BSE Odisha 8th Class Hindi Solutions Chapter 1 सीखा था जो नहीं भूले

Odisha State Board BSE Odisha 8th Class Hindi Solutions Chapter 1 सीखा था जो नहीं भूले Textbook Exercise Questions and Answers.

BSE Odisha Class 8 Hindi Solutions Chapter 1 सीखा था जो नहीं भूले

१. आओ शब्द बनाएँ
ऊपर के खाकों में बने शब्दों को क्रम से लिखिए:
जैसे मल, माल ……
BSE Odisha 8th Class Hindi Solutions Chapter 1 सीखा था जो नहीं भूले 1
उत्तर:
मिल, मील, मुल, मूल, मेल, मैल, मोल, मैली

BSE Odisha 8th Class Hindi Solutions Chapter 1 सीखा था जो नहीं भूले

विद्यार्थी निम्नलिखित वर्णों का प्रयोग करके शब्द बनाएँ:
BSE Odisha 8th Class Hindi Solutions Chapter 1 सीखा था जो नहीं भूले 2

BSE Odisha 8th Class Hindi Solutions Chapter 1 सीखा था जो नहीं भूले 3
शब्द –
बल, बाल, बिल, बील, बुला, बूला, बेल, बैल, बोल, बोलो

BSE Odisha 8th Class Hindi Solutions Chapter 1 सीखा था जो नहीं भूले

२. आप इन व्यंजन वर्णों को जानते हैं।
BSE Odisha 8th Class Hindi Solutions Chapter 1 सीखा था जो नहीं भूले 4
BSE Odisha 8th Class Hindi Solutions Chapter 1 सीखा था जो नहीं भूले 5

 

BSE Odisha 8th Class Geography Important Questions Chapter 5 ମାନବ ସମ୍ବଳ

Odisha State Board BSE Odisha 8th Class Geography Important Questions Chapter 5 ମାନବ ସମ୍ବଳ Important Questions and Answers.

BE Odisha Class 8 Geography Important Questions Chapter 5 ମାନବ ସମ୍ବଳ

Subjective Type Questions With Answers
ଦୀର୍ଘ ଉତ୍ତରମୂଳକ ପ୍ରଶ୍ନୋତ୍ତର

Question 1.
ଭୂମିରୂପ ଜନସଂଖ୍ୟାର ଘନତ୍ବକୁ କିପରି ପ୍ରଭାବିତ କରିଥାଏ ଉଲ୍ଲେଖ କର ।
Answer:

  • ଲୋକମାନେ ପାହାଡ଼ିଆ ଓ ମାଳ ଅଞ୍ଚଳ ପରିବର୍ତ୍ତେ ସମତଳ ଅଞ୍ଚଳରେ ବସବାସ କରିବାକୁ ପସନ୍ଦ କରନ୍ତି | କାରଣ ଏଠାରେ କୃଷିକାର୍ଯ୍ୟ, ଶିଳ୍ପାୟନ ତଥା ବିଭିନ୍ନ ସେବା କାର୍ଯ୍ୟ ପାଇଁ ପରିସ୍ଥିତି ଅନୁକୂଳ ଅଟେ ।
  • ଗାଙ୍ଗେୟ ସମତଳ ଅଞ୍ଚଳ ପୃଥ‌ିବୀର ଏକ ଅତି ଘନ ଜନବସତିପୂର୍ଣ୍ଣ ଅଞ୍ଚଳ ।
  • କିନ୍ତୁ ହିମାଳୟ, ଆଣ୍ଡିଜ୍ ଓ ଆଲପ୍‌ସ ଭଳି ଉଚ୍ଚ ପାର୍ବତ୍ୟାଞ୍ଚଳ ଜନବିରଳ ଅଟେ।
  • ଆମ ରାଜ୍ୟର ଉପକୂଳବର୍ତ୍ତୀ ସମତଳ ଅଞ୍ଚଳରେ ଜନସଂଖ୍ୟାର ଘନତ୍ବ କେନ୍ଦ୍ରୀୟ ପାର୍ବତ୍ୟାଞ୍ଚଳ ତୁଳନାରେ ଯଥେଷ୍ଟ ଅଧିକ ।

BSE Odisha 8th Class Geography Important Questions Chapter 5 ମାନବ ସମ୍ବଳ

Question 2.
ଜଳବାୟୁ ଓ ମୃତ୍ତିକା ଜନସଂଖ୍ୟାର ଘନତ୍ବକୁ କିପରି ପ୍ରଭାବିତ କରିଥାଏ ଉଲ୍ଲେଖ କର ।
Answer:

  • ଚରମ ଜଳବାୟୁ ବିଶିଷ୍ଟ ଅଞ୍ଚଳରେ ଲୋକମାନେ ବସବାସ କରିବାକୁ ଅନିଚ୍ଛା ପ୍ରକାଶ କରିଥାନ୍ତି ।
  • ଅତ୍ୟଧିକ ଉଷ୍ଣ ବା ଶୀତଳ, ବୃଷ୍ଟିହୀନ ବା ବୃଷ୍ଟିବହୁଳ ଜଳବାୟୁ ଅଞ୍ଚଳରେ ଖୁବ୍ କମ୍ ଲୋକ ବାସକରନ୍ତି ବା ଆଦୌ ନ ଥା’ନ୍ତି ।
  • ରୁଷିଆ ଓ କାନାଡ଼ା ଅନ୍ତର୍ଗତ ମେରୁ ଅଞ୍ଚଳ, ଆଣ୍ଟାର୍କଟିକା, ସାହାରା ମରୁଭୂମି ଅଞ୍ଚଳ ତଥା ବିଷୁବମଣ୍ଡଳୀୟ ଘଞ୍ଚ ଅରଣ୍ୟ ଅଞ୍ଚଳ ଜନବିରଳ ବା ଜନଶୂନ୍ୟ ହୋଇଥାଏ।
  • ଊର୍ବର ମୃତ୍ତିକା କୃଷି କାର୍ଯ୍ୟପାଇଁ ଉପଯୋଗୀ ହୋଇଥାଏ।
  • ଭାରତର ଗଙ୍ଗା ଓ ବ୍ରହ୍ମପୁତ୍ର, ଚୀନ୍‌ର ହ୍ମାଙ୍ଗ-ହୋ ଓ ଚାଙ୍ଗଜିଆଙ୍ଗ ଏବଂ ଇଜିପ୍‌ଟର ନୀଳନଦୀ ଉପତ୍ୟକାର ଉର୍ବର ପଟୁ ସଞ୍ଚିତ ସମତଳଭୂମିରେ ଘନ ଜନବସତି ଦେଖାଯାଏ।

Question 3.
ସାମାଜିକ, ସାଂସ୍କୃତିକ ଓ ଆର୍ଥିକ କାରଣ ଜନସଂଖ୍ୟାର ଘନତ୍ବକୁ କିପରି ପ୍ରଭାବିତ କରିଥାଏ ଆଲୋଚନା କର ।
Answer:

  • ସାମାଜିକ : ଉତ୍ତମ ବାସଗୃହ, ଶିକ୍ଷା ଓ ସ୍ୱାସ୍ଥ୍ୟ ଆଦିର ବ୍ୟବସ୍ଥା ଥୁବା ଅଞ୍ଚଳରେ ଘନ ଜନବସତି ଦେଖାଯାଏ । ଉଦାହରଣ ଭାରତର ପୁଣେ ଓ ଓଡ଼ିଶାର ଭୁବନେଶ୍ଵର।
  • ସାଂସ୍କୃତିକ : ଧାର୍ମିକ ତଥା ସାଂସ୍କୃତିକ ଗୁରୁତ୍ଵ ଥିବା ସ୍ଥାନଗୁଡ଼ିକୁ ଲୋକମାନେ ଆକର୍ଷିତ ହୋଇଥାନ୍ତି । ପୁରୀ, ବାରାଣସୀ, ଜେରୁଜେଲମ, ଭାଟିକାନ୍ ସିଟି ଏହାର ଜ୍ଵଳନ୍ତ ଉଦାହରଣ
  • ଆର୍ଥିକ : ଶିଳ୍ପାଞ୍ଚଳଗୁଡ଼ିକୁ ବହୁସଂଖ୍ୟକ ଲୋକ ଆକର୍ଷିତ ହୋଇଥାନ୍ତି । ଉଦାହରଣ ରାଉରକେଲା, ଜାପାନର ଓସାକା ।

BSE Odisha 8th Class Geography Important Questions Chapter 5 ମାନବ ସମ୍ବଳ

ସଂକ୍ଷିପ୍ତ ଉତ୍ତରମୂଳକ ପ୍ରଶ୍ନୋତ୍ତର
ସଂକ୍ଷେପରେ ଉତ୍ତର ଲେଖ ।

Question 1.
ପୃଥିବୀରେ ଜନସଂଖ୍ୟା ବିତରଣରେ ଅସମାନତା ଦେଖାଯାଏ କାହିଁକି ?
Answer:

  • ପୃଥ‌ିବୀରେ ଜନସଂଖ୍ୟା ବିତରଣରେ ଅସମାନତା ଦେଖାଯିବାର୍ କାରଣ ହେଲା; ଯଥା— ଭୂମିରୂପ, ଜଳବାୟୁ, ମୃରିକା, ଜଳର ସୁଲଭତା, ଖଣିଜପଦାର୍ଥର ଅବସ୍ଥିତି ଆଦି ପୃଥ‌ିବୀର ସର୍ବତ୍ର ସମାନ -ନୁହେଁ ।
  • ଅନ୍ୟାନ୍ୟ କାରଣଗୁଡ଼ିକ ମଧ୍ୟରେ ସାମାଜିକ, ଆର୍ଥିକ ଓ ସାଂସ୍କୃତିକ କାରଣଗୁଡ଼ିକ ମଧ୍ୟ ଜନସଂଖ୍ୟାର ବିତରଣରେ ଅସମାନତା ଆଣିଥାଏ ।

Question 2.
ଲୋକମାନଙ୍କୁ କାହିଁକି ସମ୍ବଳ କୁହାଯାଏ ?
Answer:

  • ଲୋକମାନେ ସେମାନଙ୍କର ଆବଶ୍ୟକତା ଓ ସାମର୍ଥ୍ୟଭିରିରେ ”ପ୍ରାକୃତିକ ପଦାର୍ଥକୁ ସମ୍ବଳରେ ପରିଣତ କରିଥା’ନ୍ତି ।
  • ମାନବ ନିଜର ଶିକ୍ଷା, ବୟସ, ଜ୍ଞାନ, ଦକ୍ଷତା ଓ କୌଶଳର ବିନିଯୋଗ ବଳରେ ସମ୍ବଳକୁ ବିକଶିତ କରେ । ତେଣୁ ମାନବ ହେଉଛି ପ୍ରାଥମିକ ସମ୍ବଳ ।
  • ଆମ ଦେଶ ଭାରତରେ ମାନବର କାର୍ଯ୍ୟକୁଶଳତା ବୃଦ୍ଧି ପାଇଁ ‘ମାନବ ସମ୍ବଳ ବିକାଶ’ ନାମକ ଏକ ସ୍ବତନ୍ତ୍ର ମନ୍ତ୍ରଣାଳୟ ରହିଛି ।

Question 3.
ପ୍ରାକୃତିକ ଅଭିବୃଦ୍ଧି ହାର କାହାକୁ କୁହାଯାଏ ?
Answer:

  • ଜନ୍ମ ଓ ମୃତ୍ୟୁ ଉଭୟ ଜନସଂଖ୍ୟା ପରିବର୍ତ୍ତନର ପ୍ରାକୃତିକ କାରଣ ।
  • କୌଣସି ଦେଶର ଜନ୍ମହାର ଓ ମୃତ୍ୟୁହାରରେ ପାର୍ଥକ୍ୟକୁ ପ୍ରାକୃତିକ ଅଭିବୃଦ୍ଧି ହାର କୁହାଯାଏ ।
  • ପ୍ରାକୃତିକ ଅଭିବୃଦ୍ଧି ହାରରେ ଆଧୁକ୍ୟ ହିଁ ପୃଥବୀରେ ଜନସଂଖ୍ୟା ବୃଦ୍ଧିର ମୁଖ୍ୟ କାରଣ ।

Question 4.
ସାମାଜିକ ବ୍ୟବସ୍ଥା ଜନସଂଖ୍ୟାର ଘନତ୍ଵକୁ କିପରି ପ୍ରଭାବିତ କରିଥାଏ ?
Answer:

  • ଉତ୍ତମ ବାସଗୃହ, ଶିକ୍ଷା ଓ ସ୍ୱାସ୍ଥ୍ୟ ଆଦିର ବ୍ୟବସ୍ଥା ଥିବା ଅଞ୍ଚଳରେ ଘନ ଜନବସତି ଦେଖାଯାଏ ।
  • ଉଦାହରଣ – ଭାରତର ପୁଣେ ସହର ଓ ଓଡ଼ିଶାର ଭୁବନେଶ୍ୱରରେ ଏହି କାରଣରୁ ଅଧିକ ସଂଖ୍ୟାରେ ଲୋକ ବାସକରନ୍ତି।

BSE Odisha 8th Class Geography Important Questions Chapter 5 ମାନବ ସମ୍ବଳ

Question 5.
ଜନସଂଖ୍ୟାର ଘନତ୍ବକୁ କିପରି ଜଳ ପ୍ରଭାବିତ କରିଥାଏ ?
Answer:

  • ସହଜରେ ମଧୁର ଜଳ ମିଳୁଥବା ଅଞ୍ଚଳରେ ଲୋକମାନେ ବସବାସ କରିବାକୁ ଆଗ୍ରହ ପ୍ରକାଶ କରିଥାନ୍ତି।
  • ଏଥ‌ିପାଇଁ ନଦୀ ଉପତ୍ୟକାଗୁଡ଼ିକ ଘନ ଜନବସତିପୂର୍ଣ୍ଣ ।
  • ମଧୁର ଜଳର ଉତ୍କଟ ଅଭାବ ଯୋଗୁ ମରୁଭୂମିଗୁଡ଼ିକ ଜନବିରଳ।

Question 6.
ଖଣିଜ ପଦାର୍ଥ ଜନସଂଖ୍ୟାର ଘନତ୍ଵକୁ କିପରି ପ୍ରଭାବିତ କରିଥାଏ ?
Answer:

  • ଖଣିଜ ପଦାର୍ଥ ଥିବା ଅଞ୍ଚଳରେ ଲୋକମାନେ ଅଧିକ ସଂଖ୍ୟାରେ ବାସକରନ୍ତି ।
  • ଦକ୍ଷିଣ ଆଫ୍ରିକାର ହୀରାଖଣି ଓ ମଧ୍ୟପ୍ରାଚ୍ୟ ଅଞ୍ଚଳରେ ପେଟ୍ରୋଲିୟମ୍ ଆବିଷ୍କାର ଫଳରେ ଏସବୁ ଅଞ୍ଚଳରେ ଘନ ଜନବସତି ଦେଖାଯାଏ।

ଭୌଗୋଳିକ କାରଣ ଦର୍ଶାଅ ।

Question 1.
ଗାଙ୍ଗେୟ ସମତଳ ଅଞ୍ଚଳ ପୃଥ‌ିବୀର ଏକ ଅତି ଘନ ଜନବସତିପୂର୍ଣ୍ଣ ଅଞ୍ଚଳ ।
Answer:

  • ଗାଙ୍ଗେୟ ସମତଳ ଅଞ୍ଚଳର ଉର୍ବର ମୃତ୍ତିକା, ଜଳର ସୁଲଭତା, ଅନୁକୂଳ ଜଳବାୟୁ ଯୋଗୁ କୃଷିକାର୍ଯ୍ୟ, ଶିଳ୍ପାୟନ ତଥା ବିଭିନ୍ନ ସେବା କାର୍ଯ୍ୟ ପାଇଁ ଅନୁକୂଳ ।
  • ତେଣୁ ଗାଙ୍ଗେୟ ସମତଳ ଅଞ୍ଚଳ ପୃଥ‌ିବୀର ଅତି ଘନ ଜନବସତିପୂର୍ଣ୍ଣ ଅଞ୍ଚଳ ।

Question 2.
ମରୁଭୂମିଗୁଡ଼ିକ ଜନବିରଳ ହୋଇଥାଏ ।
Answer:

  • ମରୁଭୂମିମାନଙ୍କରେ ଜଳର ଉତ୍କଟ ଅଭାବ ହୋଇଥାଏ ।
  • ଚାଷକାର୍ଯ୍ୟ ପାଇଁ ଏଠାରେ ସୁବିଧା ନଥିବା ଯୋଗୁ ଏଠାରେ ଲୋକ ବାସକରନ୍ତି ନାହିଁ । ତେଣୁ ମରୁଭୂମିଗୁଡ଼ିକ ଜନବିରଳ ହୋଇଥାଏ ।

Question 3.
ଜାପାନର ଜନସଂଖ୍ୟା ପିରାମିଡ୍‌ର ନିୟାଂଶ ସଂକୀର୍ଣ୍ଣ ଅଟେ ।
Answer:

  • ଜାପାନରେ ଜନ୍ମହାର କମ୍ ଅଟେ ।
  • ତେଣୁ ଜାପାନର ଜନସଂଖ୍ୟା ପିରାମିଡ୍‌ର ନିଘାଂଶ ସଂକୀର୍ଣ୍ଣ ଅଟେ ।

BSE Odisha 8th Class Geography Important Questions Chapter 5 ମାନବ ସମ୍ବଳ

Question 4.
ବ୍ରିଟେନ୍‌ରେ ଜନସଂଖ୍ୟା ଅଭିବୃଦ୍ଧି ହାର କମ୍ ।
Answer:
ବ୍ରିଟେନ୍‌ରେ ଜନ୍ମହାର ଓ ମୃତ୍ୟୁହାର ଅତି କମ୍ ଏବଂ ପ୍ରାୟ ସମାନ ରହିଛି । ତେଣୁ ଜନସଂଖ୍ୟା ଅଭିବୃଦ୍ଧି ହାର କମ୍ ରହୁଛି ।

Question 5.
ପୁରୀରେ ଜନସଂଖ୍ୟାର ଘନତ୍ବ ଅଧ୍ବକ ।
Answer:

  • ପୁରୀ ଏକ ଧାର୍ମିକ ତଥା ସାଂସ୍କୃତିକ କେନ୍ଦ୍ର।
  • ତେଣୁ ଏହି ସ୍ଥାନକୁ ଆକର୍ଷିତ ହୋଇ ବହୁସଂଖ୍ୟକ ଲୋକ ଆସିଥାନ୍ତି । ତେଣୁ ଏହାର ଘନତ୍ଵ ଅଧିକ ।

Question 6.
ମାନବ ସମ୍ବଳ ହିଁ ପ୍ରାଥମିକ ସମ୍ବଳ ।
Answer:

  • ଲୋକମାନେ ସେମାନଙ୍କର ଆବଶ୍ୟକତା ଓ ସାମର୍ଥ୍ୟ ଭିରିରେ ପ୍ରାକୃତିକ ପଦାର୍ଥକୁ ସମ୍ବଳରେ ପରିଣତ କରିଥାନ୍ତି ।
  • ଶିକ୍ଷିତ, ସ୍ଵାସ୍ଥ୍ୟବାନ୍ ଓ ଉଦ୍‌ଯୋଗୀ ମଣିଷ ନିଜର ଆବଶ୍ୟକତା ଅନୁସାରେ ସମ୍ବଳ ବିକଶିତ କରେ। ତେଣୁ ମାନବ ସମ୍ବଳ ହିଁ ପ୍ରାଥମିକ ସମ୍ବଳ।

Question 7.
ଓଡ଼ିଶାର ରାଉରକେଲାର ଜନସଂଖ୍ୟାର ଘନତ୍ୱ ଅଧିକ ।
Answer:

  • ଓଡ଼ିଶାର ରାଉରକେଲା ଏକ ଶିଳ୍ପାଞ୍ଚଳ ।
  • ଶିଳ୍ପାଞ୍ଚଳଗୁଡ଼ିକରେ ଅଧ‌ିକ ନିଯୁକ୍ତି ସୁଯୋଗ ଥିବାରୁ ବହୁସଂଖ୍ୟକ ଲୋକ ଆକର୍ଷିତ ହୋଇଥାନ୍ତି, ତେଣୁ ରାଉରକେଲାର ଜନସଂଖ୍ୟା ଅଧିକ ।

ପାର୍ଥକ୍ୟ ଦର୍ଶାଅ ।

1. ନିର୍ଭରଶୀଳ ଜନସଂଖ୍ୟା ଓ କାର୍ଯ୍ୟକ୍ଷମ ଜନସଂଖ୍ୟା :
Answer:
BSE Odisha 8th Class Geography Important Questions Chapter 5 ମାନବ ସମ୍ବଳ 1

2. ଜନ୍ମହାର ଓ ମୃତ୍ୟୁହାର:
Answer:
BSE Odisha 8th Class Geography Important Questions Chapter 5 ମାନବ ସମ୍ବଳ 2

BSE Odisha 8th Class Geography Important Questions Chapter 5 ମାନବ ସମ୍ବଳ

3. ପ୍ରବାସୀ ଓ ବିଦେଶାଗତ :
Answer:
BSE Odisha 8th Class Geography Important Questions Chapter 5 ମାନବ ସମ୍ବଳ 3

4. ପ୍ରାକୃତିକ ଅଭିବୃଦ୍ଧି ହାର ଓ ମୃତ୍ୟୁହାର :
Answer:
BSE Odisha 8th Class Geography Important Questions Chapter 5 ମାନବ ସମ୍ବଳ 4

5. ଜନସଂଖ୍ୟା ପରିବର୍ତ୍ତନ ଓ ଜନସଂଖ୍ୟା ବିସ୍ଫୋରଣ :
Answer:
BSE Odisha 8th Class Geography Important Questions Chapter 5 ମାନବ ସମ୍ବଳ 5

ପରୀକ୍ଷା ଉପଯୋଗୀ ସମ୍ଭାବିତ ପ୍ରଶ୍ନୋତ୍ତର
ବସ୍ତୁନିଷ୍ଠ ପ୍ରଶ୍ନୋତ୍ତର

ଶୂନ୍ୟସ୍ଥାନ ପୂରଣ କର ।

1. ଜାପାନରେ _______ କମ୍ ରହୁଥିବାରୁ ବହୁସଂଖ୍ୟକ ବ୍ୟକ୍ତି ବୃଦ୍ଧାବସ୍ଥାରେ ପହଞ୍ଚିଥାନ୍ତି ।
Answer: ମୃତ୍ୟୁହାର

2. ୬୫ ବର୍ଷରୁ ଊର୍ଦ୍ଧ୍ବ ବୟସ୍କ ବ୍ୟକ୍ତିଙ୍କ ସଂଖ୍ୟା ପିରାମିଡ୍‌ର _______ ଅଂଶକୁ ସୂଚାଇଥାଏ ।
Answer: ଉପର

BSE Odisha 8th Class Geography Important Questions Chapter 5 ମାନବ ସମ୍ବଳ

3. ଜନସଂଖ୍ୟାର ଗଠନ କହିଲେ ଜନସଂଖ୍ୟାର _______ କୁ ମଧ୍ଯ ବୁଝାଇଥାଏ।
Answer: ସଂରଚନା

4. ଉନ୍ନତ ସ୍ୱାସ୍ଥ୍ୟସେବା ଉପଲବ୍‌ଧ ଯୋଗୁ ______ ହ୍ରାସ ପାଏ ।
Answer: ମୃତ୍ୟୁହାର

5. ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକା ଓ ଅଷ୍ଟ୍ରେଲିଆ ଭଳି ଦେଶର ଜନସଂଖ୍ୟା ______ ଲୋକଙ୍କଦ୍ୱାରା ବିଶେଷ ଭାବେ ବୃଦ୍ଧି ପାଇଛି ।
Answer: ବିଦେଶାଗତ

6. ______ ମସିହାରେ ପୃଥ‌ିବୀର ଜନସଂଖ୍ୟା ୬୦୦ କୋଟିରେ ପହଞ୍ଚିଥିଲା ।
Answer: ୧୯୯୯

7. ମଧ୍ୟପ୍ରାଚ୍ୟ ଅଞ୍ଚଳରେ _______ ର ଆବିଷ୍କାର ଯୋଗୁ ସେଠାରେ ଘନ ଜନବସତି ଗଢ଼ିଉଠିଛି ।
Answer: ପେଟ୍ରୋଲ୍ସିୟମ୍

8. _______ ର ଅଭାବ ଯୋଗୁ ମରୁଭୂମିଗୁଡ଼ିକ ଜନବିରଳ।
Answer: ମଧୁର ଜଳ

9. ________ ଜଳବାୟୁ ବିଶିଷ୍ଟ ଅଞ୍ଚଳରେ ଲୋକମାନେ ବସବାସ କରିବାକୁ ଅନିଚ୍ଛା ପ୍ରକାଶ କରିଥାନ୍ତି ।
Answer: ଚରମ

10. ଭୂ-ପୃଷ୍ଠରେ ମାନବ ସମ୍ବଳ ବିତରଣରେ _______ ଦେଖାଯାଏ ।
Answer: ଅସମାନତା

କି ଗୋଟିଏ ବାକ୍ୟରେ ଉତ୍ତର ଦିଅ ।

1. ଜନସଂଖ୍ୟା ବିସ୍ଫୋରଣ କାହାକୁ କୁହାଯାଏ ?
Answer:
ଜନସଂଖ୍ୟାର ମାତ୍ରାଧୁକ ବୃଦ୍ଧିକୁ ଜନସଂଖ୍ୟା ବିସ୍ଫୋରଣ କୁହାଯାଏ ।

2. ଜନସଂଖ୍ୟାର ଗଠନ କହିଲେ କ’ଣ ବୁଝ ?
Answer:
ଜନସଂଖ୍ୟାର ସଂରଚନାକୁ ଜନସଂଖ୍ୟାର ଗଠନ କୁହାଯାଏ ।

BSE Odisha 8th Class Geography Important Questions Chapter 5 ମାନବ ସମ୍ବଳ

3. କାର୍ଯ୍ୟକ୍ଷମ ଜନସଂଖ୍ୟା କାହାକୁ କୁହାଯାଏ ?
Answer:
15 ବର୍ଷରୁ ଊର୍ଦ୍ଧ୍ଵ ଓ 65 ବର୍ଷରୁ କମ୍ ବୟସର ଜନସଂଖ୍ୟାକୁ କାର୍ଯ୍ୟକ୍ଷମ ଜନସଂଖ୍ୟା କୁହାଯାଏ।

4. ଶତକଡ଼ା 10 ଭାଗ ସ୍ଥଳଭାଗ ଉପରେ ସମୁଦାୟ ଜନସଂଖ୍ୟାର ଶତକଡ଼ା ପ୍ରାୟ କେତେ ଭାଗ ଲୋକ ବସବାସ କରତି ?
Answer:
ଶତକଡ଼ା 10 ଭାଗ ସ୍ଥଳଭାଗ ଉପରେ ସମୁଦାୟ ଜନସଂଖ୍ୟାର ଶତକଡ଼ା ପ୍ରାୟ ୨୦ ଭାଗ ଲୋକ ବସବାସ କରନ୍ତି ।

5. ଏସିଆ ମହାଦେଶର କେଉଁ ଭାଗରେ ଘନ ଜନବସତି ଦେଖାଯାଏ ?
Answer:
ଏସିଆ ମହାଦେଶର ଦକ୍ଷିଣ-ପୂର୍ବ ଭାଗରେ ଘନ ଜନବସତି ଦେଖାଯାଏ ।

6. ସମୁଦାୟ ଜନସଂଖ୍ୟାର ଶତକଡ଼ା କେତେ ଭାଗ ଲୋକ କେବଳ ଏସିଆ ଓ ଆଫ୍ରିକାରେ ବାସକରନ୍ତି ?
Answer:
ସମୁଦାୟ ଜନସଂଖ୍ୟାର ଶତକଡ଼ା 75 ରାଗ ଲୋକ କେବଳ ଏସିଆ ଓ ଆଫ୍ରିକାରେ ବାସକରନ୍ତି ।

7. ପୃଥ‌ିବୀର ମୋଟ ଜନସଂଖ୍ୟାର ଶତକଡ଼ା କେତେ ଭାଗ ଲୋକ ମାତ୍ର ଦଶଟି ଦେଶରେ ରହିଛନ୍ତି ?
Answer:
ପୃଥ‌ିବୀର ମୋଟ ଜନସଂଖ୍ୟାର ଶତକଡ଼ା 60 ଭାଗ ଲୋକ ମାତ୍ର ଦଶଟି ଦେଶରେ ରହିଛନ୍ତି ।

8. ପୃଥ‌ିବୀର କେଉଁ ମହାଦେଶରେ ଘନ ଜନବସତି ଦେଖାଯାଏ ?
Answer:
ପୃଥ‌ିବୀର ଏସିଆ ମହାଦେଶରେ ଘନ ଜନବସତି ଦେଖାଯାଏ ।

