୍ଭ |
| (i) କାଲ୍ଲିଡୋସ୍କୋପ | (i) କଙ୍କଡ଼ା |
| (ii) ଦୃଷ୍ଟିରହିତ ବ୍ୟକ୍ତି | (ii) ପ୍ରଜାପତି |
| (iii) ସମତଳ ପୃଷ୍ଠ | (iii) ସେଚା |
| (iv) ଚକ୍ଷୁ ବଡ଼ | (iv) ବ୍ରେଲ୍ ପଦ୍ଧତି |
| (v) ଅସମତଳ ପୃଷ୍ଠ | (v) ଅବତଳ ଲେନ୍ସ |
| (vi) ଚକ୍ଷୁ ଅତିଛୋଟ | (vi) ବହୁପ୍ରତିଫଳନ |
| (vii) ଭଲ ଦେଖୂପାରନ୍ତି | (vii) ଉତ୍ତଳ ଲେନ୍ସ |
| (viii) ରାତିରେ ଦେଖିପାରେ | (viii) ସମ ପ୍ରତିଫଳନ |
| (ix) ସମୀପଦୃଷ୍ଟି ଦୋଷ ସଂଶୋଧନ | (ix) ଅସମ ପ୍ରତିଫଳନ |
| (x) ଦୂର ସମୀପଦୃଷ୍ଟି ଦୋଷ ସଂଶୋଧନ | (x) ଚିଲ ଓ ଇଗଲ |
Answer:
| ‘କ’ ସ୍ତମ୍ଭ | ‘ଖ’ ସ୍ତମ୍ଭ |
| (i) କାଲ୍ଲିଡୋସ୍କୋପ | (vi) ବହୁପ୍ରତିଫଳନ |
| (ii) ଦୃଷ୍ଟିରହିତ ବ୍ୟକ୍ତି | (iv) ବ୍ରେଲ୍ ପଦ୍ଧତି |
| (iii) ସମତଳ ପୃଷ୍ଠ | (viii) ସମ ପ୍ରତିଫଳନ |
| (iv) ଚକ୍ଷୁ ବଡ଼ | (ii) ପ୍ରଜାପତି |
| (v) ଅସମତଳ ପୃଷ୍ଠ | (ix) ଅସମ ପ୍ରତିଫଳନ |
| (vi) ଚକ୍ଷୁ ଅତିଛୋଟ | (i) କଙ୍କଡ଼ା |
| (vii) ଭଲ ଦେଖୂପାରନ୍ତି | (x) ଚିଲ ଓ ଇଗଲ |
| (viii) ରାତିରେ ଦେଖିପାରେ | (iii) ସେଚା |
| (ix) ସମୀପଦୃଷ୍ଟି ଦୋଷ ସଂଶୋଧନ | (v) ଅବତଳ ଲେନ୍ସ |
| (x) ଦୂର ସମୀପଦୃଷ୍ଟି ଦୋଷ ସଂଶୋଧନ | (vii) ଉତ୍ତଳ ଲେନ୍ସ |
Odisha State Board BSE Odisha 8th Class Geography Important Questions Chapter 3.1 କୃଷି Important Questions and Answers.
Subjective Type Questions With Answers
ଦୀର୍ଘ ଉତ୍ତରମୂଳକ ପ୍ରଶ୍ନୋତ୍ତର
Question 1.
ସଘନ ପ୍ରୟୋଜନଭିତ୍ତିକ କୃଷି ବିଷୟରେ ସଂକ୍ଷେପର ଲେଖ ।
Answer:
Question 2.
ମିଶ୍ରିତ କୃଷି ବିଷୟରେ ସଂକ୍ଷେପରେ ଲେଖ ।
Answer:
Question 3.
ଉଦ୍ୟାନ କୃଷି ବିଷୟରେ ସଂକ୍ଷେପରେ ଲେଖ ।
Answer:
Question 4.
ଋହା ଋଷ ପାଇଁ କି ପ୍ରକାର ଜଳବାୟୁ, ମୃତ୍ତିକା, କେତେ ତାପମାତ୍ରା ଓ ବୃଷ୍ଟିପାତ ଆବଶ୍ୟକ ହୋଇଥାଏ ? ଭାରତର କେଉଁ ଅଞ୍ଚଳରେ ଏହି ଋଷ ବିଶେଷ ଭାବରେ କରାଯାଏ ?
Answer:
Question 5.
ପ୍ରୟୋଜନଭିଭିକ କୃଷି ସମ୍ବନ୍ଧରେ ଆଲୋଚନା କର ।
Answer:
Question 6.
ପ୍ରୟୋଜନଭିଭିକ କୃଷି କେଉଁ କେଉଁ ପାରମ୍ପରିକ କୃଷି ପଦ୍ଧତିକୁ ବୁଝାଇଥାଏ ଲେଖ ।
Answer:
Question 7.
ବାଣିଜ୍ୟଭିତ୍ତିକ କୃଷିର ବିଶେଷତ୍ଵ ଲେଖ ।
Answer:
Question 8.
ଧାନଚାଷ ପାଇଁ ଆବଶ୍ୟକ ଭୌତିକ ନିବେଶଗୁଡ଼ିକ ଲେଖ ।
Answer:
ଧାନଚାଷ ପାଇଁ ଆବଶ୍ୟକୀୟ ଅନୁକୂଳ ଅବସ୍ଥାଗୁଡ଼ିକ ହେଲା–
Question 9.
ଭାରତରେ ଗହମ ଋଷ ସଂପର୍କରେ ଉଲ୍ଲେଖ କର ।
Answer:
Question 10.
ଝୋଟଚାଷ ପାଇଁ ଅନୁକୂଳ ଅବସ୍ଥାମାନ ଉଲ୍ଲେଖ କରି ଏହି ଚାଷରେ ଅଗ୍ରଣୀ ଭାରତର ରାଜ୍ୟର ନାମ ଲେଖ । ଭାରତର ଏହି ଚାଷର ଆର୍ଥିକ ଗୁରୁତ୍ବ ଉଲ୍ଲେଖ କର ।
Answer:
Question 11.
ଚାହା ଚାଷ ପାଇଁ ଆବଶ୍ୟକ ଅନୁକୂଳ ଭୌତିକ ନିବେଶଗୁଡ଼ିକ ଲେଖା।
Answer:
ସଂକ୍ଷିପ୍ତ ଉତ୍ତରମୂଳକ ପ୍ରଶ୍ନୋତ୍ତର
ସଂକ୍ଷେପରେ ଉତ୍ତର ଲେଖ ।
Question 1.
ପ୍ରାଥମିକ ପ୍ରକ୍ରିୟା କ’ଣ ଉଦାହରଣ ସହ ବୁଝାଅ ।
Answer:
ପ୍ରାକୃତିକ ପରିବେଶରୁ ବିଭିନ୍ନ ଦ୍ରବ୍ୟ ସଂଗ୍ରହ; ଯଥା— ଜମିରୁ ଶସ୍ୟ ଉତ୍ପାଦନ, ନଦୀ, ଜଳାଶୟ ଓ ସମୁଦ୍ରରୁ ମତ୍ସ୍ୟ ସଂଗ୍ରହ, ଜଙ୍ଗଲରୁ କାଠ, ବାଉଁଶ, ଫଳ, ଝୁଣା, ମହୁ ଆଦି ଦ୍ରବ୍ୟ ସଂଗ୍ରହ, ଖଣିରୁ ଧାତୁ ଉତ୍ତୋଳନ, ପଶୁପାଳନ ଇତ୍ୟାଦି କାର୍ଯ୍ୟଗୁଡ଼ିକ ପ୍ରାଥମିକ ପ୍ରକ୍ରିୟାର ଅନ୍ତର୍ଭୁକ୍ତ ।
Question 2.
ଦ୍ଵିତୀୟକ ପ୍ରକ୍ରିୟା କ’ଣ ବୁଝାଇ ଲେଖ ।
Answer:
ବିଭିନ୍ନ ଦ୍ରବ୍ୟକୁ ଯାନ୍ତ୍ରିକ ପଦ୍ଧତିରେ ପରିବର୍ତ୍ତନ କରି ବ୍ୟବହାର ଉପଯୋଗୀ ସାମଗ୍ରୀରେ ପ୍ରସ୍ତୁତ କରିବା; ଯଥା – ଧାନରୁ
ଚାଉଳ, ଗହମରୁ ଅଟା, କପାରୁ ଲୁଗା, ଆଖୁରୁ ଚିନି, ବାଉଁଶରୁ କାଗଜ, ତୈଳବୀଜରୁ ତେଲ, ଖଣିଜଦ୍ରବ୍ୟରୁ ବିଭିନ୍ନ ଯନ୍ତ୍ରପାତି ତିଆରି ଇତ୍ୟାଦି ଦ୍ଵିତୀୟକ କାର୍ଯ୍ୟକଳାପର ଅନ୍ତର୍ଭୁକ୍ତ ।
Question 3.
କପାଚାଷ ପାଇଁ ଆବଶ୍ୟକୀୟ ମୃରିକା ଓ ଜଳବାୟୁ ବିଷୟରେ ଲେଖ ।
Answer:
Question 4.
ରୋପଣ କୃଷି କାହାକୁ କହନ୍ତି ? ଉଦାହରଣସହ ବୁଝାଅ ।
Answer:
Question 5.
ଗହମ ଉତ୍ପାଦନରେ ପୃଥିବୀରେ ଏବଂ ଭାରତରେ ଅଗ୍ରଣୀ ଦେଶ ତଥା ରାଜ୍ୟଗୁଡ଼ିକର ନାମ ଉଲ୍ଲେଖ କର ।
Answer:
Question 6.
ଧାନ ଚାଷରେ ପୃଥିବୀ ଏବଂ ଭାରତର ଅଗ୍ରଣୀ ଦେଶ ଏବଂ ରାଜ୍ୟମାନଙ୍କର ନାମ ଲେଖ ।
Answer:
ଧାନଚାଷରେ ପୃଥିବୀରେ ପ୍ରସିଦ୍ଧିଲାଭ କରିଥିବା ଦେଶଗୁଡ଼ିକ ହେଲେ ଚୀନ୍, ଭାରତ, ଜାପାନ ଓ ଶ୍ରୀଲଙ୍କା । ଭାରତରେ ପଶ୍ଚିମବଙ୍ଗ, ଆନ୍ଧ୍ରପ୍ରଦେଶ, ଉତ୍ତରପ୍ରଦେଶ, ଓଡ଼ିଶା, ତାମିଲନାଡୁ ଓ ଉତ୍ତରାଖଣ୍ଡ ଆଦି ରାଜ୍ୟ ଧାନଚାଷ ପାଇଁ ପ୍ରସିଦ୍ଧ ।
Question 7.
ଚାହା ଉତ୍ପାଦନରେ ପୃଥିବୀ ଏବଂ ଭାରତର ଚାରିଗୋଟି ଅଗ୍ରଣୀ ଅଞ୍ଚଳର ନାମ ଲେଖ ।
Answer:
ପୃଥିବୀରେ ଚୀନ୍, ଭାରତ, ଶ୍ରୀଲଙ୍କା ଓ କେନିଆ ଚାହା ଉତ୍ପାଦନରେ ମୁଖ୍ୟ ସ୍ଥାନ ଅଧିକାର କରିଥିବାବେଳେ ଭାରତର ଆସାମ, ପଶ୍ଚିମବଙ୍ଗ, କେରଳ ଓ କର୍ଣ୍ଣାଟକ ରାଜ୍ୟଗୁଡ଼ିକ ପ୍ରସିଦ୍ଧିଲାଭ କରିଛନ୍ତି ।
Question 8.
ପୃଥିବୀ ଏବଂ ଭାରତର ମୁଖ୍ୟ ମକା ଉତ୍ପାଦନକାରୀ ଅଞ୍ଚଳର ନାମ ଲେଖ ।
Answer:
Question 9.
ବାଜରା ଉତ୍ପାଦନରେ ପୃଥିବୀର ଅଗ୍ରଣୀ ଦେଶଗୁଡ଼ିକର ନାମ ଉଲ୍ଲେଖ କର ।
Answer:
ବାଜରା ଉତ୍ପାଦନରେ ପୃଥିବୀରେ ଭାରତ, ଚୀନ୍, ନାଇଜେରିଆ ଓ ନାଇଜର ଆଦି ଦେଶଗୁଡ଼ିକ ପ୍ରଧାନ ।
Question 10.
ବାଜରା ଉତ୍ପାଦନରେ ଭାରତ ଏବଂ ଓଡ଼ିଶାର ମୁଖ୍ୟ ଅଞ୍ଚଳଗୁଡ଼ିକର ନାମ ଉଲ୍ଲେଖ କର ।
Answer:
ବାଜରା ଉତ୍ପାଦନରେ ରାଜସ୍ଥାନ, କର୍ଣ୍ଣାଟକ, ମହାରାଷ୍ଟ୍ର, ମଧ୍ୟପ୍ରଦେଶ, ଉତ୍ତର ପ୍ରଦେଶ, ଗୁଜରାଟ ଓ ହରିୟାଣା ପ୍ରଧାନ ଅଞ୍ଚଳ ହୋଇଥିବାବେଳେ ଓଡ଼ିଶା ରାଜ୍ୟର ଗଜପତି ଓ ଗଞ୍ଜାମ ଜିଲ୍ଲାରେ ଅଧିକ ପରିମାଣରେ ଉତ୍ପାଦନ କରାଯାଏ ।
Question 11.
କପାଚାଷ ପାଇଁ ଭାରତର ଅଗ୍ରଣୀ ରାଜ୍ୟଗୁଡ଼ିକର ନାମ ଲେଖ ।
Answer:
ଭାରତରେ ମହାରାଷ୍ଟ୍ର, ମଧ୍ୟପ୍ରଦେଶ, ଗୁଜରାଟ, ଆନ୍ଧ୍ରପ୍ରଦେଶ, କର୍ଣ୍ଣାଟକ ଓ ହରିୟାଣା ଅଞ୍ଚଳ କପାଚାଷରେ ଅଗ୍ରଣୀ ରାଜ୍ୟ ।
Question 12.
ଭାରତର କେଉଁ କେଉଁ ରାଜ୍ୟରେ ଝୋଟଚାଷ କରାଯାଏ ?
Answer:
ଭାରତର ପଶ୍ଚିମବଙ୍ଗ, ଆସାମ, ଓଡ଼ିଶା ଓ ଉତ୍ତରପ୍ରଦେଶ ଆଦି ରାଜ୍ୟମାନଙ୍କରେ ଝୋଟଚାଷ କରାଯାଏ ।
Question 13.
ପୃଥିବୀ ଏବଂ ଭାରତରେ କଫିଚାଷ ହେଉଥିବା ଅଗ୍ରଣୀ ଅଞ୍ଚଳଗୁଡ଼ିକର ନାମ ଉଲ୍ଲେଖ କର ।
Answer:
ଭୌଗୋଳିକ କାରଣ ଦର୍ଶାଅ ।
Question 1.
ବ୍ରାଜିଲରେ ପ୍ରଚୁର କଫିଚାଷ କରାଯାଏ ।
Answer:
Question 2.
ଚାହା ଭାରତର ଏକ ପ୍ରଧାନ ପଣ୍ୟଦ୍ରବ୍ୟ ।
Answer:
Question 3.
ଚୀନ ଧାନ ଉତ୍ପାଦନରେ ପ୍ରଧାନ ସ୍ଥାନ ଅଧିକାର କରିଛି ।
Answer:
Question 4.
ପଶ୍ଚିମ ଭାରତରେ ଶୁଷ୍କ କୃଷି କାର୍ଯ୍ୟ କରାଯାଏ ।
Answer:
Question 5.
ରୋପଣ କୃଷିକୁ ବାଣିଜ୍ୟଭିଭିକ କୃଷି କୁହାଯାଏ ।
Answer:
Question 6.
ବାଙ୍ଗଲାଦେଶରେ ଝୋଟ ଋଷ ଅଧ୍ବକ କରାଯାଏ।
Answer:
ପାର୍ଥକ୍ୟ ଦର୍ଶାଅ ।
1. ଝୁମ୍ ଚାଷ ଓ ପୁନମ୍ ଚାଷ
Answer:
2. ପୋଡ଼ୁ ଚାଷ ଓ ରୋକା ଚାଷ :
Answer:
3. ମିଶ୍ରିତ କୃଷି ଓ ଏକକ କୃଷି :
Answer:
4. ରାଞ୍ଚ୍ ଓ ସ୍ଵଷ୍ଠିତନ୍ତୁ :
Answer:
5. ଖରିଫ୍ ଫସଲ ଓ ରବି ଫସ୍ଲ :
Answer:
6. ମିଶ୍ରିତ କୃଷି ଓ ଉଦ୍ୟାନ କୃଷି :
Answer:
ପରୀକ୍ଷା ଉପଯୋଗୀ ସମ୍ଭାବିତ ପ୍ରଶ୍ନୋତ୍ତର
ବସ୍ତୁନିଷ୍ଠ ପ୍ରଶ୍ନୋତ୍ତର
ଶୂନ୍ୟସ୍ଥାନ ପୂରଣ କର ।
1. ପୃଥିବୀର ବୃହତ୍ତମ କଫି ଋଷ ଅଞ୍ଚଳର ନାମ …………….
Answer: ସାଓପାଓଲୋ
2. ……………. ଦେଶରେ ପ୍ରଥମେ ଚାହାର ବ୍ୟବହାର କରାଯାଇଥିଲା ।
Answer: ଚୀନ୍
3. ……………. ଦେଶରେ ଏକର ପିଛା ସବୁଠାରୁ ବେଶୀ କପା ଋଷ କରାଯାଏ।
Answer: ଇଜିପ୍ଟ
4. ଭାରତର ଧାନ ଏକ ………….. ଫସଲ ଅଟେ ।
Answer: ଖରିଫ
5. ଆମ ଦେଶରେ ଧାନ ଋଷ …………. ଭିଭିକ ବୃତ୍ତି ଅଟେ।
Answer: ଶ୍ରମ
6. ପୃଥିବୀର ସର୍ବାଧିକ ଲୋକଙ୍କର ପ୍ରଧାନ ଖାଦ୍ୟଶସ୍ୟ, ………….. ଉତ୍ତର
Answer: ଧାନ
ଗୋଟିଏ ବାକ୍ୟରେ ଉତ୍ତର ଲେଖ ।
Question 1.
କେଉଁ କାର୍ଯ୍ୟଗୁଡ଼ିକ ତୃତୀୟକ ପ୍ରକ୍ରିୟାର ଅନ୍ତର୍ଗତ ?
Answer:
ପରିବହନ, ବ୍ୟାଙ୍କ, ବୀମା, ବାଣିଜ୍ୟ, ଟେଲିଫୋନ, ବିଦ୍ୟୁତ୍ ଶକ୍ତି ଯୋଗାଣ ଇତ୍ୟାଦି ସେବା କାର୍ଯ୍ୟଗୁଡ଼ିକ ତୃତୀୟକ ପ୍ରକ୍ରିୟାର ଅନ୍ତର୍ଗତ।
Question 2.
ନିବେଶ କାହାକୁ କୁହାଯାଏ ?
Answer:
ଦ୍ରବ୍ୟ ଉତ୍ପାଦନରେ ବ୍ୟବହାର କରାଯାଉଥିବା ଆବଶ୍ୟକୀୟ ଉପାଦାନକୁ ନିବେଶ କୁହାଯାଏ।
Question 3.
କୃଷିକାର୍ଯ୍ୟ ପାଇଁ କେଉଁସବୁ ଉପଯୁକ୍ତ ପରିବେଶ ଆବଶ୍ୟକ ହୋଇଥାଏ ?
Answer:
ସୌରତାପ, ବୃଷ୍ଟିପାତ, ଭୂମିର ଗଠନ, ଉପଯୋଗୀ ମ୍ପରିକା ଇତ୍ୟାଦି କୃଷିକାର୍ଯ୍ୟ ପାଇଁ ଆବଶ୍ୟକ ।
Question 4.
କେଉଁ କାର୍ଯ୍ୟଗୁଡ଼ିକ ପ୍ରାକୃତିକ ନିବେଶ ଅଟେ ?
Answer:
ସୂର୍ଯ୍ୟାଲୋକ, ଉତ୍ତାପ, ବୃଷ୍ଟିପାତ, ଭୂମିର ଗଠନ ଓ ମୃତ୍ତିକା ପ୍ରାକୃତିକ ନିବେଶ ଅଟେ।
Question 5.
କେଉଁ ଦେଶମାନଙ୍କରେ ପ୍ରୟୋଜନଭିଭିକ କୃଷିକାର୍ଯ୍ୟ ବିଶେଷ ଭାବରେ ପ୍ରଚଳିତ ?
Answer:
ଭାରତ ଓ ଚୀନରେ ପ୍ରୟୋଜନଭିଭିକ କୃଷିକାର୍ଯ୍ୟ ବିଶେଷ ଭାବରେ ପ୍ରଚଳିତ।
Question 6.
ପ୍ରୟୋଜନଭିତ୍ତିକ କୃଷିରେ ଉତ୍ପାଦନ କମ୍ ହେବାର କାରଣ କ’ଣ ?
Answer:
ଏକ ପ୍ରକାର କୃଷି କାର୍ଯ୍ୟ କରୁଥିବା ଚାଷୀ ଗରିବ ହେତୁ ଜମିରେ ରାସାୟନିକ ସାର, କୀଟନାଶକ ଦ୍ରବ୍ୟର ପ୍ରୟୋଗ ଓ ଅଧିକ ଅମଳକ୍ଷମ ବିହନ ବ୍ୟବହାର କରିପାରେ ନାହିଁ। ଜଳସେଚନର ଅଭାବ ହେତୁ ଜମିର ଉତ୍ପାଦନ କମ୍ ହୁଏ।
Question 7.
ସ୍ଥାନାନ୍ତରିତ କୃଷିକୁ କର୍ଜନ ଓ ଦହନ କୃଷି କୁହାଯାଏ କାହିଁକି ?
Answer:
ଜଙ୍ଗଲ କାଟି ଓ ପୋଡ଼ି ଜମିରେ ଚାଷ କରାଯାଉଥିବାରୁ ଏହାକୁ ‘ କର୍ତ୍ତନ ଓ ଦହନ’ କୃଷି ବୋଲି କୁହାଯାଏ।’
Question 8.
ଝୁମ୍ କାହାକୁ କୁହାଯାଏ ?
Answer:
ଉତ୍ତର-ପୂର୍ବ ଭାରତରେ ସ୍ଥାନାନ୍ତରିତ କୃଷିକୁ ଝୁମ୍ କୁହାଯାଏ।
Question 9.
‘ ରୋକୋ’ କେଉଁ ଦେଶର ସ୍ଥାନାନ୍ତରିତ କୃଷି ?
Answer:
‘ରୋକୋ’ ବ୍ରାଜିଲ୍ର ସ୍ଥାନାନ୍ତରିତ କୃଷି ।
Question 10.
ସଘନ ପ୍ରୟୋଜନଭିଭିକ କୃଷି କାହାକୁ କୁହାଯାଏ ?
Answer:
ଛୋଟ ଛୋଟ ଜମିରେ ଉନ୍ନତ ବିହନ, ନିୟମିତ ଜଳସେଚନ, ନିର୍ଦ୍ଦିଷ୍ଟ ପରିମାଣରେ ସାର ପ୍ରୟୋଗ କରି ଅଧ୍ବକ ଶ୍ରମିକଦ୍ଵାରା ଚାଷ କରି ଅଧୂକ ଫସଲ ଉତ୍ପାଦନକୁ ସଘନ ପ୍ରୟୋଜନ ଭିତ୍ତିକ କୃଷି କୁହାଯାଏ|
Question 11.
କେଉଁ କୃଷିଗୁଡ଼ିକ ସଘନ ପ୍ରୟୋଜନଭିଭିକ କୃଷିର ଅନ୍ତର୍ଗତ ?
Answer:
ଗହମ, ମକା, ଡାଲିଜାତୀୟ ଶସ୍ୟ, ତୈଳବୀଜ ଇତ୍ୟାଦି ସଘନ ପ୍ରୟୋଜନଭିଭିକ କୃଷିର ଅନ୍ତର୍ଗତ।
Question 12.
ଅର୍ଥକରୀ କୃଷି କାହାକୁ କୁହାଯାଏ ?
Answer:
ଯେଉଁ କୃଷି ଦେଶର ଆବଶ୍ୟକତା ପୂରଣ ପରେ ବିଦେଶକୁ ରପ୍ତାନି କରାଯାଇ ସେଥୁରୁ ଅର୍ଥୋପାର୍ଜନ କରାଯାଏ, ତାକୁ ଅର୍ଥକରୀ ଫସଲ କୁହାଯାଏ ।
Question 13.
ଭାରତର କେଉଁ ରାଜ୍ୟରେ ଗହମ ଚାଷ କରାଯାଇ ରପ୍ତାନି କରାଯାଏ ?
Answer:
ଭାରତର ପଞ୍ଜାବ ଓ ହରିୟାଣା ରାଜ୍ୟରେ ଗହମ ଚାଷ କରାଯାଇ ରପ୍ତାନି କରାଯାଏ।
Question 14.
ମିଶ୍ରିତ କୃଷି କାହାକୁ କୁହାଯାଏ ?
Answer:
ଖାଦ୍ୟଶସ୍ୟ, ପଶୁଖାଦ୍ୟ ଉତ୍ପାଦନ ସହ ପଶୁପାଳନକୁ ମିଶ୍ରିତ କୃଷି କୁହାଯାଏ ।
Question 15.
ମିଶ୍ରିତ କୃଷି କେଉଁ ଜଳବାୟୁ ଅଞ୍ଚଳରେ ହୋଇଥାଏ ?
Answer:
ମିଶ୍ରିତ କୃଷି କ୍ରାନ୍ତୀୟ ଜଳବାୟୁ ଅଞ୍ଚଳରେ ହୋଇଥାଏ।
Question 16.
ରାଞ୍ଚ୍ କ’ଣ ?
Answer:
ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକାର ପଶୁଚାରଣ ଭୂମିକୁ ରାଞ୍ଚ୍ କୁହାଯାଏ।
Question 17.
କେଉଁ କୃଷିଗୁଡ଼ିକ ଉଦ୍ୟାନ କୃଷିର ଅନ୍ତର୍ଗତ ?
Answer:
କଦଳୀ, ଆମ୍ବ, ପଣସ, ନଡ଼ିଆ ଓ ଫୁଲଚାଷ ଉଦ୍ୟାନ କୃଷିର ଅନ୍ତର୍ଗତ ।
Question 18.
ଓଡ଼ିଶାରୁ କେଉଁ କୃଷିଜାତ ଦ୍ରବ୍ୟ ବିଦେଶକୁ ରପ୍ତାନି ହୁଏ ?
Answer:
ଓଡ଼ିଶାରୁ ପାନ ବିଦେଶକୁ ରପ୍ତାନି ହୁଏ।
Question 19.
ଭାରତର କେଉଁ ରାଜ୍ୟରୁ ନଡ଼ିଆ ବିଦେଶକୁ ରପ୍ତାନି ହୁଏ ?
Answer:
ଭାରତର କେରଳରୁ ନଡ଼ିଆ ବିଦେଶକୁ ରପ୍ତାନି ହୁଏ।
Question 20.
କେଉଁ ଦେଶ ଚାହା ଉତ୍ପାଦନରେ ଅଗ୍ରଣୀ ?
Answer:
ଭାରତ ଓ ଶ୍ରୀଲଙ୍କା ଚାହା ଉତ୍ପାଦନରେ ଅଗ୍ରଣୀ।
Question 21.
ବ୍ରାଜିଲ କେଉଁ ରୋପଣ କୃଷି ପାଇଁ ଅଗ୍ରଣୀ ?
Answer:
କଫି ରୋପଣ କୃଷି ପାଇଁ ବ୍ରାଜିଲ୍ ଅଗ୍ରଣୀ।
Question 22.
ଆଖୁ ଚାଷରେ କେଉଁ ଦେଶ ଅଗ୍ରଣୀ ?
Answer:
କ୍ୟୁବା ଆଖୁଚାଷରେ ଅଗ୍ରଣୀ।
Question 23.
ଶୁଷ୍କ କୃଷି ଅଞ୍ଚଳରେ କେଉଁ ଫସଲମାନ କରାଯାଏ ?
Answer:
ଶୁଷ୍କ କୃଷି ଅଞ୍ଚଳରେ ଯଅ, ବାଜରା, ମାଣ୍ଡିଆ ଓ କମ୍ ଜଳ ଆବଶ୍ୟକ କରୁଥିବା ଫସଲ କରାଯାଏ।
Question 24.
କେଉଁ ଅଞ୍ଚଳରେ ଶୁଷ୍କ କୃଷି କାର୍ଯ୍ୟ କରାଯାଇଥାଏ ?
Answer:
ମଧ୍ୟ ପ୍ରାଚ୍ୟ ଓ ପଶ୍ଚିମ ଭାରତରେ ଶୁଷ୍କ କୃଷି କାର୍ଯ୍ୟ କରାଯାଇଥାଏ।
Question 25.
ଆର୍ଦ୍ର କୃଷି କାହାକୁ କୁହାଯାଏ ?
Answer:
ଅଧିକ ବୃଷ୍ଟିପାତ ଅଞ୍ଚଳରେ କରାଯାଉଥିବା କୃଷିକୁ ଆର୍ଦ୍ର କୃଷି କୁହାଯାଏ; ଯଥା ଧାନ ଓ ନଳିତା ।
Question 26.
ଗହମ କେଉଁ ଅଞ୍ଚଳରେ ଚାଷ କରାଯାଏ ?
Answer:
ନାତିଶୀତୋଷ୍ଣ ମଣ୍ଡଳରେ ଥିବା ପୃଥିବୀର ବିଭିନ୍ନ ଅଞ୍ଚଳରେ ଗହମ ଚାଷ କରାଯାଏ।
Question 27.
ଧାନ ଚାଷ ପାଇଁ କି ପ୍ରକାର ଜଳବାୟୁ ଆବଶ୍ୟକ ?
Answer:
ଧାନ ଫସଲ ଅଧିକ ଉତ୍ତାପ, ଅଧିକ ଆର୍ଦ୍ରତା ଓ ଅଧିକ ବୃଷ୍ଟି ଦରକାର କରେ।
Question 28.
କେଉଁ ପ୍ରକାର ମାଟିରେ ଧାନ ଚାଷ ଭଲ ହୁଏ ?
Answer:
ମଟାଳ, ପଟୁ ଓ ଦୋରସା ମାଟିରେ ଧାନ ଚାଷ ଭଲ ହୁଏ।
Question 29.
ମକା ଉତ୍ପାଦନରେ କେଉଁ ଦେଶ ପୃଥିବୀରେ ପ୍ରଥମ ସ୍ଥାନ ଅଧିକାର କରିଛି ?
Answer:
ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକା ମକା ଉତ୍ପାଦନରେ ପୃଥିବୀରେ ପ୍ରଥମ ସ୍ଥାନ ଅଧିକାର କରିଛି ।
Question 30.
ଭାରତର କେଉଁ ରାଜ୍ୟ ବାଜରା ଉତ୍ପାଦନରେ ଅଗ୍ରଣୀ ?
Answer:
ଭାରତର ରାଜସ୍ଥାନ ବାଜରା ଉତ୍ପାଦନରେ ଅଗ୍ରଣୀ
Question 31.
କେଉଁ ମୃଭିକାରେ କପାଚାଷ ଅଧିକ କରାଯାଏ ?
Answer:
କୃଷ୍ଣ ମୃତ୍ତିକାରେ କପାଚାଷ ଅଧିକ କରାଯାଏ।
Question 32.
କେଉଁ ଦେଶରେ ଦୀର୍ଘ ତନ୍ତୁଯୁକ୍ତ କପା ଉତ୍ପାଦନ କରାଯାଏ ?
Answer:
ଇଜିପ୍ଟରେ ଦୀର୍ଘ ତନ୍ତୁଯୁକ୍ତ କପା ଉତ୍ପାଦନ କରାଯାଏ।
Question 33.
କାହାକୁ ସ୍ଵଷ୍ଠିତରୁ କୁହାଯାଏ ?
Answer:
ଝୋଟକୁ ସ୍ଵତନ୍ତୁ କୁହାଯାଏ।
Question 34.
କେଉଁ ଦେଶମାନଙ୍କରେ ଝୋଟଚାଷ ଅଧ୍ଵକ କରାଯାଏ ?
Answer:
ବାଙ୍ଗଲାଦେଶ ଓ ଭାରତରେ ଝୋଟି ଚାଷ ଅଧ୍ଵକ କରାଯାଏ।
Question 35.
ଭାରତର କେଉଁ ଅଞ୍ଚଳରେ ଚାହା ବଗିଚା ଅଧ୍ବକ ଦେଖାଯାଏ ?
Answer:
ଆସାମ ଓ ପଶ୍ଚିମବଙ୍ଗର ଦାର୍ଜିଲିଂ ପାର୍ବତ୍ୟାଞ୍ଚଳରେ ଚାହା ବଗିଚା ଅଧିକ ଦେଖାଯାଏ ।
Question 36.
ପୃଥିବୀର କେଉଁ ଅଞ୍ଚଳ ବୃହତ୍ କଫି ଚାଷ ଅଞ୍ଚଳ ଅଟେ ?
Answer:
ବ୍ରାଜିଲ୍ ଦେଶର ସାଓପାଓଲୋ ମାଳ ଅଞ୍ଚଳ ବୃହତ୍ କଫି ଚାଷ ଅଞ୍ଚଳ ଅଟେ।
Question 37.
ଭାରତରେ ଶତକଡ଼ା କେତେ ଭାଗ କଫି ଉତ୍ପାଦନ କରାଯାଏ ?
Answer:
ଭାରତରେ ଶତକଡ଼ା ୪ ଭାଗ କଫି ଉତ୍ପାଦନ କରାଯାଏ।
Question 38.
କେଉଁ ମହାଦେଶରେ ଭାରତର କଫିର ଚାହିଦା ଅଧ୍ବକ ?
Answer:
ଇଉରୋପ ଓ ଅଷ୍ଟ୍ରେଲିଆ ମହାଦେଶରେ ଭାରତର କଫିର ଚାହିଦା ଅଧିକ ।
Question 39.
ଭାରତର କେଉଁ ରାଜ୍ୟରେ କଫି ଚାଷ କରାଯାଏ ?
Answer:
କର୍ଣ୍ଣାଟକ, ତାମିଲନାଡୁ ଓ କେରଳରେ କଫି ଚାଷ କରାଯାଏ।
Question 40.
ଓଡ଼ିଶାର କେଉଁଠାରେ କଫିଚାଷ କରାଯାଉଛି ?
Answer:
ଓଡ଼ିଶାର କୋରାପୁଟ ଓ ନବରଙ୍ଗପୁରଠାରେ କଫିଚାଷ କରାଯାଉଛି ।
ଗୋଟିଏ ଶବ୍ଦରେ ଉତ୍ତର ଦିଅ ।
Question 1.
ସ୍ଥାନାନ୍ତରିତ କୃଷିର ଅନ୍ୟନାମ କ’ଣ ?
Answer:
କର୍ଜନ ଓ ଦହନ କୃଷି
Question 2.
କେରଳରେ ପୁନମ୍ କେଉଁମାନେ କରିଥାନ୍ତି ?
Answer:
ଆଦିବାସୀ
Question 3.
ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକାର ପଶୁଗରଣ ଭୂମିକୁ କ’ଣ କୁହାଯାଏ ?
Answer:
ରାଞ୍ଚ୍
Question 4.
ଓଡ଼ିଶାର ପାନ ଚାଷ କେଉଁ କୃଷିର ଅନ୍ତର୍ଭୁକ୍ତ ?
Answer:
ଉଦ୍ୟାନ କୃଷି
Question 5.
ଜଳସେଚନଦ୍ଵାରା କରାଯାଉଥିବା କୃଷିକାର୍ଯ୍ୟକୁ କ’ଣ କୁହାଯାଏ ?
Answer:
ସେଚିତ କୃଷି
Question 6.
କେଉଁ କୃଷି ପାଇଁ ଅଧିକ ପୁଞ୍ଜି, ବିସ୍ତୃତ ଭୂମି ଓ ଅଧିକ ଶ୍ରମିକ ଆବଶ୍ୟକ ?
Answer:
ରୋପଣ
Question 7.
ଶୁଷ୍କ କୃଷି ଭାରତର କେଉଁ ଭାଗରେ କରାଯାଏ ?
Answer:
ପଶ୍ଚିମ
Question 8.
ଭାରତର ମୁଖ୍ୟ ଗହମ ଉତ୍ପାଦନ ଅଞ୍ଚଳର ନାମ କ’ଣ ?
Answer:
ଗଙ୍ଗା-ସତଲେଜ ସମତଳ ଅଞ୍ଚଳ
Question 9.
ଭାରତର ଶସ୍ୟାଗାର ଅଞ୍ଚଳରେ ଋଷ କରାଯାଉଥିବା ଶସ୍ୟର ନାମ କ’ଣ ?
Answer:
ଗହମ
Question 10.
କେଉଁ ଦେଶରେ କୃଷିକ ଏକ ଶିଳ୍ପ ରୂପେ ଗଣନା କରାଯାଏ ?
Answer:
ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକା
ଭୌଗୋଳିକ ଶବ୍ଦଗୁଡ଼ିକୁ ଗୋଟିଏ ଗୋଟିଏ ବାକ୍ୟରେ ଲେଖ।
Question 1.
ରବି ଫସଲ :
Answer:
ଶୀତଋତୁରେ ବୁଣାଯାଇ ଗ୍ରୀଷ୍ମଋତୁ ଆରମ୍ଭରେ ଅମଳ କରାଯାଉଥିବା ଫସଲ ।
Question 2.
ଅର୍ଥକରୀ କୃଷି :
Answer:
ଅନ୍ୟ ଦେଶକୁ ରପ୍ତାନି କରିବା ଲକ୍ଷ୍ୟନେଇ କରାଯାଉଥିବା କୃଷି।
Question 3.
ଆର୍ଦ୍ର କୃଷି
Answer:
50 ସେ.ମି.ରୁ ଅଧିକ ବୃଷ୍ଟି ପାଉଥିବା ଅଞ୍ଚଳର କୃଷି ।
Question 4.
ପ୍ରୟୋଜନ ଭିଭିକ କୃଷି :
Answer:
ନିଜର ଚାହିଦା ପୂରଣ କରିବା ପାଇଁ ଜମିରୁ ଶସ୍ୟ ଉତ୍ପାଦନ ବ୍ୟବସ୍ଥା ।
Question 5.
ରୋପଣ କୃଷି :
Answer:
ଫସଲ ରୋପଣ କରାଯାଇ ହେଉଥିବା କୃଷି ।
Question 6.
ସଘନମିଶ୍ରିତ କୃଷି :
Answer:
ଫସଲ ଉତ୍ପାଦନ ସହିତ ପଶୁପାଳନ ।
Question 7.
ସ୍ଥାନାନ୍ତରିତ କୃଷି :
Answer:
ପୃଥିବୀର କ୍ରାନ୍ତୀୟ ଅଞ୍ଚଳରେ ଜଙ୍ଗଲ ପୋଡ଼ି ଓ ସଫା କରି କରାଯାଉଥିବା କୃଷି ।
Question 8.
ଝୁ ମ୍ ଚାଷ :
Answer:
ଉତ୍ତର-ପୂର୍ବ ପାର୍ବତ୍ୟ ଅଞ୍ଚଳରେ ଆଦିବାସୀ ଲୋକମାନଙ୍କଦ୍ୱାରା କରାଯାଉଥିବା କୃଷିକାର୍ଯ୍ୟ ।
Question 9.
ପୋଡ଼ୁ ଚାଷ :
Answer:
ଓଡ଼ିଶାର ସ୍ଥାନାନ୍ତରିତ କୃଷିର ଅନ୍ୟନାମ ।
Question 10.
ପୁନମ୍
Answer:
କେରଳରେ ସ୍ଥାନାନ୍ତରିତ କୃଷିର ଅନ୍ୟନାମ ।
Question 11.