9. ଭାରତରେ ଜନସଂଖ୍ୟାର ହାରାହାରି ଘନତ୍ବ ପ୍ରତି ବର୍ଗ କି.ମି. ପିଛା କେତେ ?
Answer:
ଭାରତରେ ଜନସଂଖ୍ୟାର ହାରାହାରି ଘନତ୍ବ ପ୍ରତି ବର୍ଗ କି.ମି. ପିଛା 3241

10. ପୃଥ‌ିବୀର ଜନସଂଖ୍ୟାର ଘନତ୍ବ ପ୍ରତି ବର୍ଗ କି.ମି. ପିଛା କେତେ କଣ ଅଟେ ?
Answer:
ପୃଥ‌ିବୀର ଜନସଂଖ୍ୟାର ଘନତ୍ବ ପ୍ରତି ବର୍ଗ କି.ମି. ପିଛା 45 ଜଣ ଅଟେ ।

BSE Odisha 8th Class Geography Important Questions Chapter 5 ମାନବ ସମ୍ବଳ

11. ଏସିଆ ମହାଦେଶର କେଉଁ ଅଞ୍ଚଳ ସର୍ବାଧିକ ଘନତ୍ବ ବିଶିଷ୍ଟ ଅଞ୍ଚଳ ?
Answer:
ଏସିଆ ମହାଦେଶର ଦକ୍ଷିଣ-କେନ୍ଦ୍ରୀୟ ଏସିଆ ଅଞ୍ଚଳ ସର୍ବାଧକ ଘନତ୍ଵ ବିଶିଷ୍ଟ ଅଞ୍ଚଳ ।

ଗୋଟିଏ ଶବ୍ଦରେ ଉତ୍ତର ଦିଅ ।

1. ଶିକ୍ଷିତ, ସ୍ୱାସ୍ଥ୍ୟବାନ୍ ଓ ଉଦ୍‌ଯୋଗୀ ମଣିଷ କେଉଁ ଅନୁସାରେ ସମ୍ବଳ ବିକଶିତ କରେ ?
Answer: ନିଜର ଆବଶ୍ୟକତା

2. ପୃଥ‌ିବୀର ୧୦ ଭାଗ ସ୍ଥଳଭାଗରେ ସମୁଦାୟ ଜନସଂଖ୍ୟାର ଶତକଡ଼ା ପ୍ରାୟ ୯୦ ଭାଗ ଲୋକ ବସବାସ କରିବାରୁ ଜନସଂଖ୍ୟା ବିତରଣରେ କ’ଣ ଥିବାର ଜଣାଯାଏ ?
Answer: ଅସମାନତା

3. ପୃଥିବୀର କେଉଁ ଗୋଲାର୍ଦ୍ଧ ଜନବହୁଳ ଅଟେ ?
Answer: ଉତ୍ତର

4. ଲୋକମାନେ ସାଧାରଣତଃ କେଉଁ ଅଞ୍ଚଳରେ ବସବାସ କରିବାକୁ ପସନ୍ଦ କରନ୍ତି ?
Answer: ସମତଳ

5. ଜନ୍ମ ଓ ମୃତ୍ୟୁ ଉଭୟ ଜନସଂଖ୍ୟା ପରିବର୍ତ୍ତନର କେଉଁ କାରଣ ଅଟେ ?
Answer: ପ୍ରାକୃତିକ

6. ସୁଦାନ ଦେଶର ଜନସଂଖ୍ୟା କ’ଣ ଯୋଗୁ ହ୍ରାସ ପାଇଛି ?
Answer: ପ୍ରବାସ ଗମନ

BSE Odisha 8th Class Geography Important Questions Chapter 5 ମାନବ ସମ୍ବଳ

7. କେଉଁ ଜନସଂଖ୍ୟା ଆର୍ଥନୀତିକ ଦୃଷ୍ଟିରୁ ଆତ୍ମନିର୍ଭରଶୀଳ ?
Answer: କାର୍ଯ୍ୟକ୍ଷମ

ଭୌଗୋଳିକ ଶବ୍ଦଗୁଡ଼ିକୁ ଗୋଟିଏ ଗୋଟିଏ ବାକ୍ୟରେ ଲେଖ।

1. ଜନସଂଖ୍ୟା ବିତରଣ କହିଲେ କ’ଣ ବୁଝାଏ ?
Answer: କୌଣସି ଅଞ୍ଚଳରେ ଯେଉଁପରିଭାବେ ଲୋକମାନେ ବାଣ୍ଟିହୋଇ ରହିଥା’ନ୍ତି ।

2. ଜନସଂଖ୍ୟା ପିରାମିଡ୍ କ’ଣ ?
Answer: କୌଣସି ଜନସଂଖ୍ୟାରେ ବୟସ ଓ ଲିଙ୍ଗଗତ ରୈଖ୍କ ଚିତ୍ର ।

3. ଜନ ସଂଖ୍ୟା ପରି ବର୍ଗ ନ କେଉଁ ତିନୋଟି କାର ଣ ରୁ ହୋଇଥାଏ ?
Answer: ଜନ୍ମ, ମୃତ୍ୟୁ ଓ ସ୍ଥାନାନ୍ତରଣ ।

4. 1999 ମସିହାରେ ପୃଥ‌ିବୀର ଜନ ସଂଖ୍ୟା କେ ତେ ହୋଇଥିଲା। ?
Answer: 600 କୋଟି

5. ଜନସଂଖ୍ୟାର ଘନତା ବୃଦ୍ଧିପାଇବାର ଅର୍ଥ କ’ଣ ?
Answer: କୌଣସି ଅଞ୍ଚଳରେ ଅଧୁକ ଲୋକ ବସବାସ କରିବା ।

6. ଯେଉଁମାନେ ନିଜ ଦେଶ ଛାଡ଼ି ଅନ୍ୟ ଦେଶକୁ ଯାଇଥା’ଡି, ସେମାନଙ୍କୁ କ’ଣ କୁହନ୍ତି ?
Answer: ପ୍ରବାସୀ ।

7. କୌଣସି ଦେଶର ଜନ୍ମହାର ଓ ମୃତ୍ୟୁହାରରେ ଥିବା ପାର୍ଥକ୍ୟ ।
Answer: ପ୍ରାକୃତିକ ଅଭିବୃଦ୍ଧି ହାର ।

8. ବାର୍ଷିକ ପ୍ରତି ଏକ ହଜାର ଜନସଂଖ୍ୟାରେ ଜନ୍ମିତ ଜୀବନ୍ତ ଶିଶୁ ସଂଖ୍ୟା ।
Answer: ଜନ୍ମହାର

9. ବାର୍ଷିକ ପ୍ରଶ୍ନ ଏକ ହଜାର ଜନ ସଂଖ୍ୟାରେ ମୃତ୍ୟୁବରଣ କରୁଥ‌ିବା ଲୋକ ସଂଖ୍ୟା ।
Answer: ମୃତ୍ୟୁହାର ।

BSE Odisha 8th Class Geography Important Questions Chapter 5 ମାନବ ସମ୍ବଳ

10. କୌଣସି ନିର୍ଦ୍ଦିଷ୍ଟ ଏକକ ପରିମିତ ଅଞ୍ଚଳରେ ବାସକରୁଥିବା ଲୋକଙ୍କ ସଂଖ୍ୟା ।
Answer: ଜନସଂଖ୍ୟା ଘନତ୍ବ

11. ଯେତେବେଳେ କୌଣସି ବ୍ୟକ୍ତି ଅନ୍ୟ ଦେଶରେ ପ୍ରବେଶ କରେ ।
Answer: ବିଦେଶାଗତ

ଅସଂପର୍କିତ ଶବ୍ଦଟିକୁ ବାଛ ।

1. ଦକ୍ଷିଣ-ପୂର୍ବ ଏସିଆ, ଇଉରୋପ, ଉଚ୍ଚ ଅକ୍ଷାଂଶ ଅଞ୍ଚଳ, ଉତ୍ତର- ଆମେରିକାର ଉତ୍ତର-ପୂର୍ବଂଶ ।
Answer: ଉଚ୍ଚ ଅକ୍ଷାଂଶ ଅଞ୍ଚଳ

2. ଦକ୍ଷିଣ-ପୂର୍ବ ଏସିଆ, କ୍ରାନ୍ତୀୟ ମରୁଭୂମି, ଉଚ୍ଚ ପାର୍ବତ୍ୟ ଭୂମି, ବିଷୁବମଣ୍ଡଳୀୟ ଅରଣ୍ୟ।
Answer: ଦକ୍ଷିଣ-ପୂର୍ବ

3. ଭୂମିରୂପ, ଜଳବାୟୁ, ଆର୍ଥିକ, ମୃରିକା।
Answer: ଆର୍ଥିକ

4. ସାମାଜିକ, ସାଂସ୍କୃତିକ, ଆର୍ଥିକ, ଖଣିଜପଦାର୍ଥ ।
Answer: ଖଣିଜପଦାର୍ଥ

ଠିକ୍ ଭଲି ପାଖରେ ଠିକ୍ ଚିହ୍ନ ( ✓ ) ଓ ଭୁଲ୍ ଭଳି ପାଖରେ ଭୁଲ୍ ଚିହ୍ନ ( ✗) ଦିଅ ।

1. ଜନସଂଖ୍ୟା ତଥା ଲୋକଙ୍କ ଗୁଣାବଳୀ ସର୍ବଦା ପରିବର୍ତ୍ତନଶୀଳ । — ଠିକ୍ ( ✓ )
2. ବିଷୁବ ମଣ୍ଡଳୀୟ ଅରଣ୍ୟ ଅଞ୍ଚଳରେ ଅଧିକ ଲୋକ ବାସ କରନ୍ତି । — ଚିହ୍ନ ( ✗)
3. ପୃଥିବୀର ମୋଟ ଜନସଂଖ୍ୟାର ଶତକଡ଼ା ୮୦ ଭାଗ ଲୋକ ମାତ୍ର ୨୦ଟି ଦେଶରେ ରହିଛନ୍ତି । — ଚିହ୍ନ ( ✗)
4. ଚରମ ଜଳବାୟୁ ବିଶିଷ୍ଟ ଅଞ୍ଚଳରେ ଲୋକମାନେ ବସବାସ କରିବାକୁ ଅନିଚ୍ଛା ପ୍ରକାଶ କରିଥାନ୍ତି। — ଠିକ୍ ( ✓ )
5. ନୀଳନଦୀ ଚୀନ୍ ଦେଶରେ ପ୍ରବାହିତ । — ଚିହ୍ନ ( ✗)
6. ଶିଳ୍ପାଞ୍ଚଳଗୁଡ଼ିକରେ ଅଧିକ ଲୋକ ବସବାସ କରନ୍ତି । — ଠିକ୍ ( ✓ )
7. ପ୍ରାକୃତିକ ଅଭିବୃଦ୍ଧି ହାରରେ ଆଧୁକ୍ୟ ହିଁ ପୃଥ‌ିବୀର ଜନସଂଖ୍ୟା ବୃଦ୍ଧିର ମୁଖ୍ୟ କାରଣ । — ଠିକ୍ ( ✓ )
8. ସ୍ଥାନାନ୍ତରଣଦ୍ୱାରା ଜନସଂଖ୍ୟାରେ ପରିବର୍ତ୍ତନ ହୁଏ ନାହିଁ । — ଚିହ୍ନ ( ✗)
9. ଗ୍ରାମାଞ୍ଚଳର ଲୋକମାନେ ନିଯୁକ୍ତି, ଶିକ୍ଷା ଓ ସ୍ୱାସ୍ଥ୍ୟସେବା ପାଇବା ଲକ୍ଷ୍ୟରେ ସହରାଞ୍ଚଳକୁ ଆସିଥାନ୍ତି । — ଠିକ୍ ( ✓ )
10. ବ୍ରିଟେନ୍‌ରେ ଜନସଂଖ୍ୟା ଅଭିବୃଦ୍ଧି ହାର ଅଧିକ ଅଟେ — ଚିହ୍ନ ( ✗)

BSE Odisha 8th Class Geography Important Questions Chapter 5 ମାନବ ସମ୍ବଳ

Objective Type Questions With Answers
ସ୍ତମ୍ଭ ମିଳନ କର ।

Question 1.
BSE Odisha 8th Class Geography Important Questions Chapter 5 ମାନବ ସମ୍ବଳ 6
Answer:
BSE Odisha 8th Class Geography Important Questions Chapter 5 ମାନବ ସମ୍ବଳ 7

Question 2.
BSE Odisha 8th Class Geography Important Questions Chapter 5 ମାନବ ସମ୍ବଳ 8
Answer:
BSE Odisha 8th Class Geography Important Questions Chapter 5 ମାନବ ସମ୍ବଳ 10

Question 3.
BSE Odisha 8th Class Geography Important Questions Chapter 5 ମାନବ ସମ୍ବଳ 11
Answer:
BSE Odisha 8th Class Geography Important Questions Chapter 5 ମାନବ ସମ୍ବଳ 12

ବନ୍ଧନୀ ମଧ୍ଯରୁ ଉପଯୁକ୍ତ ଶବ୍ଦ ବାଛି ଶୂନ୍ୟସ୍ଥାନ ପୂରଣ କର

1. _________ ମସିହାରେ ‘ମାନବ ସମ୍ବଳ ବିକାଶ’ ମନ୍ତ୍ରଣାଳୟ ସୃଷ୍ଟି କରାଯାଇଥିଲା ।
(୧୯୮୫, ୧୯୮୬, ୧୯୮୭, ୧୯୮୮)
Answer: ୧୯୮୫

2. ପୃଥିବୀର ଶତକଡ଼ା _____ ଭାଗ ସ୍ଥଳଭାଗରେ ଜନସଂଖ୍ୟା ବସବାସ କରନ୍ତି ।
(୫ ଭାଗ, ୧୦ ଭାଗ, ୧୫ ଭାଗ, ୨୦ ଭାଗ)
Answer: ୧୦ ଭାଗ

BSE Odisha 8th Class Geography Important Questions Chapter 5 ମାନବ ସମ୍ବଳ

3. ପୃଥିବୀର ଶତକଡ଼ା ୧୦ ଭାଗ ସ୍ଥଳଭାଗ ଉପରେ ସମୁଦାୟ ଜନସଂଖ୍ୟାର ଶତକଡ଼ା ପ୍ରାୟ _____ ଭାଗ ଲୋକ ବାସ କରନ୍ତି ।
(୬୦%, ୬୦%, ୮୦%, ୯୦%)
Answer: ୯୦%

4. ପୃଥ‌ିବୀର _________ ଅଞ୍ଚଳରେ ଅଧ‌ିକ ଜନବସତି ଦେଖାଯାଏ ।
(ଉଚ୍ଚ ଅକ୍ଷାଂଶ ଅଞ୍ଚଳ, କ୍ରାନ୍ତୀୟ ମରୁଭୂମି, ଉଚ୍ଚ ପାର୍ବତ୍ୟାଞ୍ଚଳ, ସମତଳଭୂମି)
Answer: ଉଚ୍ଚ ଅକ୍ଷାଂଶ ଅଞ୍ଚଳ

5. ପୃଥିବୀର ସମୁଦାୟ ଜନସଂଖ୍ୟାର ଶତକଡ଼ା __________ ଭାଗ ଏସିଆ ଓ ଆଫ୍ରିକାରେ ଦେଖାଯାଆନ୍ତି।
(୬୦%, ୬୫%, ୬୦%, ୭୫%)
Answer: ୭୫%

6. ପୃଥ‌ିବୀର ମୋଟ୍ ଜନସଂଖ୍ୟାର ଶତକଡା ୬୦ ଭାଗ ଲୋକ ମାତ୍ର ________ ଟି ଦେଶରେ ବାସକରନ୍ତି।
(୧୦, ୧୫, ୨୦, ୨୫)
Answer: ୧୦

7. _______ ମହାଦେଶରେ ପୃଥ‌ିବୀର ମୋଟ ଜନସଂଖ୍ୟାର ୧୩ ଭାଗ ଲୋକ ବାସକରନ୍ତି ।
(ଏସିଆ, ଆଫ୍ରିକା, ଇଉରୋପ, ଉତ୍ତର ଆମେରିକା)
Answer: ଆଫ୍ରିକା

8. ମହାଦେଶରେ ପୃଥ‌ିବୀର ମୋଟ ଜନସଂଖ୍ୟାର ୧୨ ___________ ଭାଗ ଲୋକ ବାସକରନ୍ତି ।
(ଏସିଆ, ଆଫ୍ରିକା, ଇଉରୋପ, ଉତ୍ତର ଆମେରିକା)
Answer: ଇଉରୋପ

9. ___________ ମହାଦେଶରେ ପୃଥ‌ିବୀର ମୋଟ ଜନସଂଖ୍ୟାର ୫ ଭାଗ ଲୋକ ବାସକରନ୍ତି ।
(ଏସିଆ, ଆଫ୍ରିକା, ଇଉରୋପ, ଦକ୍ଷିଣ ଆମେରିକା)
Answer: ଦକ୍ଷିଣ ଆମେରିକା

10. __________ ମହାଦେଶରେ ପୃଥ‌ିବୀର ମୋଟ ଜନସଂଖ୍ୟାର ୧ ଭାଗ ଲୋକ ବାସକରନ୍ତି ।
(ଆଫ୍ରିକା, ଉତ୍ତର ଆମେରିକା, ଦକ୍ଷିଣ ଆମେରିକା, ଅଷ୍ଟ୍ରେଲିଆ)
Answer: ଅଷ୍ଟ୍ରେଲିଆ

11. ପୃଥ‌ିବୀର ଜନସଂଖ୍ୟାର ଘନତ୍ବ ପ୍ରତି ବର୍ଗ କି.ମି. ପିଛା ______ ଜଣ ଅଟେ ।
(୪୦ ଜଣ, ୪୫ ଜଣ, ୫୦ ଜଣ, ୫୫ ଜଣ)
Answer: ୪୫ ଜଣ

12. ଭାରତର ଜନସଂଖ୍ୟାର ହାରାହାରି ଘନତ୍ଵ ପ୍ରତି ବର୍ଗ କି.ମି. ପିଛା __________ ଜଣ ।
(୩୨୧ ଜଣ, ୩୨୨ ଜଣ, ୩୨୩ ଜଣ, ୩୨୪ ଜଣ)
Answer: ୩୨୪ ଜଣ

BSE Odisha 8th Class Geography Important Questions Chapter 5 ମାନବ ସମ୍ବଳ

13. ମେରୁ ଅଞ୍ଚଳରେ କମ୍ ଜନସଂଖ୍ୟା ଦେଖାଯିବାର ମୁଖ୍ୟ କାରଣ ________|
(ଭୂମିରୂପ, ଜଳବାୟୁ, ମୃରିକା, ଜଳ)
Answer: ଜଳବାୟୁ,

14. ଭାରତର ଗଙ୍ଗା ଓ ବ୍ରହ୍ମପୁତ୍ର ଅଞ୍ଚଳର ଘନଜନବସତିର କାରଣ ________|
(ଭୂମିରୂପ, ଜଳବାୟୁ, ମୃରିକା, ଜଳ)
Answer: ମୃରିକା

15. ଦକ୍ଷିଣ ଆଫ୍ରିକାରେ ଅଧ୍ବକ ଜନସଂଖ୍ୟା ହେବାର କାରଣ ________ |
(ଜଳବାୟୁ, ଭୂମିରୂପ, ମୃରିକା, ଖଣିଜ ପଦାର୍ଥ)
Answer: ଖଣିଜ ପଦାର୍ଥ

16. ଶିଳ୍ପାଞ୍ଚଳର ସୁବିଧା ପାଇଁ _________ ସହରରେ ଅଧିକ ଲୋକ ବାସ କରନ୍ତି ।
(ରାଉରକେଲା, ପୁରୀ, କଟକ, କେନ୍ଦ୍ରାପଡ଼ା
Answer: ରାଉରକେଲା

17. ଜାପାନର ଓସାକା ଅଞ୍ଚଳରେ ଅଧ‌ିକ ଲୋକ ବାସ କରିବାର କାରଣ
(ଶିଳ୍ପାଞ୍ଚଳ, ସାଂସ୍କୃତିକ, ଖଣିଜପଦାର୍ଥ, ଭିକା)
Answer: ଶିଳ୍ପାଞ୍ଚଳ

18. __________ ବର୍ଷକୁ “ ଜନସଂଖ୍ୟା ବିସ୍ଫୋରଣ’ ବୋଲି କୁହାଗଲା।
(୧୯୬୦, ୧୯୭୦, ୧୯୮୦,୧୯୯୦)
Answer: ୧୯୭୦

19. ୧୯୭୦ ମସିହା ବେଳକୁ ପୃଥିବୀର ଜନସଂଖ୍ୟା ______ ଥିଲା ।
(୧୦୦ କୋଟି, ୨୦୦ କୋଟି, ୩୦୦ କୋଟି, ୪୦୦ କୋଟି)
Answer: ୩୦୦ କୋଟି

20. ___ ମସିହା ବେଳକୁ ପୃଥିବୀର ଜନସଂଖ୍ୟା ୬୦୦ କୋଟିରେ ପହଞ୍ଚିଲା ।
(୧୯୯୬, ୧୯୯୭, ୧୯୯୮, ୧୯୯୯)
Answer: ୧୯୯୯

ସମ୍ଭାବ୍ୟ ଉତ୍ତର ବାଛି ଲେଖ ।

Question 1.
କେଉଁଟି ପ୍ରାଥମିକ ସମ୍ବଳ ?
(A) ଖଣିଜ
(B) ମାନବ
(C) ଅରଣ୍ୟ
(D) ଜଳ
Answer:
(B) ମାନବ

BSE Odisha 8th Class Geography Important Questions Chapter 5 ମାନବ ସମ୍ବଳ

Question 2.
ପୃଥବୀର କେଉଁ ଅଞ୍ଚଳ ଜନଗହଳିପୂର୍ଣ ଅଞ୍ଚଳର ଅନ୍ତର୍ଗତ ନୁହେଁ ?-
(A) ଦକ୍ଷିଣ-ପୂର୍ବ ଏସିଆ
(B) ଭଚ୍ଚ ଅକ୍ଷାଂଶ ଅଞ୍ଚଳ
(C) ଇଉରୋପ
(D) ଉତ୍ତର ଆମେରିକା
Answer:
(B) ଭଚ୍ଚ ଅକ୍ଷାଂଶ ଅଞ୍ଚଳ

Question 3.
ନିମ୍ନୋକ୍ତ କେଉଁ ଅଞ୍ଚଳର କମ୍ ଜନବସତି ଦେଖାଯାଏ ?
(A) ବିଷୁବମଣ୍ଡଳୀୟ ଅରଣ୍ୟ
(B) ଦକ୍ଷିଣ-ପୂର୍ବ ଏସିଆ
(C) ଇଉରୋପ
(D) ଉତ୍ତର ଆମେରିକାର ଉତ୍ତର-ପୂର୍ବାଶ
Answer:
(A) ବିଷୁବମଣ୍ଡଳୀୟ ଅରଣ୍ୟ

Question 4.
କେଉଁଟି ପୃଥ‌ିବୀର ସର୍ବାଧ‌ିକ ଜନବହୁଳ ମହାଦେଶ ?
(A) ଏସିଆ
(B) ଆଫ୍ରିକା
(C) ଇଉରୋପ
(D) ଉତ୍ତର ଆମେରିକା
Answer:
(A) ଏସିଆ

Question 5.
କେଉଁଟି ପୃଥ‌ିବୀର ସର୍ବାଧ‌ିକ ଜନବହୁଳ ଦେଶ ?
(A) ଭାରତ
(B) ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର
(C) ଚୀନ
(D) ଇଣ୍ଡୋନେସିଆ
Answer:
(C) ଚୀନ

BSE Odisha 8th Class Geography Important Questions Chapter 5 ମାନବ ସମ୍ବଳ

Question 6.
ସମତଳ ଅଞ୍ଚଳର ଜନସଂଖ୍ୟା ଘନତ୍ବ ଅଧ୍ବକ ହେବାର କାରଣ କ’ଣ ଅଟେ ?
(A) କୃଷିକାର୍ଯ୍ୟ, ଶିଳ୍ପାୟନ, ପରିବହନ ସୁବିଧା
(B) ଶିଳ୍ପାୟନ, ମାଳଭୂମି, ଘଞ୍ଚ ଅରଣ୍ୟ
(C) ମରୁଭୂମି, ପାର୍ବତ୍ୟ ଭୂମି, ମେରୁ ଅଞ୍ଚଳ
(D) ନଦୀ ଉପତ୍ୟକା, ପାର୍ବତ୍ୟ ଭୂମି, ମରୁଭୂମି
Answer:
(A) କୃଷିକାର୍ଯ୍ୟ, ଶିଳ୍ପାୟନ, ପରିବହନ ସୁବିଧା

Question 7.
ପୁରୀ, ବାରଣାସୀ, ଜେରୁଜେଲମ୍ ଓ ଭାଟିକାନ୍ ସିଟି ସହରରେ କେଉଁ କାରଣରୁ ଅଧିକ ଲୋକ ବାସକରନ୍ତି ?
(A) ଖଣିଜ ପଦାର୍ଥ
(B) ସାଂସ୍କୃତିକ
(C) ଆର୍ଥିକ
(D) ଭୂମିରୂପ
Answer:
(B) ସାଂସ୍କୃତିକ

Question 8.
କୌଣସି ଦେଶର ଜନ୍ମହାର ଓ ମୃତ୍ୟୁହାରରେ ପାର୍ଥକ୍ୟକୁ କ’ଣ କୁହାଯାଏ ?
(A) ସ୍ଥାନାନ୍ତରଣ
(B) ଜନସଂଖ୍ୟା ପରିବର୍ତ୍ତନ
(C) ପ୍ରାକୃତିକ ଅଭିବୃଦ୍ଧି ହାର
(D) ଜନସଂଖ୍ୟା ଗଠନ
Answer:
(C) ପ୍ରାକୃତିକ ଅଭିବୃଦ୍ଧି ହାର

Question 9.
କେଉଁଟି ଜନସଂଖ୍ୟା ପରିବର୍ତ୍ତନର କାରଣ ?
(A) ଜନ୍ମ, ମୃତ୍ୟୁ, ବିବାହ
(B) ଜନ୍ମ, ମୃତ୍ୟୁ, ସ୍ଥାନାନ୍ତରଣ
(C) ଜନ୍ମ, ମୃତ୍ୟୁ, ବଞ୍ଚିବା ବୟସ
(D) ଜନ୍ମ, ମୃତ୍ୟୁ, ପ୍ରାକୃତିକ ଅଭିବୃଦ୍ଧି ହାର
Answer:
(B) ଜନ୍ମ, ମୃତ୍ୟୁ, ସ୍ଥାନାନ୍ତରଣ

Question 10.
ଜନସଂଖ୍ୟା ପିରାମିଡ୍ କ’ଶ ?
(A) କୌଣସି ଜନସଂଖ୍ୟାରେ ବୟସ ଓ ଲିଙ୍ଗଗତ ରୈଖକ ଚିତ୍ର
(B) ଜନସଂଖ୍ୟା ବୃଦ୍ଧି ଯୋଗୁ ଲୋକମାନେ ରହୁଥିବା କୋଠାଘର
(C) ବଡ଼ ସହରର ଜନସଂଖ୍ୟା ବିତରଣ
(D) ଜନସଂଖ୍ୟା ପରିବର୍ତ୍ତନର ଧାରା
Answer:
(A) କୌଣସି ଜନସଂଖ୍ୟାରେ ବୟସ ଓ ଲିଙ୍ଗଗତ ରୈଖକ ଚିତ୍ର

Question 11.
ପିରାମିଡ୍ରେ କେତେ ବର୍ଷର ’ପିଲାମାନଙ୍କୁ ନିମ୍ନରେ ଦର୍ଶାଇ ଦିଆଯାଇଥାଏ ?
(A) ୧୫ ବର୍ଷ
(B) ୧୬ ବର୍ଷ
(C) ୧୭ ବର୍ଷ
(D) ୧୮ ବର୍ଷ
Answer:
(C) ୧୭ ବର୍ଷ

Question 12.
କେଉଁ ବୟସକୁ ନିର୍ଭରଶୀଳ ଜନସଂଖ୍ୟା କୁହାଯାଏ ?
(A) ୧୫ରୁ କମ୍ ଓ ୬୫ରୁ ଊର୍ଦ୍ଧ୍ବ
(B) ୧୬ରୁ କମ୍ ଓ ୬୬ରୁ ଊର୍ଦ୍ଧ୍ବ
(C) ୧୭ ରୁ କମ୍‌ ଓ ୬୭ ରୁ ଊର୍ଦ୍ଧ୍ୱ
(D) ୧୮ରୁ କମ୍ ଓ ୬୮ ରୁ ଊର୍ଦ୍ଧ୍ବ
Answer:
(A) ୧୫ରୁ କମ୍ ଓ ୬୫ରୁ ଊର୍ଦ୍ଧ୍ବ