ମିଶ୍ରିତ କୃଷି :
Answer:
ଖାଦ୍ୟଶସ୍ୟ ଉତ୍ପାଦନସହ ପଶୁପାଳନ ।
Question 12.
କଫି :
Answer:
ଆନାମାଲାଇ ଓ ମାଲାବାର ପାର୍ବତ୍ୟ ଅଞ୍ଚଳରେ ବ୍ୟାପକ ଭାବେ ଚାଷକରାଯାଉଥିବା ଏକ ଫସଲ ।
Question 13.
ସାଓପାଓଲୋ ମାଳ ଅଞ୍ଚଳ :
Answer:
ପୃଥିବୀର ବୃହତ୍ କଫିଚାଷ ଅଞ୍ଚଳ ।
Question 14.
ତାମିଲନାଡୁର ତ୍ରିକୋଣ ଭୂମି ଅଞ୍ଚଳ:
Answer:
ଭାରତର ପ୍ରାଚୀନତମ କପାଚାଷ ଅଞ୍ଚଳ ।
Question 15.
ଇଜିପ୍ଟ ବା ମିଶର :
Answer:
ଦୀର୍ଘ ତନ୍ତୁଯୁକ୍ତ କପା ଉତ୍ପାଦନକାରୀ ଅଗ୍ରଣୀ ଦେଶ ।
Question 16.
ଝୋଟ :
Answer:
ସ୍ଵତନ୍ତୁ ରୂପେ ପରିଚିତ ଏକ ତନ୍ତୁଜାତୀୟ ଫସଲ ।
Question 17.
ରାଜସ୍ଥାନ :
Answer:
ଭାରତରେ ବାଜରା ଉତ୍ପାଦନରେ ଅଗ୍ରଣୀ ରାଜ୍ୟ ।
Question 18.
ଚୀନ୍ :
Answer:
ଧାନ ଉତ୍ପାଦନରେ ପ୍ରଥମ ସ୍ଥାନ ଅଧିକାର କରିଥିବା ଦେଶ ।
Question 19.
ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକା :
Answer:
ମକା ଉତ୍ପାଦନରେ ପୃଥମ ସ୍ଥାନ ଅଧିକାର କରିଥିବା ଦେଶ ।
Question 20.
ବାଜରା :
Answer:
ଅନୁର୍ବର ମୃରିକାରେ ହେଉଥିବା ଏକ ଖାଦ୍ୟଶସ୍ୟ ।
Question 21.
ସେଚିତ କୃଷି :
Answer:
ସ୍ୱଳ୍ପ ବୃଷ୍ଟିପାତ ହେଉଥବା ଅଞ୍ଚଳରେ ଜଳସେଚନଦ୍ଵାରା କରାଯାଉଥିବା କୃଷି ।
ଅସଂପର୍କିତ ଶବ୍ଦଟିକୁ ବାଛ ।
Question 1.
ମତ୍ସ୍ୟ ସଂଗ୍ରହ, ଜଙ୍ଗଲରୁ କାଠ, ଗହମରୁ ଅଟା, ମହୁ ସଂଗ୍ରହ ।
Answer:
ଗହମରୁ ଅଟା
Question 2.
ଧାନରୁ ଋଉଳ, ଧାତୁ ଉତ୍ତୋଳନ, ଆଖୁରୁ ଚିନି, ବାଉଁଶରୁ କାଗଜ ।
Answer:
ଧାତୁ ଉତ୍ତୋଳନ
Question 3.
କପାରୁ ଲୁଗା, ବ୍ୟାଙ୍କ, ବୀମା, ବାଣିଜ୍ୟ ।
Answer: କପାରୁ ଲୁଗା
Question 4.
ପଶୁପାଳନ, ମତ୍ସ୍ୟଋଷ, ମହୁଋଷ, ଖଣିଜ ଧାତୁ ଉତ୍ତୋଳନ।
Answer:
ଖଣିଜ ଧାତୁ | ଉତ୍ତୋଳନ
Question 5.
ବିହନ, ସୂର୍ଯ୍ୟାଲୋକ, ଉତ୍ତାପ, ବୃଷ୍ଟିପାତ।
Answer:
ବିହନ
Question 6.
କୃଷି ଯନ୍ତ୍ରପାତି, ବିହନ, ଶ୍ରମ, ମୃରିକା ।
Answer:
ମୁଭିକା
Question 7.
ଝୁମ୍, ପୁନମ୍, ରାଞ୍ଚି, ପୋଡୁ ।
Answer:
ରାଞ୍ଚ
Question 8.
ପଶୁଗରଣ, ମିଶ୍ରିତ କୃଷି, ସ୍ଥାନାନ୍ତରିତ କୃଷି, ସଘନ ପ୍ରୟୋଜନଭିଭିକ କୃଷି ।
Answer:
ପଶୁଚାରଣ
Question 9.
ଆମ୍ବ, ପଣସ, ରବର, କଦଳୀ ।
Answer:
ରବର
Question 10.
ଋହା, କଫି, ଆଖୁ, ନଡ଼ିଆ।
Answer:
ନଡ଼ିଆ
Question 11.
ଧାନ, କପା, ଗହମ, ବାଜରା ।
Answer: କପା
Question 12.
ମୁମ୍ବାଇ, ସୁରତ, ଗୁଡ଼ଗାଓଁ, ଅହମଦାବାଦ
Answer:
ଗୁଡ଼ଗାଓଁ
Question 13.
ପାନ, ନଡ଼ିଆ, ଆମ୍ବ, ଆଖୁ।
Answer:
ଆଖୁ
ଠିକ୍ ଉଢି ପାଖରେ ଠିକ୍ ଚିହ୍ନ ( ✓ ) ଭୁଲ୍ ଭକ୍ତ ପାଖରେ ଭୁଲ୍ ଚିହ୍ନ ( ✗ ) ଦିଅ।
1. କ୍ରାନ୍ତୀୟ ଓ ଉପକ୍ରାନ୍ତୀୟ ଅଞ୍ଚଳର ଲୋକମାନଙ୍କର ମୁଖ୍ୟ ଖାଦ୍ୟ ଗହମ । —- ଚିହ୍ନ ( ✗ )
2. ଝୋଟ ଋଷ ଆର୍ଦ୍ର କୃଷି ଅନ୍ତର୍ଗତ । —- ଠିକ୍ ( ✓ )
3. କେରଳରୁ ପାନ ବହୁଦେଶକୁ ରପ୍ତାନୀ କରାଯାଏ। —- ଚିହ୍ନ ( ✗ )
4. କୃଷିର ପ୍ରକ୍ରିୟା କରଣ କାରଖାନା ନିକଟସ୍ଥ କୃଷି ଭୂମିରେ ସ୍ଥାପନ କରାଯାଇଥାଏ । —- ଠିକ୍ ( ✓ )
5. କାଜୁ ଉଦ୍ୟାନ କୃଷିର ଅନ୍ତର୍ଭୁକ୍ତ । —- ଚିହ୍ନ ( ✗ )
6. ଉତ୍ତର-ପୂର୍ବ ଭାରତର ସ୍ଥାନାନ୍ତରିତ କୃଷିକୁ ରୋକା କୁହାଯାଏ । —- ଚିହ୍ନ ( ✗ )
7. ଚୀନ୍ ଏକ ବିକାଶୋନ୍ମୁଖୀ ଦେଶ। —- ଠିକ୍ ( ✓ )
8. ମହୁ ସଂଗ୍ରହ ଏକ ଦ୍ଵିତୀୟକ ପ୍ରକ୍ରିୟା। —- ଚିହ୍ନ ( ✗ )
Objective Type Questions With Answers
ସ୍ତମ୍ଭ ମିଳନ କର
Question 1.
Answer:
Question 2.
Answer:
Question 3.
Answer:
Question 4.
Answer:
Question 5.
Answer:
Question 6.
Answer:
Question 7.
Answer:
Question 8.
Answer:
Question 9.
Answer:
ବନ୍ଧନୀ ମଧ୍ଯରୁ ଉପଯୁକ୍ତ ଶବ୍ଦ ବାଛି ଶୂନ୍ୟସ୍ଥାନ ପୂରଣ କର ।
1. ପୃଥିବୀର ଶତକଡ଼ା ______ ଭାଗ ଲୋକ କୃଷିକୁ ଜୀବିକା ରୂପେ ଗ୍ରହଣ କରିଛନ୍ତି ।
(୫୦%, ୫୫%, ୬୦%, ୬୫%)
Answer: ୬୫%
2. ଭାରତର ଦୁଇ-ତୃତୀୟାଂଶ ଲୋକ ________ କାର୍ଯ୍ୟରେ ନିୟୋଜିତ ହୋଇଥାନ୍ତି।
(ଶିଳ୍ପ, ଶିକ୍ଷା, କୃଷି, ସ୍ଵାସ୍ଥ୍ୟ)
Answer: କୃଷି
3. ________ ର ଉନ୍ନତି ଦେଶର ରାଜନୈତିକ, ସାମାଜିକ ତଥା ଅର୍ଥନୈତିକ ବିକାଶକୁ ପ୍ରଭାବିତ କରିଥାଏ।
(କୃଷି, ଶିକ୍ଷା, ପରିବହନ, ଯୋଗାଯୋଗ)
Answer: କୃଷି
4. ପ୍ରୟୋଜନଭିଭିକ କୃଷି _____ ଦେଶରେ ବିଶେଷଭାବେ ପ୍ରଚଳିତ।
(ଜାପାନ ଓ ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକା, ଚୀନ ଓ ଭାରତ, ଶ୍ରୀଲଙ୍କା ଓ ମିଆଁମାର, ଇଂଲଣ୍ଡ ଓ ଜର୍ମାନୀ)
Answer: ଚୀନ ଓ ଭାରତ
5. ଭାରତର _____ ରାଜ୍ୟରେ ଯାଯାବର ଶ୍ରେଣୀର ଲୋକମାନେ ପଶୁସ୍କରଣ କରୁଥିବାର ଦେଖାଯାଏ ।
(ଓଡ଼ିଶା ଓ ପଶ୍ଚିମବଙ୍ଗ, ଆସାମ ଓ ବିହାର, ଛତିଶଗଡ଼ ଓ ପଞ୍ଜାବ, ରାଜସ୍ଥାନ ଓ ଜାମ୍ମୁ-କାଶ୍ମୀର)
Answer: ରାଜସ୍ଥାନ ଓ ଜାମ୍ମୁ-କାଶ୍ମୀର
6. ‘ କର୍ଜନ ଓ ଦହନ’ _____ କୃଷିର ଅନ୍ତର୍ଗତ ।
(ପ୍ରୟୋଜନଭିଭିକ, ସ୍ଥାନାନ୍ତରିତ, ବାଣିଜ୍ୟଭିତ୍ୟିକ, ଅର୍ଥକରୀ)
Answer: ସ୍ଥାନାନ୍ତରିତ
7. ଦକ୍ଷିଣ ଆମେରିକାର ଆମାଜନ ନଦୀ ଅବବାହିକା ଓ ଆଫ୍ରିକାର କ୍ରାନ୍ତି ଅଞ୍ଚଳରେ __________ ପ୍ରକାର କୃଷି କାର୍ଯ୍ୟ କରାଯାଏ।
(ସ୍ଥାନାନ୍ତରିତ କୃଷି, ପ୍ରୟୋଜନଭିଭିକ କୃଷି, ସଘନ କୃଷି, ବ୍ୟାପକ କୃଷି)
Answer: ସ୍ଥାନାନ୍ତରିତ କୃଷି
8. ଦକ୍ଷିଣ-ପୂର୍ବ ଏସିଆ ଓ ଉତ୍ତର-ପୂର୍ବ ଭାରତର କେତେକାଞ୍ଚଳରେ __________ ପ୍ରକାର କୃଷି କାର୍ଯ୍ୟ କରାଯାଏ।
(ବାଣିଜ୍ୟଭିଭିକ, ପ୍ରୟୋଜନଭିଭିକ, ସଘନ, ସ୍ଥାନାନ୍ତରିତ)
Answer: ସ୍ଥାନାନ୍ତରିତ
9. ଓଡ଼ିଶାର ସ୍ଥାନାନ୍ତରିତ କୃଷିକୁ __________ କୁହାଯାଏ ।
(ପୋଡୁ, ଝୁମ୍, ପୁନମ୍, ରୋକା)
Answer: ପୋଡୁ
10. __________ କୁ ‘ସ୍ଵତନ୍ତୁ’ କୁହାଯାଏ।
(କପା, ଝୋଟ, ରେଶମ, ପଶମ)
Answer: ଝୋଟ
11. ପୃଥିବୀର __________ ଦେଶରେ ଝୋଟ ଋଷ ଅଧିକ ହୋଇଥାଏ।
(ଚୀନ ଓ ଇଣ୍ଡୋନେସିଆ, ପେରୁ ଓ ଚିଲି, ଭାରତ ଓ ବାଂଲାଦେଶ, ନାଇଜେରିଆ ଓ ଇଜିପ୍ଟ)
Answer: ଭାରତ ଓ ବାଂଲାଦେଶ
12. ପାହାଡ଼ର ଗଡାଣିଆ ଅଂଶରେ ଧାଡି ଧାଡ଼ି କରି __________ ଋଷ କରାଯାଇଥାଏ।
(ଧାନ, ଗହମ, ଝୋଟ, ସ୍କନ୍ଦା)
Answer: ସ୍କନ୍ଦା
13. ________ ଇଂରେଜମାନଙ୍କ ଦ୍ବାରା ସର୍ବପ୍ରଥମେ ଦେଶର ଉତ୍ତର- ପୂର୍ବ ଅଞ୍ଚଳରେ ପାର୍ବତ୍ୟ ଗଡାଣି ଆ ଭାଗରେ ଋହାଋଷ କରାଯାଇଥିଲା ।
(1829 ଖ୍ରୀ:ଅ., 1830 ଖ୍ରୀ:ଅ., 1831 ଖ୍ରୀ:ଅ.,1832 ଖ୍ରୀ:ଅ.)
Answer: 1829 ଖ୍ରୀ:ଅ
14. ଭାରତର ________ ରାଜ୍ୟର ପାର୍ବତ୍ୟାଞ୍ଚଳରେ ଋହା ବଗିରମାନ ଅଛି ।
(ଓଡ଼ିଶା ଓ ଆନ୍ଧ୍ର ପ୍ରଦେଶ, ଉତ୍ତରାଖଣ୍ଡ ଓ ହିମାଚଳ ପ୍ରଦେଶ, ଛତିଶଗଡ଼ ଓ ବିହାର, ଆସାମ ଓ ପଶ୍ଚିମବଙ୍ଗ)
Answer: ଆସାମ ଓ ପଶ୍ଚିମବଙ୍ଗ
15. ଦକ୍ଷିଣ ଭାରତର ________ ଅଞ୍ଚଳରେ ଋହାଋଷ କରାଯାଏ।
(ପୂର୍ବଘାଟ ଓ ପଶ୍ଚିମଘାଟ ପର୍ବତମାଳା, ନୀଳଗିରି ଓ କେରଳ, ତାମିଲନାଡୁ ଓ ପୂର୍ବଘାଟ, କର୍ଣାଟକ ଓ ପଶ୍ଚିମଘାଟ ପର୍ବତମାଳା)
Answer: ନୀଳଗିରି ଓ କେରଳ
16. ସମୁଦ୍ର ପତ୍ତନଠାରୁ 350 ମିଟରରୁ 1830 ମିଟର ଉଚ୍ଚତା ମଧ୍ୟରେ ________ ଋଷ କରାଯାଏ ।
(ଝୋଟ, ଆଖୁ, ଋହା, କଫି)
Answer: କଫି
17. ________ ଦେଶ କଫି ଋଷରେ ଅଗ୍ରଣୀ।
(ଭାରତ, ବ୍ରାଜିଲ, ବାଂଲାଦେଶ, କେନିଆ)
Answer: ବ୍ରାଜିଲ
18. ପୃଥିବୀରେ ଉତ୍ପନ୍ନ ହେଉଥିବା କଫି ଫସଲର ଶତକଡ଼ା ________ ଭାଗ ଭାରତରେ କରାଯାଏ ।
(ଏକ, ଦୁଇ, ତିନି, ଊରି)
Answer: ଊରି
19. _______ ମହାଦେଶରେ ଭାରତ କଫିର ଋହିଦା ଅଧ୍ବକ ।
(ଏସିଆ ଓ ଇଉରୋପ, ଇଉରୋପ ଓ ଅଷ୍ଟ୍ରେଲିଆ, ଉତ୍ତର ଆମେରିକା ଓ ଦକ୍ଷିଣ ଆମେରିକା, ଆଫ୍ରିକା ଓ ଏସିଆ)
Answer: ଇଉରୋପ ଓ ଅଷ୍ଟ୍ରେଲିଆ
20. _______ ରାଜ୍ୟରେ କଫିଋଷ କରାଯାଏ ନାହିଁ ।
(କର୍ଣ୍ଣାଟକ, ତାମିଲନାଡୁ, କେରଳ, ଆନ୍ଧ୍ରପ୍ରଦେଶ)
Answer: ଆନ୍ଧ୍ରପ୍ରଦେଶ
21. ଓଡ଼ିଶାର _______ ଠାରେ କଫିଋଷ କରାଯାଏ।
(କୋରାପୁଟ ଓ ନବରଙ୍ଗରପୁର, ରାୟଗଡ଼ା ଓ ବ୍ରହ୍ମପୁର, ଛତ୍ରପୁର ଓ ବାରିପଦା, ରାଉରକେଲା ଓ ଭଦ୍ରକ)
Answer: କୋରାପୁଟ ଓ ନବରଙ୍ଗରପୁର
22. _______ ନୁହେଁ ରାଷ୍ଟ୍ର ବାଣିଜ୍ୟଭିଭିକ କୃଷି ଉତ୍ପାଦନରେ ଅଗ୍ରଣୀ ରାଷ୍ଟ୍ର
(ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକା, କାନାଡା, ଶ୍ରୀଲଙ୍କା, ଇଉକ୍ରେନ)
Answer: ଶ୍ରୀଲଙ୍କା
23. ଭାରତର _______ ରାଜ୍ୟରେ ବ୍ୟାପକ ଭାବରେ ଗହମ ଋଷ କରାଯାଏ ।
(ପଞ୍ଜାବ ଓ ହରିଆଣା, ଗୁଜରାଟ ଓ ରାଜସ୍ଥାନ, ଉତ୍ତର ପ୍ରଦେଶ ଓ ଓଡ଼ିଶା, ଆସାମ ଓ ବିହାର )
Answer: ପଞ୍ଜାବ ଓ ହରିଆଣା
24. ଖାଦ୍ୟଶସ୍ୟ, ପଶୁଖାଦ୍ୟ ଉତ୍ପାଦନ ସହ ପଶୁପାଳନକୁ _______ କୃଷି କୁହାଯାଏ ।
(ପ୍ରୟୋଜନଭିଭିକ କୃଷି, ସ୍ଥାନାନ୍ତରିତ କୃଷି, ସଘନ ପ୍ରୟୋଜନଭିତ୍ତିକ କୃଷି, ମିଶ୍ରିତ କୃଷି)
Answer: ମିଶ୍ରିତ
25. _______ ଦେଶର ପଶୁସ୍କରଣ ଭୂମିକୁ ‘ରାଞ୍ଚ’ କୁହାଯାଏ।
(ଭାରତ, ନିଉଜିଲ୍ୟାଣ୍ଡ, ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକା, କାନାଡା)
Answer: ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକା
26. ଭାରତର _______ ରହିବା ବିଦେଶରେ ରହିଛି।
(କଦଳୀ, ସପୁରୀ, ଆମ୍ବ, ନଡିଆ)
Answer: ଆମ୍ବ
27. ଓଡ଼ିଶାରୁ _______ ବହୁ ପରିମାଣରେ ଦେଶକୁ ରପ୍ତାନି କରାଯାଇଥାଏ ।
(ସପୁରୀ, ପାନ, ନଡ଼ିଆ, କଦଳୀ)
Answer: ପାନ
28. କେରଳରୁ _______ ବିଦେଶକୁ ରପ୍ତାନି କରାଯାଇଥାଏ।
(ନଡିଆ, ଆମ୍ବ, ପଣସ, କଦଳୀ)
Answer: ନଡିଆ
29. _______ ଦେଶ ଋହା ଋଷରେ ପୃଥିବୀରେ ଅଗ୍ରଣୀ ରାଷ୍ଟ୍ର ।
(ଭାରତ ଓ ଶ୍ରୀଲଙ୍କା, ଚୀନ ଓ ଜାପାନ, ନେପାଳ ଓ ପାକିସ୍ତାନ, ଜର୍ମାନୀ ଓ ଇଂଲଣ୍ଡ)
Answer: ଭାରତ ଓ ଶ୍ରୀଲଙ୍କା
30. _______ ଦେଶ କପ୍ତି ଉତ୍ପାଦନରେ ଅଗ୍ରଣୀ।
(କାନାଡା, ସୁଇଜରଲ୍ୟାଣ୍ଡ, ବ୍ରାଜିଲ, ଭାରତ)
Answer: ବ୍ରାଜିଲ
31. ମାଲୟେସିଆ _______ ରୋପଣ କୃଷି ପାଇଁ ପ୍ରସିଦ୍ଧ ।
(ଋହା, କଫି, ଆଖୁ, ରବର)
Answer: ରବର
32. ଆଖୁ ଋଷରେ _______ ଦେଶ ଅଗ୍ରଣୀ।
(ମାଲୟେସିଆ, କ୍ୟୁବା, ବ୍ରାଜିଲ, ଜାପାନ)
Answer: କ୍ୟୁବା
33. ଉତ୍ତର ଗୋଲାର୍ଦ୍ଧର ନାତିଶୀତୋଷ୍ଠ ଅଞ୍ଚଳରେ ପୃଥିବୀର ଶତକଡ଼ା _______ ଭାଗ ଗହମ ଉତ୍ପାଦନ ହୋଇଥାଏ।
(୬୦%, ୭୦%, ୮୦%, ୯୦%)
Answer: ୯୦%
34. ଧାନଋଷ ପାଇଁ _______ଡିଗ୍ରୀ ତାପମାତ୍ରା ଆବଶ୍ୟକ ହୋଇଥାଏ।
(୨୫° ରୁ ୩୦, ୨୬ ରୁ ୩୦,୨୭ ରୁ ୩୦, ୨୮° ରୁ ୩୦)
Answer: ୨୭ ରୁ ୩୦
35. ଧାନ ଉତ୍ପାଦନରେ _______ ଦେଶ ପୃଥିବୀରେ ପ୍ରଥମ ସ୍ଥାନ ଅଧିକାର କରିଅଛି ।
(ଭାରତ, ବାଂଲାଦେଶ, ଚୀନ, ଶ୍ରୀଲଙ୍କା)
Answer: ଚୀନ
36. _______ ଶସ୍ୟ ଉଭୟ ମନୁଷ୍ୟ ଖାଦ୍ୟ ଓ ପଶୁଖାଦ୍ୟ ରୂପେ ବ୍ୟବହାର କରାଯାଏ ।
(ଧାନ, ଗହମ, ଯଅ, ମକା),
Answer: ମକା
37. ମକା ଉତ୍ପାଦନରେ _______ ଦେଶ ପୃଥିବୀରେ ପ୍ରଥମ ସ୍ଥାନ ଅସ୍ଵୀକାର କରିଛି ।
(ଚୀନ, ଭରୁଗୁଏ, ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକା, ବ୍ରାଜିଲ)
Answer: ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକା
38. _______ ଦେଶ ମକା ଉତ୍ପାଦନରେ ପୃଥିବୀରେ ଦ୍ଵିତୀୟ ସ୍ଥାନ ଅଧିକାର କରିଛି ।
(ଆଲାସ୍କା, କଲମ୍ବିଆ, ଚିଲି, ଚୀନ)
Answer: ଚୀନ
39. ଓଡ଼ିଶାର ଗଞ୍ଜାମ, ଢେଙ୍କାନାଳ ଓ ଅନୁଗୁଳ ଜିଲ୍ଲାରେ _______ ଋଷ ଅଧିକ ହୁଏ।
(ଗହମ, ମକା, ଯଅ, ବାଜରା)
Answer: ମକା
40. ଭାରତର ________ ରାଜ୍ୟରେ ବାଜରା ଋଷ ଅଧ୍ବକ କରାଯାଏ ।
(ଓଡ଼ିଶା, ମଧ୍ୟପ୍ରଦେଶ, ଗୁଜରାଟ, ରାଜସ୍ଥାନ)
Answer: ରାଜସ୍ଥାନ
41. ________ ମୃତ୍ତିକାରେ କପାଋଷ ଅଧ୍ବକ ହୋଇଥାଏ।
(ପଟୁ, ଲାଟେରାଇଟ୍, କୃଷ୍ଣ, ଅରଣ୍ୟ)
Answer: କୃଷ୍ଣ
ସମ୍ଭାବ୍ୟ ଉତ୍ତର ବାଛି ଲେଖ ।
Question 1.
କେଉଁଟି ପ୍ରାଥମିକ ପ୍ରକ୍ରିୟାର ଅନ୍ତର୍ଗତ ନୁହେଁ ?
(A) ଶସ୍ୟ ଉତ୍ପାଦନ
(B) ମତ୍ସ୍ୟ ସଂଗ୍ରହ
(C) ବାଉଁଶରୁ କାଗଜ
(D) ଜଙ୍ଗଲରୁ କାଠ ସଂଗ୍ରହ
Answer:
(C) ବାଉଁଶରୁ କାଗଜ
Question 2.
କେଉଁଟି ପ୍ରାଥମିକ ପ୍ରକ୍ରିୟାର କ୍ରମ ଅଟେ ?
(A) ଫଳ, ଝୁଣା, ମହୁ ସଂଗ୍ରହ
(B) ଧାନରୁ ଋଜ୍ଜଳ, ଗହମରୁ ଅଟା, କପାରୁ ଲୁଗା
(C) ଆଖୁରୁ ଚିନି, ବାଉଁଶରୁ କାଗଜ, ତୈଳବୀଜରୁ ତୈଳ
(D) ଖଣିଜ ଦ୍ରବ୍ୟରୁ ଯନ୍ତ୍ରପାତି, ବ୍ୟାଙ୍କ, ବୀମା
Answer:
(A) ଫଳ, ଝୁଣା, ମହୁ ସଂଗ୍ରହ
Question 3.
କେଉଁଟି ଦ୍ଵିତୀୟକ ପ୍ରକ୍ରିୟାର ଅନ୍ତର୍ଗତ ନୁହେଁ ?
(A) ଧାନରୁ ଋଭଳ
(B) ଗହମରୁ ଅଟା
(C) ପଶୁପାଳନ
(D) ଆଖୁରୁ ଚିନି
Answer:
(C) ପଶୁପାଳନ
Question 4.
କେଉଁ ସ୍ତରଟି ତୃତୀୟକ ପ୍ରକ୍ରିୟା ଅଟେ ?
(A) ଧାନରୁ ଋଜ୍ଜଳ, ଗହମରୁ ଅଟା, ଆଖୁରୁ ଚିନି
(B) ଫଳ, ଝୁଣା, ମହୁ ସଂଗ୍ରହ
(C) ଶସ୍ୟ ଉତ୍ପାଦନ, ମତ୍ସ୍ୟସଂଗ୍ରହ, ପଶୁପାଳନ
(D) ପରିବହନ, ବ୍ୟାଙ୍କ, ବୀମା
Answer:
(D) ପରିବହନ, ବ୍ୟାଙ୍କ, ବୀମା
Question 5.
କେଉଁ ସ୍ତରଟି କୃଷିକାର୍ଯ୍ୟର ଅନ୍ତର୍ଗତ ?
(A) ପଶୁପାଳନ, ମତ୍ସ୍ୟଋଷ, ମହୁଋଷ
(B) ପରିବହନ, କଳକାରଖାନା, କୋଠାବାଡ଼ି
(C) ଜାହାଜନିର୍ମାଣ, ଯୋଗାଯୋଗ, ପରିବହନ
(D) ଶିଳ୍ପାୟନ, ଶିକ୍ଷା, ସ୍ୱାସ୍ଥ୍ୟ
Answer:
(A) ପଶୁପାଳନ, ମତ୍ସ୍ୟଋଷ, ମହୁଋଷ
Question 6.
କେଉଁଟି କୃଷି କାର୍ଯ୍ୟ ପାଇଁ ପ୍ରାକୃତିକ ପରିବେଶ ନୁହେଁ ?
(A) ସୌରତାପ
(B) ବୃଷ୍ଟିପାତ
(C) ଭୂମିର ଗଠନ
(D) ଶ୍ରମ
Answer:
(D) ଶ୍ରମ
Question 7.
କେଉଁଟି କୃଷି କାର୍ଯ୍ୟ ପାଇଁ ମାନବୀୟ ନିବେଶ ନୁହେଁ ?
(A) ବିହନ
(B) ମୃଭିକା
(C) କୃଷି ଯନ୍ତ୍ରପାତି
(D) ରାସାୟନିକ ସାର
Answer:
(B) ମୃଭିକା
Question 8.
କେଉଁଟି ପ୍ରୟୋଜନଭିଭିକ କୃଷିର ଲକ୍ଷଣ ନୁହେଁ ?
(A) ପୁରାତନ ପଦ୍ଧତିରେ ଋଷ
(B) କଳସେଚନର ଅଭାବ
(C) ଅର୍ଥକରୀ ଫସଲ ଉତ୍ପାଦନ
(D) ଋଷୀ ଗରିବ
Answer:
(C) ଅର୍ଥକରୀ ଫସଲ ଉତ୍ପାଦନ
Question 9.
ସ୍ଥାନାନ୍ତରିତ କୃଷି ଦୃଷ୍ଟିରୁ କେଉଁ ଯୋଡ଼ିଟି ଭିନ୍ନ ଅଟେ ?
(A) ଝୁମ୍ – ଉତ୍ତର-ପୂର୍ବ ଭାରତ
(B) ପୁନମ୍ – କେରଳ
(C) ଓଡ଼ିଶା – ଦହନ
(D) ରୋକା – ବ୍ରାଜିଲ
Answer:
(C) ଓଡ଼ିଶା – ଦହନ
Question 10.
କେଉଁଟି ସ୍ଥାନାନ୍ତରିତ କୃଷିର ମୁଖ୍ୟ ଋଷ ?
(A) ଧାନ ଓ ଗହମ
(B) ଋ ଓ କଫି
(C) ମକା ଓ ଦେଶୀଆଳୁ
(D) ଫୁଲ ଓ ଫଳ
Answer:
(C) ମକା ଓ ଦେଶୀଆଳୁ
Question 11.
ଛୋଟ ଛୋଟ ଜମିରେ ଉନ୍ନତ ବିହନ, ନିୟମିତ ଜଳସେଚନ, ନିର୍ଦ୍ଦିଷ୍ଟ ପରିମାଣରେ ସାର ପ୍ରୟୋଗ କରି ଅଧୁକ ଶ୍ରମିକ ଦ୍ଵାରା ଋଷ କରି ଅଧ୍ବକ ଫସଲ ଉତ୍ପାଦନକୁ କେଉଁ କୃଷି କୁହାଯାଏ ?
(A) ପ୍ରୟୋଜନ ଭିଭିକ କୃଷି
(B) ସଘନ ପ୍ରୟୋଜନଭିଭିକ କୃଷି
(C) ସ୍ଥାନାନ୍ତରିତ କୃଷି
(D) ଉଦ୍ୟାନ କୃଷି
Answer:
(B) ସଘନ ପ୍ରୟୋଜନଭିଭିକ କୃଷି
Question 12.
କେଉଁଟି ସଘନ ପ୍ରୟୋଜନଭିଭିକ କୃଷି ଅଞ୍ଚଳର ମୁଖ୍ୟ ଫସଲ ?
(A) ଧାନ
(B) ଗହମ
(C) ମକା
(D) ବାଜରା
Answer:
(A) ଧାନ
Question 13.
ନିମ୍ନୋକ୍ତ କେଉଁ ଦେଶରେ ସଘନ ପ୍ରୟୋଜନଭିତ୍ତିକ କୃଷିକାର୍ଯ୍ୟ କରାଯାଏ ?
(A) ଜାପାନ
(B) ଶ୍ରୀଲଙ୍କା
(C) ବାଙ୍ଗଲାଦେଶ
(D) ଭାରତ
Answer:
(D) ଭାରତ
Question 14.
କେଉଁ ସ୍ତରଟି ଭାରତର ମୁଖ୍ୟ କପାଋଷ ରାଜ୍ୟ ଅଟେ ?
(A) ମହାରାଷ୍ଟ୍ର, କର୍ଣାଟକ, ତାମିଲନାଡୁ
(B) ଓଡ଼ିଶା, ଆନ୍ଧ୍ରପ୍ରଦେଶ, ଆସାମ
(C) ବିହାର, ପଶ୍ଚିମବଙ୍ଗ, ତ୍ରିପୁରା
(D) ହରିୟାଣା, ପଞ୍ଜାବ, ଗୁଜରାଟ
Answer:
(A) ମହାରାଷ୍ଟ୍ର, କର୍ଣାଟକ, ତାମିଲନାଡୁ
Question 15.
କେଉଁ ସ୍ତରଟି ପୃଥିବୀର ଋହା ଉତ୍ପାଦନକାରୀ ରାଷ୍ଟ୍ର ଅଟେ ?
(A) ମିଶର, ଇଜିପ୍ଟ, ନିଉଜିଲ୍ୟାଣ୍ଡ, ବ୍ରାଜିଲ
(B) କାନାଡା, ମେକ୍ସିକୋ, କଲମ୍ବିଆ, ପେରୁ
(C) ଚୀନ, ଭାରତ, ଶ୍ରୀଲଙ୍କା, କେନିଆ
(D) ନେପାଳ, ପାକିସ୍ତାନ, ଆଫଗାନିସ୍ଥାନ, ଇରାକ
Answer:
(C) ଚୀନ, ଭାରତ, ଶ୍ରୀଲଙ୍କା, କେନିଆ
Question 16.
କେଉଁ କୃଷିକୁ ଅର୍ଥକରୀ କୃଷି କୁହାଯାଏ ?
(A) ପ୍ରୟୋଜନଭିଭିକ କୃଷି
(B) ସ୍ଥାନାନ୍ତରିତ କୃଷି
(C) ସଘନ ପ୍ରୟୋଜନଭିଭିକ କୃଷି
(D) ବାଣିଜ୍ୟଭିଭିକ କୃଷି
Answer:
(D) ବାଣିଜ୍ୟଭିଭିକ କୃଷି
Question 17.
କେଉଁଟି ଉଦ୍ୟାନ କୃଷିର ଅନ୍ତର୍ଗତ ନୁହେଁ ?
(A) ଧାନ
(B) କଦଳୀ
(C) ଆମ୍ବ
(D) ପଣସ
Answer:
(A) ଧାନ
Question 18.
କେଉଁଟି ରୋପଣ କୃଷିର ଅନ୍ତର୍ଗତ ନୁହେଁ ?.
(A) ଇହା
(B) କଫି
(C) ରବର
(D) ଗହମ
Answer:
(D) ଗହମ
Question 19.
କେଉଁଟି ଶୁଷ୍କ ଅଞ୍ଚଳର କୃଷି ନୁହେଁ ?
(A) ଯଅ
(C) ମାଣ୍ଡିଆ
(B) ବାଜରା
(D) ଧାନ
Answer:
(D) ଧାନ
Question 20.
କେଉଁଟି ଆର୍ଦ୍ର ଅଞ୍ଚଳର କୃଷି ଅଟେ ?
(A) ଯଅ ଓ ବାଜରା
(B) ବାଜରା ଓ ମାଣ୍ଡିଆ
(C) ଧାନ ଓ ନଳିତା
(D) ଧାନ ଓ ଗହମ
Answer:
(C) ଧାନ ଓ ନଳିତା
Question 21.
ଭାରତ, ବାଂଲାଦେଶ, ମିଆଁମାର ଦେଶରେ ବ୍ୟାପକ ଭାବରେ କେଉଁ କୃଷି କରାଯାଏ ?
(A) ଗୋପଣ
(B) ଶୁଷ୍କ
(C) ଆର୍ଦ୍ର
(D) ସେଚିତ
Answer:
(C) ଆର୍ଦ୍ର
Question 22.
ଭାରତର କେଉଁ ରାଜ୍ୟରେ ସେଚିତ ଜଳସେଚନଦ୍ୱାରା ଅଧିକ ପରିମାଣରେ ଫସଲ ଉତ୍ପାଦନ କରାଯାଏ ?
(A) ପଞ୍ଜାବ ଓ ହରିୟାଣା
(B) ଓଡ଼ିଶା ଓ ଆନ୍ଧ୍ରପ୍ରଦେଶ
(C) ବିହାର ଓ ଗୋଆ
(D) ପଶ୍ଚିମବଙ୍ଗ ଓ ଝାଡ଼ଖଣ୍ଡ
Answer:
(C) ଆର୍ଦ୍ର
Question 23.
କେଉଁ କ୍ରମଟି ପୃଥିବୀର ବିସ୍ତୃତ ଗହମ ଉତ୍ପାଦନ ଅଞ୍ଚଳ ଅଟେ ?
(A) ନାଇଜର, ଇଜିପ୍ଟ, କେନିଆ
(B) କାନାଡା, ଗ୍ରୀନଲ୍ୟାଣ୍ଡ, ହଲାଣ୍ଡ
(C) ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକା, ଅଷ୍ଟ୍ରେଲିଆ, ରୁଷିଆ
(D) ଆଲାସ୍କା, ଦକ୍ଷିଣ ଆଫ୍ରିକା, ବ୍ରାଜିଲ
Answer:
(C) ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକା, ଅଷ୍ଟ୍ରେଲିଆ, ରୁଷିଆ
Question 24.
ଭାରତର କେଉଁ ରାଜ୍ୟରେ ଗହମ ଉତ୍ପାଦନ ଅଧିକ କରାଯାଇଥାଏ ?
(A) ପଞ୍ଜାବ ଓ ହରିୟାଣା
(B) ତାମିଲନାଡୁ ଓ କେରଳ
(C) ବିହାର ଓ ଛତିଶଗଡ଼
(D) ତ୍ରିପୁରା ଓ ଆସାମ
Answer:
(A) ପଞ୍ଜାବ ଓ ହରିୟାଣା
Question 25.
ଧାନ ଋଷପାଇଁ କେତେ ବୃଷ୍ଟିପାତ ଆବଶ୍ୟକ ହୋଇଥାଏ ?
(A) ୧୦୦ ସେ.ମି.ରୁ ୨୦୦ ସେ.ମି.
(B) ୨୦୦ ସେ.ମି.ରୁ ୨୫୦ ସେ.ମି.
(C) ୨୦୦ ସେ.ମି.ରୁ ୩୦୦ ସେ.ମି.
(D) ୧୦୦ ସେ.ମି.ରୁ ୧୫୦ ସେ.ମି.
Answer:
(A) ପଞ୍ଜାବ ଓ ହରିୟାଣା
Question 26.
ଓଡ଼ିଶାର କେଉଁ ଜିଲ୍ଲାରେ ବାଜରା ଓ ମାଣିଆ ଋଷ କରାଯାଇଥାଏ ?
(A) ଗଜପତି ଓ ଗଞ୍ଜାମ
(B) କଟକ ଓ କେନ୍ଦ୍ରାପଡା
(C) ନୟାଗଡ଼ ଓ କନ୍ଧମାଳ
(D) ଭଦ୍ରକ ଓ ବାଲେଶ୍ଵର
Answer:
(A) ଗଜପତି ଓ ଗଞ୍ଜାମ
Question 27.
କେଉଁ ଦେଶର କପା ଦୀର୍ଘତନ୍ତୁ ଯୁକ୍ତ ଅଟେ ?
(A) ଇଜିପ୍ଟ
(C) ଉରୁଗୁଏ
(B) ପାରାନା ପାରାଗୁଏ
(D) ଆର୍ଜେଣ୍ଟିନା
Answer:
(A) ଇଜିପ୍ଟ
Question 28.
କେଉଁଟି ଭାରତର ପ୍ରାଚୀନତମ କପାଋଷ ଅଞ୍ଚଳ ?