Question 13.
କେଉଁ ବୟସର ଲୋକମାନଙ୍କୁ କାର୍ଯ୍ୟକ୍ଷମ ଜନସଂଖ୍ୟା କୁହାଯାଏ ?
(A) ୧୦ରୁ ଊର୍ଦ୍ଧ୍ଵ ଓ ୫୦ରୁ କମ୍
(B) ୧୫ ରୁ ଊର୍ଦ୍ଧ୍ବ ଓ ୬୫ରୁ କମ୍
(C) ୨୦ରୁ ଊର୍ଦ୍ଧ୍ବ ଓ ୭୦ ରୁ କମ୍
(D) ୧୫ରୁ ଊର୍ଦ୍ଧ୍ବ ଓ ୭୦ରୁ କମ୍
Answer:
(B) ୧୫ ରୁ ଊର୍ଦ୍ଧ୍ବ ଓ ୬୫ରୁ କମ୍

Question 14.
କେଉଁ ଦେଶରେ ଜନ୍ମହାର କମ୍ ରହିଛି ?’
(A) ଭାରତ
(B) ଜାପାନ
(C) ପାକିସ୍ତାନ
(D) ଶ୍ରୀଲଙ୍କା
Answer:
(B) ଜାପାନ

BSE Odisha 8th Class Geography Important Questions Chapter 5 ମାନବ ସମ୍ବଳ

Question 15.
କେଉଁ ଦେଶରେ ବିଦେଶାଗତଙ୍କ ସଂଖ୍ୟା ବୃଦ୍ଧି ପାଇବାରେ ଲାଗିଛି ?
(A) ଭାରତ ଓ ଚୀନ
(B) ଜାପାନ ଓ ଇଂଲଣ୍ଡ
(C) ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକା ଓ ଅଷ୍ଟ୍ରେଲିଆ
(D) ବ୍ରାଜିଲ ଓ ଦକ୍ଷିଣ ଆଫ୍ରିକା
Answer:
(C) ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକା ଓ ଅଷ୍ଟ୍ରେଲିଆ

Question 16.
କେତେ ବର୍ଷରୁ ଊର୍ଦ୍ଧ୍ବ ବୟସ୍କ ବ୍ୟକ୍ତିଙ୍କ ସଂଖ୍ୟା ପିରାମିଡ୍‌ର ଉପର ଅଂଶ ସୂଚାଇଥାଏ ?
(A) ୬୦ ବର୍ଷ
(B) ୫୯ ବର୍ଷ
(C) ୬୫ ବର୍ଷ
(D) ୬୯ ବର୍ଷ
Answer:
(C) ୬୫ ବର୍ଷ

Question 17.
ନୀଳନଦୀ ଉପତ୍ୟକା କେଉଁ ଦେଶରେ ଅବସ୍ଥିତ ?
(A) ସୁଦାନ
(B) ଇଜିପ୍‌ଟ
(C) ଚୀନ୍
(D) ଭାରତ
Answer:
(C) ୬୫ ବର୍ଷ

Question 18.
ଏସିଆରେ ସମୁଦାୟ ଜନସଂଖ୍ୟାର କେତେଭାଗ ଲୋକ ବାସକରନ୍ତି ?
(A) 61
(B) 68
(C) 71
(D) 78
Answer:
(A) 61

Question 19.
କେଉଁ ମହାଦେଶରେ କମ୍ ଲୋକ ବାସକରନ୍ତି ?
(A) ଏସିଆ
(B) ଆଫ୍ରିକା
(C) ଉତ୍ତର ଆମେରିକା
(D) ଦକ୍ଷିଣ ଆମେରିକା
Answer:
(C) ଉତ୍ତର ଆମେରିକା

BSE Odisha 8th Class Geography Important Questions Chapter 5 ମାନବ ସମ୍ବଳ

Question 20.
ସମଗ୍ର ପୃଥ‌ିବୀରେ ଜନସଂଖ୍ୟାର ଘନତ୍ୱ ପ୍ରତି ବର୍ଗ କିଲୋମିଟର ପିଛା କେତେ ?
(A) 30
(B) 37
(C) 42
(D) 45
Answer:
(D) 45

Question 21.
ଭାରତରେ ଜନସଂଖ୍ୟାର ହାରାହାରି ଘନତ୍ଵ କେତେ ?
(A) 314
(B) 324
(C) 334
(D) 344
Answer:
(B) 324

Question 22.
ଭାରତରେ ମାନବ ସମ୍ବଳ ବିକାଶ ମନ୍ତ୍ରଣାଳୟ କେବେ ସୃଷ୍ଟି ହେଲା ?
(A) 1985
(C) 1990
(B) 1986
(D) 1995
Answer:
(A) 1985

Question 23.
ଏସିଆ ଓ ଆଫ୍ରିକାରେ ବାସକରୁଥିବା ଜନସଂଖ୍ୟା ମୋଟ ଜନସଂଖ୍ୟାର କେତେ ଭାଗ ?
(A) 60
(B) 65
(C) 70
(D) 75
Answer:
(C) 70

Question 24.
ଜନସଂଖ୍ୟା ବିତରଣ କହିଲେ କ’ଣ ବୁଝାଏ ?
(A) କୌଣସି ନିର୍ଦ୍ଦିଷ୍ଟ ଅଞ୍ଚଳରେ ଜନସଂଖ୍ୟାରେ ପରିବର୍ତ୍ତନ
(B) କୌଣସି ନିର୍ଦ୍ଦିଷ୍ଟ ଅଞ୍ଚଳରେ ଜନ୍ମିତ ବ୍ୟକ୍ତିଙ୍କ ତୁଳନାରେ ମୃତ୍ୟୁବରଣ କରୁଥିବା ଲୋକଙ୍କ ସଂଖ୍ୟା
(C) କୌଣସି ଅଞ୍ଚଳରେ ଯେଉଁପରି ଭାବେ ଲୋକମାନେ ବାଣ୍ଟି ହୋଇ ରହିଥାନ୍ତି
(D) କୌଣସି ଅଞ୍ଚଳରେ ଜନ୍ମିତ ଶିଶୁମାନଙ୍କ ସଂଖ୍ୟା
Answer:
(C) କୌଣସି ଅଞ୍ଚଳରେ ଯେଉଁପରି ଭାବେ ଲୋକମାନେ ବାଣ୍ଟି ହୋଇ ରହିଥାନ୍ତି

BSE Odisha 8th Class Geography Important Questions Chapter 5 ମାନବ ସମ୍ବଳ

Question 25.
1999 ରେ ପୃଥ‌ିବୀର ଜନସଂଖ୍ୟା କେତେ ହୋଇଥିଲା ?
(A) 180 କୋଟି
(B) 300 କୋଟି
(C) 600 କୋଟି
(D) 700 କୋଟି
Answer:
(C) 600 କୋଟି

BSE Odisha 6th Class Science Solutions Chapter 4 ଦୈନନ୍ଦିନ ଜୀବନରେ ବ୍ୟବହୃତ ବସ୍ତୁ

Odisha State Board BSE Odisha 6th Class Science Solutions Chapter 4 ଦୈନନ୍ଦିନ ଜୀବନରେ ବ୍ୟବହୃତ ବସ୍ତୁ Textbook Exercise Questions and Answers.

BSE Odisha Class 6 Science Solutions Chapter 4 ଦୈନନ୍ଦିନ ଜୀବନରେ ବ୍ୟବହୃତ ବସ୍ତୁ

Question 1.
କେଉଁ ଶବ୍ଦଟି ସେହି ଶ୍ରେଣୀ ପାଇଁ ଉପଯୁକ୍ତ ନୁହେଁ ଚିହ୍ନାଅ ।
(କ) ଝୋଟ, ତୁଳା, ପଲିଷ୍ଟର, ପଶ୍ଚିମ
(ଖ) ତୁଳା, ଝୋଟ, ପଶମ, ନଳିତା
(ଗ) ତୁଳା, ରେଶମ, ପଶମ, ନଡ଼ିଆକତା
ଉ –
(କ) ପଲିଷ୍ଟର
(ଖ) ନଳିତା
(ଗ) ନଡ଼ିଆକତା

BSE Odisha 6th Class Science Solutions Chapter 4 ଦୈନନ୍ଦିନ ଜୀବନରେ ବ୍ୟବହୃତ ବସ୍ତୁ

Question 2.
ତଳେ ଦିଆଯାଇଥ‌ିବା ଶବ୍ଦଦ୍ଵୟ ମଧ୍ୟରେ ଥିବା ଗୋଟିଏ ସାମଞ୍ଜସ୍ୟ ଓ ଗୋଟିଏ ପାର୍ଥକ୍ୟ ଲେଖ ।
(କ) ରେଶମ ଓ ପଶ୍ଚିମ
(ଖ) ପ୍ରାକୃତିକ ତନ୍ତୁ ଓ କୃତ୍ରିମ ତନ୍ତୁ
ଉ –
(କ) ରେଶମ ଓ ପଶମ :
(i) ରେଶମ ଓ ପଶମ ଉଭୟ ତନ୍ତୁ ପ୍ରାଣୀଠାରୁ ମିଳିଥାଏ ।
(ii) ରେଶମ ପୋକ ତିଆରି କରୁଥିବା କୋଷାରୁ ରେଶମ ତନ୍ତୁ ବାହାରେ; କିନ୍ତୁ ପଶମ ମୁଖ୍ୟତଃ ମେଣ୍ଢା ଲୋମରୁ ମିଳିବା ସଙ୍ଗେ ସଙ୍ଗେ ଛେଳି ଓ ଚମରୀ ଗାଈ ଲୋମରୁ ମଧ୍ୟ ମିଳିଥାଏ ।

(ଖ) ପ୍ରାକୃତିକ ତନ୍ତୁ ଓ କୃତ୍ରିମ ତନ୍ତୁ :
(i) ପ୍ରାକୃତିକ ତନ୍ତୁ ଓ କୃତ୍ରିମ ତନ୍ତୁ ଉଭୟରୁ ପୋଷାକ ତିଆରି ହୁଏ ।
(ii) ତୁଳା, ଝୋଟ, ରେଶମ ଓ ପଶମ ଆଦି ପ୍ରାକୃତିକ ତନ୍ତୁ ସାଧାରଣତଃ ଉଭିଦ ଓ ପ୍ରାଣୀଙ୍କଠାରୁ ମିଳିଥାଏ; କିନ୍ତୁ ନାଇଲନ୍, ପଲିଷ୍ଟର, ଟେରିଲିନ୍ ଆଦି କୃତ୍ରିମ ତନ୍ତୁ ରାସାୟନିକ ପଦାର୍ଥରୁ ତିଆରି ହୋଇଥାଏ ।

Question 3.
କାରଣ କ’ ଣ ?
(କ) ପଶ୍ଚିମବଙ୍ଗରେ ଅଧୂକ ନଳିତା ଚାଷ କରାଯାଏ ।
(ଖ) ସୁରଟରେ ବହୁତ ଲୁଗାକଳ ଅଛି ।
ଉ –
(କ) ପଟୁମାଟିରେ ନଳିତା ଚାଷ କରାଯାଏ । ପଶ୍ଚିମବଙ୍ଗର ମୁଭିକା ପଟୁମାଟି ଶ୍ରେଣୀର । ତେଣୁ ପଶ୍ଚିମବଙ୍ଗରେ ଅଧ୍ଵକ ନଳିତା ଚାଷ କରାଯାଏ ।
(ଖ) ଗୁଜରାଟର କୃଷ୍ଣ କାର୍ପାସ ମୃତ୍ତିକା ଓ ଉଷ୍ମ ଜଳବାୟୁ କପାଚାଷ ପାଇଁ ଉପଯୁକ୍ତ ଅଟେ, ଫଳରେ ଗୁଜରାଟରେ ଅଧ୍ଵ କପାଚାଷ କରାଯାଏ । ତେଣୁ ସୁରଟରେ ବହୁତ ଲୁଗାକଳ ଅଛି ।

Question 4.
ପ୍ରତ୍ୟେକର ଦୁଇଟି ବ୍ୟବହାର ଲେଖ ।
(କ) ନଡ଼ିଆ ତନ୍ତୁ
(ଖ) ଶିମିଳି ତୁଳା
(ଗ) ଝୋଟ
ଉ –
(କ) ନଡ଼ିଆ ତନ୍ତୁ :
(i) ନଡ଼ିଆ ତନ୍ତୁରୁ ଦଉଡ଼ି, ରସି ତିଆରି ହୁଏ ।
(ii) ନଡ଼ିଆ ତନ୍ତୁରୁ ପାପୋଛ ତିଆରି ହୁଏ ।

(ଖ) ଶିମିଳି ତୁଳା :
(i) ଶିମିଳି ତୁଳାରେ ତକିଆ ତିଆରି ହୁଏ ।
(ii) ଶିମିଳି ତୁଳାରେ ରେଜେଇ ତିଆରି ହୁଏ ।

(ଗ) ଝୋଟ :
(i) ଝୋଟରୁ ଦଉଡ଼ି ଆଦି ତିଆରି ହୁଏ ।
(ii) ଝୋଟରୁ ଅଖା ବା ବସ୍ତା ତିଆରି ହୁଏ ।

BSE Odisha 6th Class Science Solutions Chapter 4 ଦୈନନ୍ଦିନ ଜୀବନରେ ବ୍ୟବହୃତ ବସ୍ତୁ

Question 5.
ଶୂନ୍ୟସ୍ଥାନ ପୂରଣ କର ।
(କ) ଝୋଟ …………. ଗଛର ବକଳ ।
(ଖ) ଶିମିଳି ଗଛର ତୁଳା …………. ରେ ଉଡ଼ିଯାଏ ।
(ଗ) ନାଇଲନ୍ ଗୋଟିଏ …………… ତନ୍ତୁ ।
(ଘ) ରେଶମ ପୋକର ………….. ରୁ ରେଶମ ମିଳେ ।
ଉ –
(କ) ନଳିତା
(ଖ) ପବନ
(ଗ) କୃତ୍ରିମ
(ଘ) କୋଷା ।

Question 6.
ଶୀତଦିନେ ବ୍ୟବହାର ହେଉଥିବା ସ୍ଟ୍ରେଟର ଓ ଖରାଦିନେ ସାଧାରଣତଃ ବ୍ୟବହୃତ ହେଉଥିବା ସାର୍ଟ ଯେଉଁ ଯେଉଁ ତନ୍ତୁରେ ତିଆରି ସେମାନଙ୍କ ମଧ୍ୟରେ ଦୁଇଟି ପାର୍ଥକ୍ୟ ଲେଖ ।
ଉ –
ଶୀତଦିନେ ବ୍ୟବହାର ହେଉଥିବା ସ୍ଟ୍ରେଟର ପଶମ ତନ୍ତୁରୁ ତିଆରି ହୁଏ ଓ ଖରାଦିନେ ସାଧାରଣତଃ ବ୍ୟବହାର ହେଉଥ‌ିବା ସାର୍ଟ ତୁଳା ତନ୍ତୁରୁ ତିଆରି ହୁଏ ।

ପଶମ ଓ ତୁଳା ମଧ୍ୟରେ ପାର୍ଥକ୍ୟ
BSE Odisha 6th Class Science Solution Chapter 4 ଦୈନନ୍ଦିନ ଜୀବନରେ ବ୍ୟବହୃତ ବସ୍ତୁ - 1

BSE Odisha 6th Class Science Solutions Chapter 4 ଦୈନନ୍ଦିନ ଜୀବନରେ ବ୍ୟବହୃତ ବସ୍ତୁ

ଦୈନନ୍ଦିନ ଜୀବନରେ ବ୍ୟବହୃତ ବସ୍ତୁ Notes :

→ ପୋଷାକ ପାଇଁ ବ୍ୟବହୃତ ବସ୍ତୁ :

  • ଆମେ ପୂଜାପାର୍ବଣରେ ବିଭିନ୍ନ ପ୍ରକାର ପୋଷାକ ପିନ୍ଧିଥାଉ ।
  • ଶୀତଦିନେ ଆମେ ଗରମ ବସ୍ତ୍ର; ଯଥା – ସ୍ଟେଟର୍‌, ମଫଲର୍‌, ଟୋପି, ପଶମ ଚାଦର ଆଦି ବ୍ୟବହାର କରୁ ।
  • ଗରମ ଦିନେ ଆମେ ସୂତା ବସ୍ତ୍ର ପିନ୍ଧିଥାଉ ।

Question 1.
ସମସ୍ତଙ୍କର ପ୍ୟାଣ୍ଟ୍, ସାର୍ଟ ବା ଫ୍ରକ୍ ଏକା ପ୍ରକାରର କନାରେ ତିଆରି କି ?
ଉ –
ସମସ୍ତଙ୍କର ପ୍ୟାଣ୍ଟ୍, ସାର୍ଟ ବା ଫ୍ରିକ୍ ଏକା ପ୍ରକାର କନାରେ ତିଆରି ନୁହେଁ ।

Question 2.
ବର୍ଷର ବିଭିନ୍ନ ସମୟରେ ତୁମ ପରିବାରର ସଦସ୍ୟମାନେ ଯେଉଁ ଯେଉଁ ବସ୍ତ୍ର ବ୍ୟବହାରକରନ୍ତି, ତାହାର ଏକ ତାଲିକା କର ।
ଉ –

  • ଗରମ ଦିନ – ସୂତା ପ୍ୟାଣ୍ଟ, ସୂତା ସାର୍ଟ, ଧୋତି, ପଞ୍ଜାବୀ, ଶାଢ଼ୀ ଇତ୍ୟାଦି ।
  • ବର୍ଷାଦିନ – ସୂତା, ପଲିଷ୍ଟର ଓ ଟେରିଲିନ୍‌ରେ ତିଆରି ପ୍ୟାଣ୍ଟ୍, ସାର୍ଟ, ଧୋତି, ଶାଢ଼ୀ, ପଞ୍ଜାବୀ ଇତ୍ୟାଦି ।
  • ଶୀତଦିନ – ସୂତା, ପଲିଷ୍ଟର ଓ ଟେରିଲିନ୍‌ରେ ତିଆରି ପ୍ୟାଣ୍ଟ୍, ସାର୍ଟ, ଶାଢ଼ୀ, ଗରମ ବସ୍ତ୍ର ; ଯଥା – ସ୍ଵେଟର, ମଫଲର୍, ଟୋପି, ପଶମ ଚାଦର ଇତ୍ୟାଦି ।

BSE Odisha 6th Class Science Solutions Chapter 4 ଦୈନନ୍ଦିନ ଜୀବନରେ ବ୍ୟବହୃତ ବସ୍ତୁ

→ ବସ୍ତ୍ର ପ୍ରସ୍ତୁତି ପାଇଁ ବ୍ୟବହୃତ ବସ୍ତୁ :
BSE Odisha 6th Class Science Solution Chapter 4 ଦୈନନ୍ଦିନ ଜୀବନରେ ବ୍ୟବହୃତ ବସ୍ତୁ - 2
BSE Odisha 6th Class Science Solution Chapter 4 ଦୈନନ୍ଦିନ ଜୀବନରେ ବ୍ୟବହୃତ ବସ୍ତୁ - 3

  • ସୂତା ଯେଉଁଥୁରୁ ତିଆରି ହୋଇଛି ତାହାକୁ ତନ୍ତୁ କହନ୍ତି ।
  • ତନ୍ତୁରୁ ସୂତା ହୁଏ ଓ ସୂତାରୁ ବସ୍ତ୍ର ତିଆରି ହୁଏ ।

Question 3.
ଶାଢ଼ୀ, ଚାଦର, ପ୍ୟାଣ୍ଟ, ସାର୍ଟ, ସ୍କେଟର ଆଦି ପୋଷାକ କେଉଁଥୁରେ ତିଆରି ହେଉଛି ?
ଉ –
BSE Odisha 6th Class Science Solution Chapter 4 ଦୈନନ୍ଦିନ ଜୀବନରେ ବ୍ୟବହୃତ ବସ୍ତୁ - 4.1

→ ତନ୍ତୁର ପ୍ରକାରଭେଦ :

  • ପଲିଷ୍ଟର କନା, ତୁଳା କନା (ଲୁଗା), ରେଶମ କନା ଏକାପ୍ରକାର ତନ୍ତୁରୁ ତିଆରି ନୁହେଁ ।
  • ରେଶମ ପୋକ ଏକ କୋଷା ତିଆରି କରେ । ସେହି କୋଷାରୁ ରେଶମ ତନ୍ତୁ ବାହାରେ ଓ ଏହାକୁ ରେଶମ ବସ୍ତ୍ର ତିଆରିରେ ବ୍ୟବହାର କରାଯାଏ ।
  • ଶୀତଦିନେ ଆମେ ପିନ୍ଧୁଥ‌ିବା ଗରମ ବସ୍ତ୍ର ପଶମରୁ ତିଆରି ହୋଇଥାଏ । ପଶମ ତନ୍ତୁରେ ସୂତା ହୁଏ ଓ ଏଥୁରୁ ସ୍ଵେଟର, ମଫଲର୍, ଚଦର ଇତ୍ୟାଦି ତିଆରି କରାଯାଏ ।
  • ପଶମ ମଧ୍ୟ ମେଣ୍ଢା, ଛେଳି ଓ ଚମରୀ ଗାଈ ଲୋମରୁ ମିଳିଥାଏ ।
  • ପଶମ ମୁଖ୍ୟତଃ ମେଣ୍ଢା ଲୋମରୁ ତିଆରି ହୋଇଥାଏ ।
  • ତୁଳା, ଝୋଟ, ରେଶମ, ପଶମ ଗୋଟିଏ ଗୋଟିଏ ତନ୍ତୁ । ଏହା ସାଧାରଣତଃ ଉଭିଦ ଓ ପ୍ରାଣୀଙ୍କଠାରୁ ମିଳିଥାଏ ।
  • ନାଇଲନ୍, ପଲିଷ୍ଟର, ଟେରିଲିନ୍ କପଡ଼ାରେ ବ୍ୟବହୃତ ତନ୍ତୁ କୃତ୍ରିମ ଉପାୟରେ ତିଆରି ହୋଇଥାଏ । ଏହା ବହୁତ ଟାଣ ଓ ବହୁଦିନ ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ଛିଣ୍ଡେ ନାହିଁ ।
  • ଚର୍ମରୋଗ ହୋଇଥିଲେ ନାଇଲନ୍, ପଲିଷ୍ଟର, ଟେରିଲିନ୍‌ରେ ତିଆରି ବସ୍ତ୍ର ପିନ୍ଧିବା ଉଚିତ ନୁହେଁ ।

BSE Odisha 6th Class Science Solutions Chapter 4 ଦୈନନ୍ଦିନ ଜୀବନରେ ବ୍ୟବହୃତ ବସ୍ତୁ

→ କେତେକ ଉଦ୍ଭଦଜାତ ବସ୍ତୁ :
କପା (Cotton):

  • କପା ଗଛର ଫଳ ପାକଳ ହୋଇଗଲେ ଫାଟିଯାଏ । ସେହି ଫଳକୁ ତୋଳିଆଣି ସେଥୁରୁ ତୁଳା ବାହାର କରାଯାଏ ।
  • ତୁଳା ଏକ ଉଦ୍ଭଦଜାତ ତନ୍ତୁ ।
  • ତୁଳାରୁ ସୂତା ହୁଏ ।
  • କପାଚାଷ ପାଇଁ କୃଷ୍ଣକାର୍ପାସ ମୃତ୍ତିକା ଓ ଉଷ୍ମ ଜଳବାୟୁ ଉପଯୁକ୍ତ ଅଟେ । ଏହି ମୃତ୍ତିକାର ଜଳଧାରଣ ଶକ୍ତି ଅଧ୍ଵ ।
  • ମାଟି ଶୁଖୁଲେ ଫାଟିଯାଏ; ଫଳରେ ବାୟୁ ପ୍ରବେଶ କରିବା ସହଜ ହୁଏ ଓ ଅଣୁଜୀବମାନେ ଭଲ ବଢ଼ିପାରନ୍ତି ।
  • ଆମ ଦେଶର ମହାରାଷ୍ଟ୍ର ଓ ଗୁଜରାଟରେ ଅଧିକ କପାଚାଷ କରାଯାଏ । ସେଥ‌ିପାଇଁ ମୁମ୍ବାଇ, ସୁରଟ, ଅହମ୍ମଦାବାଦରେ ଅଧ୍ଵ ଲୁଗାକଳ ରହିଛି ।
  • ଶିମିଳି ଗଛ, କପା ଗଛଠାରୁ ବହୁତ ବଡ଼ । ଏହାର ଫଳ ପାକଳ ହୋଇ ଶୁଖୁଲେ ଫାଟିଯାଏ ଓ ସେଥୁରୁ ତୁଳା ବାହାରେ ।

Question 4.
କେଉଁ କେଉଁ କାର୍ଯ୍ୟରେ କପା ତୁଳା ବ୍ୟବହାର କରାଯାଏ ତାହାର ଏକ ତାଲିକା କର ।
ଉ –

  • ତୁଳାରୁ ସୂତା ତିଆରି ହୁଏ । ସୂତାରୁ ବିଭିନ୍ନ ପ୍ରକାର ପୋଷାକପତ୍ର ତିଆରି ହୁଏ ।
  • ତୁଳାରେ ରେଜେଇ, ତକିଆ, ବିଭିନ୍ନ ପ୍ରକାର ଗଦି ତିଆରି ହୁଏ ।
  • ଡାକ୍ତରଖାନାରେ ରୋଗୀମାନଙ୍କର ସ୍ୱାସ୍ଥ୍ୟସେବା ପାଇଁ ତୁଳା ବ୍ୟବହାର କରାଯାଏ ।

Question 5.
ଓଡ଼ିଶାର କେଉଁ ଅଞ୍ଚଳରେ ଏବେ କପାଚାଷ କରାଯାଉଛି ?
ଉ –
ଓଡ଼ିଶାର ଅବିଭକ୍ତ କୋରାପୁର ଜିଲ୍ଲାରେ ଏବେ କପାଚାଷ କରାଯାଉଛି ।

Question 6.
ଶିମିଳି ତୁଳା କେଉଁ କେଉଁ କାର୍ଯ୍ୟରେ ଲାଗେ ଲେଖ ।
ଉ –
ଶିମିଳି ତୁଳାରେ ରେଜେଇ, ତକିଆ, ବିଭିନ୍ନ ପ୍ରକାର ଗଦି ତିଆରି ହୁଏ ।

BSE Odisha 6th Class Science Solutions Chapter 4 ଦୈନନ୍ଦିନ ଜୀବନରେ ବ୍ୟବହୃତ ବସ୍ତୁ

→ ଝୋଟ (Jute):

  • ଝୋଟ ଏକ ଉଦ୍ଭଦଜାତ ତନ୍ତୁ । ନଳିତା ଗଛର ବକଳାରୁ ଝୋଟ ପ୍ରସ୍ତୁତ କରାଯାଏ ।
  • ବର୍ଷାଦିନେ ପଟୁମାଟିରେ ନଳିତା ଚାଷ କରାଯାଏ ।
    • ନଳିତା ଗଛକୁ କାଟି ବିଡ଼ା ବନ୍ଧାଯାଏ । ସେହି ବିଡ଼ାଗୁଡ଼ିକୁ ଗଡ଼ିଆ ପାଣିରେ ପ୍ରାୟ ୧୫ ଦିନ ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ବୁଡ଼ାଇ ରଖାଯାଏ ।
    • ନଳିତା ବିଡ଼ା ପଚିଗଲାପରେ ତାକୁ ବାଡ଼େଇ ଝୋଟ ତନ୍ତୁ ବାହାର କରାଯାଏ ଓ ଖରାରେ ଶୁଖାଇ ରଖାଯାଏ ।
    • ବର୍ଷାଦିନେ ପଟୁମାଟିରେ ନଳିତା ଚାଷ କରାଯାଏ । ଆମ ଦେଶର ପଶ୍ଚିମବଙ୍ଗରେ ଅଧ‌ିକ ନଳିତା ଚାଷ କରାଯାଏ । ଓଡ଼ିଶାର କେନ୍ଦ୍ରାପଡ଼ା ଜିଲ୍ଲାରେ ମଧ୍ୟ ନଳିତା ଚାଷ ହୁଏ ।
  • ନଡ଼ିଆକତା ହିଁ ନଡ଼ିଆ ଗଛର ତନ୍ତୁ । ଏହି ତନ୍ତୁରେ ଦଉଡ଼ି, ରସି, ପାପୋଛ, ଗଦି ଆଦି ତିଆରି ହୁଏ ।

Question 7.
ଝୋଟରୁ କ’ଣ କ’ଣ ତିଆରି ହୁଏ, ତାହାର ଏକ ତାଲିକା କର ।
ଉ –
ଝୋଟରୁ ଦଉଡ଼ି, ବିଭିନ୍ନ ବସ୍ତା ଆଦି ତିଆରି ହୁଏ ।

Question 8.
ନଡ଼ିଆ ତନ୍ତୁରୁ କ’ଣ ତିଆରି ହୁଏ ?
ଉ –
ନଡ଼ିଆ ତନ୍ତୁରୁ ଦଉଡ଼ି, ରସି, ପାପୋଛ, ଗଦି, ବିଭିନ୍ନ ପ୍ରକାର କଣ୍ଢେଇ ତିଆରି ହୁଏ ।

BSE Odisha 6th Class Science Solutions Chapter 4 ଦୈନନ୍ଦିନ ଜୀବନରେ ବ୍ୟବହୃତ ବସ୍ତୁ

→ ତନ୍ତୁରୁ ସୂତା ତିଆରି :

  • ପୂର୍ବକାଳରେ ତନ୍ତୁରୁ ତକଲି ଓ ଅରଟ ସାହାଯ୍ୟରେ ସୂତା କଟାଯାଉଥିଲା । ଆଜିକାଲି ବିଭିନ୍ନ ଯନ୍ତ୍ର ସାହାଯ୍ୟରେ ସୂତା କଟାଯାଉଛି ଓ ଲୁଗା ବୁଣାଯାଉଛି ।
  • ତୁଳା ବିଣ୍ଡାଟିଏ ନିଅ । ଏହାକୁ ହାତରେ ବଳି ସୂତା ତିଆରି କର । ଏହି ସୂତା ତୁମେ ଦେଖୁଥ‌ିବା ସୂତାପରି ସରୁ ହେଉଛି କି ? ସୂତା ତିଆରି ପାଇଁ ଯନ୍ତ୍ର ରହିଛି ।
    BSE Odisha 6th Class Science Solution Chapter 4 ଦୈନନ୍ଦିନ ଜୀବନରେ ବ୍ୟବହୃତ ବସ୍ତୁ - 4

→ ସୂତାରୁ ବସ୍ତ୍ର ତିଆରି ହୁଏ :

  • ତନ୍ତ ସାହାଯ୍ୟରେ ଶାଢ଼ୀ, ଧୋତି, ଗାମୁଛା ଆଦି ବୁଣାଯାଏ । ସମାଜରେ ଏହାର ବହୁଳ ବ୍ୟବହାର ଅଛି ।
  • ଆଜିକାଲି କଳକାରଖାନାରେ ବସ୍ତ୍ର, ଶୀତବସ୍ତ୍ର ଆଦି ତିଆରି କରାଗଲାଣି । କିନ୍ତୁ ତନ୍ତବୁଣା ଶାଢ଼ୀ, ଚଦରର ଆଦର ଆଜି ମଧ୍ୟ ରହିଛି । ଆମ ଓଡ଼ିଶାର ସମ୍ବଲପୁର, ସୋନପୁର, ଆଠଗଡ଼, ବ୍ରହ୍ମପୁର ଆଦି ଅଞ୍ଚଳରେ ତନ୍ତ ଲୁଗା ବୁଣାଯାଏ ।
    BSE Odisha 6th Class Science Solution Chapter 4 ଦୈନନ୍ଦିନ ଜୀବନରେ ବ୍ୟବହୃତ ବସ୍ତୁ - 5

BSE Odisha 6th Class Science Solutions Chapter 3 ଖାଦ୍ୟ ପଦାର୍ଥର ପରିଷ୍କରଣ

Odisha State Board BSE Odisha 6th Class Science Solutions Chapter 3 ଖାଦ୍ୟ ପଦାର୍ଥର ପରିଷ୍କରଣ Textbook Exercise Questions and Answers.