(A) ଓଡ଼ିଶା
(B) ଆନ୍ଧ୍ରପ୍ରଦେଶ
(C) ତାମିଲନାଡୁ
(D) କେରଳ
Answer:
(C) ତାମିଲନାଡୁ
Question 29.
କେଉଁ ଦେଶର ସ୍ଥାନାନ୍ତରିତ କୃଷିକୁ ରୋକା କୁହାଯାଏ ?
(A) ବ୍ରାଜିଲ
(B) ଭାରତ
(C) କାନାଡ଼ା
(D) ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର
Answer:
(A) ବ୍ରାଜିଲ
Question 30.
କେଉଁ ଦେଶ ଝୋଟ ଉତ୍ପାଦନରେ ଅଗ୍ରଣୀ ?
(A) କେନିଆ
(B) ଆର୍ଜେଣ୍ଟିନା
(C) ଉଗାଣ୍ଡା
(D) ବାଂଲାଦେଶ
Answer:
(D) ବାଂଲାଦେଶ
Question 31.
ନିମ୍ନୋକ୍ତ କେଉଁଟି ରବି ଫସଲର ଅନ୍ତର୍ଗତ ନୁହେଁ ?
(A) ଧାନ
(B) ମୁଗ
(C) ହରଡ଼
(D) ସୋରିଷ
Answer:
(A) ଧାନ
Question 32.
ଦାର୍ଜିଲିଂ ଚାହା ଚାଷ ଅଞ୍ଚଳ କେଉଁ ରାଜ୍ୟରେ ଅବସ୍ଥିତ ?
(A) ଆସାମ
(B) ପଶ୍ଚିମବଙ୍ଗ
(C) ମେଘାଳୟ
(D) ତାମିଲନାଡୁ
Answer:
(B) ପଶ୍ଚିମବଙ୍ଗ
Question 33.
କଫିଚାଷ ଅଞ୍ଚଳ ସାଓପାଓଲୋ କେଉଁ ଦେଶରେ ଅବସ୍ଥିତ ?
(A) ବ୍ରାଜିଲ
(B) ଭଗାଣ୍ଡା
(C) କେନିଆ
(D) ଆଙ୍ଗୋଲା
Answer:
(A) ବ୍ରାଜିଲ
Question 34.
କେଉଁଟି ଭାରତର ଏକ ପ୍ରଧାନ ପଣ୍ୟଦ୍ରବ୍ୟ ?
(A) ଚାହା
(B) କଫି
(C) ତୁଳା
(D) ଗହମ
Answer:
(A) ଚାହା
Question 35.
ପୋଡୁଚାଷ କେଉଁ କୃଷିର ଅନ୍ତର୍ଗତ ?
(A) ସ୍ଥାନାନ୍ତରିତ କୃଷି
(B) ସେଚିତ କୃଷି
(C) ଏକକ କୃଷି
(D) ଶୁଷ୍କ କୃଷି
Answer:
(A) ସ୍ଥାନାନ୍ତରିତ କୃଷି
Quiestion 36.
କେଉଁ ନଦୀକୂଳରେ ଅନେକ ଝୋଟକଳ ଅଛି ?
(A) ହୁଗୁଳି
(B) ଭାଗିରଥୀ
(C) ମହାନଦୀ
(D) ଯମୁନା
Answer:
(A) ହୁଗୁଳି
Question 37.
ପୃଥିବୀର କେଉଁ ଦେଶ ତୁଳା ଉତ୍ପାଦନରେ ଅଗ୍ରଣୀ ?
(A) ଭାରତ
(B) ଚୀନ୍
(C) ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକା
(D) ଇଜିପ୍ଟ
Answer:
(D) ଇଜିପ୍ଟ
Question 38.
କେଉଁଟି ଏକ ଉଦ୍ୟାନ କୃଷି ?
(A) ଚାହାଚାଷ
(B) ପନିପରିବା ଚାଷ
(C) ଗୋପାଳନ
(D) ମାଛଚାଷ
Answer:
(B) ପନିପରିବା ଚାଷ
Question 39.
କେଉଁ ଚାଷଟି ଅନ୍ୟମାନଙ୍କଠାରୁ ଭିନ୍ନ ?
(A) ଧାନ
(B) ଗହମ
(C) ମକା
(D) କପା
Answer:
(D) କପା
Question 40.
ଉତ୍ତର-ପୂର୍ବ ଭାରତରେ କରାଯାଉଥିବା ସ୍ଥାନାନ୍ତରିତ କୃଷିର ନାମ କ’ଣ ?
(A) ଝୁମ୍
(B) ପୁନମ୍
(C) ପୋଡ଼ୁ
(D) ରୋକା
Answer:
(D) କପା
Question 41.
ପୁନମ୍ କେଉଁ ଅଞ୍ଚଳର ଏକ ସ୍ଥାନାନ୍ତରିତ କୃଷି ?
(A) କେରଳ
(B) ଓଡ଼ିଶା
(C) ବ୍ରାଜିଲ
(D) ଉତ୍ତର-ପୂର୍ବ ଭାରତ
Answer:
(A) କେରଳ
Question 42.
ସର୍ବପ୍ରଥମେ ଯେଉଁ ଦେଶରେ ଚାହା ଏକ ପାନୀୟରୂପେ ବ୍ୟବହାର ହୋଇଥିଲା ?
(A) ଆମେରିକା
(B) ପାକିସ୍ତାନ
(C) ଭାରତ
(D) ବୀନ୍
Answer:
(D) ବୀନ୍
Question 43.
କେଉଁଟି ପୃଥବୀର ସର୍ବାଧିକ ଲୋକଙ୍କର ପ୍ରଧାନ ଖାଦ୍ୟଶସ୍ୟ
(A) ଧାନ
(B) ଗହମ
(C) ଜଓ୍ବାର
(D) ମକା
Answer:
(B) ଗହମ
Odisha State Board BSE Odisha 8th Class Odia Solutions Chapter 7 ଗୁରୁ-ଶିଷ୍ୟ ସମ୍ପର୍କ Textbook Exercise Questions and Answers.
ପାଠ୍ୟପୁସ୍ତକସ୍ଥ ଅଭ୍ୟାସ କାର୍ଯ୍ୟର ଉତ୍ତର
Question ୧ ।
ଆସ, କଥାବାର୍ତ୍ତା ହେବା :
(କ) କେଉଁ ଭାବନାଟି ପୁରାଣ ଯୁଗରେ ଗୁରୁକୂଳ ଶିକ୍ଷାର ପ୍ରାଣସ୍ୱରୂପ ଥିଲା ?
Answer:
‘ଗୁରୁଙ୍କୁ ନମଣିବ ନର, ଗୁରୁହିଁ ସାକ୍ଷାତ୍ ଈଶ୍ବର ।’’ଏହି ଭାବନାଟି ପୁରାଣଯୁଗରେ ଗୁରୁକୁଳ ଶିକ୍ଷାର ପ୍ରାଣ ସ୍ବରୂପ ଥିଲା ।
(ଖ) ଗୁରୁଶିଷ୍ୟ ସମ୍ପର୍କ ଆଜି କିପରି ଅବସ୍ଥାରେ ଅଛି ?
Answer:
ଗୁରୁ ଶିଷ୍ୟର ସମ୍ପର୍କ ଆଜି ବଦଳି ଯାଇଛି । ଗୁରୁର ଗୁରୁ ପଦବାଚ୍ୟ ହେବାର ବାସନା ନାହିଁ ଏବଂ ଶିଷ୍ୟ ଶାସନ
(ଗ) ମୂଳ ପ୍ରକୃତି କେଉଁ ଦୁଇଟି କ୍ଷେତ୍ରରେ ଅତୁଟ ରହିଛି ?
Answer:
ମୂଳ ପ୍ରକୃତି ଦୁଇଟି କ୍ଷେତ୍ରରେ ଅତୁଟ ରହିଛି, ତାହା ହେଉଛି ସମ୍ପର୍କରେ ଅଭେଦତ୍ବ, ଅର୍ଥାତ୍ ଯେ ଗୁରୁ ସେ ଶିଷ୍ୟ ଓ ଯେ ଶିଷ୍ୟ ସେ ଗୁରୁ ।
(ଘ) ଶିକ୍ଷା କ୍ଷେତ୍ରରେ କାହାକୁ କେନ୍ଦ୍ରସ୍ଥାନ ଦିଆଯାଏ ?
Answer:
ଶିକ୍ଷାକ୍ଷେତ୍ରରେ ଶିଷ୍ୟକୁ କେନ୍ଦ୍ରସ୍ଥାନ ଦିଆଯାଏ ।
(ଙ) ପୁସ୍ତକ କୈନ୍ଦ୍ରିକ ଶିକ୍ଷାର ଅର୍ଥ କ’ଣ ?
Answer:
ପୁସ୍ତକ କୈନ୍ଦ୍ରିକ ଶିକ୍ଷାର ଅର୍ଥ ହେଉଛି, ମୁଖସ୍ଥ୍ୟକରଣଦ୍ୱାରା ପରୀକ୍ଷାରେ କୃତକାର୍ଯ୍ୟ ହୋଇ ପ୍ରମାଣ ପତ୍ର ହାସଲ କରିବା, ଯାହାଦ୍ୱାରା ଶିକ୍ଷାର୍ଥୀ ଓ ଅଭିଭାବକ ନିଜକୁ ଶ୍ରେୟ ମନେକରିବ । ପୁସ୍ତକ ବିଦ୍ୟା ଭିନ୍ନ ଅନ୍ୟ ବିଷୟ ପ୍ରତି ଉଦାସୀନ ହେବା ।
Question ୨ ।
ଆସ, ତଳଲିଖ ପ୍ରଶ୍ନଗୁଡ଼ିକର ଉତ୍ତର ଦୁଇ ବା ତିନୋଟି ବାକ୍ୟରେ ଲେଖୁବା ।
(କ) ଶିକ୍ଷକଙ୍କ ଶିକ୍ଷା ଚିରନ୍ତନ – ଏପରି କାହିଁକି କୁହାଯାଇଛି ?
Answer:
ଶିକ୍ଷକ ଜୀବନ ବ୍ୟାପୀ କୋଟି କୋଟି ପ୍ରାଣକୁ ପ୍ରଭାବିତ କରୁଥିବାରୁ, ତାଙ୍କର ପ୍ରଭାବ ଅନନ୍ତ, କାଳଜୟୀ ଓ ଅସରନ୍ତି । ଏହା କାଳାତୀତ ଓ କାଳଲିପିକୁ ପ୍ରଭାବିତ କରେ । ତେଣୁ ଶିକ୍ଷକଙ୍କ ଶିକ୍ଷାକୁ ଚିରନ୍ତନ କୁହାଯାଇଛି ।
(ଖ) ‘ଗୋଟିଏ ଦୀପ ଅନ୍ୟ ଏକ ଦୀପକୁ ଜାଳିବାର’ ତାତ୍ପର୍ଯ୍ୟ କ’ଣ ?
Answer:
ଗୋଟିଏ ଜ୍ଵଳନ୍ତ ଦୀପରୁ ଅନ୍ୟ ଏକ ଦୀପ ପ୍ରଜ୍ଜ୍ୱଳିତ ହୋଇଥାଏ । ମାତ୍ର ମୂଳ ଦୀପର ଜ୍ୟୋତି କ୍ଷୀଣ ହୁଏ ନାହିଁ । ସେହିପରି ଶିକ୍ଷକଙ୍କ ଶିକ୍ଷା ଚିରନ୍ତନ ଯାହା କାଳାତୀତ ଓ କାଳଲିପିକୁ ପ୍ରଭାବିତ କରେ । ପଠନ ଓ ପାଠନର ସତ୍ୟନିଷ୍ଠ ସାଧନା ଶିକ୍ଷାର ଇତିହାସକୁ ମହିମାନ୍ବିତ କରିଥାଏ ।
(ଗ) ‘ଗୁରୁଙ୍କର ଜୀବନ ଜୀବନ୍ତ ହୁଏ’ କହିବାର କାରଣ କ’ଣ ?
Answer:
ପଠନ ଓ ପାଠନର ସତ୍ୟନିଷ୍ଠ ସାଧନା ଶିକ୍ଷାକୁ ମହିମାନ୍ଵିତ କରେ । ପ୍ରଭାବକାରୀ ପ୍ରାଣର ପ୍ରାଚୁର୍ଯ୍ୟ ଗୁରୁଜୀବନକୁ ଗରୀୟାନ୍ କରେ। କେବଳ ଏହି ଆଦର୍ଶଦ୍ବାରା ଗୁରୁର ଜୀବନ ଧନ୍ୟ ହୁଏ ଓ ଶିକ୍ଷାପ୍ରକ୍ରିୟା ସଂକ୍ରମଣରେ ସହାୟକ ହୋଇଥିବାରୁ, ଗୁରୁଙ୍କର ଜୀବନ ଜୀବନ୍ତ ହୋଇଥାଏ ।
(ଘ) ‘ତେଜସ୍ବିନାବାଧୀତମସ୍ତୁ’ ଉକ୍ତିରୁ ଗୁରୁଶିଷ୍ୟଙ୍କ ସମ୍ପର୍କରେ କ’ଣ ଜଣାପଡୁଛି ?
Answer:
ଏହା ‘କଠୋପନିଷଦ୍’ ଅନ୍ତର୍ଗତ ଶାନ୍ତିପାଠର ଏକ ଅଂଶ । ଯାହାର ଅର୍ଥ ଆମ ଗୁରୁ ଶିଷ୍ୟଙ୍କ ଦ୍ୱାରା ଅଧ୍ୟୟନ କରାଯାଉଥିବା ବିଦ୍ୟା ତେଜୋମୟୀ ହେଉ । ଏହି ଉକ୍ତିରୁ ଗୁରୁଶିଷ୍ୟଙ୍କ ସମ୍ପର୍କରେ ନିବିଡ଼ତା ରହିଥିବା ଜଣାପଡ଼ୁଛି ।
(ଙ) ଶିକ୍ଷାର ସାମାଜିକ ଲକ୍ଷ୍ୟ କ’ଣ ହେବା ଆବଶ୍ୟକ ?
Answer:
ପୁସ୍ତକକୈନ୍ଦ୍ରିକ ଶିକ୍ଷା ସମ୍ପ୍ରତି ଯୋଗ୍ୟତାର ମାପକାଠିଭାବେ ଗୃହୀତ ହେବା ଫଳରେ ଏହା ସାମାଜିକ ଲକ୍ଷ୍ୟଠାରୁ ଦୂରେଇ ଯାଉଛି । ଶିକ୍ଷା ସାମାଜିକ ତଥା ଆର୍ଥନୀତିକ ବିକାଶର ଅଙ୍ଗଭାବେ ପରିଗଣିତ ହେଲେ ଲକ୍ଷ୍ୟ ପୂରଣରେ ସଫଳ ସମାନ ସେବାର ଏକ ଅବିଚ୍ଛେଦ୍ୟ ଅଙ୍ଗଭାବେ ଗୃହୀତ ହେବା ଆବଶ୍ୟକ ।
(ଚ) ଏବେ ଗୁରୁଶିଷ୍ୟର ସମ୍ପର୍କ କିପରି ହେବା ଉଚିତ ବୋଲି ଲେଖକ କହିଛନ୍ତି ?