BSE Odisha Class 6 Science Solutions Chapter 3 ଖାଦ୍ୟ ପଦାର୍ଥର ପରିଷ୍କରଣ

Question 1.
କିପରି ପୃଥକ୍/ ପରିଷ୍କାର କରିବା ?
(କ) ହରଡ଼ ଡାଲିରେ ସୁଜି ମିଶି ଯାଇଥିଲେ
(ଖ) ଚାଉଳରେ କୁଣ୍ଡା ଥିଲେ
(ଗ) ଅଟାରେ ଚୋକଡ଼ ଥିଲେ
(ଘ) ଉଖୁଡ଼ାରେ ଧାନ ଚୋପା ଲାଗିଥିଲେ
(ଙ) ଗୋଲମରିଚ ସହିତ ପାଚିଲା ଅମୃତଭଣ୍ଡା ମଞ୍ଜି ମିଶିଥିଲେ
ଉ –
(କ) ହରଡ଼ ଡାଲିରେ ସୁଜି ମିଶିଯାଇଥିଲେ, ଏହାକୁ ଏକ ଚାଲୁଣିରେ ଚଲାଇଦେଲେ ଚାଲୁଣିରେ ଥିବା କଣାରେ ସୁଜିଗୁଡ଼ିକ ତଳକୁ ଗଳିପଡ଼ିବ । ଚାଲୁଣିରେ ହରଡ଼ ଡ଼ାଲି ରହିଯିବ ।
(ଖ) ଚାଉଳରେ କୁଣ୍ଡା ଥିଲେ, ଏହାକୁ କୁଲା ସାହାଯ୍ୟରେ ପାଛୁଡ଼ିଦେଲେ ଏଥ‌ିରେ ରହିଥ‌ିବା କୁଣ୍ଡା ଅଲଗା ହୋଇଯିବ । ଅନ୍ୟ ଏକ ଉପାୟରେ ଚାଉଳକୁ କୁଲାରେ ଧରି ଉପରୁ ତଳକୁ ଧୀରେ ଧୀରେ ଢାଳିଲେ ପବନ ଦ୍ଵାରା ହାଲୁକା କୁଣ୍ଡା ଚାଉଳଠାରୁ ଅଲଗା ହୋଇଯିବ ।
(ଗ) ଅଟାରେ ଚୋକଡ଼ ଥିଲେ, ଏହାକୁ ଅଟାଚଲା ଚାଲୁଣିରେ ଚଲାଇଦେଲେ ଚାଲୁଣିର କଣାରେ ଅଟା ତଳକୁ ଗଳିପଡ଼ିବ । ଚାଲୁଣିରେ ଚୋକଡ଼ ରହିଯିବ ।
(ଘ) ଉଖୁଡ଼ାରେ ଧାନ ଚୋପା ଲାଗିଥିଲେ, ଏହାକୁ ଖଇଚଲା ଚାଲୁଣିରେ ଚଲାଇଦେଲେ ଚାଲୁଣିର କଣାରେ ଧାନ ଚୋପା ଗଳିପଡ଼ିବ ଓ ଚାଲୁଣିରେ ଉଖୁଡ଼ା ରହିଯିବ ।
(ଙ) ଗୋଲମରିଚ ସହିତ ମିଶିଯାଇଥିବା ଅମୃତଭଣ୍ଡା ମଞ୍ଜି ନେଇ ସେଥୁରେ ଜଳ ମିଶାଅ । ଅମୃତଭଣ୍ଡା ମଞ୍ଜି ଜଳରେ ଭାସିବ ଏବଂ ଗୋଲମରିଚ ଜଳରେ ବୁଡ଼ିଯିବ । ଧୀରେ ଧୀରେ ଉପର ଜଳକୁ ଅନ୍ୟ ଏକ ପାତ୍ରକୁ ଢାଳି ଅମୃତଭଣ୍ଡା

BSE Odisha 6th Class Science Solutions Chapter 3 ଖାଦ୍ୟ ପଦାର୍ଥର ପରିଷ୍କରଣ

Question 2.
ପାର୍ଥକ୍ୟ ଲେଖ ।
(କ) ପାଛୁଡ଼ିବା ଓ ଉଡ଼ାଇବା
(ଖ) ଧାନ ବାଡେଇବା ଓ ବେଙ୍ଗଳା ପକାଇବା
(ଗ) ଅବକ୍ଷେପଣ ଓ ପରିସ୍ରବଣ
ଉ –
(କ) ପାଛୁଡ଼ିବା ଓ ଉଡ଼ାଇବା
BSE Odisha 6th Class Science Solutions Chapter 3 ଖାଦ୍ୟ ପଦାର୍ଥର ପରିଷ୍କରଣ - 1

(ଖ) ଧାନ ବାଡେଇବା ଓ ବେଙ୍ଗଳା ପକାଇବା
BSE Odisha 6th Class Science Solutions Chapter 3 ଖାଦ୍ୟ ପଦାର୍ଥର ପରିଷ୍କରଣ - 2

(ଗ) ଅବକ୍ଷେପଣ ଓ ପରିସ୍ରବଣ
BSE Odisha 6th Class Science Solutions Chapter 3 ଖାଦ୍ୟ ପଦାର୍ଥର ପରିଷ୍କରଣ - 3

Question 3.
କେଉଁ ପ୍ରଣାଳୀ ପାଇଁ ଆବଶ୍ୟକ ?
(କ) କୁଲା
(ଖ) ଚାଲୁଣି
(ଗ) ଫିଲ୍‌ଟର୍ ପେପର୍
ଉ –
(କ) କୁଲା – ପାଛୁଡ଼ିବା ଓ ଉଡ଼େଇବା ପ୍ରଣାଳୀ ପାଇଁ କୁଲା ଆବଶ୍ୟକ ।
(ଖ) ଚାଲୁଣି – ଚଲେଇବା ପ୍ରଣାଳୀ ପାଇଁ ଚାଲୁଣି ଆବଶ୍ୟକ ।
(ଗ) ଫିଲ୍‌ଟର୍ ପେପର୍ – ପରିସ୍ରବଣ ପ୍ରଣାଳୀ ପାଇଁ ଫିଲ୍‌ଟର୍ ପେପର୍ ଆବଶ୍ୟକ ।

BSE Odisha 6th Class Science Solutions Chapter 3 ଖାଦ୍ୟ ପଦାର୍ଥର ପରିଷ୍କରଣ

Question 4.
କାରଣ କ’ଣ ?
(କ) କୁଣ୍ଡାମିଶା ଚାଉଳକୁ ପାଛୁଡ଼ି ପରିଷ୍କାର କରାଯାଏ ।
(ଖ) ରାନ୍ଧିବା ପୂର୍ବରୁ ଚାଉଳକୁ ଭଲ ଭାବରେ ଧୁଆଯାଏ ।
(ଗ) ବେସନ ଓ ମଇଦାର ମିଶ୍ରଣକୁ ଚାଲୁଣିଦ୍ଵାରା ପୃଥକ୍ କରାଯାଇପାରିବ ନାହିଁ ।
(ଘ) ସୋରିଷକୁ ପରିସ୍ରବଣ ପ୍ରଣାଳୀରେ ପରିସ୍କାର କରାଯାଇପାରେ ନାହିଁ ।
ଉ –
(କ) ପାଛୁଡ଼ିବା ପ୍ରଣାଳୀରେ ହାଲୁକା ପଦାର୍ଥ ଓଜନିଆ ପଦାର୍ଥଠାରୁ ଅଲଗା ହୋଇଥାଏ । କୁଣ୍ଡାମିଶା ଚାଉଳକୁ କୁଲା ସାହାଯ୍ୟରେ ପାଛୁଡ଼ିଦେଲେ ସେଥୁରୁ ହାଲୁକା କୁଣ୍ଡା ଅଲଗା ହୋଇ ପରିଷ୍କାର ଚାଉଳ ମିଳେ ।
(ଖ) ଚାଉଳକୁ ପାତ୍ରରେ ପୂରାଇ ଧୋଇଲେ ସେଥ‌ିରେ ଥିବା ହାଲୁକା କୁଣ୍ଡା ଜଳରେ ଭାସିବ ଓ ଚାଉଳ ପାତ୍ରରେ ବସିଯିବ । ଧୀରେ ଧୀରେ ଉପର ଜଳ ସହିତ କୁଣ୍ଡାକୁ ବାହାର କରିଦେଲେ ପରିଷ୍କାର ଚାଉଳ ମିଳିବ । ତେଣୁ ରାନ୍ଧିବା ପୂର୍ବରୁ ଚାଉଳକୁ ଭଲ ଭାବରେ ଧୁଆଯାଏ ।
(ଗ) ବେସନ ଓ ମଇଦାକୁ ଚାଲୁଣିରେ ରଖ୍ ଚଲାଇଦେଲେ ଉଭୟର ଆକାର ସମାନ ହୋଇଥିବାରୁ ଉଭୟ ଚାଲୁଣିର କଣାରେ ତଳକୁ ଗଳିପଡ଼ିବେ । ତେଣୁ ବେସନ ଓ ମଇଦାର ମିଶ୍ରଣକୁ ଚାଲୁଣିଦ୍ଵାରା ପୃଥକ୍ କରାଯାଇପାରିବ ନାହିଁ ।
(ଘ) ପରିସ୍ରବଣ ପ୍ରଣାଳୀ ଦ୍ବାରା ତରଳ ପଦାର୍ଥରେ ରହିଥ‌ିବା ଅଦ୍ରବଣୀୟ କଠିନ ପଦାର୍ଥକୁ ତରଳ ପଦାର୍ଥରୁ ପୃଥକ୍ କରାଯାଇଥାଏ । ସୋରିଷରେ ଅଦ୍ରବଣୀୟ ହାଲୁକା କାଠି କୁଟା ମିଶିଥିବାରୁ ଏହାକୁ ପରିସ୍ରବଣ ପ୍ରଣାଳୀରେ ପରିଷ୍କାର କରାଯାଇପାରିବ ନାହିଁ ।

Question 5.
ଗୋଟା ବିରି, ସୋରିଷ ଓ ବୁଟ ମିଶିଯାଇଛି, କିପରି ପୃଥକ୍ କରିବ ?
ଉ –
(i) ଗୋଟା ବିରି, ସୋରିଷ ଓ ବୁଟ ମିଶିଯାଇଥଲେ, ପ୍ରଥମେ ହାତରେ ବାଛି ବୁଟଗୁଡ଼ିକୁ ଅଲଗା କରାଯାଇଥାଏ ।
(ii) ଏହାପରେ ଏକ ଚାଲୁଣିରେ ଗୋଟା ବିରି ଓ ସୋରିଷକୁ ନେଇ ଚଲାଇଲେ ଚାଲୁଣିର କଣାରେ ସୋରିଷ ତଳକୁ ଗଳିପଡ଼ିବ ଏବଂ ଚାଲୁଣିରେ ବିରି ରହିଯିବ ।

BSE Odisha 6th Class Science Solutions Chapter 3 ଖାଦ୍ୟ ପଦାର୍ଥର ପରିଷ୍କରଣ

ଖାଦ୍ୟ ପଦାର୍ଥର ପରିଷ୍କରଣ Notes :

→ ଉପକ୍ରମ :
(i) କେତେକ ଖାଦ୍ୟ ପଦାର୍ଥ ମିଶିଯାଇଥିଲେ ବା ଖାଦ୍ୟ ପଦାର୍ଥରେ ଅନ୍ୟାନ୍ୟ ପଦାର୍ଥ ମିଶି ଯାଇଥିଲେ ଏହାକୁ ପୃଥକ କରି ଖାଦ୍ୟକୁ ପରିଷ୍କାର କରିବା ଆବଶ୍ୟକ ହୋଇଥାଏ ।
(ii) ଖାଦ୍ୟ ପଦାର୍ଥକୁ ବିଭିନ୍ନ ପ୍ରଣାଳୀରେ ପୃଥକ୍ କରାଯାଏ; ଯଥା –

  • ହାତରେ ବାଛିବା
  • ଚଲେଇବା
  • ପାଛୁଡ଼ିବା ବା ଉଡ଼େଇବା
  • ଆସ୍ରବଣ ଓ ଅବକ୍ଷେପଣ
  • ପରିସ୍ରବଣ ପ୍ରଣାଳୀ
  • ଶସ୍ୟ ଅମଳ କରିବା

→ ପୃଥକ କରିବାର ପ୍ରଣାଳୀ :
ହାତରେ ବାଛିବା (Hand picking):
BSE Odisha 6th Class Science Solutions Chapter 3 ଖାଦ୍ୟ ପଦାର୍ଥର ପରିଷ୍କରଣ - 4

  • ଟେବୁଲ ଉପରେ ବା ଚଟାଣରେ ଖଣ୍ଡେ ଧଳା କାଗଜ ବିଛାଇ ଦିଅ ।
  • ଘରୁ ଦୁଇମୁଠା ଚାଉଳ ଆଣି କାଗଜ ଉପରେ ଚାଉଳକୁ ଖେଳାଇ ଦିଅ ।
  • ଚାଉଳରେ ଗୋଡ଼ି, ବାଲି, କୁଣ୍ଡା, ଧୂଳି, ମଲା (କଳା) ଚାଉଳ, ଧାନ, କାଠି ଆଦି ଥାଇପାରେ ।
  • ବଡ଼ ଗୋଡ଼ି, କାଠି ଓ ମଲା ଚାଉଳକୁ ହାତରେ ବାଛି ବାହାର କରିପାରିବ । ଏହାକୁ ହାତରେ ବାଛିବା ପ୍ରଣାଳୀ କୁହାଯାଏ ।
  • ଏହି ପ୍ରଣାଳୀରେ ଆଙ୍ଗୁଠି ଦ୍ଵାରା ଧରିହେଉଥବା ପଦାର୍ଥକୁ ପୃଥକ କରାଯାଇଥାଏ ।
  • ବ୍ୟବହାର କରାଯାଏ ତାଲିକା କର ।

Question 1.
କେଉଁ କେଉଁ ଖାଦ୍ୟ ପଦାର୍ଥକୁ ପରିଷ୍କାର କରିବାପାଇଁ ‘ହାତରେ ବାଛିବା’ ପ୍ରଣାଳୀ ବ୍ୟବହାର କରାଯାଏ ?
ଉ –

  • ବିରିରୁ ଗୋଡି଼ ଅଲଗା କରିବା
  • ଧାନରୁ ଗୋଡ଼ି ଅଲଗା କରିବା
  • ଚାଉଳରୁ ଧାନ ଅଲଗା କରିବା
  • ଚୁଡ଼ାରୁ ଧାନ ଅଲଗା କରିବା
  • ମୁଗରୁ ମାଟି ଅଲଗା କରିବା ଇତ୍ୟାଦି ।

BSE Odisha 6th Class Science Solutions Chapter 3 ଖାଦ୍ୟ ପଦାର୍ଥର ପରିଷ୍କରଣ

→ ଚଲେଇବା (Sieving) :
BSE Odisha 6th Class Science Solutions Chapter 3 ଖାଦ୍ୟ ପଦାର୍ଥର ପରିଷ୍କରଣ - 5

  • ଚାଉଳରୁ ଗୋଡ଼ି ଓ ମଲା ଚାଉଳ, କାଠି ହାତରେ କାଢ଼ି ବାହାର କରିଦିଆଯାଇଛି ।
  • ଏବେ ଚାଉଳରେ ଧୂଳି, ସରୁ ବାଲି ଓ କୁଣ୍ଡା ମିଶି କରି ରହିଛି ।
  • ଚାଲୁଣିରେ ଛୋଟ ଛୋଟ କଣା ଥାଏ । ଏଥିରେ ଚାଉଳକୁ ଚଲାଇଦେଲେ ଚାଉଳରୁ ସରୁବାଲି, ଧୂଳି, କୁଣ୍ଡା ଓ ଭଙ୍ଗା ଚାଉଳ (ଖୁଦ) ଇତ୍ୟାଦି ଚାଲୁଣିର କଣାରେ ତଳକୁ ଗଳିପଡ଼ିବ ।
  • ଚାଲୁଣିରେ ପରିଷ୍କାର ଚାଉଳ ରହିଯିବ ଏବଂ ଚାଲୁଣି କଣାଠାରୁ ବଡ଼ କୁଣ୍ଡା ମଧ୍ୟ ଚାଉଳ ସହିତ ରହିଯିବ । ଚାଲୁଣି ସାହାଯ୍ୟରେ ପରିଷ୍କାର କରିବା ପ୍ରଣାଳୀକୁ ଚଲେଇବା କୁହାଯାଏ ।
  • ଏହି ପ୍ରଣାଳୀରେ ଅଟାରୁ ଚୋକଡ଼ ଅଲଗା କରାଯାଏ ।

Question 2.
ଚାଲୁଣି ସାହାଯ୍ୟରେ ଚଲେଇ କେଉଁ କେଉଁ ଖାଦ୍ୟ ପଦାର୍ଥକୁ ପରିଷ୍କାର କରାଯାଏ ?
ଉ-
ଚାଲୁଣି ସାହାଯ୍ୟରେ ନିମ୍ନଲିଖ୍ ଖାଦ୍ୟ ପଦାର୍ଥକୁ ପରିଷ୍କାର କରାଯାଏ –
(i) ମୁଢ଼ିରୁ ବାଲି ଅଲଗା କରିବା
(ii) ଚୁନାରୁ ଚାଉଳ ଅଲଗା କରିବା
(iii) ଧାନରୁ ଅଗାଡ଼ି ଓ କୁଟା ଅଲଗା କରିବା
(iv) ଚୁଡ଼ାରୁ କୁଣ୍ଡା ଅଲଗା କରିବା
(v) ଲିଆରୁ ଧାନଚୋପା ଅଲଗା କରିବା
(vi) ବିରିରୁ ଚୋପା ଓ କାଠି ଅଲଗା କରିବା

→ ପାଛୁଡ଼ିବା ବା ଉଡ଼େଇବା (Winnowing) :
BSE Odisha 6th Class Science Solutions Chapter 3 ଖାଦ୍ୟ ପଦାର୍ଥର ପରିଷ୍କରଣ - 6

  • ଚାଉଳରେ ବଡ଼ ବଡ଼ କୁଣ୍ଡା ଓ କିଛି କାଠି କୁଟା ଥାଏ ।
  • ଚାଉଳକୁ ପାଛୁଡ଼ିଦେଲେ ଏଥ‌ିରେ ରହିଥିବା କୁଣ୍ଡା ଓ ହାଲୁକା କାଠି ଅଲଗା ହୋଇଯିବ । ଏହାକୁ ପାଛୁଡ଼ିବା ପ୍ରଣାଳୀ କୁହାଯାଏ ।
  • ଅନ୍ୟ ଏକ ଉପାୟରେ ଚାଉଳକୁ କୁଲାରେ ଧରି ଉପରୁ ତଳକୁ ଧୀରେ ଧୀରେ ଢାଳିଲେ ପବନ ଦ୍ଵାରା ହାଲୁକା କୁଣ୍ଡା, କାଠି, ପତ୍ର ଉଡ଼ି ଚାଉଳଠାରୁ ଅଲଗା ହୋଇଯିବ । ଏହାକୁ ଉଡ଼ାଇବା ପ୍ରଣାଳୀ କୁହାଯାଏ ।
  • ଏହି କାଠି ଓ ପତ୍ର ଅଲଗା କରିପାରିବା ।
  • ବିରି, ମୁଗ ଆଦି ଶସ୍ୟକୁ ପାଛୁଡ଼ି ବା ଉଡ଼ାଇ ସଫା କରାଯାଏ ।

BSE Odisha 6th Class Science Solutions Chapter 3 ଖାଦ୍ୟ ପଦାର୍ଥର ପରିଷ୍କରଣ

Question 3.
ଭିନ୍ନ ଭିନ୍ନ ଚାଲୁଣିରେ ଥ‌ିବା କଣାର ଆକାର ବଡ଼ ଓ ସାନ ହୋଇଥାଏ ଏହାର କାରଣ କ’ଣ ?
ଉ –
ଖାଦ୍ୟ ପଦାର୍ଥରେ ମିଶିଥିବା ଅପଦ୍ରବର ଆକାର ଅନୁଯାୟୀ ଚାଲୁଣିରେ ଥିବା କଣାର ଆକାର ବଡ଼ ଓ ସାନ ହୋଇଥାଏ ।

Question 4.
କେଉଁ କେଉଁ ଖାଦ୍ୟ ପଦାର୍ଥକୁ ପରିଷ୍କାର କରିବା ପାଇଁ ‘ପାଛୁଡ଼ିବା ବା ଉଡ଼ାଇବା’ ପ୍ରଣାଳୀ ବ୍ୟବହାର କରାଯାଏ ?
ଉ –
ଧାନ, ଗହମ, ମୁଗ, ବିରି, କୋଳଥ, ହରଡ଼ ଆଦି ଶସ୍ୟକୁ ପରିଷ୍କାର କରିବା ପାଇଁ ‘ପାଛୁଡ଼ିବା ବା ଉଡ଼ାଇବା’ ପ୍ରଣାଳୀ ବ୍ୟବହାର କରାଯାଏ ।

BSE Odisha 6th Class Science Solutions Chapter 3 ଖାଦ୍ୟ ପଦାର୍ଥର ପରିଷ୍କରଣ

→ ଆସ୍ରବଣ ଓ ଅବକ୍ଷେପଣ (Decantation and Sedimentation) :
BSE Odisha 6th Class Science Solutions Chapter 3 ଖାଦ୍ୟ ପଦାର୍ଥର ପରିଷ୍କରଣ - 7

  • ଗୋଟିଏ ପାତ୍ରରେ କିଛି ଚାଉଳ ନେଇ ସେଥ‌ିରେ ଜଳ ମିଶାଇ ଭଲ ଭାବରେ ଗୋଳାଇ ଦିଅ । କିଛି ସମୟ ସ୍ଥିର ଭାବରେ ରଖୁଦିଅ ।
  • ଜଳରେ ହାଲୁକା କୁଣ୍ଡା, କାଠି, ଧୂଳି ଭାସିବ । ପାତ୍ରର ତଳେ ଗୋଡ଼ି, ବାଲି ଓ ଚାଉଳ ବସିଯିବ ।
  • ଧୀରେ ଧୀରେ ଉପର ଜଳକୁ ଅନ୍ୟ ଏକ ପାତ୍ରକୁ ଢାଳି ଦେଲେ ସେଥୁରେ ଧୂଳି, କୁଣ୍ଡା ଓ କାଠି ଚାଲିଯିବ । ଜଳ ସହିତ ହାଲୁକା କଠିନ ପଦାର୍ଥକୁ ଅନ୍ୟ
  • ଏକ ପାତ୍ରକୁ ଢାଳିବା ପ୍ରଣାଳୀକୁ ଆସ୍ରବଣ କହନ୍ତି । ତଳେ କଠିନ, ଓଜନିଆ ପଦାର୍ଥ ବସିଯିବା ପ୍ରଣାଳୀକୁ ଅବକ୍ଷେପଣ କୁହାଯାଏ ।
    • ଆମେ ଜାଣିଲେ ଜଳ ସହିତ ହାଲୁକା ପଦାର୍ଥକୁ ଅନ୍ୟ ଏକ ପାତ୍ରକୁ ଢାଳିବା ପ୍ରଣାଳୀକୁ ଆସ୍ରବଣ କହନ୍ତି । ତଳେ କଠିନ, ଓଜନିଆ ପଦାର୍ଥ ବସିଯିବା ପ୍ରଣାଳୀକୁ ଅବକ୍ଷେପଣ କୁହାଯାଏ ।
    • ଜଳ ସହିତ ମିଶି ରହିଥିବା ଆସ୍ରବଣୀୟ କଠିନ ଓଜନିଆ ପଦାର୍ଥକୁ ଅବକ୍ଷେପଣ ଏବଂ ଦାର୍ଥକୁ ଆସ୍ରବଣ ପ୍ରଣାଳୀରେ ପୃଥକ୍ କରାଯାଏ ।
    • ସୋରିଷ, ଜିରା, ମେଥ୍ ଆଦିକୁ ଅବକ୍ଷେପଣ ଓ ଆସ୍ରବଣ ପ୍ରଣାଳୀରେ ପରିଷ୍କାର କରାଯାଏ ।