Answer:
ସମ୍ପ୍ରତି ଗୁରୁଶିଷ୍ୟଙ୍କର ସମ୍ପର୍କ ପ୍ରାଧ୍ୟାକାରଭିଭିକ ନ ହୋଇ, ସହଯୋଗୀ ଓ ଉତ୍ସାହପ୍ରଦ ହେବା ଉଚିତ । ଉଭୟ ଗୁରୁ ଓ ଶିଷ୍ୟ ପାଠ୍ୟତାଲିକା, ପାଠ୍ୟପୁସ୍ତକ ଓ ପରୀକ୍ଷାର ଦାସ ନହୋଇ ଏକ ଉନ୍ମ କ୍ତ ପରିବେଶରେ କାର୍ଯ୍ୟ କରିବାର ସୁଯୋଗ ଲାଭ କଲେ ଏ ସମ୍ପର୍କରେ ଉନ୍ନତି ସାଧୁ ହେବ । ଶିକ୍ଷାଳୟ ପାରମ୍ପରିକ କାର୍ଯ୍ୟଧାରାରୁ ମୁକ୍ତ ହୋଇ ଏକ ସାମାଜକ ଗବେଷଣାଗାରରେ ଗୁରୁ ଶିଷ୍ୟ ଉଭୟ ଯନ୍ତୀଭାବେ ପରସ୍ପର ସହଯୋଗୀ ହେବା ଉଚିତ୍ ବୋଲି ଲେଖକ କହିଛନ୍ତି ।
Question ୩ ।
ଆସ, ସରଳ ଭାଷାରେ ବୁଝାଇ ଲେଖୁ ।
(କ) ଏକଥା ସତ୍ୟ ଯେ କୌଣସି ଦେଶର ଗୌରବ, ସେ ଦେଶର ଲୋକ ଚରିତ୍ର ଉପରେ ନିର୍ଭର କରେ । ତଦ୍ବାରା ଦେଶ ବଳୀୟାନେ ହୁଏ ।
Answer:
“ଏକଥା ସତ୍ୟ ………………….. ବଳୀୟାନ୍ ହୁଏ ।’’
ଶଂସିତ ମୃଦ୍ୟାଶଟି ପ୍ରଫେସର ଶତ୍ରୁଘ୍ନ ନାଥଙ୍କ ରଚିତ ‘ଜୀବନ ଶିକ୍ଷା’ ପୁସ୍ତକରୁ ‘ଗୁରୁ-ଶିଷ୍ୟ ସମ୍ପକ ପ୍ରବନ୍ଧରୁ ଆନୀତ । ଏଠାରେ ଲେଖକ ଲୋକ ଚରିତ୍ର କିପରି ଦେଶର ଗୌରବ ବୃଦ୍ଧିରେ ସହାୟକ ହୁଏ ତାହା ଉପରେ ଆଲୋକପାତ କରିଛି୍ତି ।
ସମ୍ପ୍ରତି ଗୁରୁଶିଷ୍ୟ ସମ୍ପର୍କ ଯେପରିଭାବେ କଳୁଷିତ ହୋଇପଡ଼ିଛି ତାହାର କାରଣ ନିର୍ଦ୍ଧାରଣ କରିବାକୁ ପ୍ରାବନ୍ଧିକ ଶିକ୍ଷାର କେତୋଟି ଗୁରୁତ୍ଵପୂର୍ଣ୍ଣ ଦିଗ ପ୍ରତି ଅଙ୍ଗୁଳି ନିର୍ଦ୍ଦେଶ କରିଛନ୍ତି । ଆଜିକାଲି ଶିକ୍ଷକ ଗୁରୁଭାବେ ପରିଚିତ ହେବାକୁ ଇଚ୍ଛା କରୁନାହାନ୍ତି । ଶିଷ୍ୟ ମଧ୍ୟ ଆଜି ଶାସନ ବିରୋଧରେ ବିଦ୍ରୋହୀ ଓ ବିପ୍ଳବୀ ହୋଇଉଠିଛି । କାଳର କରାଳ ଗତିରେ ମୂଲ୍ୟବୋଧର ଅବକ୍ଷୟ ଘଟିଛି । ସମାଜରେ ପରିଦୃଷ୍ଟ ସ୍ଖଳନ ଓ ଭ୍ରଷ୍ଟାଚାର ଏଥିପାଇଁ ବହୁଭାବେ ଦାୟୀ । ବିକାଶମୂଳକ କାର୍ଯ୍ୟକ୍ରମଦ୍ୱାରା ସାମାଜିକ ଜୀବନ ବହୁଭାବେ ପ୍ରଭାବିତ ହେଉଅଛି । ସମାଜରେ ନୈତିକତା ଓ ଆଧ୍ୟାତ୍ମିକତା କ୍ରମଶଃ ବିଲୁପ୍ତ ହେବାକୁ ବସିଲାଣି । ଯଦ୍ଵାରା ଦେଶର ସଂସ୍କୃତି ଓ ପରମ୍ପରା ବିପର୍ଯ୍ୟସ୍ତ ହୋଇଉଠୁଛି ।
ଲୋକ ଚରିତ୍ର ଉପରେ ଦେଶ ଓ ଜାତିର ସମୃଦ୍ଧି ଓ ସୁନାମ ନିର୍ଭର କରିଥାଏ । ଏହା ଦେଶକୁ ବଳୀୟାନ୍ କରେ । ଲୋକ ଚରିତ୍ର କ୍ରମେ ମାନବିକ ମୂଲ୍ୟବୋଧରୁ ଦୂରେଇ ଯାଇ ସ୍ବାର୍ଥସର୍ବସ୍ଵ ଓ ଆତ୍ମକୈନ୍ଦ୍ରିକ ହୋଇଉଠୁଛି । ଏହା ପ୍ରଚଳିତ ଶିକ୍ଷା ବ୍ୟବସ୍ଥା ଉପରେ ମଧ୍ୟ ପ୍ରଭାବ ପକାଉଛି । ଜୀବନ ସୌଧର ମୂଳଭିଭି ଶିକ୍ଷାଳୟରେ ପଡ଼ିଥାଏ । ଜାତିର ଜୟଗାଥାର ମୂଳପିଣ୍ଡ ହେଉଛି ଜୀବନ । କେବଳ ଲୋକ ଚରିତ୍ର ମର୍ଯ୍ୟାଦାପୂର୍ଣ୍ଣ ହେଲେ ହିଁ ଦେଶ ଓ ଜାତିର ଗୌରବ ବୃଦ୍ଧି ହେବା ସମ୍ଭବ ।
(ଖ) ‘ମୁଁ ମୋର ଜନ୍ମ ପାଇଁ ପିତାମାତାଙ୍କ ସମୀପରେ ଋଣୀ, କିନ୍ତୁ ମୋର ଜୀବନପାଇଁ ଗୁରୁଙ୍କ ସମୀପରେ ଋଣୀ ।
Answer:
‘ମୁଁ ମୋର ଜନ୍ମ …………………………….. ସମୀପରେ ଋଣୀ ।’’
ଶଂସିତ ଗଦ୍ୟାଂଶଟି ପ୍ରଫେସର ଶତ୍ରୁଘ୍ନ ନାଥଙ୍କ ରଚିତ ‘ଜାବନ ଶିକ୍ଷା’ ପୁସ୍ତକରୁ ସଂଗୃହାତ ‘ଗୁରୁ – ଶିଷ୍ୟ ସମ୍ପକ’ ଶୀର୍ଷକ ପ୍ରବନ୍ଧରୁ ଆନୀତ । ଏଠାରେ ପ୍ରାବନ୍ଧିକ ଜନୈକ ଗୁରୁପରାୟଣ ମହାମନୀଷୀଙ୍କ ମହନୀୟ ସ୍ବୀକାରୋକ୍ତି ଉପରେ ଥିଲେ।କପାତ କରିଛନ୍ତି। ପିତାମାତା ଆମକୁ ଜନ୍ମ ଦିଅନ୍ତି । ସେଥିପାଇଁ ଆମେ ତାଙ୍କଠାରେ କୃତଜ୍ଞ । ସଂସାରକୁ ଆଣିବାରେ ତାଙ୍କର ଅବଦାନ ପାଇଁ ଆମେ ସେମାନଙ୍କ ପାଖରେ ଋଣୀ । କିନ୍ତୁ ମଣିଷ ପରି ମଣିଷଟିଏ ଗଢ଼ିବାରେ ଶିକ୍ଷକଙ୍କ ଗୁରୁତ୍ଵପୂର୍ଣ୍ଣ ଭୂମିକା ଅନସ୍ବୀକାର୍ଯ୍ୟ । ଜୀବନ ଗଠନରେ ଗୁରୁଙ୍କ ବିରଳ ଆତ୍ମତ୍ୟାଗ ଶିଷ୍ୟ ଜୀବନକୁ ଧନ୍ୟ କରେ । ଶିଷ୍ୟକୁ ଉପଯୁକ୍ତ ଜ୍ଞାନ ଦାନ କରି ସମାଜ ପାଇଁ ଜଣେ ଉପଯୋଗୀ ନାଗରିକ ଭାବେ ଗଢ଼ିଥାଆନ୍ତି ଗୁରୁ ।
ଜୀବନକୁ ସତ୍ୟ-ଶିବ-ସୁନ୍ଦର କରିବାରେ ଗୁରୁଙ୍କ ଅବଦାନର ମହତ୍ତ୍ବ ଯେ ଅପରିସୀମ ଏହା ଶିଷ୍ୟ ଆଜୀବନ ଅନୁଭବ କରିଥାଏ । ଗୁରୁଙ୍କର ଗୋଟିଏ ଗୋଟିଏ କଥା ଶିଷ୍ୟର ଜୀବନକୁ ମହିମାବନ୍ତ କରେ । ଗୁରୁଙ୍କ ଜ୍ଞାନ ପ୍ରଦୀପର ଶିଖାଦ୍ଵାରା ଶିଷ୍ୟର ଜୀବନଦୀପ ପ୍ରଜ୍ଜ୍ୱଳିତ ହୋଇ ତା’ ଅନ୍ତରର ଅଜ୍ଞାନ ଅନ୍ଧକାର ଦୂର କରିଥାଏ ଏବଂ ସେହି ଆଲୋକର ଦୀପ୍ତି ଆଜୀବନ ଜାଜ୍ୱଲ୍ୟମାନ ରହିଥାଏ । ସେଥିପାଇଁ ଗୁରୁଙ୍କଠାରେ ଚିରକୃତଜ୍ଞ ଜଣେ ମହାମନୀଷୀ ମୁକ୍ତକଣ୍ଠରେ ଏହି ମହାନ୍ ବାଣୀ ପ୍ରକାଶ କରି ନଜ ଗୁରୁଙ୍କ ଯଶଗାନ କରିଛନ୍ତି ।
(ଗ) ଗୁରୁ ଓ ଶିଷ୍ୟ ହେବେ ସାମାଜିକ ଇଞ୍ଜିନିୟର ।
Answer:
ଉକ୍ତ ଗଦ୍ୟାଂଶଟି ପ୍ରଫେସର ଶତ୍ରୁଘ୍ନ ନାଥଙ୍କ ରଚିତ ‘ଚ୍ଚାବନ ଶିକ୍ଷା’ ପୁସ୍ତକରୁ ସଂଗୃହାତ ‘ଗୁରୁ – ଶିଷ୍ୟ ସମ୍ପର୍କ’ ଶୀର୍ଷକ ପ୍ରବନ୍ଧରୁ ଗୃହିତ । ପ୍ରାବନ୍ଧିକ ଶିକ୍ଷାଳୟକୁ ପାରମ୍ପରିକ ଭୂମିକା ତ୍ୟାଗ କରି ଏକ ସାମାଜିକ ଗବେଷଣାଗାରର ଭୂମିକା ଗ୍ରହଣ କରିବାକୁ ପରାମର୍ଶ ଦେଇଛନ୍ତି । ସେଠାରେ ଗୁରୁ ଓ ଶିଷ୍ୟ ଉଭୟେ ଯନ୍ତ୍ରୀରୂପେ କାର୍ଯ୍ୟ କରିବେ । ସେଠାରେ ଚିରାଚରିତ ଓ ଚିରନ୍ତନ ମୂଲ୍ୟବୋଧରେ ପୁନଃ ମୂଲ୍ୟାୟନ କରାଯିବ । ସାମଜର ସୁରକ୍ଷା ଓ ନୂତନ ସୃଷ୍ଟି ପାଇଁ ଉଭୟ ଦିଗରେ ଗରୁଶିଷ୍ୟ କାର୍ଯ୍ୟ କରିବେ ବୋଲି ଲେଖକ କହିଛନ୍ତି । ପାଠ୍ୟପୁସ୍ତ, ପାଠ୍ୟତାଲିକା ଆଦି ଏପରି ଭାବେ ପ୍ରସ୍ତୁତ ହେବ ଯେପରି ପରୀକ୍ଷାରୀ ଦାସ ନହୋଇ ଗୁରୁ ଓ ଶିଷ୍ୟ ଏକ ଉନ୍ମକ୍ତ ପରିବେଶରେ କାର୍ଯ୍ୟ କରିବାକୁ ଆଗ୍ରହ ପ୍ରକାଶ କରିବେ ।
ସେ ସବୁର ସମାଧାନ ଦିଗରେ ଶିକ୍ଷାୟତନ ରୂପକ ଗବେଷଣାଗାରରେ ଚିନ୍ତା ଓ ସାମର୍ଥ୍ୟ ସଞ୍ଚାର କରାଯାଇପାରି । ଇଞ୍ଜିନିୟର ବା ଯନ୍ତ୍ରୀ ଯେପରି ଯୋଜନାବଦ୍ଧ ଭାବେ, ଦୂରଦୃଷ୍ଟି ସମ୍ପନ୍ନ ହୋଇ ସ୍ଥପତି ବା କରିଗରୀକୁ ପରିଚାଳନା କରେ, ଠିକ୍ ସେହିପରି ଉନ୍ନତ ସମାଜ ପାଇଁ ଗୁରୁଶିଷ୍ୟ ଅନୁରୂପ ଭୂମିକା ଗ୍ରହଣ କରିବେ । ଯାହା ଫଳରେ ସେମାନେ ହେବେ ସୁସ୍ଥ ସମାଜରେ କାରଣ ଓ ନିୟାମକ । ବାସ୍ତବିକ ପ୍ରାବନ୍ଧିକ ଅନୁଚିନ୍ତା ପ୍ରଣିଧାନ ଯୋଗ୍ୟ।
Question ୪ ।
ତଳ ଲିଖ୍ତ ଅନୁଚ୍ଛେଦଟିକୁ ଉତ୍ତର ଭାବି ସେଥୁରୁ ପ୍ରଶ୍ନ ତିଆରି କରିବା ।
ସେଥିପାଇଁ ଗୁରୁଙ୍କ ସ୍ଥାନ ଉଚ୍ଚରେ । ଶିକ୍ଷା ପଦ୍ଧତିର ସର୍ବୋର୍ଡ଼ରେ । ଯୁଗେ ଯୁଗେ ସେ କେବଳ ଶିକ୍ଷାର୍ଥୀଙ୍କର ନୁହେଁ, ସମଗ୍ର ସମାଜର ନମସ୍ୟ, ଜଣେ ମନୀଷା ଏହି ଭାବନାକୁ ସ୍ୱୀୟ ବାଣୀରେ ପ୍ରକାଶ କରିଛନ୍ତି । ତାହା ହେଉଛି, ‘‘ମୁଁ ମୋର ଜନ୍ମ ପାଇଁ ପିତାମାତାଙ୍କ ସମୀପରେ ଋଣୀ, କିନ୍ତୁ ମୋର ଜୀବନ ପାଇଁ ଗୁରୁଙ୍କ ସମୀପରେ ଋଣୀ’’ । ଗୁରୁ ପ୍ରାଣ ପ୍ରତିଷ୍ଠା କରନ୍ତି । ଶ୍ରେଣୀ କୋଠରି ନଥାଇପାରେ । ଉପକରଣ ନଥାଉ ଆଡ଼ମ୍ବର ଦୂରେଇ ଯାଉ । ସେ ହିଁ ସବୁ । ଗୁରୁଙ୍କର ମାତ୍ର ପଦଟିଏ କଥା ଶିଷ୍ୟମାନଙ୍କର କୋଟି କୋଟି ପ୍ରାଣରେ କୋଟି କୋଟି ରୂପରେ ଉଦ୍ଭାସିତ ହୁଏ ।
Answer:
(କ) କାହାର ସ୍ଥାନ ଉଚ୍ଚରେ ?
(ଖ) ଶିକ୍ଷା ପଦ୍ଧତିର ସ୍ଥାନ କେଉଁଠାରେ ?
(ଗ) କେଉଁମାନେ ସମାଜର ନମସ୍ୟ ?
(ଘ) ସମଗ୍ର ସମାଜର ଗୁରୁ ନମସ୍ୟ ବୋଲି କିଏ କହିଥିଲେ ?
(ଙ) ମନୀଷୀ ନିଜର ଭାବନାକୁ ପ୍ରକାଶ କରି କ’ଣ କହିଥିଲେ ?
(ଚ) କିଏ ପ୍ରାଣ ପ୍ରତିଷ୍ଠା କରନ୍ତି ?
(ଛ) ଗୁରୁଙ୍କର ପଦୁଟିଏ କଥା କିପରି ଉଦ୍ଭାସିତ ହୋଇଥାଏ ।
Question ୫।
‘ରୂପାନ୍ତର’ ଶବ୍ଦଟିର ଅର୍ଥ ‘ରୂପ ପରିବର୍ତ୍ତନ’ ବା ‘ଅନ୍ୟରୂପ’ । ‘ରୂପାନ୍ତର’ ଶବ୍ଦ ପରି ଆଉ ଚାରୋଟି ଶବ୍ଦ ଲେଖୁ ଓ ସେଗୁଡ଼ିକୁ ବାକ୍ୟରେ ବ୍ୟବହାର କରିବା ।
Answer:
ଗ୍ରାମାନ୍ତର, ଦେଶାନ୍ତର, ଭାଷାନ୍ତର, ଘଟାନ୍ତର ।
ଗ୍ରାମାନ୍ତର – ମେଳା ଦେଖିବାକୁ ଗ୍ରାମ, ଗ୍ରାମାନ୍ତର ଲୋକେ ବହୁସଂଖ୍ୟାରେ ଆସିଥାଆନ୍ତି ।
ଦେଶାନ୍ତର – ଦେଶଦ୍ରୋହ ଅପରାଧ ପାଇଁ ତାଙ୍କୁ ଦେଶାନ୍ତର ହେବାର ଦଣ୍ଡ ପ୍ରଦାନ କରାଗଲା ।
ଭାଷାନ୍ତର – ଭାଷାନ୍ତର, ସାହିତ୍ୟ ସାଧନାର ଏକ ଅଙ୍ଗ ।
ଘଟାନ୍ତର – ମୃତ୍ୟୁ ପରେ ମଣିଷର ଘଟାନ୍ତର ହୋଇଥାଏ ବୋଲି ବିଶ୍ଵାସ କରାଯାଏ ।
Question ୬ ।
ଆସ, କୋଠରିରୁ ଅକ୍ଷର ନେଇ ଶବ୍ଦ ଗଢ଼ିବା ।
Answer:
ସୌଧ, ଅବିର, ବଖାଣ, ଅପ୍ରାସଙ୍ଗିକ, ବିଭୋର, ଋଦ୍ଧିମନ୍ତ, ସ୍ୱାଧ୍ୟାୟ, କୁତ୍ସା, ନୈପୁଣ୍ୟ
Question ୭।
ଆରମ୍ଭରେ ‘ଅ’ ଅକ୍ଷର ଯୋଗକରି ପାଞ୍ଚଗୋଟି ଶବ୍ଦ ଲେଖୁବା ।
ନୂତନ ଶବ୍ଦ ଏଠାର ଲେଖୁ ।
୧._________
୨. _________
୩. _________
୪. _________
୫. _________
ସେହି ଶବ୍ଦଗୁଡ଼ିକୁ ନେଇ ବାକ୍ୟ ଗଠନ କରି ଲେଖୁବା ।
୧. _________
୨. _________
୩. _________
୪. _________
୫. _________
Answer:
| ନୂତନ ଶବ୍ଦ : | ବାକ୍ୟ : |
| ୧. ଅବାସ୍ତବ | ୧। ବିଜ୍ଞାନ ବଳରେ ଅନେକ ଅବାସ୍ତବ କଥା ସତ୍ୟରେ ପରିଣତ ହେଲାଣି । |
| ୨. ଅବିଭାଜ୍ୟ | ୨। ବାପା ନିଜର ସମ୍ପତ୍ତିକୁ ଅବିଭାଜ୍ୟ କରି ରଖୁବାକୁ ଚାହିଁଥିଲେ । |
| ୩. ଅସଭ୍ୟ | ୩ । ପ୍ରାଚୀନ ଯୁଗରେ ମଣିଷ ଅସଭ୍ୟ ଥିଲା । |
| ୪. ଅଭେଦ୍ୟ | ୪। ରାଜାଙ୍କର ଅଭେଦ୍ୟ ଦୁର୍ଗକୁ ଶତ୍ରୁମାନେ ତଶିପାରୁନଥିଲେ। |
| ୫. ଅକାଟ୍ୟ | ୫। ଦାର୍ଶନିକଙ୍କର ଯୁକ୍ତି ଅକାଟ୍ୟ ଥିଲା । |
Question ୮।
କୋଠରି ଭିତରେ ଥିବା ଶବ୍ଦରେ ଇକ ପ୍ରତ୍ୟୟ ଯୋଗ କରାଯାଇଛି । ଆସ ମୂଳ ଶବ୍ଦଗୁଡ଼ିକୁ ଲେଖୁବା ।
_________ + ଇକ = ସାମାଜିକ
_________ + ଇକ = ଆର୍ଥନୀତିକ
_________ + ଇକ = ପ୍ରାସଙ୍ଗିକ
Answer:
ସମାଜ + ଇକ = ସାମାଜିକ
ଅର୍ଥନୀତି + ଇକ = ଆର୍ଥନୀତିକ
ପ୍ରସଙ୍ଗ + ଇକ = ପ୍ରାସଙ୍ଗିକ
Question ୯।
ତଳେ ଦିଆଯାଇଥିବା ଶବ୍ଦମାନଙ୍କ ମଧ୍ୟରେ ‘ବିଶେଷ୍ୟ’ ଓ ‘ବିଶେଷଣ’ ପଦ ମିଶିକରି ରହିଛି । ସେମାନଙ୍କୁ ଅଲଗା କରି ବାକ୍ୟରେ ବ୍ୟବହାର କରିବା ।
ଜାଗ୍ରତ, ଶାସନ, ଯନ୍ତ୍ରଣାଦାୟକ, ଗୌରବ, ଅନୁରାଗୀ, ସମାଜ, ବିଭେଦ, ବ୍ୟବଧାନ, ଉପଯୋଗ
Answer:
ଏଥିରେ ଥିବା ବିଶେଷ୍ୟ ପଦ – ଶାସନ, ଗୌରବ, ସମାଜ,ବିଭେଦ, ବ୍ୟବଧାନ, ଉପଯୋଗ, ପରିବର୍ତ୍ତନ ।
ଶାସନ – ଶିଶୁମାନଙ୍କୁ ଅଯଥା ଶାସନ କର ନାହିଁ ।
ଗୌରବ – ପରିବାର ସମାଜର ଏକ ଅଂଶ ।
ସମାଜ – ସାମଜିକ ବିଭେଦ ବିଶୃଙ୍ଖଳାର କାରଣ ।
ବିଭେଦ – ପରିବାରରେ ପୁତ୍ରକନ୍ୟାମାନଙ୍କ ମଧ୍ୟରେ ବ୍ୟବଧାନ ରହିବା ଉଚିତ ନୁହେଁ ।
ଭରଯୋଗ – ନିଜର ଶକ୍ତିକୁ ଯଥାର୍ଥ ଉପଯୋଗ କର ।
ପରିବର୍ତ୍ତନ – ସୃଷ୍ଟି ସଦା ପରିବର୍ତ୍ତନଶୀଳ ।
ଏଥିରେ ଥିବା ବିଶେଷଣ ପଦ – ଜାଗ୍ରତ, ଯନ୍ତ୍ରଶାଦାୟକ, ଅନୁରାଗା ।
ଜାଗ୍ରତ – ସୈନିକମାନେ ଆମ ଦେଶର ଜାଗ୍ରତ ପ୍ରହରୀ ।
ଯନ୍ତ୍ରଣାଦାୟକ – ଶରୀର କଷ୍ଟ ଅପେକ୍ଷା ମନର କଷ୍ଟ ଅଧ୍ଵ ଯନ୍ତ୍ରଣାଦାୟକ ।
ଅନୁରାଗା – ଶିକ୍ଷକମାନେ ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀଙ୍କ ଅନୁରାଗା ହେବା ଉଚିତ୍।
Question ୧୦ ।
ତଳେ ପ୍ରତ୍ୟେକ ଧାଡ଼ିରେ ଦିଆଯାଇଥିବା ଶବ୍ଦମାନଙ୍କ ମଧ୍ୟରେ ଗୋଟିଏ ଭିନ୍ନ ଜାତୀୟ ଶବ୍ଦ ରହିଛି । ସେହି ଶବ୍ଦଟିକୁ ବାଛି ଖାତାରେ ଲେଖ ।
(କ) ଶ୍ଵାସରୁଦ୍ଧ, ବାଷ୍ପରୁଦ୍ଧ, ଅବରୁଦ୍ଧ, ବାରୁଦ୍ଧ
Answer:
ଅବରୁଦ୍ଧ
(ଖ) ଦୃଷ୍ଟିପାତ, ବୃଷ୍ଟିପାତ, ଉଲ୍କାପାତ, ଅନୁପାତ
Answer:
ଅନୁପାତ
Question ୧୧।
ଆସ, ତଳଲିଖ୍ ଶବ୍ଦରୁ ନାମଧାତୁ କ୍ରିୟା ଗଠନ କରିବା ।
ଯେପରି ମନ – ମନେଇବା ହୁଏ ସେହିପରି କ’ଣ ହେବ ?
ଦୂର _________
ଫେଶ _________
ଫଳ _________
ଛୋଟ _________
ଗାତଳ _________
Answer:
ହରେଇବା
ଫେଣେଇବା
ଫଳାଇବା / ଫଳେଇବା
ଛେ।ଟେଇବା / ଛୋଟାଇବା
ଶାଢଳେଇବା / ଶାଢଳାଇବା
Question ୧୨ ।
ଯାହାର ରୂପାନ୍ତର ଘଟି ନ ଥାଏ ତାହାକୁ ଭିନ୍ନ ରୂପରେ ପ୍ରକାଶ କରିବା କାମକୁ କୁହାଯାଏ ‘ରୂପାନ୍ତରୀକରଣ’ । ସେହିପରି
ହୃଦଭାବରେ ନଥିବା ବସ୍ତୁକୁ ଦୃଢ଼ କରିବା ଦୃଢ଼ୀକରଣ
(କ) ବନ ନ ଥିବା ସ୍ଥାନରେ ବନ ସୃଷ୍ଟି କରିବା ।
(ଖ) ବାଷ୍ପ ହୋଇ ନଥିବା ପଦାର୍ଥକୁ ବାଷ୍ପରେ ପରିଣତ କରିବା ।
(ଗ) ଦୃଷ ଭାବରେ ନଥି ବସ୍ତୁକୁ ଦୃଢ଼ କରିବା ।
(ଘ) ଭାଗଭାଗ ହୋଇ ନ ଥିବା ପଦାର୍ଥକୁ ବିଭିନ୍ନ ବିଭାଗରେ ପରିଣତ କରିବା ।
Answer:
(କ) ବନୀକରଣ
(ଖ) ବାଷ୍ଟାକରଶ
(ଘ) ବିଭାଗାକରଣ
Question ୧୩।
ଯାହାକୁ ବିଚ୍ଛେଦ କରି ହେବ ନାହିଁ ତାହାକୁ ଗୋଟିଏ ଶବ୍ଦରେ କୁହାଯାଏ । ‘ଅବିଚ୍ଛେଦ୍ୟ’ । ସେହିପରି ନିମ୍ନରେ ଦିଆଯାଇଥବା ପ୍ରତ୍ୟେକ ଉକ୍ତିକୁ ଗୋଟିଏ ଶବ୍ଦରେ ପ୍ରକାଶ କରି ଲେଖୁବା ।
(କ) ଯାହାକୁ ଭାଗଭାଗ କରିହେବ ନାହିଁ ।
(ଖ) ଯାହାକୁ କାଟି ହେବ ନାହିଁ ।
(ଗ) ଯାହାକୁ ଭେଦ କରି ହେବ ନାହିଁ ।
(ଘ) ଯାହାକୁ ଛେଦନ କରିହେବ ନାହିଁ ।
Answer:
(କ) ଅବିଭାଜ୍ୟ
(ଖ) ଅକାଟ୍ୟ
(ଗ) ଅଭେଦ୍ୟ
(ଘ) ଅଛେଦ୍ୟ
Question ୧୪ ।
ଭୁଲଥୁବା ଶବ୍ଦକୁ ଠିକ୍ କରି ଲେଖୁ ।
| ଭୁଲ୍ ଶବ୍ଦ | ଠିକ୍ ଶବ୍ଦ |
| ଗୁରୁକୂଳ | ଗୁରୁକୁଳ |
| ମନୀଷି | ମନୀଷା |
| ନୈପୂଣ୍ୟ | ନୈପୁଣ୍ୟ |
| ପ୍ରାଧୀକାର | ପ୍ରାଧିକାର |
| ପରିସିମା | ପରିସାମା |
| କର୍ପୁର | କର୍ପୁର |
| କାଳାତିତ | କାକାତାତ |
| ପ୍ରତିଦ୍ବନ୍ଦିତା | ପ୍ରତିଦ୍ୱନ୍ଦ୍ୱାତା |
ତୁମ ପାଇଁ କାମ:
(କ) ଆସ ପ୍ରବନ୍ଧର ଗୋଟିଏ ଲେଖାଏ ଅନୁଚ୍ଛେଦ ଜଣ ଜଣ କରି ଶ୍ରେଣୀରେ ଉଚ୍ଚ ପଠନ କରିବା ।
(ଖ) ଶିକ୍ଷକଙ୍କ ସହିତ ଆଲୋଚନା କରି ଆସ ପୁରାଣରେ ବର୍ଣ୍ଣିତ ଦୁଇଜଣ ଗୁରୁଭକ୍ତ ଶିଷ୍ୟଙ୍କ କାହାଣୀ ସଂଗ୍ରହ କରିବା ଓ ଖାତାରେ ଲେଖୁ ।
(ଗ) ନିଜ ଶିକ୍ଷକଙ୍କ ସହିତ ଥି ତୁମର ସମ୍ପର୍କକୁ ଆଧାର କରି ଗୋଟିଏ ଅନୁଚ୍ଛେଦ ଲେଖିବା ।
ପରାକ୍ଷା ଉପଯେ।ଗା ଅତିରିକ୍ତ ପ୍ରଶ୍ନୋତ୍ତର
ସଂକ୍ଷିପ୍ତ ଉତ୍ତରମୂଳକ ପ୍ରଶ୍ନେ।ତ୍ତର
Question ୧ ।
କେଉଁ ନୀତି ଗୁରୁକୁଳର ଶିକ୍ଷାକୁ ପରିଚାଳିତ କରୁଥୁଲା ?
Answer:
ଶିକ୍ଷାଳୟକୁ ସତ୍ୟ, ଶିବ, ସୁନ୍ଦର କରିବାରେ ଶିକ୍ଷକଙ୍କର ଯେଉଁ ବଳିଷ୍ଠ ଦାୟିତ୍ଵ ରହିଛି ତାହାକୁ କର୍ମକ୍ଷେତ୍ରରେ ପ୍ରୟୋଗ କରିବା ଦରକାର । ଏହି ନୀତି ଆଧାରରେ ଗୁରୁକୁଳର ଶିକ୍ଷା ପରିଚାଳିତ ହେଉଥିଲା ।
Question ୨ ।
‘ଗୁରୁ-ଶିଷ୍ୟ ସମ୍ପର୍କ’ ପ୍ରବନ୍ଧର ପ୍ରାବନ୍ଧିକ କିଏ ? ତାଙ୍କ ଆତ୍ମଜୀବନୀର ନାମ କ’ଣ ?
Answer:
ପ୍ରଫେସର ଶତ୍ରୁଘ୍ନ ନାଥ ହେଉଛନ୍ତି ‘ଗୁରୁ-ଶିଷ୍ୟ ସଂପର୍କ’ ପ୍ରବନ୍ଧର ପ୍ରାବନ୍ଧିକ । ତାଙ୍କ ଆତ୍ମଜୀବନୀର ନାମ
Question ୩ ।
ବିଦ୍ୟା ଆଉ ମୁକ୍ତିକାମୀ ବୋଲି ବିବେଚିତ ହେଉନାହିଁ କାହିଁକି ?
Answer:
ଅଧୁନା ‘ଗୁରୁ’ ଓ ‘ଶିଷ୍ୟ’ ଶବ୍ଦ ଦୁଇଟି ଆଭିଧାନିକ ଶବ୍ଦରେ ରୂପାନ୍ତରିତ ହୋଇଛି । ଏବେ ଗୁରୁ ଓ ଶିଷ୍ୟ ଉଭୟ ଶଠତା, ସଂକୀର୍ଣ୍ଣତା, ସ୍ୱାର୍ଥାନ୍ଧତା, ହିଂସା ଓ ହୁଙ୍କାର ଆଦି ଆଚରଣର ଭୂମିକା ଗ୍ରହଣ କରୁଛନ୍ତି । ଗୁରୁ ଆଉ ଶିଷ୍ୟର ପ୍ରାଣ ପରିଚାୟକ ହେଉନାହିଁ । ତେଣୁ ବିଦ୍ୟା ଆଉ ମୁକ୍ତିକାମୀ ଭାବେ ବିବେଚିତ ହେଉନାହିଁ ।
Question ୪।
ଗୁରୁ-ଶିଷ୍ୟ ସଂପର୍କର ମୂଳମନ୍ତ୍ର କିପରି ପ୍ରକାଶିତ ହେବ ?
Answer:
ଶିଷ୍ୟ ଶ୍ରଦ୍ଧାବାନ୍ ହେବା ସହ ସ୍ବାଧ୍ୟାୟୀ ହେବା ଆବଶ୍ୟକ । ସେମାନେ ବିଦ୍ୟାନୁରାଗୀ ହେବା ଆବଶ୍ୟକ । ଗୁରୁ ଶିଷ୍ୟପରାୟଣ ଓ ଶିଷ୍ୟ ଗୁରୁପରାୟଣ ହେବା ଆବଶ୍ୟକ । ଏପରି ହେଲେ ଗୁରୁ-ଶିଷ୍ୟ ସଂପର୍କର ମୂଳମନ୍ତ୍ର କାର୍ଯ୍ୟତଃ ପ୍ରକାଶିତ ହେବ ।
Question ୫।
ଶିଷ୍ୟତ୍ ଇଚ୍ଛେତ୍ ପରାଜୟମ୍ – ଏହା ଅର୍ଥ ବୁଝାଇଲେଖ ।
Answer:
ଜଣେ ଆଦର୍ଶ ଗୁରୁ ସବୁବେଳେ ନିଜ ଶିଷ୍ୟକୁ ଶୀର୍ଷତମ ସୋପାନରେ ପହଞ୍ଚାଇବାର ଅଭିଳାଷ ପୋଷଣ କରିଥାଏ । ଏକମାତ୍ର ଗୁରୁ ହିଁ ଶିଷ୍ୟଠାରୁ ପରାଜିତ ହେବାର ମନୋବାଞ୍ଛା ରଖୁଥାଏ । ଅନ୍ୟ କୌଣସି ବ୍ୟକ୍ତି କାହା ନିକଟରେ ପରାଜୟ ସ୍ୱୀକାର କରିବାକୁ ଆଗ୍ରହୀ ନଥାନ୍ତି । କେବଳ ଜଣେ ଆଦର୍ଶ ଗୁରୁ ହିଁ ଏଭଳି ମନୋବାଞ୍ଛା ପୋଷଣ କରିପାରେ ।
Question ୬ ।
‘ଅତୀତକୁ ଉଦ୍ବୋଧଇ ବୃଥା ଭାଳି ଭାଳି’ – ଏହା କେଉଁ କବିଙ୍କ କେଉଁ କବିତାର ଏକ ଅଂଶ ? ଏହାର ତାତ୍ପର୍ଯ୍ୟ କ’ଣ ?
Answer:
ଉପରୋକ୍ତ ଧାଡ଼ିଟି ମଧୁସୂଦନ ରାଓଙ୍କ ରଚିତ ବିଖ୍ୟାତ କବିତା ‘ଜୀବନ ଚିନ୍ତା’ କବିତାର ଏକ ଧାଡ଼ି । ଏହାର ଅର୍ଥ ହେଉଛି ଅତୀତ କାଳର ସୁଖସଂପଦ ବିଷୟରେ ବୃଥା ଚିନ୍ତା କରିବା । ଏହା ଏକ ଅମୂଳକ ଚିନ୍ତାଧାରା । ବର୍ତ୍ତମାନ କିପରି ସୁଖସଂପଦ ପ୍ରାପ୍ତି ହୋଇପାରିବ ସେଥିପାଇଁ ଉଦ୍ୟମ ନକରି ଅତୀତକୁ ଝୁରିହେବା ମୁର୍ଖମିର ପରିଚାୟକ ।
ଲେଖକ ପରିଚୟ :
ଜଣେ ସ୍ୱନାମଧନ୍ୟ ଶିକ୍ଷାବିତ୍ ଓ ପ୍ରାବନ୍ଧିକ ଭାବେ ପ୍ରଫେସର ଶତ୍ରୁଘ୍ନ ନାଥ ଓଡ଼ିଆ ଭାଷା ସାହିତ୍ୟ କ୍ଷେତ୍ରରେ ଉଚ୍ଚ ବ୍ୟକ୍ତିତ୍ୱର ଅଧିକାରୀ । ଭଦ୍ରକ ଜିଲ୍ଲାର ଉତ୍ତରବାହିନୀ ଗ୍ରାମରେ ୧୯୧୫ ମସିହାରେ ସେ ଜନ୍ମଗ୍ରହଣ କରିଥିଲେ । ଜଣେ ଉଚ୍ଚକୋଟୀର ଶିକ୍ଷା-ପ୍ରଶାସକ ଓ ଚିନ୍ତାମୂଳକ ପ୍ରବନ୍ଧ ଲେଖକଭାବେ ପ୍ରଫେସର ନାଥ ବହୁ ପ୍ରସିଦ୍ଧି ଅର୍ଜନ କରିଛନ୍ତି । ମୌଳିକ ଶିକ୍ଷା ସଂଗଠକ, ଶିକ୍ଷା ଅଧ୍ୟାପକ ତଥା ଶିକ୍ଷକ-ପ୍ରଶିକ୍ଷଣ ମହାବିଦ୍ୟାଳୟ ଏବଂ ରାଜ୍ୟ ଶିକ୍ଷା ପ୍ରତିଷ୍ଠାନର ଅଧ୍ୟକ୍ଷ ଭାବରେ କାର୍ଯ୍ୟ କରି ସେ ସରକାରୀ କାର୍ଯ୍ୟରୁ ଅବସର ଗ୍ରହଣ କରିଥିଲେ । ତାଙ୍କର ଲିଖ ପୁସ୍ତକଗୁଡ଼ିକ ମଧ୍ୟରେ ‘ଜଗତରେ ଭାରତ’, ‘ପିଲାଙ୍କ ବିଲାତ କଥା’, ‘ଆମ ଭାଷା ବିଭବ’, ‘ବିଶ୍ବ ଓ ବ୍ୟକ୍ତି’, ‘ଶିକ୍ଷାର ଧାରା’ ଓ ‘ଜୀବନ ‘ଶିକ୍ଷାର ଧାରା’ ଓ ‘ଜୀବନ ଶିକ୍ଷା’ ପ୍ରଭୃତି ପ୍ରଧାନ । ‘ଚରାଚୟ ହିତାୟ’ ପୁସ୍ତକଟି ପ୍ରଫେସର ନାଥଙ୍କ ଆତ୍ମଜୀବନୀ ।
ପ୍ରବନ୍ଧର ପୃଷ୍ଠଭୂମି :
ସଂପ୍ରତି ସମାଜରେ ଗୁରୁ ଓ ଶିଷ୍ୟର ସମ୍ପର୍କ ମଧ୍ୟରେ ବ୍ୟବଧାନ ବଢ଼ିବାରେ ଲାଗିଛି । ପୂର୍ବର ସେହି ମମତ୍ୱବୋଧ କ୍ରମଶଃ ଲୋପ ହୋଇ ତାହା ବ୍ୟାବସାୟିକ ହୋଇଉଠୁଛି । ପ୍ରାବନ୍ଧିକ ଏହା ଉପରେ ଗୁରୁତ୍ଵ ଦେଇ ପ୍ରତିକାର ସ୍ବରୂପ କିଛି ମୂଲ୍ୟବାନ୍ ପରାମର୍ଶ ପ୍ରଦାନ କରିଛନ୍ତି । ଶିକ୍ଷାବିତ୍ ଓ ବୁଦ୍ଧିଜୀବୀମାନେ ମଧ୍ୟ ଗୁରୁ ଓ ଶିଷ୍ୟ ମଧ୍ୟରେ ଉତ୍ତମ ସମ୍ପର୍କର ଆବଶ୍ୟକତା ଓ ମହତ୍ତ୍ଵ ଉପରେ ଗୁରୁତ୍ବ ଆରୋପ କରୁଛନ୍ତି । ଯଦିଓ ପ୍ରାଚୀନ କାଳର ଗୁରୁ-ଶିଷ୍ୟ ପରମ୍ପରା ସାମ୍ପ୍ରତିକ ଯୁଗରେ ସମ୍ଭବ ନୁହେଁ; ତଥାପି ଆଜିର ବସ୍ତୁବାଦୀ ସମାଜରେ ଏ ଦିଗରେ କିଛି ଆଦୃଶିଆ ପଦକ୍ଷେପ ନିଆ ନଗଲେ ଶିକ୍ଷା ବ୍ୟବସ୍ଥା ନିମ୍ନମୁଖୀ ହୋଇପଡ଼ିବ । ଛାତ୍ରର ଅନ୍ତର୍ନିହିତ ପ୍ରତିଭା ବିକଶିତ କରାଇବାରେ ଶିକ୍ଷକ ଓ ଛାତ୍ର ମଧ୍ୟରେ ସମ୍ପର୍କରେ ଉନ୍ନତି ଅବଶ୍ୟମ୍ଭାବୀ ହୋଇପଡ଼ିଛି । ଏହି ଗୁରୁତ୍ବପୂର୍ଣ୍ଣ ବିଷୟ ଉପରେ ପ୍ରବନ୍ଧଟି ଆଧାରିତ । ଏହା ପ୍ରାବନ୍ଧିକଙ୍କ ‘ଜୀବନ ଶିକ୍ଷା’ ଶୀର୍ଷକ ପୁସ୍ତକରୁ ଗୃହୀତ ।
ପ୍ରବନ୍ଧର ସାରକଥା :
ଗୁରୁଙ୍କୁ ଈଶ୍ବର ଜ୍ଞାନ କରିବା ଗୁରୁକୁଳ ପରମ୍ପରାର ଆଦର୍ଶ ଥିଲେ ମଧ୍ୟ ଆଜିର ଯୁଗରେ ଏହା ଅବାସ୍ତବ, ଅବାନ୍ତର ଓ ଅପ୍ରାସଙ୍ଗିକ ବିବେଚିତ ହେଉଅଛି । ବୟୋବୃଦ୍ଧମାନେ ପୂର୍ବକାଳର ଶିକ୍ଷା ବ୍ୟବସ୍ଥା ଓ ଗୁରୁ-ଶିଷ୍ୟ ସମ୍ପର୍କ ସ୍ମରଣ କରି ହତୋତ୍ସାହିତ ହୋଇପଡୁଛନ୍ତି । ସମ୍ପ୍ରତି ଶିକ୍ଷକମାନେ ଗୁରୁ ରୂପେ ପରିଚିତ ହେବା ପରି କାର୍ଯ୍ୟରେ ଆଗ୍ରହୀ ନୁହଁନ୍ତି କିମ୍ବା ଆଜିକାଲି ଶାସନ ବିରୋଧରେ ବିଦ୍ରୋହୀ ଓ ବିପ୍ଳବୀ ହୋଇ ଉଠୁଛନ୍ତି । ସେମାନଙ୍କ ପାଇଁ ଶାସନ ସମ୍ଭବତଃ ଅପ୍ରାସଙ୍ଗିକ ଓ ଆଜିକାଲି ଶାସନ ବିରୋଧରେ ବିଦ୍ରୋହୀ ଓ ବିପ୍ଳବୀ ହୋଇ ଉଠୁଛନ୍ତି । ସେମାନଙ୍କ ପାଇଁ ଶାସନ ସମ୍ଭବତଃ ଅପ୍ରାସଙ୍ଗିକ ଓ ପ୍ରଗତିର ପରିପନ୍ଥୀ ଭାବେ ଗୃହୀତ ହୋଇଛି ।