Question 5.
ସୋରିଷ, ଜିରା, ମେଥ୍ ଆଦିକୁ କିପରି ପରିଷ୍କାର କରିବ ?
ଊ –

  1. ଗୋଟିଏ ପାତ୍ରରେ କିଛି ସୋରିଷ ନେଇ ସେଥୁରେ ଜଳ ମିଶାଅ । ଜଳରେ ହାଲୁକା କାଠି ଓ କୁଟା ଭାସିବ; କିନ୍ତୁ ସୋରିଷ ପାତ୍ରର ତଳେ ବସିଯିବ । ଧୀରେ ଧୀରେ ଉପର ଜଳକୁ ଅନ୍ୟ ଏକ ପାତ୍ରକୁ ଢାଳି ସୋରିଷକୁ ପରିଷ୍କାର କରିହେବ । ସୋରିଷକୁ ଆସ୍ରବଣ ଓ ଅବକ୍ଷେପଣ ପଦ୍ଧତିରେ ପରିଷ୍କାର କରାଯାଏ ।
  2. ଗୋଟିଏ ପାତ୍ରରେ କିଛି ଜିରା ନେଇ ସେଥ‌ିରେ ଜଳ ମିଶାଅ । ଜଳରେ ଜିରା ଭାସିବ କିନ୍ତୁ ସେଥ‌ିରେ ମିଶିଥିବା ବାଲି ଓ ଗୋଡ଼ି ତଳେ ବସିଯିବ । ଧୀରେ ଧୀରେ ଉପର ଜଳକୁ ଅନ୍ୟ ଏକ ପାତ୍ରକୁ ଢାଳିଦେଲେ ଜିରା ପରିଷ୍କାର ହୋଇଯିବ । ଜିରାକୁ ଆଶ୍ରବଣ ଓ ଅବକ୍ଷେପଣ ପଦ୍ଧତିରେ ପରିଷ୍କାର କରାଯାଏ ।
  3. ଗୋଟିଏ ପାତ୍ରରେ କିଛି ମେଥ୍ ନେଇ ସେଥ‌ିରେ ଜଳ ମିଶାଅ । ମେଥରେ ମିଶିଥିବା ହାଲୁକା କାଠି ଓ କୁଟା ଜଳ ଉପରେ ଭାସିବ; କିନ୍ତୁ ମେଥ୍ ତଳେ ବସିଯିବ । ଧୀରେ ଧୀରେ ଉପର ଜଳକୁ ଅନ୍ୟ ଏକ ପାତ୍ରକୁ ଢାଳିଦେଲେ ମେଥ୍ ପରିଷ୍କାର ହୋଇଯିବ । ମେଥୁକୁ ମଧ୍ୟ ଆସ୍ରବଣ ଓ ଅବକ୍ଷେପଣ ପଦ୍ଧତିରେ ପରିଷ୍କାର କରାଯାଏ ।

→ ପରିସ୍ରବଣ ପ୍ରଣାଳୀ (Filtration) :
BSE Odisha 6th Class Science Solutions Chapter 3 ଖାଦ୍ୟ ପଦାର୍ଥର ପରିଷ୍କରଣ - 8

  • ବନ୍ୟା ସମୟରେ ନଦୀ ଓ ପୋଖରୀ ପାଣି ଗୋଳିଆ ହୋଇଯାଇଥାଏ ।
  • ଜଳରେ ମାଟି, ବାଲି, ଧୂଳି ମିଶିଗଲେ ଏହା ଗୋଳିଆ ହୋଇଯାଏ । ଏହି ଗୋଳିଆ ଜଳକୁ ଗୋଟିଏ କାଚ ଗ୍ଲାସରେ ଅଧା ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ପୂରାଅ ।
  • ଏହାକୁ କିଛି ସମୟ ସ୍ଥିର ଭାବରେ ଗୋଟିଏ ସ୍ଥାନରେ ରଖୁ ଦେଖୁ ଗ୍ଳାସର ତଳଭାଗରେ କ’ଣ ଜମିଯାଇଛି । ହାଲୁକା କାଠି, କୁଟା ଓ ଧୂଳିକଣା ଜଳରେ ଭାସିବ । ଓଜନିଆ ବାଲି, ଗୋଡ଼ି ଓ ମାଟି ଜଳ ତଳେ ଜମି ରହିବ। ଏହି ଜମିରହିବାକୁ ଅବକ୍ଷେପଣ କହନ୍ତି । ଉପର ପାଣିକୁ ଅନ୍ୟ ଏକ ଗ୍ଲାସକୁ ଧୀରେ ଧୀରେ ଢାଳିଦିଅ । ଏହାକୁ ଆସ୍ରବଣ ପଦ୍ଧତି କରାଯାଏ ।
  • ଗୋଟିଏ ପ୍ଲାଷ୍ଟିକ ବୋତଲ ଖୋଲୀ ମୁହଁରେ ଉପଯୁକ୍ତ ଆକାରର ଫନେଲ୍ ବା ଫୁଲଣା ପୂରାଅ । ଫୁଲଣା ଭିତରେ ଖଣ୍ଡିଏ ଫିଲଟର୍ ପେପର ଭାଙ୍ଗି ରଖ ।
  • ଦ୍ୱିତୀୟ ଗ୍ଲାସରେ ସଂଗୃହୀତ ଜଳକୁ ଫୁଲଣା ଭିତରେ ଥ‌ିବା ଫିଲ୍‌ଟର୍ ପେପର ଉପରେ ଧୀରେ ଧୀରେ ଢାଳ । ବୋତଲ ଭିତରେ ଯେଉଁ ଜଳ ପଡୁଛି ତାହା ପରିଷ୍କାର ଦେଖାଯାଉଛି । ଏହି ପ୍ରଣାଳୀକୁ ପରିସ୍ରବଣ ପ୍ରଣାଳୀ କୁହାଯାଏ ।
    • ଜଳରେ ଥ‌ିବା ଅଦ୍ରବଣୀୟ କଠିନ ପଦାର୍ଥକୁ ପରିସ୍ରବଣ ପଦ୍ଧତିରେ ପୃଥକ କରାଯାଏ ।
    • ପରିସ୍ରବଣ ପ୍ରଣାଳୀରେ ଲେମ୍ବୁ ସରବତରୁ ଲେମ୍ବୁ ମଞ୍ଜି, ଛେନାରୁ ପାଣି ଅଲଗା କରାଯାଏ ।

Question 6.
ଛାଣିବା ପରିସ୍ରବଣ ପଦ୍ଧତି କି ?
ଉ-
ହଁ, ଛାଣିବା ପରିସ୍ରବଣ ପଦ୍ଧତି ଅଟେ ।

BSE Odisha 6th Class Science Solutions Chapter 3 ଖାଦ୍ୟ ପଦାର୍ଥର ପରିଷ୍କରଣ

→ ଶସ୍ୟ ଅମଳକରିବା (Harvesting) :

  • ବିଲରୁ ଧାନ କାଟି ବିଡ଼ା ବାନ୍ଧି ଆଣିବା ପରେ ତାକୁ ଗଦାକରି ରଖାଯାଏ ।
  • ଧାନ ନଡ଼ାରେ ରହିଥିଲେ ତାକୁ ଭାଡ଼ି ବା ଘୋଡ଼ିଆ ସାହାଯ୍ୟରେ ପିଟାଯାଏ । ପେଣ୍ଡା କଟା ହୋଇ ଆସିଥିଲେ ବେଙ୍ଗଳା ସାହାଯ୍ୟରେ ଧାନ ଅମଳ କରାଯାଏ । ମୁଗ, ବିରି, କୋଳଥ ଆଦି ଶସ୍ୟ ମଧ୍ୟ ବେଙ୍ଗଳା ଦ୍ଵାରା ଅମଳ କରାଯାଏ ।
    BSE Odisha 6th Class Science Solutions Chapter 3 ଖାଦ୍ୟ ପଦାର୍ଥର ପରିଷ୍କରଣ - 9

Question 7.
କେଉଁ ଶସ୍ୟକୁ ବାଡ଼େଇ ବା ବେଙ୍ଗଳା ପକାଇ ଅମଳ କରାଯାଏ ?
ଉ –
ଧାନ, ବିରି, ମୁଗ, ଗହମ, ହରଡ଼, ମାଣ୍ଡିଆ, ସୋରିଷ, ଧଣିଚା ଆଦି ଶସ୍ୟକୁ ବାଡ଼େଇ ବା ବେଙ୍ଗଳା ପକାଇ ଅମଳ କରାଯାଏ ।

BSE Odisha 6th Class Science Important Questions Chapter 7 ଜୀବ ଓ ନିର୍ଜୀବ

Odisha State Board BSE Odisha 6th Class Science Important Questions Chapter 7 ଜୀବ ଓ ନିର୍ଜୀବ Important Questions and Answers.

BSE Odisha Class 6 Science Important Questions Chapter 7 ଜୀବ ଓ ନିର୍ଜୀବ

ସଂକ୍ଷିପ୍ତ ପ୍ରଶ୍ନୋତ୍ତର

Question 1.
ଚଳନ କ’ଣ ? ଉଭିଦ କିପରି ଚଳନ କରିଥାଏ ?
ଉ –

  • ଗୋଟିଏ ସ୍ଥାନରୁ ଅନ୍ୟସ୍ଥାନକୁ ଯିବାକୁ ଚଳନ କୁହାଯାଏ ।
  • ଉଭିଦ କ୍ଷେତ୍ରରେ ପ୍ରତ୍ୟକ୍ଷ ଚଳନ ଦେଖାଯାଇନଥାଏ । ଏହାର ମୂଳ ମାଧ୍ୟାକର୍ଷଣ ଦିଗରେ ଓ କାଣ୍ଡ ଆଲୋକ ଦିଗରେ ଗତି କରିଥାଏ ।

Question 2.
ରେଚନ କ’ଣ ? ଉଭିଦ ଶରୀରରୁ ଉତ୍ପନ୍ନ ବର୍ଜ୍ୟବସ୍ତୁର ନାମ ଲେଖ ।
ଉ –

  • ଜୀବ ଶରୀରରୁ ବର୍ଜ୍ୟ ପଦାର୍ଥ ନିଷ୍କାସିତ ହେବାକୁ ରେଚନ କୁହାଯାଏ ।
  • ଉଦ୍ଭଦ ଶରୀରରୁ ଉତ୍ପନ୍ନ ବର୍ଜ୍ୟବସ୍ତୁ ହେଲା – ଅଠା, ଝୁଣା, ଲାଖ ।

Question 3.
ଶ୍ଵାସକ୍ରିୟା ଓ ଶ୍ଵାସନ ମଧ୍ୟରେ ପାର୍ଥକ୍ୟ ଲେଖ ।
ଉ –

  • ପ୍ରଶ୍ଵାସରେ ଅମ୍ଳଜାନ ଗ୍ରହଣ ଓ ନିଃଶ୍ବାସରେ ଅଙ୍ଗାରକାମ୍ଳ ତ୍ୟାଗକୁ ଶ୍ଵାସକ୍ରିୟା କୁହାଯାଏ । ଏହା ଶ୍ଵାସନର ଏକ ଅଂଶ ।
  • ଶ୍ଵାସନରେ ଅମ୍ଳଜାନ ଦ୍ଵାରା ଖାଦ୍ୟର ଜାରଣ ଘଟି ଶକ୍ତି ଉତ୍ପନ୍ନ ହୁଏ ।

BSE Odisha 6th Class Science Important Questions Chapter 7 ଜୀବ ଓ ନିର୍ଜୀବ

Question 4.
ସଜୀବମାନଙ୍କର ଜୀବନଚକ୍ର କେତୋଟି ଉପାୟରେ ସମାପ୍ତ ହୁଏ ? ସେଗୁଡ଼ିକର ନାମ ଲେଖ ।
ଉ –

  • ସଜୀବମାନଙ୍କର ଜୀବନଚକ୍ର ଦୁଇଟି ଉପାୟରେ ସମାପ୍ତ ହୁଏ ।
  • ପ୍ରଥମଟି ହେଲା ଅଙ୍ଗୀୟ ବୃଦ୍ଧିକାଳ ଓ ଦ୍ବିତୀୟଟି ହେଲା ପ୍ରଜନନ ବୃଦ୍ଧିକାଳ ।

Question 5.
ପ୍ରାଣୀ ଓ ଉଦ୍ଭିଦମାନେ କିପରି ବଂଶବିସ୍ତାର କରନ୍ତି ?
ଉ –

  • ପ୍ରାଣୀ ସନ୍ତାନ ଜନ୍ମକରି କିମ୍ବା ଡିମ୍ବ ଦେଇ ବଂଶବିସ୍ତାର କରନ୍ତି ।
  • ଉଦ୍ଭଦ ମଞ୍ଜି, ଡାଳ, ମୂଳ ଓ ପତ୍ରଦ୍ଵାରା ବଂଶବିସ୍ତାର କରିଥାଏ ।

ଦୀର୍ଘ ପ୍ରଶ୍ନୋତ୍ତର

Question 1.
ଜୀବ ଶ୍ଵାସକ୍ରିୟାରେ ଅମ୍ଳଜାନ ନେଇ ଅଙ୍ଗାରକାମ୍ଳ ଛାଡ଼େ, ବୁଝାଅ ।
ଉ –

  • ଗୋଟିଏ ବୋତଲରେ କିଛି ସ୍ଵଚ୍ଛ ଚିନିପାଣି ନିଆଯାଉ ।
  • ସେଥୁରେ ଓଦାମାଟି ସହ କିଛି ଜିଆ ନେଇ ଗୋଟିଏ କନାରେ ବାନ୍ଧି ଝୁଲାଇ ଦିଆଯାଉ ।
  • କିଛି ସମୟ ପରେ ଦେଖାଯିବ ଯେ, ବୋତଲରେ ଥିବା ସ୍ଵଚ୍ଛ ଚୂନପାଣି ଦୁଧୁବର୍ଣ୍ଣ ହୋଇଯିବ ।
  • ଏଥିରୁ ଜଣାଗଲା ଯେ, ପ୍ରାଣୀ ଶ୍ଵାସକ୍ରିୟାରେ ଅମ୍ଳଜାନ ନେଇ ଅଙ୍ଗାରକାମ୍ଳ ଛାଡ଼େ । କାରଣ ଅଙ୍ଗାରକାମ୍ଳ ସ୍ୱଚ୍ଛ ଚୂନପାଣିକୁ ଦୁଧୂ ବର୍ଷ କରେ ।

Question 2.
ସଜୀବର ବୃଦ୍ଧି ଘଟେ । ଏହାର ଯଥାର୍ଥତା ବୁଝାଅ ।
ଉ –

  • ସଜୀବମାନେ ବଞ୍ଚିରହିବା ପାଇଁ ଭିନ୍ନ ଭିନ୍ନ ଜୀବନ ପ୍ରକ୍ରିୟା କରିଥା’ନ୍ତି ଯେପରିକି ଖାଦ୍ୟଗ୍ରହଣ, ଶ୍ଵାସକ୍ରିୟା, ରେଚନକ୍ରିୟା ଆଦି ।
  • ପ୍ରତ୍ୟେକ ସଜୀବଙ୍କର ବୃଦ୍ଧି ହୋଇଥାଏ । ଛୋଟ ପିଲାଟି, ବାଳକ, ଯୁବକ ଓ ଶେଷରେ ବୃଦ୍ଧ ହୋଇଥାଏ ।
  • ସେହିପରି ଗୋଟିଏ କୁକୁଡ଼ା ଅଣ୍ଡାରୁ ଚିଆଁ, କୁକୁଡ଼ା ଛୁଆ ଓ ବଡ଼ କୁକୁଡ଼ା ହୋଇ ବଂଶବୃଦ୍ଧି କରିଥା’ନ୍ତି ।
  • ଉଭିଦମାନେ ସଜୀବ ହୋଇଥିବାରୁ ମଞ୍ଜିରୁ ଚାରାଗଛ ଓ ତାପରେ ବଡ଼ଗଛରେ ପରିଣତ ହୁଅନ୍ତି ଓ ବଂଶବୃଦ୍ଧି କରନ୍ତି । ତେଣୁ ପ୍ରତ୍ୟେକ ଜୀବର ବୃଦ୍ଧି ଘଟିଥାଏ ।

BSE Odisha 6th Class Science Important Questions Chapter 7 ଜୀବ ଓ ନିର୍ଜୀବ

Question 3.
ଜୀବର ରେଚନ କହିଲେ କ’ଣ ବୁଝ ?
ଉ –

  • ସମସ୍ତ ଜୀବ ଖାଦ୍ୟ ଖାଆନ୍ତି । ଖାଦ୍ୟର ସାରାଂଶ ଶରୀର ଗ୍ରହଣକରିବା ପରେ ଏଥୁରୁ କେତେକ ବର୍ଜ୍ୟବସ୍ତୁ ସୃଷ୍ଟି ହୁଏ ।
  • ଯେଉଁ ପ୍ରକ୍ରିୟାରେ ଶରୀର ଏହି ବର୍ଜ୍ୟବସ୍ତୁ ଶରୀର ବାହାରକୁ ତ୍ୟାଗକରେ, ତାକୁ ରେଚନ କୁହାଯାଏ ।
  • ଏହି ପ୍ରକ୍ରିୟା ଦ୍ବାରା ପ୍ରାଣୀମାନେ ମଳ, ମୂତ୍ର, ଝାଳ ତ୍ୟାଗକରନ୍ତି । ଉଭିଦମାନେ ଏହି ପ୍ରକ୍ରିୟାଦ୍ଵାରା ବର୍ଜ୍ୟବସ୍ତୁ ତ୍ୟାଗକରନ୍ତି ।

Question 4.
ଜୀବ ଓ ନିର୍ଜୀବ ମଧ୍ଯରେ ପାର୍ଥକ୍ୟ ଦର୍ଶାଅ ।
ଉ –
BSE Odisha 6th Class Science Important Questions Chapter 7 ଜୀବ ଓ ନିର୍ଜୀବ - 1

BSE Odisha 6th Class Science Important Questions Chapter 7 ଜୀବ ଓ ନିର୍ଜୀବ

ବସ୍ତୁନିଷ୍ଠ ପ୍ରଶୋଉର

Question 1.
ଶୂନ୍ୟସ୍ଥାନ ପୂରଣ କର ।
(କ) ତୁମେ ଦେଖୁଥ‌ିବା ବସ୍ତୁମାନଙ୍କ ମଧ୍ୟରୁ ଯାହା ଦେହରେ ଜୀବନ ଅଛି, ………… କୁହାଯାଏ ।
(ଖ) ………….. ମାନେ ବଞ୍ଚିରହିବା ପାଇଁ ଭିନ୍ନ ଭିନ୍ନ ଜୀବନ ପ୍ରକ୍ରିୟା କରିଥା’ନ୍ତି ।
(ଗ) ଉଭିଦର ……………. ଦିଗରେ ଗତିକରିବା ମଧ୍ୟ ଉଭିଦର ଅଙ୍ଗଚାଳନା ।
(ଘ) ଉଭିଦମାନେ ମାଟିରୁ ଜଳ ଓ ………….. ନେଇ ନିଜେ ଖାଦ୍ୟ ପ୍ରସ୍ତୁତ କରିଥା’ନ୍ତି ।
(ଙ) ନିଃଶ୍ଵାସଦ୍ୱାରା ……………. ଯୁକ୍ତ ବାୟୁକୁ ବାହାରକୁ ଛାଡୁ ।
(ଚ) ଶ୍ଵସନରେ ବାହାରୁଥିବା ………. ଚୂନପାଣିକୁ ଦୁଧୂ ବର୍ଷ କରିଦିଏ ।
(ଛ) ଜୀବମାନେ ………….. ସହ ପ୍ରତିକ୍ରିୟା କରନ୍ତି ।
ଉ –
(କ) ଜୀବ
(ଖ) ଜୀବ
(ଗ) ମାଧ୍ୟାକର୍ଷଣ
(ଘ) ଖଣିଜ ଲବଣ
(ଙ) ଅଙ୍ଗାରକାମ୍ଳ
(ଚ) ଅଙ୍ଗାରକାମ୍ଳ
(ଛ) ପରିବେଶ

Question 2.
ଜୀବ କ’ଣ ?
ଉ –
ଯାହା ଦେହରେ ଜୀବନ ଅଛି ତାହାକୁ ଜୀବ କହନ୍ତି । ମଣିଷ, କୁକୁର, କୁକୁଡ଼ା, ଗଛ, ପ୍ରଭୃତିର ଜୀବନ ଥ‌ିବାରୁ

BSE Odisha 6th Class Science Important Questions Chapter 7 ଜୀବ ଓ ନିର୍ଜୀବ

Question 3.
ସମ୍ଭାବ୍ୟ ଉତ୍ତର ମଧ୍ୟରୁ ଠିକ୍ ଉତ୍ତର ବାଛି ଲେଖ ।

(କ) ଉଦ୍ଭଦର କେଉଁ ଅଂଶ ଆଲୋକ ଦିଗରେ ଗତି କରେ ?
(i) ମୂଳ
(ii) କାଣ୍ଡ
(iii) ପତ୍ର
(iv) ଫଳ
ଉ –
(ii) କାଣ୍ଡ

(ଖ) କେଉଁ ଗଛର ଡାଳରୁ ନୂତନ ଗଛ ହୁଏ ନାହିଁ ?
(i) ମନ୍ଦାର
(ii) ଗୋଲାପ
(iii) ସଜନା
(iv) ଆମ୍ବ
ଉ –
(iv) ଆମ୍ବ

(ଗ) କିଏ ପ୍ରତ୍ୟକ୍ଷ ଚଳନ କରିଥାଏ ?
(i) ଆମ୍ବଗଛ
(i) ଚଳନ
(iii) ଶୈବାଳ
(iv) ସଜନା ଗଛ
ଉ –
(iii) ଶୈବାଳ

BSE Odisha 6th Class Science Important Questions Chapter 7 ଜୀବ ଓ ନିର୍ଜୀବ

(ଘ) କେଉଁଟି ସଜୀବର ବିଶେଷତ୍ଵ ?
(i) ସମସ୍ତ
(ii) ଖାଦ୍ୟଗ୍ରହଣ
(iii) ବୃଦ୍ଧି
(iv) ଉପରୋକ୍ତ ସମସ୍ତ
ଉ –
(i) ସମସ୍ତ

(ଙ) କେଉଁ ଗ୍ୟାସ୍ ସ୍ବଚ୍ଛ ଚୂନପାଣିକୁ ଦୁଧୂ ବର୍ଷ କରେ ?
(i) ଅମ୍ଳଜାନ
(ii) ଅଙ୍ଗାରକାମ୍ଳ
(iii) ଉଦ୍‌ଜାନ
(iv) ଯବକ୍ଷାରଜାନ
ଉ –
(ii) ଅଙ୍ଗାରକାମ୍ଳ

(ଚ) ନିଃଶ୍ଵାସରେ ଆମେ କେଉଁ ଗ୍ୟାସ୍ ଛାଡୁ ?
(i) ଉଦ୍‌ଜାନ
(ii) ଅଙ୍ଗାରକାମ୍ଳ
(iii) ଯବକ୍ଷାରଜାନ
(iv) ଅମ୍ଳଜାନ
ଉ –
(ii) ଅଙ୍ଗାରକାମ୍ଳ

BSE Odisha 6th Class Science Important Questions Chapter 7 ଜୀବ ଓ ନିର୍ଜୀବ

Question 4.
ବାମ ପାର୍ଶ୍ଵର ସଂପର୍କକୁ ଦେଖ୍ ଡାହାଣ ପାର୍ଶ୍ଵର ସଂପର୍କ ଲେଖ ।
(କ) ମଣିଷ : ସଜୀବ :: ଟେଲିଭିଜନ : ………………..
(ଖ) କୁକୁର : ମଳ :: ସଜନା ଗଛ : ………………..
(ଗ) ଧାନ ଗଛ : ମଞ୍ଜି :: ଗୋଲାପ : ………………..
(ଘ) ମାଧ୍ୟାକର୍ଷଣ ଦିଗରେ : ମୂଳ :: ଆଲୋକ ଦିଗରେ : ………………..
(ଙ) ମନ୍ଦାର : ଡାଳ :: ଆମ୍ବ : ………………..
ଉ –
(କ) ନିର୍ଜୀବ
(ଖ) ଅଠା
(ଗ) ଡାଳ
(ଘ) କାଣ୍ଡ
(ଙ) ଟାକୁଆ

Question 5.
ରେଖାଙ୍କିତ ପଦ ନ ବଦଳାଇ ଭ୍ରମ ଥିଲେ ସଂଶୋଧନ କର ।
(କ) ଶ୍ବସନ ପ୍ରକ୍ରିୟାରେ ଅଙ୍ଗାରକାମ୍ଳ ଗ୍ୟାସ୍‌ର ବ୍ୟବହାର ହୋଇଥାଏ ।
(ଖ) ମୃତ୍ୟୁ ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ପ୍ରାଣୀର ବୃଦ୍ଧି ଘଟିଥାଏ ।
(ଗ) ଶରୀରରୁ ବର୍ଜ୍ୟବସ୍ତୁ ନିଷ୍କାସନକୁ ଶ୍ୱସନ କୁହାଯାଏ ।
(ଘ) ଯେଉଁ ପ୍ରକ୍ରିୟାରେ ଜୀବର ଖାଦ୍ୟ ଜାରିତ ହୋଇ ଶକ୍ତି ମିଳେ, ତାକୁ ରେଚନ କହନ୍ତି ।
(ଙ) ଗୋଲାପ ମଞ୍ଜିଦ୍ୱାରା ବଂଶବୃଦ୍ଧି କରେ ।
ଉ –
(କ) ଶ୍ବସନ ପ୍ରକ୍ରିୟାରେ ଅମ୍ଳଜାନ ଗ୍ୟାସ୍‌ର ବ୍ୟବହାର ହୋଇଥାଏ ।
(ଖ) ମୃତ୍ୟୁ ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ଉଭିଦର ବୃଦ୍ଧି ଘଟିଥାଏ ।
(ଗ) ଶରୀରରୁ ବର୍ଜ୍ୟବସ୍ତୁ ନିଷ୍କାସନକୁ ରେଚନ କୁହାଯାଏ ।
(ଘ) ଯେଉଁ ପ୍ରକ୍ରିୟାରେ ଜୀବର ଖାଦ୍ୟ ଜାରିତ ହୋଇ ଶକ୍ତି ମିଳେ, ତାକୁ ଶ୍ୱସନ କହନ୍ତି ।
(ଙ) ଗୋଲାପ ଡାଳ ବା କଲମିଦ୍ଵାରା ବଂଶବୃଦ୍ଧି କରେ ।

BSE Odisha 6th Class Science Important Questions Chapter 7 ଜୀବ ଓ ନିର୍ଜୀବ

Question 6.
‘କ’ ସ୍ତମ୍ଭର ସହିତ ‘ଖ’ ସ୍ତମ୍ଭର ସଂପର୍କ ବାଛ ।
BSE Odisha 6th Class Science Important Questions Chapter 7 ଜୀବ ଓ ନିର୍ଜୀବ - 2
ଉ –
BSE Odisha 6th Class Science Important Questions Chapter 7 ଜୀବ ଓ ନିର୍ଜୀବ - 3

BSE Odisha 6th Class Science Important Questions Chapter 6 ବସ୍ତୁର ଓ ପଦାର୍ଥର ପରିବର୍ତ୍ତନ

Odisha State Board BSE Odisha 6th Class Science Important Questions Chapter 6 ବସ୍ତୁର ଓ ପଦାର୍ଥର ପରିବର୍ତ୍ତନ Important Questions and Answers.