ଗୁରୁ ଓ ଶିଷ୍ୟ ଶବ୍ଦ ଦ୍ଵୟ ଏବେ କେବଳ ଅଭିଧାନର ଦୁଇଟି ଶବ୍ଦରେ ରୂପାନ୍ତରିତ ହୋଇଛି । ସମ୍ପ୍ରତି ଗୁରୁ ଓ ଶିଷ୍ୟ ଉଭୟ ଶଠତା, ସଂକୀର୍ଣ୍ଣତା, ସ୍ବାର୍ଥାନ୍ଧତା, ହିଂସା ଓ ହୁଙ୍କାର ଆଦି ଆଚରଣର ଭୂମିକା ଗ୍ରହଣ କରୁଛନ୍ତି । କାଳର କରାଳ ଗତିରେ ମୂଲ୍ୟବୋଧର ଅବକ୍ଷୟ ଘଟିଛି । ଗୁରୁ, ଶିଷ୍ୟର ପ୍ରାଣ ପରିଚାୟକ ହେଉନାହିଁ କି ବିଦ୍ୟା ମଧ୍ୟ ଆଉ ମୁକ୍ତିକାମୀ ବୋଲି ବିବେଚିତ ହେଉନାହିଁ । ଗୁରୁ-ଶିଷ୍ୟ ସମ୍ପର୍କର ଅଧୋଗତି ହେବାରେ ଲାଗିଛି ।
କୌଣସି ଦେଶର ଗୌରବ, ସେ ଦେଶର ଲୋକଚରିତ୍ର ଉପରେ ନିର୍ଭର କରେ । ଜାତିର ଜୟଗାଥାର ମୂଳପିଣ୍ଡ ହେଉଛି ଜୀବନ । ସେହି ଜୀବନର ନିର୍ମାଣ ବିଦ୍ୟାଳୟରେ ହିଁ ହୋଇଥାଏ । ଜୀବନ ସୌଧର ମୂଳଭିଭି ଶିକ୍ଷାଳୟରେ ପଡ଼ିଥାଏ । ସେଠାରେ ବିଧ୍ଵବଦ୍ଧ ଭାବେ ଚରିତ୍ର ଗଠନ ହୁଏ । ଶିକ୍ଷକ ହିଁ ଶିକ୍ଷାୟତନକୁ ସତ୍ୟ-ଶିବ-ସୁନ୍ଦରରେ ପରିଣତ କରନ୍ତି । ଏହି ନୀତି ଗୁରୁକୁଳର ଶିକ୍ଷାକୁ ପରଚାଳିତ କରୁଥିଲା । ସମ୍ପ୍ରତି ସମାଜ ଯେପରି ଜଟିଳତା ଦିଗକୁ ଅଗ୍ରସର ହେବାରେ ଲାଗିଛି, ଗୁରୁ-ଶିଷ୍ୟ ସମ୍ପର୍କର ପୁନଃସ୍ଥାପନ ଗୁରୁତ୍ଵପୂର୍ଣ୍ଣ ହୋଇଉଠିଛି ।
ପିତାମାତା ଜନ୍ମଦାତା । ଜନ୍ମଦାନ ପରେ ତାଙ୍କ କର୍ତ୍ତବ୍ୟର ସମାପ୍ତି । ମାତ୍ର ପରବର୍ତୀ ଦାୟିତ୍ଵ ଶିକ୍ଷକଙ୍କର । ଶିକ୍ଷକଙ୍କ ଶିକ୍ଷା ଚିରନ୍ତନ । ଜୀବନ-ବ୍ୟାପୀ କୋଟି କୋଟି ପ୍ରାଣ ଶିକ୍ଷକଙ୍କଦ୍ବାରା ଗଠିତ ଓ ପ୍ରଭାବିତ ହୁଏ । ଏହି କାଳଜୟୀ ପ୍ରଭାବ ବିଷୟରେ ଶିକ୍ଷାୟତନର ସଚେତନତା ସର୍ବାଦୌ ଆବଶ୍ୟକ । ପ୍ରାଚୀନ କାଳରୁ ଶିକ୍ଷକଙ୍କ ବିରଳ ଆତ୍ମତ୍ୟାଗର ଦୃଷ୍ଟାନ୍ତ ଶିକ୍ଷା ଓ ସେବା କ୍ଷେତ୍ରକୁ ବହୁଳ ଭାବେ ଋଦ୍ଧିମନ୍ତ କରିଛି । ପଠନ-ପାଠନର ସତ୍ୟନିଷ୍ଠ ସାଧନା ଶିକ୍ଷାର ଇତିହାସକୁ ମହିମାନ୍ବିତ କରିଛି । ଆଜିର ଦୁନିଆରେ ପଠନ ବିରହିତ ପାଠନ କେବଳ ଶୁଷ୍କ ବକ୍ତୃତା ବା ବଖାଣରେ ପରିଣତ ହୋଇଛି ।
ପ୍ରଭାବକାରୀ ପ୍ରାଣର ପ୍ରାଚୁର୍ଯ୍ୟ ଗୁରୁ ଜୀବନକୁ ଗରୀୟାନ କରେ । ଆଦର୍ଶର ମହିମାରେ ତାହା ଜୀବନ୍ତ ହୁଏ । ସେଥିପାଇଁ ଗୁରୁଙ୍କ ସ୍ଥାନ ବହୁ ଉଚ୍ଚରେ, ଶିକ୍ଷାପଦ୍ଧତିର ବହୁ ଊର୍ଦ୍ଧ୍ବରେ । ତେଣୁ ଯୁଗେ ଯୁଗେ ସେ କେବଳ ଶିକ୍ଷାର୍ଥୀଙ୍କର ନୁହଁନ୍ତି, ସମଗ୍ର ସମାଜର ନମସ୍ୟ । ଗୁରୁଙ୍କର ମାତ୍ର ପଦୁଟିଏ କଥା ଶିଷ୍ୟ ପ୍ରାଣରେ ବହୁଭାବେ ଉଦ୍ଭାସିତ ହୁଏ । ଗୁରୁଙ୍କର ସତ୍ୟ ପ୍ରତି ସମର୍ପଣ ଓ ନିଷ୍ଠାପର ଜ୍ଞାନଦାନରେ ଶିଷ୍ୟର ଜ୍ଞାନପିପାସା ବୃଦ୍ଧି ପାଏ । ଶିକ୍ଷା ପ୍ରକ୍ରିୟାର କେନ୍ଦ୍ରରେ ଅବସ୍ଥିତ ଶିଷ୍ୟର ଶିକ୍ଷା ପ୍ରତି ଶ୍ରଦ୍ଧା ରହିବା ଆବଶ୍ୟକ । ତେଣୁ କୁହାଯାଇଛି
‘ଶ୍ରଦ୍ଧାବାନ ଲଭତେ ଜ୍ଞାନମ୍’’
ଶିଷ୍ୟ ଶ୍ରଦ୍ଧାବାନ ହେବା ସହ ସ୍ୱାଧ୍ୟାୟୀ ହେବେ ଓ ବିଦ୍ୟାନୁରାଗୀ ହେବେ । ଏହାଦ୍ଵାରା ଗୁରୁ-ଶିଷ୍ୟ ସମ୍ପର୍କର ମୂଳମନ୍ତ୍ର କାର୍ଯ୍ୟତଃ ପ୍ରକାଶ ପାଇବ । ଗୁରୁ ‘ଶିଷ୍ୟପରାୟଣ’ ହେବେ ଓ ଶିଷ୍ୟ ମଧ୍ୟ ‘ଗୁରୁପରାୟଣ’ ହେବେ । ଉଭୟ ଗୁରୁ ଓ ଶିଷ୍ୟ ‘ବିଦ୍ୟାପରାୟଣ’ ହେବେ ଓ ସେମାନଙ୍କ ବିଦ୍ୟା ‘ସେବାପରାୟଣ’ ହେବ । କାରଣ ଅଧ୍ୟୟନ ବିନା ଅଧ୍ୟାପନା କଦାପି ସଫଳ ହୋଇପାରିବ ନାହିଁ । ଏହି ଶିକ୍ଷାରେ ଗୁରୁ, ଶିଷ୍ୟ, ଅଭିଭାବକ ଓ ସମାଜ ଜଡ଼ିତ ହେବା ବାଞ୍ଛନୀୟ ।
ସାମ୍ପ୍ରତିକ ଯୁଗରେ ଗୁରୁ-ଶିଷ୍ୟ ସମ୍ପର୍କର ନିବିଡ଼ତା କ୍ରମକ୍ଷୟିଷ୍ଣୁ ହୋଇ କଳୁଷିତ ହେବାରେ ଲାଗିଛି । ସନ୍ଦେହ, ଶଙ୍କା, କୁତ୍ସା ଓ କଳଙ୍କ-କାଳିମାରେ ଶିକ୍ଷାର ସ୍ବରୂପ କୁରୂପ ଧାରଣ କରୁଛି । ଶିକ୍ଷାର ପ୍ରସାର ଓ ଶିକ୍ଷାୟତନର ସଂଖ୍ୟା ବୃଦ୍ଧି ସଙ୍ଗେ ସଙ୍ଗେ ଗୁରୁ ଓ ଶିଷ୍ୟ ମଧ୍ୟରେ ଦୂରତ୍ବ ବୃଦ୍ଧି ପାଉଛି । ଫଳରେ ବ୍ୟକ୍ତିର ପ୍ରତିଭା ଓ ଜାତୀୟ ନୈପୁଣ୍ୟର ବିକାଶ ହୋଇପାରୁ ନାହିଁ । ଶିକ୍ଷାଳୟ ସମାଜଠାରୁ ଦୂରେଇଯାଉଛି । ବିଦ୍ୟା ପ୍ରତି ଶ୍ରଦ୍ଧା ପରିବର୍ତ୍ତେ ଜୀବନ, ସମୟ, ଶକ୍ତି ଓ ଅର୍ଥ ଶ୍ରାଦ୍ଧ ହିଁ ସାର ହେଉଛି । ଆଧ୍ୟାତ୍ମିକ ଶକ୍ତିର ସଞ୍ଚାର ଘଟିବା ପରିବର୍ତ୍ତେ ଆସୁରିକ ଶକ୍ତିର ତାଣ୍ଡବଲୀଳା ସଂଗଠିତ ହେଉଛି । ଛାତ୍ର, ଶିକ୍ଷକ, ଅଭିଭାବକ ଓ ସମାଜ ମଧ୍ୟରେ ସହଯୋଗ ସୂତ୍ର କ୍ରମେ ବିଲୁପ୍ତ ହେଉଛି । ବରଂ ସଂକୀର୍ଣ୍ଣ ସ୍ବାର୍ଥ ସାଧନ ପାଇଁ ପ୍ରତିଦ୍ବନ୍ଦିତା ଚାଲିଛି । ଶିକ୍ଷା ଆଉ ଗଣପ୍ରକ୍ରିୟା ନ ହୋଇ ମୁଷ୍ଟିମେୟ ଲୋକଙ୍କ ବ୍ୟବସାୟରେ ପରିଣତ ହେଉଛି ।
ସମ୍ପ୍ରତି ଶିକ୍ଷା ପୁସ୍ତକ-କୈନ୍ଦ୍ରିକ ହୋଇଉଠିଛି । ମୁଖସ୍ଥକରଣ ଖୁବ୍ ଗୌରବ ଅର୍ଜନ କରିଛି । ଏହା ଗୁରୁ-ଶିଷ୍ୟ ସମ୍ପର୍କ ସ୍ଥାପନର ପରିପନ୍ଥୀ ଅଟେ । କାମର ଜଗତ ଓ ପାଠର ଜଗତ ମଧ୍ୟରେ ବ୍ୟବଧାନ ବଢ଼ି ବଢ଼ି ଚାଲିଛି । ଶିକ୍ଷାୟତନର ସୌଧ ସମାଜଠାରୁ କ୍ରମେ ବିଚ୍ଛିନ୍ନ ହେବାରେ ଲାଗିଛି । ଶିକ୍ଷା ପ୍ରଣାଳୀ, ପରୀକ୍ଷା ଓ ପ୍ରଶାସନ ଆଦି ସକଳ କ୍ଷେତ୍ର ଗୁରୁ ଓ ଶିଷ୍ୟ
ମଧ୍ୟରେ ସମ୍ପର୍କ ପ୍ରତିଷ୍ଠାରେ ସହାୟକ ହେଉନାହିଁ । ସବୁ କ୍ଷେତ୍ରରେ ରାଜନୀତିର କଳୁଷିତ ଅନୁପ୍ରବେଶ ଏ କ୍ଷେତ୍ରରେ ପ୍ରଧାନ ଅନ୍ତରାୟ ସାଜିଛି । ଶିକ୍ଷା ଯେ ଏକ ସହଯୋଗୀ ବିକାଶମୂଳକ କାର୍ଯ୍ୟକ୍ରମ – ଏହା ସାବ୍ୟସ୍ତ ହୋଇପାରୁନାହିଁ । କେବଳ କାଗଜପତ୍ରରେ ବିକାଶ ରୂପ ନେଉଛି; ମାତ୍ର ପ୍ରତିଭା ପରିପୂର୍ଣ୍ଣ ପରିପ୍ରକାଶ କ୍ଵଚିତ୍ ଦେଖାଯାଉଚ୍ଛା
ଗୁରୁ-ଶିଷ୍ୟ ସମ୍ପର୍କରେ ଉନ୍ନତି ଆଜିର ଚରମ ଆବଶ୍ୟକତା । ଏ ଦୃଷ୍ଟିରୁ ପ୍ରତ୍ୟେକ ଅନୁଷ୍ଠାନକୁ ସାମାଜିକ ଦାୟିତ୍ୱ ବହନ କରିବାକୁ ପଡ଼ିବ । ଏକ ସାମାଜିକ ଲକ୍ଷ୍ୟ ନେଇ ଶିକ୍ଷା ବ୍ୟବସ୍ଥାର ପରିବର୍ତ୍ତନ ଆବଶ୍ୟକ, ଯେପରି ଶିକ୍ଷା ପ୍ରତ୍ୟେକ ସ୍ତରରେ ସମାଜସେବାର ଏକ ଅଙ୍ଗଭାବେ ପରିଗଣିତ ହେବ । ଶିକ୍ଷାନୁଷ୍ଠାନରେ ଶ୍ରେଣୀ ଅନ୍ତର୍ଗତ ଓ ବହିର୍ଭୂତ କାର୍ଯ୍ୟଗୁଡ଼ିକ ସାମାଜିକ ସମସ୍ୟା ଓ ପ୍ରସଙ୍ଗ ସହ ସମ୍ପର୍କୀକୃତ ହେବ । ଫଳତଃ ସମସ୍ତ କାର୍ଯ୍ୟ ଗତିଶୀଳ ହେବ । ଶିକ୍ଷାୟତନର ସମସ୍ତ ସମୟ ଯଦି କେତେ ଖଣ୍ଡ ପାଠ୍ୟପୁସ୍ତକକୁ ବାରମ୍ବାର ପୁନରାବୃତ୍ତି କରିବାରେ ଆବଦ୍ଧ ହେବ ତେବେ ସମସାମୟିକ ସମାଜ ପ୍ରତି ଏହା ଅର୍ଥହୀନ ହୋଇପଡ଼ିବ ।
ପରିବର୍ତ୍ତନଶୀଳ ସମାଜରେ ବିକାଶମୂଳକ କାର୍ଯ୍ୟକ୍ରମଦ୍ୱାରା ସାମାଜିକ ଜୀବନ ନିରନ୍ତର ପ୍ରଭାବିତ ହେବାରେ ଲାଗିଛି । ଜ୍ଞାନର ପରିସୀମା ଦ୍ରୁତଗତିରେ ବିସ୍ତାରିତ ହେଉଛି । ସଂସ୍କୃତିର ସ୍ଵରୂପ ସମୃଦ୍ଧ ହେବାରେ ଲାଗିଛି । ତେଣୁ ଗୁରୁ- ଶିଷ୍ୟ ଓ ଅଭିଭାବକଙ୍କ ସମ୍ମିଳିତ ଉଦ୍ୟମରେ ବିଭିନ୍ନ ପ୍ରକଳ୍ପ ପ୍ରସ୍ତୁତ କରି ତାହା ଯେପରି ସାମାଜିକ ପ୍ରଗତିରେ ସହାୟକ ହେବ ଏବଂ ଛାତ୍ରର ଅନ୍ତର୍ନିହିତ ଗୁଣାବଳୀ ତଥା ପ୍ରତିଭାର ପୂର୍ଣ୍ଣ ବିକାଶ ହେବା ସହ ଶିକ୍ଷାର ଲକ୍ଷ୍ୟ ସାଧୂତ ହେବ ସେ ଦିଗରେ ଦୃଷ୍ଟି ଦିଆଯିବା ଆବଶ୍ୟକ । ସମ୍ପ୍ରତି ବିଜ୍ଞାନ ଓ କାରିଗରୀ ବିଦ୍ୟାର ଦ୍ରୁତ ବିକାଶର ପ୍ରଭାବରେ ରେଡ଼ିଓ, ଟେଲିଭିଜନ ଓ ଚଳଚ୍ଚିତ୍ର ଆମୋଦ ଓ ଆନନ୍ଦ ପ୍ରଦାନରେ ସହାୟକ ହେବା ସହ ଶିକ୍ଷାର ଏକ ଅଭିନବ ଉତ୍ସଭାବେ କାର୍ଯ୍ୟ କରୁଛି । ପୂର୍ବଭଳି ଗୁରୁ ଏକ ମାତ୍ର ଜ୍ଞାନଦାତା ହୋଇ ରହିନାହାନ୍ତି କିମ୍ବା ଶ୍ରେଣୀଗୃହ ଜ୍ଞାନାର୍ଜନର ଏକମାତ୍ର ପରିସର ହୋଇ ରହିନାହିଁ ।
ତେଣୁ ଏପରିସ୍ଥଳେ ଗୁରୁ-ଶିଷ୍ୟ ମଧ୍ୟରେ ସମ୍ପର୍କ ଶିକ୍ଷାଲାଭରେ ପ୍ରାସ୍କାର-ଭିଭିକ ନହୋଇ ସହାୟକ ଓ ସହଯୋଗୀ ହେବା ବାଞ୍ଛନୀୟ । ଶିକ୍ଷାଳୟ କେବଳ ଏକ ପାରମ୍ପରିକ ଅନୁଷ୍ଠାନ ନହୋଇ ଏକ ସାମାଜିକ ଗବେଷଣାଗାର ହୋଇଉଠିବା ଆବଶ୍ୟକ । ଫଳତଃ ସମାଜର ସୁରକ୍ଷା ଓ ନୂତନ ସମାଜର ସୃଷ୍ଟି କରିବା ଦିଗରେ ଏହା କାର୍ଯ୍ୟ କରିଚାଲିବ । ପାଠ୍ୟପୁସ୍ତକ, ପାଠ୍ୟ ତାଲିକା ଓ ପରୀକ୍ଷାର ଦାସ ନ ହୋଇ ଗୁରୁ ଓ ଶିଷ୍ୟ ଉଭୟ କିପରି ଉନ୍ମୁକ୍ତ ପରିବେଶରେ ସାମାଜିକ ସମସ୍ୟା ସମାଧାନରେ ସହାୟକ ହୋଇପାରିବେ ସେ ଦିଗରେ ଦୃଷ୍ଟିଦେବା ଆବଶ୍ୟକ, ଯଦ୍ବାରା ଉଭୟ ଗୁରୁ ଓ ଶିଷ୍ୟ ଶିକ୍ଷାର ପୁନର୍ଗଠନରେ ସହାୟକ ହୋଇପାରିବୋ
ସୂଚନା ଓ କଠିନ ଶବ୍ଦାର୍ଥ :
କେତୋଟି ନୂତନ ଶବ୍ଦ ଓ ଏହାର ଅର୍ଥ :