BSE Odisha Class 6 Science Important Questions Chapter 6 ବସ୍ତୁର ଓ ପଦାର୍ଥର ପରିବର୍ତ୍ତନ

ସଂକ୍ଷିପ୍ତ ପ୍ରଶ୍ନୋତ୍ତର

Question 1.
ମନୁଷ୍ୟକୃତ ପରିବର୍ତ୍ତନ କ’ଣ ? ଦୁଇଟି ଉଦାହରଣ ଦିଅ ।
ଉ –

  • ମନୁଷ୍ୟଦ୍ଵାରା ପଦାର୍ଥର ଯେଉଁ ପରିବର୍ତ୍ତନ ଘଟେ ତା’କୁ ମନୁଷ୍ୟକୃତ ପରିବର୍ତ୍ତନ କୁହାଯାଏ ।
  • ତୁଳାରୁ ସୂତା ହେବା, ସୁନା ଓ ରୁପାରୁ ଅଳଙ୍କାର ତିଆରି ହେବା ଆଦି ମନୁଷ୍ୟକୃତ ପରିବର୍ତ୍ତନ ।

Question 2.
ଭୌତିକ ପରିବର୍ତ୍ତନ କ’ଣ ? ଦୁଇଟି ଉଦାହରଣ ଦିଅ ।
ଉ –

  • ଯେଉଁ ପରିବର୍ତ୍ତନରେ କୌଣସି ନୂତନ ପଦାର୍ଥ ସୃଷ୍ଟି ହୁଏ ନାହିଁ, ତାହାକୁ ଭୌତିକ ପରିବର୍ତ୍ତନ କୁହାଯାଏ ।
  • କାଚ ଗ୍ଲାସ୍ ଭାଙ୍ଗିଯିବା, ଟେବୁଲକୁ ଭାଙ୍ଗି ଖଣ୍ଡ ଖଣ୍ଡ କରିବା ଆଦି ଭୌତିକ ପରିବର୍ତ୍ତନ ।

BSE Odisha 6th Class Science Important Questions Chapter 6 ବସ୍ତୁର ଓ ପଦାର୍ଥର ପରିବର୍ତ୍ତନ

Question 3.
ଅପ୍ରତ୍ୟାବର୍ତୀ ପ୍ରତିକ୍ରିୟା କ’ଣ ? ଦୁଇଟି ଉଦାହରଣ ଦିଅ ।
ଉ –

  • ଯେଉଁ ପ୍ରତିକ୍ରିୟା କେବଳ ଗୋଟିଏ ଦିଗରେ ଘଟିଥାଏ, ତାହାକୁ ଅପ୍ରତ୍ୟାବର୍ତ୍ତୀ ପ୍ରତିକ୍ରିୟା କୁହାଯାଏ ।
  • କ୍ଷୀର ଦହିରେ ପରିଣତ ହେବା, ମଞ୍ଜିରୁ ଗଜା ହେବା ଆଦି ଅପ୍ରତ୍ୟାବର୍ତ୍ତୀ ପ୍ରତିକ୍ରିୟା ।

Question 4.
ଶଗଡ଼ ଚକରେ ନାଲ କିପରି ମଡ଼ାଯାଏ ?
ଉ –

  • ପ୍ରଥମେ ଲୁହାରେ ତିଆରି ନାଲକୁ ଉତ୍ତପ୍ତ କରିବାଦ୍ଵାରା ଏହା ପ୍ରସାରିତ ହୁଏ ।
  • ଉତ୍ତପ୍ତ ହେବାପରେ ନାଲଟିକୁ ଚକ ଚାରିପାଖରେ ଲଗାଇ ଥଣ୍ଡା କଲେ ଚକରେ ନାଲ ଲାଗିଯାଏ ।

Question 5.
ପ୍ରାକୃତିକ ପରିବର୍ତ୍ତନ କ’ଣ ? ଦୁଇଟିର ଉଦାହରଣ ଦିଅ ।
ଉ –

  • ପ୍ରାକୃତିକ ଉପାୟରେ ଘଟୁଥ‌ିବା ପରିବର୍ତ୍ତନଗୁଡ଼ିକୁ ପ୍ରାକୃତିକ ପରିବର୍ତ୍ତନ କହନ୍ତି ।
  • ଓଦାଲୁଗା ଶୁଖୁ, ପିଲାଟି ବୁଢ଼ା ହେବା ଆଦି ପରିବର୍ତ୍ତନ ପ୍ରାକୃତିକ ପରିବର୍ତ୍ତନ ।

BSE Odisha 6th Class Science Important Questions Chapter 6 ବସ୍ତୁର ଓ ପଦାର୍ଥର ପରିବର୍ତ୍ତନ

ଦୀର୍ଘ ପ୍ରଶ୍ନୋତ୍ତର

Question 1.
ଗୋଟିଏ ରାସାୟନିକ ପରିବର୍ତ୍ତନ ଘଟିଲା ବୋଲି ଜାଣିବା କିପରି, ଏକ ଉଦାହରଣ ସହ ଲେଖ ।
ଉ –

  • ତିଆକୁ ଅଧ୍ବକ ଉତ୍ତପ୍ତ କଲେ ଶେଷରେ ଏକ କଳା ରଙ୍ଗର କଠିନ ପଦାର୍ଥ ପରୀକ୍ଷା ନଳୀର ତଳେ ରହିଯିବ ଏହି ପଦାର୍ଥର ରାସାୟନିକ ନାମ କପର ଅକ୍‌ସାଇଡ୍ । ଏଥୁରୁ ଆଉ ତୁତିଆ ପ୍ରସ୍ତୁତ ହୋଇ ପାରିବ ନାହିଁ । ତେଣୁ ଏହି ପରିବର୍ତ୍ତନଟି ସ୍ଥାୟୀ ଓ ଅପ୍ରତ୍ୟାବର୍ତ୍ତୀ ।
  • ଏହି ପରିବର୍ତ୍ତନଗୁଡ଼ିକର ଶେଷରେ ମିଳୁଥିବା ଉତ୍ପାଦଗୁଡ଼ିକ ଗୋଟିଏ ଗୋଟିଏ ନୂତନ ପଦାର୍ଥ । ତେଣୁ ଏହି ପରିବର୍ତ୍ତନରେ ରାସାୟନିକ ପରିବର୍ତ୍ତନ ଘଟିଲା ବୋଲି ଜାଣିବା ।

Question 2.
ଉଦାହରଣ ଦେଇ ଦ୍ରବ, ଦ୍ରାବକ, ଦ୍ରବଣ ଓ ଦ୍ରବଣୀୟତା କ’ଣ ବୁଝାଅ ।
ଉ –

  • ଦ୍ରବ ଓ ଦ୍ରାବକର ମିଶ୍ରଣକୁ ଦ୍ରବଣ କହନ୍ତି; ଯଥା – ଚିନିପାଣି, ଲୁଣପାଣି ।
  • ଚିନିପାଣିରେ ଚିନି ଦ୍ରାବ ଓ ଲୁଣ ପାଣିରେ ଲୁଣ ହେଉଛି ସ୍ରାବ ।
  • ଚିନିପାଣି ଓ ଲୁଣପାଣିରେ ପାଣି ହେଉଛି ଦ୍ରାବକ ।
  • ଜଳରେ ଦ୍ରବୀଭୂତ ହୋଇପାରୁଥିବା ଚିନି ଓ ଲୁଣ ଭଳି ପଦାର୍ଥର ଏହି ଗୁଣକୁ ଦ୍ରବଣୀୟତା କହନ୍ତି ।

BSE Odisha 6th Class Science Important Questions Chapter 6 ବସ୍ତୁର ଓ ପଦାର୍ଥର ପରିବର୍ତ୍ତନ

Question 3.
ଏକ ପରୀକ୍ଷା ସାହାଯ୍ୟରେ ଅପ୍ରତ୍ୟାବର୍ତ୍ତୀ ପରିବର୍ତ୍ତନ କ’ଣ ବୁଝାଅ ।
ଉ –
ପରୀକ୍ଷା :
(i) ଗୋଟିଏ ମହମବତିକୁ ଜଳାଇ ଚିନାମାଟିର ପ୍ଲେଟ୍ ଉପରେ ରଖୁ । ଏହାପରେ ଜଳୁଥିବା ମହମବତିକୁ ଲକ୍ଷ୍ୟକଲୁ ।
BSE Odisha 6th Class Science Important Questions Chapter 6 ବସ୍ତୁର ଓ ପଦାର୍ଥର ପରିବର୍ତ୍ତନ - 1
(ii) ଦେଖୁ ମହମବତିଟି ଜଳି ଜଳି ଲିଭିଗଲା । ମହମବତୀଟି ମହମରେ ତିଆରି । ମହମ ଏକ ଦହନୀୟ ପଦାର୍ଥ ହୋଇଥ‌ିବାରୁ ସେଥ‌ିରେ ଥ‌ିବା ସଳିତାରେ ନିଆଁ ଲଗାଇଲେ ତାହା ଜଳିବ ।
(iii) ମହମବତି ଜଳିଲାବେଳେ କିଛି ମହମ ତରଳିଯାଏ । ସେଥୁରୁ କିଛି ତଳକୁ ବୋହିଆସେ । ଅବଶିଷ୍ଟ ତରଳ ମହମ ଜଳିଯାଏ ।
(iv) ମହମବତି ଜଳିଲାବେଳେ ଆଲୋକ ଓ ଉତ୍ତାପ ଦିଏ । ମହମବତି ଜଳିସାରିବାବେଳକୁ ଏହାର ଅଧ୍ଵ ଭାଗ ସରିଯାଇଥାଏ । ତାହା ଆଉ ଫେରିବା ସମ୍ଭବ ନୁହେଁ ।
(v) ପ୍ଲେଟ୍‌ରେ ଥ‌ିବା କଠିନ ମହମକୁ ନେଇ ପୁଣି ଜଳିପାରୁଥିବା ମହମବତି ତିଆରି କରାଯାଇପାରିବ ।
ସିଦ୍ଧାନ୍ତ : ଏହି ତଥ୍ୟକୁ ଅନୁଶୀଳନକଲେ ଆମେ ଦେଖୁ ଯେ ମହମବତିର ଜ୍ଵଳନବେଳେ ମହମର ଦୁଇ ପ୍ରକାର ପରିବର୍ତ୍ତନ ହୋଇଥାଏ । ପ୍ରଥମତଃ ଦହନ ଓ ତଦ୍ଵଜନିତ କ୍ଷୟ । ଏହା ଏକ ସ୍ଥାୟୀ ପରିବର୍ତ୍ତନ । ଏହା ମଧ୍ୟ ଏକ ଅପ୍ରତ୍ୟାବର୍ତ୍ତୀ ପରିବର୍ତ୍ତନ ।

ବସ୍ତୁନିଷ୍ଠ ପ୍ରଶୋଉର

Question 1.
ନିମ୍ନଲିଖତ ପରିବର୍ତ୍ତନଗୁଡ଼ିକ ଭିତରୁ କେଉଁଟି ପ୍ରତ୍ୟାବର୍ତୀ ଓ କେଉଁଟି ଅପ୍ରତ୍ୟାବର୍ତ୍ତୀ ପରିବର୍ତ୍ତନ ସାରଣୀ କାଟି ଲେଖ ।
ଉ –
ଚାଉଳରୁ ଭାତହେବା, ଫୁଲରୁ ଫଳ ହେବା, ଜଳ ବାଷ୍ପରେ ପରିଣତ ହେବା, ଲାଜକୁଳୀ ପତ୍ର ନଇଁଯିବା, ଗଜା ବଢ଼ି ଛୋଟ ଗଛ ହେବା, ଦୁଧ ଦହିରେ ପରିଣତ ହେବା ।
BSE Odisha 6th Class Science Important Questions Chapter 6 ବସ୍ତୁର ଓ ପଦାର୍ଥର ପରିବର୍ତ୍ତନ - 2

Question 2.
ପ୍ରାକୃତିକ ପରିବର୍ତ୍ତନ ଓ ମନୁଷ୍ୟକୃତ ପରିବର୍ତ୍ତନର ଏକ ତାଲିକା ପ୍ରସ୍ତୁତ କର ।
ଉ –
BSE Odisha 6th Class Science Important Questions Chapter 6 ବସ୍ତୁର ଓ ପଦାର୍ଥର ପରିବର୍ତ୍ତନ - 3

Question 3.
ଶୂନ୍ୟସ୍ଥାନ ପୂରଣ କର ।
(କ) ଓଦାଲୁଗା ଶୁଖୁଯିବା ଏକ …………… ପରିବର୍ତ୍ତନ ।
(ଖ) ରୁପାରୁ ଗହଣା କରିବା ଏକ …………… ପରିବର୍ତ୍ତନ ।
(ଗ) କାଠକୁ ଜଳାଇ ଅଙ୍ଗାର ତିଆରି କରିବା …………… ପରିବର୍ତ୍ତନ ।
(ଘ) ବରଫକୁ ତରଳାଇ ଜଳ ପାଇବା ………….. ପରିବର୍ତ୍ତନ ।
(ଙ) ଦ୍ରାବକରେ ଯେତେବେଳପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ସ୍ରାବ ଦ୍ରବୀଭୂତ ହେଉଥାଏ, ସେତେବେଳ ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ଦ୍ରବଣକୁ ………………କୁହାଯାଏ ।
(ଚ) ଯେଉଁ ଦ୍ରବଣ ଅଧିକ ଦ୍ରାବ ଦ୍ରବୀଭୂତ କରିପାରେ ନାହିଁ, ସେଭଳି ଦ୍ରବଣକୁ ……………… କୁହାଯାଏ ।
ଉ –
(କ) ପ୍ରାକୃତିକ
(ଖ) ମନୁଷ୍ୟକୃତ
(ଗ) ସ୍ଥାୟୀ ବା ଅପ୍ରତ୍ୟାବର୍ତ୍ତୀ
(ଘ) ଅସ୍ଥାୟୀ ବା ପ୍ରତ୍ୟାବର୍ତ୍ତୀ
(ଙ) ଅସଂତୃପ୍ତ ଦ୍ରବଣ
(ଚ) ସଂତୃପ୍ତ ଦ୍ରବଣ

BSE Odisha 6th Class Science Important Questions Chapter 6 ବସ୍ତୁର ଓ ପଦାର୍ଥର ପରିବର୍ତ୍ତନ

Question 4.
ସମ୍ଭାବ୍ୟ ଉତ୍ତର ମଧ୍ୟରୁ ଠିକ୍ ଉତ୍ତର ବାଛି ଲେଖ ।

(କ) କେଉଁଟି ଦହନୀୟ ପଦାର୍ଥ ନୁହେଁ ?
(i) ମହମ
(ii) କାଗଜ
(iii) କିରୋସିନି
(iv) ଲୁହା
ଉ –
(iv) ଲୁହା

(ଖ) ଚିନିକୁ ଗରମକଲେ ଶେଷରେ ଏହା କଳା ପଡ଼ିଯିବ । ଏହା କି ପ୍ରକାର ପରିବର୍ତ୍ତନ ?
(i) ଅସ୍ଥାୟୀ
(ii) ପ୍ରତ୍ୟାବର୍ତ୍ତୀ
(iii) ରାସାୟନିକ
(iv) ଭୌତିକ
ଉ –
(iii) ରାସାୟନିକ

(ଗ) ନିମ୍ନଲିଖ ମଧ୍ୟରୁ କିଏ ଦ୍ରବୀଭୂତ ହୋଇପାରେ ?
(i) କଠିନ
(ii) ତରଳ
(iii) ଗ୍ୟାସୀୟ
(iv) ସମସ୍ତ
ଉ –
(iv) ସମସ୍ତ

(ଘ) ତୁତିଆକୁ ଗରମ କଲେ ଶେଷରେ ଏହାର ରଙ୍ଗ କିପରି ହୁଏ ?
(i) କଳା
(ii) ଧଳା
(iii) ନୀଳ
(iv) ଲାଲ
ଉ –
(i) କଳା

BSE Odisha 6th Class Science Important Questions Chapter 6 ବସ୍ତୁର ଓ ପଦାର୍ଥର ପରିବର୍ତ୍ତନ

(ଙ) କେଉଁଟି ପ୍ରାକୃତିକ ପରିବର୍ତ୍ତନ ?
(i) କପାରୁ ସୂତା କରିବା
(ii) କାଠ ଜାଳିବା
(iii) ସୁନାରୁ ଗହଣା କରିବା
(iv) ବରଫ ତରଳିବା
ଉ –
(iv) ବରଫ ତରଳିବା

(ଚ) ମାଗ୍ନେସିୟମ୍ ତାର ଜଳି ଯେଉଁ ପାଉଁଶ ସୃଷ୍ଟିକରେ ତା’ର ରଙ୍ଗ କିପରି ହେବ ?
(i) କଳା
(ii) ଲାଲ
(iii) ଧଳା
(iv) ହଳଦିଆ
ଉ –
(iii) ଧଳା

(ଛ) ଜଳରେ ପୋଡ଼ା ଚୂନଗୁଣ୍ଡ ମିଶାଇଲେ କ’ଣ ହେବ ?
(i) ଜଳ ଥଣ୍ଡା ହେବ
(ii) ଜଳ ଗରମ ହେବ
(iii) ଜଳର ତାପମାତ୍ରା ଅପରିବର୍ତିତ ରହିବ
(iv) କେଉଁଟି ନୁହେଁ
ଉ –
(ii) ଜଳ ଗରମ ହେବ

(ଜ) ସ୍ବଚ୍ଛ ଚୂନପାଣିକୁ କିଛି ସମୟ ରଖିଦେଲେ ପାତ୍ରର ତଳଭାଗରେ ଗୋଟିଏ ଧଳା ପଦାର୍ଥ ଜମିଯିବ; ତାହା ହେଉଛି –
(i) କ୍ୟାଲସିୟମ୍ ଅକ୍‌ସାଇଡ୍
(ii) କ୍ୟାଲସିୟମ୍ ହାଇଡ୍ରିକସାଇଡ୍
(iii) କ୍ୟାଲସିୟମ୍ କ୍ଲୋରାଇଡ୍
(iv) କ୍ୟାଲସିୟମ କାର୍ବୋନେଟ୍
ଉ –
(iv) କ୍ୟାଲସିୟମ କାର୍ବୋନେଟ୍

BSE Odisha 6th Class Science Important Questions Chapter 6 ବସ୍ତୁର ଓ ପଦାର୍ଥର ପରିବର୍ତ୍ତନ

Question 5.
ବାମ ପାର୍ଶ୍ଵରେ ଥ‌ିବା ଶବ୍ଦଦ୍ୱୟର ସମ୍ପର୍କକୁ ଦେଖ୍ ଦକ୍ଷିଣ ପାର୍ଶ୍ଵର ଶବ୍ଦ ସହିତ ଖାପଖାଉଥ‌ିବା ଶବ୍ଦଟିକୁ ଶୂନ୍ୟସ୍ଥାନରେ ଲେଖ ।
(କ) ମାଟିରୁ ଇଟା କରିବା : ମନୁଷ୍ୟକୃତ :: ଓଦାଲୁଗା ଶୁଖୁ : ……………. ।
(ଖ) କାଠ ଜଳି ଅଙ୍ଗାର ହେବା : ସ୍ଥାୟୀ ପରିବର୍ତ୍ତନ :: ବରଫ ତରଳିବା : ……………. ।
(ଗ) ମିଶ୍ରି ମୁଣ୍ଡା ଭାଙ୍ଗି ଗୁଣ୍ଡ କରିବା : ଭୌତିକ ପରିବର୍ତ୍ତନ :: ଲୁହାରେ କଳଙ୍କି ଲାଗିବା : ……………. ।
(ଘ) ଚିନି : ଦ୍ରାବ :: ଚିନିପାଣି : ……………. ।
(ଙ) କାଠ କୋଇଲା ଜଳିବା : ଅପ୍ରତ୍ୟାବର୍ତ୍ତୀ :: ଲୁଣପାଣି ବାଷ୍ପ ହେବା : ……………. ।
ଉ –
(କ) ପ୍ରାକୃତିକ
(ଖ) ଅସ୍ଥାୟୀ
(ଗ) ରାସାୟନିକ
(ଘ) ଦ୍ରବଣ
(ଡ) ପ୍ରତ୍ୟାବର୍ତ୍ତୀ

Question 6.
ରେଖାଙ୍କିତ ପଦ ନ ବଦଳାଇ ଭ୍ରମ ଥିଲେ ସଂଶୋଧନ କର ।
(କ) ଗୋଟିଏ ଦ୍ରାବକରେ ବିଭିନ୍ନ ଦ୍ରାବର ଦ୍ରବଣୀୟତା ସମାନ ହୋଇଥାଏ ।
(ଖ) ତୁତିଆକୁ ଗରମ କଲେ ମ୍ୟାଗ୍ନେସିୟମ୍ ଅକ୍‌ସାଇଡ୍ ନାମକ ରାସାୟନିକ ପଦାର୍ଥ ସୃଷ୍ଟି ହୁଏ ।
(ଗ) ଦ୍ରବଣୀୟତା ଏକ ରାସାୟନିକ ପରିବର୍ତ୍ତନ ।
(ଘ) ସୁଚ୍ଛ ଚୂନପାଣିକୁ ସରବତ ନଳୀ ଦ୍ଵାରା ଫୁଙ୍କିଲେ ଏହାର ରଙ୍ଗ କଳା ହୁଏ ।
(ଙ) କାଠରୁ ଟେବୁଲ ତିଆରି ହେବା ଅପ୍ରତ୍ୟାବର୍ତ୍ତୀ ପରିବର୍ତ୍ତନ ।
ଉ –
(କ) ଗୋଟିଏ ଦ୍ରାବକରେ ବିଭିନ୍ନ ଦ୍ରାବର ଦ୍ରବଣୀୟତା ଭିନ୍ନ ଭିନ୍ନ ହୋଇଥାଏ ।
(ଖ) ତୁତିଆକୁ ଗରମ କଲେ କପର ଅକ୍‌ସାଇଡ୍ ନାମକ ରାସାୟନିକ ପଦାର୍ଥ ସୃଷ୍ଟି ହୁଏ ।
(ଗ) ଦ୍ରବଣୀୟତା ଏକ ଭୌତିକ ପରିବର୍ତ୍ତନ ।
(ଘ) ସ୍ଵଚ୍ଛ ଚୂନପାଣିକୁ ସରବତ ନଳୀ ଦ୍ଵାରା ଫୁଙ୍କିଲେ ଏହାର ରଙ୍ଗ ଧଳା ହୁଏ ।
(ଙ) କାଠରୁ ଟେବୁଲ ତିଆରି ହେବା ପ୍ରତ୍ୟାବର୍ତ୍ତୀ ପରିବର୍ତ୍ତନ ।

BSE Odisha 6th Class Science Important Questions Chapter 6 ବସ୍ତୁର ଓ ପଦାର୍ଥର ପରିବର୍ତ୍ତନ

Question 7.
‘କ’ ସ୍ତମ୍ଭର ସହିତ ‘ଖ’ ସ୍ତମ୍ଭର ସଂପର୍କ ବାଛ ।
BSE Odisha 6th Class Science Important Questions Chapter 6 ବସ୍ତୁର ଓ ପଦାର୍ଥର ପରିବର୍ତ୍ତନ - 4
ଉ –
BSE Odisha 6th Class Science Important Questions Chapter 6 ବସ୍ତୁର ଓ ପଦାର୍ଥର ପରିବର୍ତ୍ତନ - 5

BSE Odisha 7th Class Geography Solutions Chapter 5 ବ୍ୟାବହାରିକ ଭୂଗୋଳ

Odisha State Board BSE Odisha 7th Class Geography Solutions Chapter 5 ବ୍ୟାବହାରିକ ଭୂଗୋଳ Textbook Exercise Questions and Answers.

BSE Odisha Class 7 Geography Solutions Chapter 5 ବ୍ୟାବହାରିକ ଭୂଗୋଳ

୧ । ନିମ୍ନଲିଖତ ପ୍ରଶ୍ନଗୁଡ଼ିକର ସଂକ୍ଷିପ୍ତ ଉତ୍ତର ଲେଖ ।

Question କ.
ବ୍ୟାବହାରିକ ଭୂଗୋଳ କହିଲେ କ’ଣ ବୁଝାଏ ?
Answer:

  • ଭୂଗୋଳଲବ୍ଧ ଜ୍ଞାନକୁ ମଣିଷର ଦୈନନ୍ଦିନ କାର୍ଯ୍ୟକଳାପରେ ପ୍ରୟୋଗ କରିବାର ପଦ୍ଧତିକୁ ବ୍ୟାବହାରିକ ଭୂଗୋଳ କୁହାଯାଏ ।
  • ଭୂଗୋଳ ଏକ କ୍ଷେତ୍ର ବିଜ୍ଞାନ ହୋଇଥିବାରୁ ଏଥିରେ ବିଭିନ୍ନ ସ୍ଥାନ ବା ଅଞ୍ଚଳ ସମ୍ବନ୍ଧରେ ପ୍ରତ୍ୟକ୍ଷ ନିରୀକ୍ଷଣ ବା ଅଧ୍ୟୟନର ଆବଶ୍ୟକତା ଥାଏ । ଭୌଗୋଳିକ ତଥ୍ୟ ସଂଗ୍ରହ ପାଇଁ ବିଭିନ୍ନ ବୈଜ୍ଞାନିକ ଯନ୍ତ୍ରପାତି ବା ପରିମାପକ ଯନ୍ତ୍ର ବ୍ୟବହାର କରାଯାଏ ।
  • ଏହି ଯନ୍ତ୍ର ଦ୍ଵାରା ପାଣିପାଗ ଓ ଜଳବାୟୁକୁ ପ୍ରଭାବିତ କରୁଥିବା ଉପାଦାନଗୁଡ଼ିକର ମାତ୍ରା ବା ପରିମାଣ ସମ୍ପର୍କରେ ଜାଣିହୁଏ ।

Question ଖ.
କେଉଁ ଯନ୍ତ୍ର ସାହାଯ୍ୟରେ ବାୟୁ ତାପମାତ୍ରାର ନିରବଚ୍ଛିନ୍ନ ରେକର୍ଡ଼ ସମ୍ଭବ ?
Answer:
ଥର୍ମୋଗ୍ରାଫ୍ ଯନ୍ତ୍ର ସାହାଯ୍ୟରେ ବାୟୁ ତାପମାତ୍ରାର ନିରବଚ୍ଛିନ୍ନ ରେକର୍ଡ଼ ସମ୍ଭବ ।

Question ଗ.
କେଉଁ ଚାପମାନ ଯନ୍ତ୍ରର ବହୁଳ ବ୍ୟବହାର କରାଯାଏ ଓ କାହିଁକି ?
Answer:
ଆନି ରଏଡ୍ ଚାପମାନ ଯନ୍ତ୍ରର ବହୁଳ ବ୍ୟବହାର କରାଯାଏ । କାରଣ ଏହା ଆକାରରେ ଛୋଟ ଓ ନେବା ଆଣିବା ପାଇଁ ସହଜ ।

BSE Odisha 7th Class Geography Solutions Chapter 5 ବ୍ୟାବହାରିକ ଭୂଗୋଳ

Question ଘ.
ଆପେକ୍ଷିକ ଆର୍ଦ୍ରତା କ’ଣ ?
Answer:

  • ବାୟୁ କୌଣସି ନିର୍ଦ୍ଦିଷ୍ଟ ପରିମାଣର ଜଳୀୟବାଷ୍ପ ଧରି ରଖୂପାରେ । ତେବେ ବାୟୁରେ ପ୍ରକୃତପକ୍ଷେ ଜଳୀୟବାଷ୍ପ କମ୍ ବେଶୀ ଥାଇପାରେ ।
  • ଏକ ନିର୍ଦ୍ଦିଷ୍ଟ ତାପମାତ୍ରାରେ ବାୟୁରେ ଥିବା ଜଳୀୟବାଷ୍ପର ପରିମାଣ ତଥା ସେହି ତାପମାତ୍ରାରେ ବାୟୁର ଜଳୀୟବାଷ୍ପ ଧାରଣ କ୍ଷମତାର ଅନୁପାତକୁ ଶତାଂଶରେ ପ୍ରକାଶ କରିବାକୁ ବାୟୁର ଆପେକ୍ଷିକ ଆର୍ଦ୍ରତା କୁହାଯାଏ ।

Question ଙ.
ପବନର ବେଗ ମାପିବା ପାଇଁ କେଉଁ ଯନ୍ତ୍ର ବ୍ୟବହାର କରାଯାଏ ?
Answer:
ପବନର ବେଗ ମାପିବା ପାଇଁ ପବନ ବେଗମାପକ ଯନ୍ତ୍ର ବା ଆନିମୋମିଟର ବ୍ୟବହାର କରାଯାଏ ।

Question ଚ.
ପାଗର ଭାବୀ ସୂଚନା କାହିଁକି ଗୁରୁତ୍ଵପୂର୍ଣ୍ଣ ?
Answer:

  • ଆମର ନିତିଦିନିଆ ଜୀବନକୁ ପାଣିପାଗ ବିଶେଷଭାବେ ପ୍ରଭାବିତ କରିଥାଏ ।
  • କୃଷିକାର୍ଯ୍ୟ, ସମୁଦ୍ରରେ ମାଛଧରା, ଜଳ, ସ୍ଥଳ ତଥା ଆକାଶପଥରେ ଯାତାୟାତ ଅନୁକୂଳ ପାଣିପାଗ ଉପରେ ନିର୍ଭର କରେ ।
  • ବନ୍ୟା, ବାତ୍ୟା ଓ ଅନାବୃଷ୍ଟି ଆଦିର ପ୍ରାକ୍-ସୂଚନା ଆମକୁ ଅନେକ ସମ୍ଭାବ୍ୟ ବିପଦରୁ ସାହାଯ୍ୟ କରେ । ତେଣୁ ପାଗର ଭାବୀ ସୂଚନା ଗୁରୁତ୍ଵପୂର୍ଣ୍ଣ ।

Question ଛ.
ସ୍ଵଳ୍ପକାଳୀନ ଭାବୀ ସୂଚନାର ଆବଶ୍ୟକତା କ’ଣ ?
Answer:

  • ସ୍ଵଳ୍ପକାଳୀନ ଭାବୀ ସୂଚନାରୁ ଝଡ଼ବାତ୍ୟା, ଅତ୍ୟଧିକ ବୃଷ୍ଟିପାତ, ହିମପାତ, ଶିଶିରପାତ, ବାଲୁକା ଓ ଧୂଳିଝଡ଼ ଇତ୍ୟାଦି ସମ୍ବନ୍ଧୀୟ ତଥ୍ୟ ମିଳେ ।
  • ଏହା ତିନିଦିନ ବା ୭୨ ଘଣ୍ଟା ପାଇଁ ପ୍ରତିଦିନ ଦୁଇଥର ଲେଖାଏଁ ଦିଆଯାଇଥାଏ ।

Question କ.
ଦୀର୍ଘକାଳୀନ ଭାବୀ ସୂଚନା କିପରି ସୂଚିତ ହୋଇଥାଏ ?
Answer:

  • ବିଭିନ୍ନ ବୈଜ୍ଞାନିକ ପଦ୍ଧତି ତଥା ଗାଣିତିକ ସୂତ୍ର ବ୍ୟବହାର କରି ଦୀର୍ଘକାଳୀନ ଭାବୀ ସୂଚନା ଦିଆଯାଏ ।
  • ଏପରିକି ଆମ ରାଜ୍ୟରେ ପ୍ରଚଳିତ ପଞ୍ଜିକାରେ ଗ୍ରହ- ନକ୍ଷତ୍ର ଆଦିର ଅବସ୍ଥିତି ତଥା ସମ୍ବନ୍ଧକୁ ବିଚାରକୁ ନେଇ ଦୀର୍ଘକାଳୀନ ପାଗର ଭାବୀ ସୂଚନା ଦିଆଯାଇଥାଏ ।

BSE Odisha 7th Class Geography Solutions Chapter 5 ବ୍ୟାବହାରିକ ଭୂଗୋଳ

Question ଝ.
ସମୋଳରେଖା କ’ଣ ?
Answer:

  • ସମୁଦ୍ର ପତ୍ତନରୁ ସମାନ ଉଚ୍ଚତାରେ ଥିବା ସ୍ଥାନଗୁଡ଼ିକୁ ମାନଚିତ୍ରରେ ଯୋଗ କରୁଥିବା ରେଖାକୁ ସମୋଚ୍ଚରେଖା କୁହାଯାଏ ।
  • ଏହି ରେଖାଗୁଡ଼ିକ ନିର୍ଦ୍ଦିଷ୍ଟ ବ୍ୟବଧାନରେ ଟଣାଯାଇଥାଏ ।

୨ । ପାର୍ଥକ୍ୟ ଦର୍ଶାଅ ।

Question କ.
ହାଇଗ୍ଲୋମିଟର ଓ ଆନିମୋମିଟର
Answer:
BSE Odisha 7th Class Geography Solutions Chapter 5 ବ୍ୟାବହାରିକ ଭୂଗୋଳ 9

Question ଖ.
ଦୈନିକ ଭାବୀ ସୂଚନା ଓ ସ୍ଵଳ୍ପକାଳୀନ ଭାବୀ ସୂଚନା
Answer:
BSE Odisha 7th Class Geography Solutions Chapter 5 ବ୍ୟାବହାରିକ ଭୂଗୋଳ 10

୩ । ସଂକ୍ଷିପ୍ତ ଟିପ୍‌ପଣୀ ଲେଖ ।

Question କ.
ପାରଦ ତାପମାନ ଯନ୍ତ୍ର :
Answer:

  • ପାରଦ ତାପମାନ ଯନ୍ତ୍ରରେ ବାୟୁର ତାପମାତ୍ରା ନିଶ୍ଚୟ କରାଯାଏ । ଏହା ଡିଗ୍ରୀ ଏକକରେ ପ୍ରକାଶ କରାଯାଏ ।
  • ସାଧାରଣତଃ ତିନି ପ୍ରକାରର ତାପମାନ ଯନ୍ତ୍ର ବ୍ୟବହୃତ ହୋଇଥାଏ; ଯଥା – (୧) ସେଲ୍‌ସିୟସ୍ ତାପମାନ ଯନ୍ତ୍ର, (୨) ଫାରେନ୍‌ହିଟ୍ ତାପମାନ ଯନ୍ତ୍ର ଏବଂ (୩) ରିଉମାର୍ ତାପମାନ ଯନ୍ତ୍ର ।
  • ଆମ ଦେଶରେ ସେଲ୍‌ସିୟସ୍ ତାପମାନ ଯନ୍ତ୍ର ବ୍ୟବହୃତ ହୁଏ । ଦିନରାତି ୨୪ ଘଣ୍ଟା ମଧ୍ୟରେ ସର୍ବୋଚ୍ଚ ଓ ସର୍ବନିମ୍ନ ତାପମାତ୍ରା ଜାଣିବାପାଇଁ ‘U’ ଆକାର ବିଶିଷ୍ଟ ସର୍ବୋଚ୍ଚ ଓ ସର୍ବନିମ୍ନ ତାପମାନ ଯନ୍ତ୍ର ବ୍ୟବହାର କରାଯାଏ ।

Question ଖ.
ବୃଷ୍ଟିମାପକ ଯନ୍ତ୍ର :
Answer:

  • ବୃଷ୍ଟିମାପକ ଯନ୍ତ୍ର ବା ରେନ୍ଗଗଳ୍ପରେ ବୃଷ୍ଟିପାତର ପରିମାଣ ନିରୂପଣ କରାଯାଏ ।
  • ଏହି ଯନ୍ତ୍ରଟି ୧୨.୫ ସେ.ମି.ରୁ ୨୦ ସେ.ମି. ବ୍ୟାସବିଶିଷ୍ଟ ଏକ ତମ୍ବା ସିଲିଣ୍ଡର ଓ ଏଥରେ ସେହି ସମାନ ବ୍ୟାସବିଶିଷ୍ଟ ଏକ ତମ୍ବା କାହାଳୀର ନିମ୍ନଭାଗ ଏକ କାଚଜାର୍ ବା ତମ୍ବାପାତ୍ର ମଧ୍ୟକୁ ପ୍ରବେଶ କରିଥାଏ ।
  • ସମୁଦାୟ ସିଲିଣ୍ଡରକୁ ଅନ୍ୟ ଏକ ଟିଣ ଖୋଳ ଦ୍ଵାରା ଆବୃତ କରି ରଖାଯାଇଥାଏ ।
  • ସାଧାର ଣତଃ ଖୋଲାପଡ଼ିଆରେ ଏହି ଯନ୍ତ୍ରକୁ ରଖାଯାଇଥାଏ । ଏହାର ନିଘାଂଶ ମାଟିତଳେ ଓ ଉପର ଅଂଶଟି ମାଟି ଉପରୁ ପ୍ରାୟ ୩୦ ସେ.ମି. ଉଚ୍ଚତାରେ ରହିଥାଏ ।
  • ବୃଷ୍ଟିପାତ ପରିମାଣକୁ ଅନ୍ୟ ଏକ ମାପପାତ୍ର ଦ୍ବାରା ମାପ କରାଯାଏ । ଏଥିରେ ଥ‌ିବା ଇଞ୍ଚ ବା ମିଲିମିଟର ମାପ ଦାଗରୁ ବର୍ଷାର ପରିମାଣ ନିର୍ଣ୍ଣୟ କରାଯାଏ ।

BSE Odisha 7th Class Geography Solutions Chapter 5 ବ୍ୟାବହାରିକ ଭୂଗୋଳ

Question ଗ.
ରଙ୍ଗ ପରସ୍ତ୍ରୀକରଣ :
Answer:

  • ଭୂପୃଷ୍ଠର ବିଭିନ୍ନ ଉଚ୍ଚ ନୀଚ ଭୂମିରୂପକୁ ଦର୍ଶାଇବା ପାଇଁ ରଙ୍ଗ ପରସ୍ତୀକରଣ ପ୍ରଣାଳୀ ବହୁଳ ଭାବରେ ଆଦୃତ ହୋଇଛି । ଏହି ପ୍ରଣାଳୀରେ ରଙ୍ଗର ଘନତ୍ବରେ ହ୍ରାସବୃଦ୍ଧିଦ୍ୱାରା ବିଭିନ୍ନ ଭୂମି ରୂପର ପ୍ରଦର୍ଶନ କରାଯାଇଥାଏ ।
  • ମାନଚିତ୍ରରେ ଉଚ୍ଚ ଅଞ୍ଚଳକୁ ଗାଢ଼ ରଙ୍ଗ ଓ ନିମ୍ନ ଭୂମିଗୁଡ଼ିକୁ ଅପେକ୍ଷାକୃତ ହାଲୁକା ରଙ୍ଗ ଦିଆଯାଇଥାଏ ।
  • ସେହିପରି ସମୁଦ୍ରର ଗଭୀରତା ଦର୍ଶାଇବା ପାଇଁ ଅଳ୍ପ ଗଭୀରତା ବିଶିଷ୍ଟ ସମୁଦ୍ର ଅଞ୍ଚଳକୁ ହାଲୁକା ନୀଳରଙ୍ଗ ଓ ଗଭୀର ସମୁଦ୍ରକୁ ଗାଢ଼ ନୀଳରଙ୍ଗ ବ୍ୟବହାର କରାଯାଏ ।
  • ଏହି ପଦ୍ଧତିରେ ସ୍ଥାନର ପ୍ରକୃତ ଉଚ୍ଚତା ତଥା କ୍ରମ ନିମ୍ନତା ସଠିକ୍‌ଭାବେ ଦର୍ଶାଇ ହୁଏ ନାହିଁ ।

୪ । ବନ୍ଧନୀ ମଧ୍ଯରୁ ଉପଯୁକ୍ତ ଶବ୍ଦ ବାଛି ଶୂନ୍ୟସ୍ଥାନ ପୂରଣ କର ।

(କ) ୨୪ ଘଣ୍ଟା ମଧ୍ୟରେ ବାୟୁର ସର୍ବୋଚ୍ଚ ଓ ସର୍ବନିମ୍ନ ତାପମାତ୍ରା ଜାଣିବାପାଇଁ ବ୍ୟବହୃତ ତାପମାନ ଯନ୍ତ୍ର ଇଂରାଜୀ ଅକ୍ଷର ______ ଆକୃତି ବିଶିଷ୍ଟ । (V, U, W, X)
Answer:
U

(ଖ) ସମୁଦ୍ର ପତ୍ତନରେ ବାୟୁଚାପ _______ ସେଣ୍ଟିମିଟର ପାରଦ ସ୍ତମ୍ଭର ଉଚ୍ଚତା ସଙ୍ଗେ ସମତା ରକ୍ଷା କରେ । (୭୦, ୭୬, ୮୦, ୮୬)
Answer:
୭୬

(ଗ) ହାଇଡ୍ରୋମିଟର ଯନ୍ତ୍ର ବାୟୁର ________ ମାପିବାରେ ସାହାଯ୍ୟ କରେ । (ଦିଗ, ବେଗ, ଆର୍ଦ୍ରତା, ଶୁଷ୍କତା)
Answer:
ଆର୍ଦ୍ରତା

BSE Odisha 7th Class Geography Notes Chapter 5 ବ୍ୟାବହାରିକ ଭୂଗୋଳ

ବ୍ୟାବହାରିକ ଭୂଗୋଳ :

  • ଭୂଗୋଳ ଲଜ୍ଜାଜ୍ଞାନକୁ ମଣିଷର ଦୈନନ୍ଦିନ କାର୍ଯ୍ୟକଳାପରେ ପ୍ରୟୋଗ କରିବାର ପଦ୍ଧତିକୁ ବ୍ୟାବହାରିକ ଭୂଗୋଳ କୁହାଯାଏ ।
  • ପାଣିପାଗ ଓ ଜଳବାୟୁ ସମ୍ବନ୍ଧୀୟ ତଥ୍ୟ ସଂଗ୍ରହ ପାଇଁ ବିଭିନ୍ନ ବୈଜ୍ଞାନିକ ଯନ୍ତ୍ରପାତି ତଥା ପରିମାପକ ଯନ୍ତ୍ରର ଆବଶ୍ୟକତା ପଡ଼େ ।
  • ଏହି ଯନ୍ତ୍ରଗୁଡ଼ିକ ଦ୍ୱାରା ଆମେ ବାୟୁର ତାପମାତ୍ରା, ଚାପ, ଆର୍ଦ୍ରତା, ପବନର ବେଗ ଓ ଦିଗ, ବୃଷ୍ଟିପାତର ପରିମାଣ ଆଦି ଜାଣିପାରୁ ।

ତାପମାତ୍ରା ନିରୂପଣ :

  • ବାୟୁର ତାପମାତ୍ରା ନିରୂପଣ ନିମିତ୍ତ ତିନିପ୍ରକାର ତାପମାନ ଯନ୍ତ୍ର ବ୍ୟବହୃତ ହୁଏ, ଯଥା – (i) ସେଲ୍ ସିୟସ୍, (ii) ଫାରେନ୍‌ହିଟ୍ ଓ (iii) ରିଜମାରୁ ।
  • ଯେଉଁ ଡିଗ୍ରୀ ତାପମାତ୍ରାରେ ଜଳ ବାଷ୍ପ ହୁଏ, ତାହା ସ୍ଫୁଟନାଙ୍କ ଓ ଯେଉଁ ଡିଗ୍ରୀ ତାପମାତ୍ରାରେ ଜଳ ବରଫରେ ପରିଣତ ହୁଏ, ତାକୁ ହିମାଙ୍କ କୁହାଯାଏ ।
  • ନିମ୍ନସ୍ଥ ସାରଣୀର ପ୍ରତ୍ୟେକ ତାପମାନ ଯନ୍ତ୍ରର ହିମାଙ୍କ ଓ ସ୍ଫୁଟନାଙ୍କ ଜାଣିବା :

BSE Odisha 7th Class Geography Solutions Chapter 5 ବ୍ୟାବହାରିକ ଭୂଗୋଳ 1

  • ଆମ ଦେଶରେ ସେଲ୍ ସିୟସ୍ ସ୍କେଲ ବ୍ୟବହାର କରାଯାଏ ।
  • ଆମ ଶରୀରର ତାପମାତ୍ରା ଫାରେନ୍‌ହିଟ୍ ଡିଗ୍ରୀରେ ପ୍ରକାଶ କରାଯାଏ ।
  • ଆମ ଶରୀରର ସାଧାରଣ ତାପମାତ୍ରା = ୯୮.୬°F ।
    • ଦିନରାତି ୨୪ ଘଣ୍ଟା ମଧ୍ୟରେ ସର୍ବୋଚ୍ଚ ଓ ସର୍ବନିମ୍ନ ତାପମାତ୍ରା ଜାଣିବା ପାଇଁ ‘U’-ଆକାରର ଏକ ସ୍ଵତନ୍ତ୍ର ତାପମାନ ଯନ୍ତ୍ର ବ୍ୟବହାର କରାଯାଏ ।
    • ସର୍ବୋଚ୍ଚ ଓ ସର୍ବନିମ୍ନ ତାପମାନ ଯନ୍ତ୍ରର ବାମପାର୍ଶ୍ଵ ବାହୁ ସର୍ବନିମ୍ନ ତାପମାତ୍ରା ଏବଂ ଦକ୍ଷିଣ ପାର୍ଶ୍ଵ ବାହୁ ସର୍ବୋଚ୍ଚ ତାପମାତ୍ରା ଦର୍ଶାଇଥାଏ ।
    • ଥର୍ମୋଗ୍ରାଫ୍ ଯନ୍ତ୍ର ଦ୍ବାରା କ୍ରମାଗତଭାବେ ତାପମାତ୍ରା ରେକର୍ଡ଼ କରାଯାଉଛି ।

BSE Odisha 7th Class Geography Solutions Chapter 5 ବ୍ୟାବହାରିକ ଭୂଗୋଳ

ବାୟୁ ଚାପ :

  • ବାୟୁ ଚାପ ମାପିବା ନିମିତ୍ତ ପାରଦ ଚାପମାନ ଯନ୍ତ୍ର (Mercury Barometer) ଏବଂ ଆନି ରଏଡ୍ ଚାପମାନ ଯନ୍ତ୍ର (Ancroid Barometer) ବ୍ୟବହାର କରାଯାଏ ।
  • ପାରଦ ବାରୋମିଟର (ଚାପମାନ ଯନ୍ତ୍ର)ର ପାରଦ ସ୍ତମ୍ଭ ଉଚ୍ଚତ ସମୁଦ୍ର ପତ୍ତନରେ ୭୬ ସେ.ମି. ହୋଇଥାଏ ।
  • ପାରଦ ଚାପମାନ ଯନ୍ତ୍ର ଓ ଆନିରଏଡ୍ ଚାପମାନ ଯନ୍ତ୍ର ମଧ୍ୟରେ ତୁଳନା :

BSE Odisha 7th Class Geography Solutions Chapter 5 ବ୍ୟାବହାରିକ ଭୂଗୋଳ 2

ପବନ ଦିଗବାରେଣୀ ଯନ୍ତ୍ର (ଉଇଣ୍ଡଭେନ୍) :

ପବନ କେଉଁ ଦିଗରୁ ବହୁଛି ଜାଣିବାପାଇଁ ପବନ ଦିଗବାରେଣୀ ଯନ୍ତ୍ର ବା ଉଇଣ୍ଡଭେଡ୍ ଯନ୍ତ୍ର ବ୍ୟବହାର କରାଯାଏ ।

ପବନ ବେଗମାପକ ଯନ୍ତ୍ର (ଆନିମୋମିଟର) :

ଆନିମୋମିଟର ଯନ୍ତ୍ର ଦ୍ବାରା ପବନର ବେଗ ମପାଯାଏ ।

ଆପେକ୍ଷିକ ଆର୍ଦ୍ରତା :

ଏକ ନିର୍ଦ୍ଦିଷ୍ଟ ତାପମାତ୍ରାରେ ବାୟୁରେ ଥିବା ଜଳୀୟବାଷ୍ପର ପଇଁ ମାଣ ତଥା ସେହି ତାପମାତ୍ରାରେ ବାୟୁ ର ଜଳୀୟବାଷ୍ପ ଧାରଣ କ୍ଷମତାର ଅନୁପାତକୁ ଶତାଂଶରେ ପ୍ରକାଶ କରିବାକୁ ବାୟୁର ଆପେକ୍ଷିକ ଆର୍ଦ୍ରତା କୁହାଯାଏ ।

BSE Odisha 7th Class Geography Solutions Chapter 5 ବ୍ୟାବହାରିକ ଭୂଗୋଳ 3

ହାଇଡ୍ରୋମିଟର ଯନ୍ତ୍ର ଦ୍ବାରା ବାୟୁର ଆପେକ୍ଷିକ ଆର୍ଦ୍ରତା ମପାଯାଏ ।

‘ଆର୍ଦ୍ର ଓ ଶୁଷ୍କ ବଲ୍‌ବ ହାଇକ୍ରୋମିଟରରେ ବାୟୁର ଆର୍ଦ୍ରତା ମାପିବାର ପଦ୍ଧତି :

  • ଏହି ହାଇଡ୍ରୋମିଟରରେ ଥ‌ିବା ଦୁଇଟି ତାପମାନ ଯନ୍ତ୍ରରୁ ଗୋଟିଏ ସାଧାରଣ ତାପମାତ୍ରା ନିର୍ଣ୍ଣୟ କରେ । ଅନ୍ୟ ତାପମାନ ଯନ୍ତ୍ରଟି ମସ୍‌ଲିନ୍‌ କନାରେ ଗୁଡ଼ାଇ ଜଳପାତ୍ରରେ ବୁଡ଼ାଇ ରଖାଯାଏ ।
  • ଫଳରେ ମସ୍‌ଲିନ୍‌ କନାରୁ ଜଳ ବାଷ୍ପୀଭୂତ ହେବା କାରଣରୁ ବଲ୍‌ବଟି ଥଣ୍ଡା ରହେ ଓ କମ୍ ତାପମାତ୍ରା ରେକର୍ଡ଼ କରେ । ଉଭୟ ତାପମାନ ଯନ୍ତ୍ର ତାପମାତ୍ରାରେ ଥିବା ପାର୍ଥକ୍ୟକୁ ହିସାବ କରି ଏକ ନିର୍ଦ୍ଧାରିତ ସାରଣୀ ସାହାଯ୍ୟରେ ଆପେକ୍ଷିକ ଆର୍ଦ୍ରତା ନିର୍ଣ୍ଣୟ କରାଯାଏ ।

ବୃଷ୍ଟି ମାପକ ଯନ୍ତ୍ର :

ବୃଷ୍ଟିମାପକ ଯନ୍ତ୍ରକୁ ରେନ୍ଗଗଜ କୁହାଯାଏ ।

ଗଠନ :

  • ଏହି ଯନ୍ତ୍ରଟି ୧୨.୫ ସେ.ମି.ରୁ ୨୦ ସେ.ମି. ବ୍ୟାସବିଶିଷ୍ଟ ଏକ ତମ୍ବା ସିଲିଣ୍ଡର । ଏହା ଭିତରେ ସମାନ ବ୍ୟାସବିଶିଷ୍ଟ ଏକ ତମ୍ବା କାହାଳୀର ନିମ୍ନଭାଗ ଏକ କାଚ ଜାର୍ ବା ତମ୍ବାପାତ୍ର ମଧ୍ୟକୁ ପ୍ରବେଶ କରିଥାଏ ।
  • ଟିଣ ଖୋଳ ଦ୍ୱାରା ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ ଆବୃତ ଏହି ଯନ୍ତ୍ରର ନିମାଂଶକୁ ମାଟିତଳେ ଓ ଉପର ଅଂଶ ମାଟିଠାରୁ ପ୍ରାୟ ୩୦ ସେ.ମି. ଉଚ୍ଚତାରେ ରଖାଯାଇଥାଏ ।

BSE Odisha 7th Class Geography Solutions Chapter 5 ବ୍ୟାବହାରିକ ଭୂଗୋଳ

ବୃଷ୍ଟିପାତର ପରିମାଣ ନିଷ୍କ୍ରିୟ :

ମାପପାତ୍ର ଓ ବୃଷ୍ଟିମାପକ ଯନ୍ତ୍ରରେ ଥିବା କାହାଳୀ ମୁହଁର କ୍ଷେତ୍ରଫଳର ଅନୁପାତ ଦ୍ଵାରା ବୃଷ୍ଟିପାତ ପରିମାଣ ନିର୍ଣ୍ଣୟ କରାଯାଏ ।

BSE Odisha 7th Class Geography Solutions Chapter 5 ବ୍ୟାବହାରିକ ଭୂଗୋଳ 4

ବୃଷ୍ଟିପାତର ପରିମାଣ ସାଧାରଣତଃ ମିଲିମିଟର । ମି.ମି. ଏକକରେ ପ୍ରକାଶ କରାଯାଏ ।

ପାଣିପାଗର ଭାବୀ ସୂଚନା :

ପାଣିପାଗ ଭାବୀ ସୂଚନା ସାଧାରଣତଃ ତିନିଶ୍ରେଣୀରେ ବିଭକ୍ତ କରାଯାଇଛି ।

BSE Odisha 7th Class Geography Solutions Chapter 5 ବ୍ୟାବହାରିକ ଭୂଗୋଳ 5

ଭୂମିରୂପ :

  • ପୃଥ‌ିବୀର ବିଭିନ୍ନ ଭୂମିରୂପ ଦେଖିବାକୁ ମିଳେ, ଯଥା- ପାହାଡ଼, ପର୍ବତ, ମାଳଭୂମି, ସମତଳ ଭୂମି, ଉପତ୍ୟକା, ବିସ୍ତୃତ ସମୁଦ୍ରଶଯ୍ୟା ଇତ୍ୟାଦି ।
  • ଭୂମିରୂପର ଉଚ୍ଚତା ୩୦୦ ମିଟରରୁ କମ୍ ଥିଲେ ତାହା ପାହାଢ଼ ଏବଂ ୩୦୦ ମିଟରରୁ ଅଧ‌ିକ ଥିଲେ ତାହା ପର୍ବତ ।
  • ସମୁଦ୍ର ପତ୍ତନରୁ ବହୁ ଉଚ୍ଚରେ ଥିବା ବିସ୍ତୃତ ସମପ୍ରାୟ ଭୂମିକୁ ମାଳଭୂମି କୁହାଯାଏ । ଏହାର ଚତୁଃପାର୍ଶ୍ବ ସ୍ଥ ଢାଲୁ ।
  • ଦୁଇଟି ସଂଲଗ୍ନସ୍ଥ ଉଚ୍ଚଭୂମି ମଧ୍ୟବର୍ତ୍ତୀ ନିମ୍ନଭୂମିକୁ ଉପତ୍ୟକା କୁହାଯାଏ ।

BSE Odisha 7th Class Geography Solutions Chapter 5 ବ୍ୟାବହାରିକ ଭୂଗୋଳ 6

  • କୌଣସି ପର୍ବତମାଳାର ଶିଖର ମଧ୍ୟବର୍ତ୍ତୀ ଅପେକ୍ଷାକୃତ ନିମ୍ନଭୂମି ଦେଇ ବ୍ୟବହୃତ ଯାତାୟାତ ପଥକୁ ଗିରିପଥ କୁହାଯାଏ ।

ମାନଚିତ୍ରରେ ଭୂମିରୂପ ଦର୍ଶାଇବାର ଭିନ୍ନ ଭିନ୍ନ ପ୍ରଣାଳୀ :

  • କାଗଜପୃଷ୍ଠ ଦୁଇ ପରିସର (ଦୈର୍ଘ୍ୟ ଓ ପ୍ରସ୍ଥ), ମାତ୍ର ଭୂସ୍ଥିରୂପଗୁଡ଼ିକ ତିନି ପରିସରବିଶିଷ୍ଟ (ଦୈର୍ଘ୍ୟ, ଉଚ୍ଚତା ଓ ପ୍ରସ୍ଥ) ।
  • ମାନଚିତ୍ରରେ ଉଚ୍ଚ ନୀଚ ଭୂମିରୂପକୁ ଦର୍ଶାଇବା ପାଇଁ ମୁଖ୍ୟ ଦୁଇଟି ପ୍ରଣାଳୀ ହେଉଛି : (i) ରଙ୍ଗ ପରସ୍ତୀକରଣ ଓ (ii) ସମୋଚ୍ଚରେଖା ପ୍ରଣାଳୀ ।

ରଙ୍ଗ ପରସ୍ତୀକରଣ :

ରଙ୍ଗର ଘନତ୍ଵରେ ହ୍ରାସବୃଦ୍ଧି ଦ୍ଵାରା ଭୂମିରୂପଗୁଡ଼ିକର ପ୍ରଦର୍ଶନ ପଦ୍ଧତିକୁ ରଙ୍ଗ ପରସ୍ତ୍ରୀକରଣ କୁହାଯାଏ ।

BSE Odisha 7th Class Geography Solutions Chapter 5 ବ୍ୟାବହାରିକ ଭୂଗୋଳ

କେଉଁ ଭୂମିରୂପ ପାଇଁ କେଉଁ ରଙ୍ଗ ବ୍ୟବହାର ହୁଏ :

BSE Odisha 7th Class Geography Solutions Chapter 5 ବ୍ୟାବହାରିକ ଭୂଗୋଳ 7

ସମୋଚ୍ଚରେଖା :

ସମୁଦ୍ର ପତ୍ତନରୁ ସମାନ ଉଚ୍ଚତାରେ ପୂ ବ । ସ୍ଥାନଗୁଡ଼ିକୁ ମାନଚିତ୍ରରେ ଯୋଗ କରୁଥିବା ରେଖାକୁ ସେ ମ ଜ ର ଖ । କୁହାଯାଏ ।

BSE Odisha 7th Class Geography Solutions Chapter 5 ବ୍ୟାବହାରିକ ଭୂଗୋଳ 8

  • ସମୋଚ୍ଚ ରେ ଖାଗୁ ଡ଼ି କ ୫୦ ଫୁଟ, ୧୦୦ ଫୁଟ, ୧୫ ମିଟର, ୩୦ ମିଟର ଆଦି ବ୍ୟବଧାନ ରେ ଟଣାଯାଇଥାଏ ।
  • ସମୋଚ୍ଚରେଖାଗୁଡ଼ିକ ପାଖାପାଖୁ ଥିଲେ ଢାଲୁ ଅଧିକ ହୋଇଥାଏ ଏବଂ ବ୍ୟବଧାନ କମ୍ ଥିଲେ ଢାଲୁ କମ୍ ହୋଇଥାଏ ।

କେତେକ ଭୌଗୋଳିକ ଶବ୍ଦାବଳୀ

  • ସ୍ଫୁଟନାଙ୍କ : ଯେଉଁ ଡିଗ୍ରୀ ତାପମାତ୍ରାରେ ଜଳ ବାଷ୍ପରେ ପରିଣତ ହୁଏ, ତାକୁ ସ୍ଫୁଟନାଙ୍କ କୁହାଯାଏ ।
  • ହିମାଙ୍କ : ଯେଉଁ ଡିଗ୍ରୀ ତାପମାତ୍ରାରେ ଜଳ ବରଫରେ ପରିଣତ ହୁଏ, ତାକୁ ହିମାଙ୍କ କୁହାଯାଏ ।
  • ଡିଗ୍ରୀ : ତାପମାତ୍ରା ମାପିବାର ଏକକ ।
  • ଥର୍ମୋଗ୍ରାଫ୍ : ପାଗ ପର୍ଯ୍ୟବେକ୍ଷଣ କେନ୍ଦ୍ର ମାନଙ୍କରେ କ୍ରମାଗତ ଭାବେ ତାପମାତ୍ରା ରେକର୍ଡ଼ କରିବାପାଇଁ ବ୍ୟବହୃତ ହେଉଥିବା ଯନ୍ତ୍ର ।
  • ବାରୋମିଟର : ବାୟୁ ଚାପ ମାପିବା ଯନ୍ତ୍ର ।
  • ଉଇଣ୍ଡଭେନ୍ : ପବନ ଦିଗ ନିର୍ଣ୍ଣୟ କରିବା ଯନ୍ତ୍ର ।
  • ଆନିମୋମିଟର : ପବନର ବେଗ ମାପକ ଯନ୍ତ୍ର ।

BSE Odisha 7th Class Geography Solutions Chapter 5 ବ୍ୟାବହାରିକ ଭୂଗୋଳ

  • ହାଇଡ୍ରୋମିଟର : ବାୟୁର ଆପେକ୍ଷିକ ଆର୍ଦ୍ରତା ମାପୁଥ‌ିବା-ଯନ୍ତ୍ର ।
  • ରଙ୍ଗ ପରସ୍ତୀକରଣ : ରଙ୍ଗର ଘନତ୍ଵରେ ହ୍ରାସବୃଦ୍ଧି ଦ୍ଵାରା ମାନଚିତ୍ରରେ ବିଭିନ୍ନ ଭୂମିରୂପ ପ୍ରଦର୍ଶନ ପଦ୍ଧତିକୁ ରଙ୍ଗ ପରସ୍ତୀକରଣ କୁହାଯାଏ ।
  • ସମୋଚ୍ଚରେଖା : ସମୁଦ୍ର ପତ୍ତନରୁ ସମାନ ଉଚ୍ଚତାରେ ଥିବା ସ୍ଥାନଗୁଡ଼ିକୁ ମାନଚିତ୍ରରେ ଯୋଗ କରୁଥିବା ରେଖା ।
  • ସ୍ଥାନିକ ଉଚ୍ଚତା : ମାନଚିତ୍ରରେ ଆବଶ୍ୟକ କ୍ଷେତ୍ରରେ କେତେକ ନିର୍ଦ୍ଦିଷ୍ଟ ସ୍ଥାନର ଉଚ୍ଚତା ଦିଆଯାଇଥିଲେ ତାହାକୁ ସ୍ଥାନିକ ଉଚ୍ଚତା କୁହାଯାଏ ।

BSE Odisha 6th Class Science Important Questions Chapter 5 ବସ୍ତୁର ପ୍ରକାରଭେଦ

Odisha State Board BSE Odisha 6th Class Science Important Questions Chapter 5 ବସ୍ତୁର ପ୍ରକାରଭେଦ Important Questions and Answers.

BSE Odisha Class 6 Science Important Questions Chapter 5 ବସ୍ତୁର ପ୍ରକାରଭେଦ

ସଂକ୍ଷିପ୍ତ ପ୍ରଶ୍ନୋତ୍ତର

Question 1.
ବସ୍ତୁଗୁଡ଼ିକର ପ୍ରକାରଭେଦ କିପରି କରାଯାଏ ?
ଉ –

  • ପ୍ରତ୍ୟେକ ବସ୍ତୁର କେତେଗୁଡ଼ିଏ ଗୁଣ ଥାଏ ।
  • ଏହି ଗୁଣକୁ ଆଧାର କରି ବସ୍ତୁଗୁଡ଼ିକର ପ୍ରକାରଭେଦ କରାଯାଇଥାଏ ।

Question 2.
ବସ୍ତୁଗୁଡ଼ିକର ସାଦୃଶ୍ୟ ଓ ପାର୍ଥକ୍ୟକୁ କିପରି ବୁଝିହୁଏ ?
ଉ –
ଯେତେବେଳେ ଅନେକ ବସ୍ତୁକୁ ନେଇ ଅନୁଧ୍ୟାନ କରାଯାଇଥାଏ, ସେତେବେଳେ ସେଗୁଡ଼ିକ ମଧ୍ୟରେ ଥିବା ସାଦୃଶ୍ୟ ଓ ପାର୍ଥକ୍ୟ ବୁଝିହୁଏ ।

Question 3.
ବସ୍ତୁର ଗୁଣଗୁଡ଼ିକ ମଧ୍ୟରୁ କେଉଁଗୁଡ଼ିକ ଜଣାପଡ଼େ ?
ଉ –

  • ବସ୍ତୁର ଗୁଣଗୁଡ଼ିକ ମଧ୍ୟରୁ ଏହାର ବାହ୍ୟରୂପ, ବର୍ଣ୍ଣ, ରୁକ୍ଷତା, କଠିନତା ଜଣାପଡ଼େ ।
  • ଆହୁରି ମଧ୍ୟ ଜଳରେ ଦ୍ରବଣୀୟତା, ଜଳଠାରୁ ଓଜନିଆ କି ହାଲୁକା, ଉଜ୍ଜଳତା ଆଦି ଜାଣିହୁଏ ।

Question 4.
ପ୍ରତ୍ୟେକ ବସ୍ତୁରେ ଥ‌ିବା ଦୁଇଟି ମୌଳିକ ଗୁଣ ଲେଖ ।
ଉ –

  • ବସ୍ତୁ କିଛି ସ୍ଥାନ ଅଧିକାର କରି ରହେ ।
  • ବସ୍ତୁର ବସ୍ତୁତ୍ଵ ରହିଥାଏ ।

BSE Odisha 6th Class Science Important Questions Chapter 5 ବସ୍ତୁର ପ୍ରକାରଭେଦ

Question 5.
ଉଜ୍ଜଳତା କ’ଣ ? ଦୁଇଟ ଉଜ୍ଜଳ ବସ୍ତୁର ନାମ ଲେଖ ।
ଉ –

  • ବସ୍ତୁର ଚକ୍‌କ୍ ଦେଖାଯାଉଥ‌ିବା ଗୁଣକୁ ଉଜ୍ଜ୍ବଳତା କୁହାଯାଏ ।
  • ଷ୍ଟିଲ୍‌ ଚାମଚ ଓ ଆଲୁମିନିୟମ୍ ଗିନା ଦୁଇଟି ଉଜ୍ଜଳ ବସ୍ତୁ ।

Question 6.
ଅଳ୍ପ ସ୍ଵଚ୍ଛ ବସ୍ତୁ କାହାକୁ କହନ୍ତି ?
ଉ –
ଯେଉଁ ବସ୍ତୁ ଦେଇ ଆଲୋକ ଆଂଶିକ ଭାବରେ ଗତି କରିପାରେ, ତାହାକୁ ଅଳ୍ପସ୍ଵଚ୍ଛ ବସ୍ତୁ କୁହାଯାଏ । ଉଦାହରଣ – ଟ୍ରେନିଂ ପେପର, ଘଷାକାଚ, ତେଲଲଗା କାଗଜ ।

ଦୀର୍ଘ ପ୍ରଶ୍ନୋତ୍ତର

Question 1.
ତୁମକୁ ଡଷ୍ଟର, କାଠଖଣ୍ଡ, ଅଙ୍ଗାର, ସଫାବାଲି, ଚକ୍‌ଖଡ଼ି, ଷ୍ଟିଲ୍ ଚାମଚ ଦିଆଗଲା । ତୁମେ ହାତଲଗାଇ ସେଗୁଡ଼ିକର ଉପର ଅଂଶକୁ ଅନୁଭବ କର । କ’ଣ ଜାଣିଲ ଲେଖ ।
ଉ –

  • ପ୍ରତ୍ୟେକ ବସ୍ତୁର ରଙ୍ଗ ଏକା ପ୍ରକାର ନୁହେଁ ।
  • ସବୁ ବସ୍ତୁ କଠିନ ବା ନରମ ନୁହଁନ୍ତି ।
  • ସବୁ ବସ୍ତୁର ବାହ୍ୟରୂପ ଏକାପରି ଚିକ୍‌କଣ ନୁହେଁ ।

Question 2.
ପାର୍ଥକ୍ୟ ଦର୍ଶାଅ ।
(କ) ପ୍ରାକୃତିକ ଓ କୃତ୍ରିମ
ଉ –
BSE Odisha 6th Class Science Important Questions Chapter 5 ବସ୍ତୁର ପ୍ରକାରଭେଦ - 7

(ଖ) ସ୍ବଚ୍ଛ ଓ ଅସ୍ବଚ୍ଛ
BSE Odisha 6th Class Science Important Questions Chapter 5 ବସ୍ତୁର ପ୍ରକାରଭେଦ - 8

BSE Odisha 6th Class Science Important Questions Chapter 5 ବସ୍ତୁର ପ୍ରକାରଭେଦ

Question 3.
ତୁମେ ବସ୍ତୁଗୁଡ଼ିକର ଶ୍ରେଣୀ ବିଭାଗ କରିବାକୁ କି କି ପଦକ୍ଷେପ ନେବ ଉଲ୍ଲେଖ କର ।
ଉ –
ବସ୍ତୁଗୁଡ଼ିକର ଶ୍ରେଣୀ ବିଭାଗ କରିବା ପାଇଁ ନିମ୍ନଲିଖ ପଦକ୍ଷେପ ନେବାକୁ ହେବ ।

  • ପ୍ରଥମେ ନିରୀକ୍ଷଣ କରି ତାହା ସ୍ଵଚ୍ଛ ବା ଅସ୍ବଚ୍ଛ, ରଙ୍ଗହୀନ ବା ରଙ୍ଗୀନ ବୋଲି ଜାଣିବା ।
  • ତା’ପରେ ସ୍ପର୍ଶ କରି ତାହା ଚିକ୍‌କଣ ବା ଆବଡ଼ାଖାବଡ଼ା ଦେଖୁ ।
  • ପୁଣି ବସ୍ତୁଗୁଡ଼ିକୁ ହାତରେ ଟେକି ତାହା ହାଲୁକା ବା ଓଜନିଆ ପରୀକ୍ଷା କରି ଜାଣିବା ।
  • ପରିଶେଷରେ ବସ୍ତୁଗୁଡ଼ିକ ମଧ୍ୟରେ ଥିବା ସାଦୃଶ୍ଯ ଓ ପାର୍ଥକ୍ୟର ତାଲିକା କରିବା ।

BSE Odisha 6th Class Science Important Questions Chapter 5 ବସ୍ତୁର ପ୍ରକାରଭେଦ

Question 4.
ଜଳ ଓ କାଚ ମଧ୍ଯରେ ଦୁଇଟି ସାମଞ୍ଜସ୍ୟ ଓ ଦୁଇଟି ପାର୍ଥକ୍ୟ ଲେଖ ।
ଉ –
ସାମଞ୍ଜସ୍ୟ :

  • ଜଳ ଓ କାଚ ଉଭୟେ ସ୍ବଚ୍ଛ ।
  • ଜଳ ଓ କାଚ ଉଭୟେ ଯୌଗିକ ପଦାର୍ଥ ।

ପାର୍ଥକ୍ୟ :

  • ଜଳ ଏକ ଚରଳପଦାର୍ଥ କିନ୍ତୁ କାଚ ଏକ କଠିନ ପଦାର୍ଥ ।
  • ଜଳପୃଷ୍ଠ ନରମ କିନ୍ତୁ କାଚପୃଷ୍ଠ ଟାଣ ।

BSE Odisha 6th Class Science Important Questions Chapter 5 ବସ୍ତୁର ପ୍ରକାରଭେଦ

Question 5.
ନିମ୍ନ ସାରଣୀରେ ଥ‌ିବା ବସ୍ତୁର ଗୁଣ ଓ ପ୍ରକାରଭେଦ ପୂରଣ କର ।
BSE Odisha 6th Class Science Important Questions Chapter 5 ବସ୍ତୁର ପ୍ରକାରଭେଦ - 9
ଉ –
BSE Odisha 6th Class Science Important Questions Chapter 5 ବସ୍ତୁର ପ୍ରକାରଭେଦ - 10

ବସ୍ତୁନିଷ୍ଠ ପ୍ରଶୋଉର

Question 1.
ଶୂନ୍ୟସ୍ଥାନ ପୂରଣ କର ।
(କ) ବସ୍ତୁର ……………….. କୁ ଆଧାର କରି ପ୍ରକାରଭେଦ କରାଯାଏ ।
(ଖ) ……………… ଗୋଟିଏ ମୂଳ ପଦାର୍ଥରୁ ତିଆରି ହୋଇଥାଏ ।
(ଖ) ମନୁଷ୍ୟ ତିଆରି ବସ୍ତୁକୁ …………. କୁହାଯାଏ ।
(ଘ) ମାଟି ଏକ ………… ବସ୍ତୁ ଅଟେ ।
(ଙ) ଷ୍ଟିଲ ଚାମଚର ବାହ୍ୟ ରୂପ …………….. ଅଟେ ।
ଉ –
(କ) ଗୁଣ
(ଖ) ବସ୍ତୁ
(ଗ) କୃତ୍ରିମ ବସ୍ତୁ
(ଘ) ପ୍ରାକୃତିକ
(ଙ) ଅନୁଜ୍ବଳ

Question 2.
(କ) ନିମ୍ନଲିଖ ମଧ୍ୟରୁ କେଉଁଟି ପ୍ରାକୃତିକ ବସ୍ତୁ ?
(i) ଚୌକି
(ii) କାଠ
(iii) ଟେବୁଲ
(iv) ଝରକା
ଉ –
(ii) କାଠ

BSE Odisha 6th Class Science Important Questions Chapter 5 ବସ୍ତୁର ପ୍ରକାରଭେଦ

(ଖ) ନିମ୍ନଲିଖ ମଧ୍ୟରୁ କେଉଁଟି କୃତ୍ରିମ ବସ୍ତୁ ନୁହେଁ ?
(i) କାଚ
(ii) ପଥର
(iii) କଣ୍ଢେଇ
(iv) ମାଟି
ଉ –
(iv) ମାଟି

(ଗ) ନିମ୍ନଲିଖ ମଧ୍ୟରୁ କେଉଁଟି ଉଜ୍ଜଳ ବସ୍ତୁ ?
(i) ଚଡ଼ି
(ii) ପ୍ଲାଷ୍ଟିକ୍ ପାନିଆ
(iii) ଅଙ୍ଗାର
(iv) ଷ୍ଟିଲ୍ ଚାମଚ୍
ଉ –
(iv) ଷ୍ଟିଲ୍ ଚାମଚ୍

(ଘ) ନିମ୍ନଲିଖ ମଧ୍ୟରୁ କେଉଁଟି ଅଳ୍ପ ସ୍ବଚ୍ଛ ?
(i) କାଚ ଗ୍ଲାସ୍
(ii) କାର୍ଡବୋର୍ଡ
(iii) କାଠପଟା
(iv) ତେଲଘସା କାଗଜ
ଉ –
(iv) ତେଲଘସା କାଗଜ

(ଙ) ନିମ୍ନଲିଖ ମଧ୍ୟରୁ କେଉଁଟି ଜଳରେ ଦ୍ରବଣୀୟ ?
(i) କିରୋସିନି
(ii) ଚିନି
(iii) ସଫା ବାଲି
(iv) କୁଟା ବା ନଡା ଖଣ୍ଡ
ଉ –
(ii) ଚିନି

BSE Odisha 6th Class Science Important Questions Chapter 5 ବସ୍ତୁର ପ୍ରକାରଭେଦ

Question 3.
ବାମ ପାର୍ଶ୍ଵର ସଂପର୍କକୁ ଦେଖ୍ ଡାହାଣ ପାର୍ଶ୍ଵର ସଂପର୍କ ଲେଖ ।
କ) କାଠ : ଅସ୍ୱଚ୍ଛ : : କାଚ : ………… ।
(ଖ) ଚିନି : ବ୍ରବଶୀୟ :: ………………. ଅଦ୍ରବଣୀୟ ।
(ଗ) ସୁନା : ଧାତୁ : : ଅଙ୍ଗାର : ……………………. ।
(ଘ) ପାଣିରେ ବୁଡ଼ିଯିବା : ଗୋଡ଼ି : : ଭାସିବା : ……………….. ।
(ଙ) ମଣିଷ : ସଜୀବ : : କମ୍ପ୍ୟୁଟର : ……………….. ।
(ଚ) ମହମବତି : ଅନୁଜ୍ଜ୍ବଳ : : ଷ୍ଟିଲପ୍ଲାସ୍ : ……………….. ।
(ଛ) ସୋଲ : ନରମ : : ସାବୁନ : ……………….. ।
ଉ –
(କ) ସ୍ବଚ୍ଛ
(ଖ) ବାଲି
(ଗ) ଅଧାତୁ
(ଘ) ସୋଲ
(ଙ) ନିର୍ଜୀବ
(ଚ) ଉତ୍କଳ
(ଛ) କଠିନ

Question 4.
ରେଖାଙ୍କିତ ପଦ ନ ବଦଳାଇ ଭ୍ରମ ଥିଲେ ସଂଶୋଧନ କର ।
(କ) କାଗଜ ହେଉଛି ପ୍ରାକୃତିକ ବସ୍ତୁ ।
(ଖ) ଲୁହା ତାପ କୁପରିବାହୀ ।
(ଗ) ଯେଉଁ ବସ୍ତୁ ମଧ୍ୟଦେଇ ଆଲୋକ ଗତି କରିପାରେ ନାହିଁ, ତାହା ସ୍ଵଚ୍ଛ ବସ୍ତୁ ।
(ଘ) ଯାହାର ଜୀବନ ଅଛି ତାହା ନିର୍ଜୀବ ବସ୍ତୁ ।
(ଙ) ୟୁରିଆ ସାର ଜଳରେ ଦ୍ରବଣୀୟ ।
ଉ –
(କ) କାଗଜ ହେଉଛି କୃତିମ ବସ୍ତୁ ।
(ଖ) ଲୁହା ତାପ ସୁପରିବାହୀ ।
(ଗ) ଯେଉଁ ବସ୍ତୁ ମଧ୍ୟଦେଇ ଆଲୋକ ଗତି କରିପାରେ ନାହିଁ, ତାହା ଅସ୍ବଚ୍ଛ ବସ୍ତୁ ।
(ଙ) ୟୁରିଆ ସାର ଜଳରେ ଦ୍ରବଣୀୟ ।

BSE Odisha 6th Class Science Important Questions Chapter 5 ବସ୍ତୁର ପ୍ରକାରଭେଦ

Question 5.
‘କ’ ସ୍ତମ୍ଭ ସହିତ ‘ଖ’ ସ୍ତମ୍ଭର ସଂପର୍କ ବାଛ ।
(କ)
BSE Odisha 6th Class Science Important Questions Chapter 5 ବସ୍ତୁର ପ୍ରକାରଭେଦ - 1
ଉ –
BSE Odisha 6th Class Science Important Questions Chapter 5 ବସ୍ତୁର ପ୍ରକାରଭେଦ - 2

(ଖ)
BSE Odisha 6th Class Science Important Questions Chapter 5 ବସ୍ତୁର ପ୍ରକାରଭେଦ - 3
ଉ –
BSE Odisha 6th Class Science Important Questions Chapter 5 ବସ୍ତୁର ପ୍ରକାରଭେଦ - 4

BSE Odisha 6th Class Science Important Questions Chapter 5 ବସ୍ତୁର ପ୍ରକାରଭେଦ

(ଗ)
BSE Odisha 6th Class Science Important Questions Chapter 5 ବସ୍ତୁର ପ୍ରକାରଭେଦ - 5
ଉ –
BSE Odisha 6th Class Science Important Questions Chapter 5 ବସ୍ତୁର ପ୍ରକାରଭେଦ - 6

CHSE Odisha Class 12 Sociology Unit 1 Objective Questions in Odia Medium

Odisha State Board CHSE Odisha Class 12 Sociology Solutions Unit 1 ଭାରତୀୟ ସମାଜର ପରିଚୟ Objective Questions.

CHSE Odisha 12th Class Sociology Unit 1 Objective Questions in Odia Medium

ବସ୍ତୁନିଷ୍ଠ ଓ ଅତିସଂକ୍ଷିପ୍ତ ପ୍ରଶ୍ନୋତ୍ତର
(କ) ଚାରୋଟି ସମ୍ଭାବ୍ୟ ଉତ୍ତର ମଧ୍ୟରୁ ଠିକ୍ ଉତ୍ତରଟି ବାଛି ଲେଖ ।

୧। କେଉଁ ରାଜାଙ୍କ ନାମ ଅନୁସାରେ ଦେଶର ନାମ ଭାରତ ହୋଇଛି ?
(କ) ଭରତ
(ଖ) ଦୁଷ୍ମନ୍ତ
(ଗ) ସମୁଦ୍ରଗୁପ୍ତ
(ଘ) ସୃଦ୍ରଗୁପ୍ତ
Answer:
(କ) ଭରତ

୨। ନିଗ୍ରିଟୋମାନେ ଭାରତର ସର୍ବପ୍ରଥମ ଅଧ୍ୟାସୀ ବୋଲି କିଏ କହିଥିଲେ ?
(କ) ରିସ୍‌ଲେ
(ଖ) ଜେ.ଏଚ୍.ହଟନ୍
(ଗ) ଏ.ସି.ହଡ଼ନ୍
(ଘ) ବି.ଏସ୍.ଗୁହା
Answer:
(ଖ) ଜେ.ଏଚ୍.ହଟନ୍

୩। ନିମ୍ନଲିଖତ କେଉଁ ନୃବିଜ୍ଞାନୀ ରିସ୍‌ଲେଙ୍କ ପ୍ରଜାତୀୟ ବିଭାଗୀକରଣ ତୃଟିପୂର୍ଣ ବୋଲି ମତ ଦେଇଛନ୍ତି ।
(କ) ଡି.ଏନ୍.ମଜୁମଦାର
(ଖ) ବି.ଏସ୍. ଗୁପ୍ତା
(ଗ) ଏ.ସି.ହଡ଼ନ୍
(ଘ) ଜେ.ଏଚ୍.ହଟନ୍
Answer:
(କ) ଡି.ଏନ୍.ମଜୁମଦାର

୪। କେଉଁ ପ୍ରଜାତି ଅନ୍ତର୍ଭୁକ୍ତ ନ ଥିବାରୁ ନୃବିଜ୍ଞାନୀମାନେ ରିସ୍‌ଲେଙ୍କ ପ୍ରଜାତୀୟ ବିଭାଗୀକରଣକୁ ତ୍ରୁଟିପୂର୍ଣ୍ଣ ବୋଲି ଅଭିହିତ କରିଛନ୍ତି ?
(କ) ନରଡ଼ିକ୍
(ଖ) ଆର୍ଯ୍ୟ
(ଗ) ଦ୍ରାବିଡ଼
(ଘ) ନିଗ୍ରିଟୋ
Answer:
(ଘ) ନିଗ୍ରିଟୋ

୫। କିଏ ଭାରତର ଜନସଂଖ୍ୟାକୁ ୫ଟି ପ୍ରଜାତିରେ ବିଭକ୍ତ କରିଛନ୍ତି ?
(କ) ଏ.ସି.ହଡ଼ନ୍
(ଖ) ରିସ୍‌ଲେ
(ଗ) ଜେ.ଏଚ୍.ହଟନ୍
(ଘ) ବି.ଏସ୍.ଗୁହା
Answer:
(କ) ଏ.ସି.ହଡ଼ନ୍

୬। କିଏ ଭାରତୀୟ ଜନସଂଖ୍ୟାକୁ ପ୍ରାକ୍ ଦ୍ରାବିଡ଼ିଆଜ୍‌, ଦ୍ରାବିଡ଼ିଆନ୍, ଇଣ୍ଡୋ-ଆର୍ଯ୍ୟାନ୍, ଇଣ୍ଡୋ-ଆଲ୍‌ପାଇନ୍ ଏବଂ ମଙ୍ଗୋଲିଆନ୍ ଆଦି ଭାବରେ ବିଭକ୍ତ କରିଛନ୍ତି ?
(କ) ରିସ୍‌ଲେ
(ଖ) ଏ.ସି.ହଡ଼ନ୍
(ଗ) ଜେ.ଏଚ୍.ହଟନ୍
(ଘ) ବି.ଏସ୍.ଗୁହା
Answer:
(ଖ) ଏ.ସି.ହଡ଼ନ୍

୭। କିଏ ଭାରତର ଜନସଂଖ୍ୟାକୁ ନିଗ୍ରିଟୋ, ପ୍ରୋଟୋ ଅଷ୍ଟ୍ରାଲଏଡ, ମଙ୍ଗୋଲଏଜ୍, ମେଡ଼ିଟେରାନିଆନ୍, ୱେଷ୍ଟର୍ନ ବ୍ରୋସିସେଫାଲ୍ ଏବଂ ନର୍ଜିକ୍ ଆଦି ପ୍ରଜାତିରେ ବିଭକ୍ତ କରିଛନ୍ତି ?
(କ) ହଟନ୍
(ଖ) ରିସ୍‌ଲେ
(ଗ) ଗୁହା
(ଘ) ହଡ଼ନ୍
Answer:
(ଗ) ଗୁହା

CHSE Odisha Class 12 Sociology Unit 1 Objective Questions in Odia Medium

୮। କିଏ ଭାରତୀୟ ଜନସଂଖ୍ୟାକୁ ଇଣ୍ଡୋ-ଆର୍ଯ୍ୟନ, ତୁର୍କୋ-ଇରାନିଆନ୍, ସ୍କାଇଥୋଦ୍ରାବିଡ଼ିଆଟ୍, ଦ୍ରାବିଡ଼ିଆନ୍, ମଙ୍ଗୋଲଏଡ, ଆର୍ଯ୍ୟ-ଦ୍ରାବିଡ଼ିଆନ୍‌ ଓ ମଙ୍ଗୋଲଏକ-ଦ୍ରାବିଡ଼ିଆନ୍ ଆଦି ପ୍ରଜାତିରେ ବିଭକ୍ତ କରିଛନ୍ତି ?
(କ) ଗୁହା
(ଖ) ହଟନ୍
(ଗ) ମକୁମଦାର
(ଘ) ରିସ୍‌ଲେ
Answer:
(ଘ) ରିସ୍‌ଲେ

୯। ସ୍ୱତନ୍ତ୍ର ଦୈହିକ ଗୁଣାବଳୀମାନ ଥିବା ଲୋକମାନଙ୍କର ସମଷ୍ଟିକୁ କ’ଣ କହନ୍ତି ?
(କ) ପ୍ରଜାତି
(ଖ) ଜାତି
(ଗ) ଭାଷା
(ଘ) ବର୍ଷ
Answer:
(କ) ପ୍ରଜାତି

୧୦ । ଭାରତ ଭାଷାର ଏକ ସଂଗ୍ରହାଳୟ’’ . କିଏ କହିଥିଲେ ?
(କ) ହରବର୍ଟ ରିସ୍‌
(ଖ) ଏ.ଆର୍.ଦେଶାଇ
(ଗ) ଜେ.ଏଚ୍.ହଟନ୍
(ଘ) ଏ.ସି.ହଡ଼ନ୍
Answer:
(ଖ) ଏ.ଆର୍.ଦେଶାଇ

୧୧ । ୧୯୬୧ ଜନଗଣନା ଅନୁସାରେ ଭାରତରେ କେତୋଟି ଭାଷା ଅଛି ?
(କ) ୨୦୦୦
(ଖ) ୧୪୫୨
(ଗ) ୧୬୫୨
(ଘ) ୧୫୫୨
Answer:
(ଗ) ୧୬୫୨

୧୨ । ଭାରତର ସମୁଦାୟ ଭାଷାଗୁଡ଼ିକୁ କେତୋଟି ଭାଷାଗତ ପରିବାରରେ ବିଭକ୍ତ କରାଯାଇଛି ?
(କ) ୨
(ଖ) ୫
(ଗ) ୩
(ଘ) ୪
Answer:
(ଘ) ୪

୧୩ ୫ କିଏ ତାଙ୍କ ‘ଭାରତର ଭାଷାଗତ ସର୍ଭେ’ରେ ଉଲ୍ଲେଖ କରିଛନ୍ତି ଯେ ଭାରତରେ ୧୭୯ ଭାଷା ଏବଂ ୫୪୪ ଡାଇଲେକ୍‌ଟିକ୍ ଅଛି?
(କ) ଗ୍ରୀସନ୍ (Grierson)
(ଖ) ରିସ୍ ଲେ(Risley)
(ଗ) ଗୁହା(Guha)
(ଘ) ହଟନ (Hutton)
Answer:
(କ) ଗ୍ରୀସନ୍ (Grierson)

୧୪ । ତାମିଲ ଭାଷା କେଉଁ ଭାଷା ପରିବାର ଅନ୍ତର୍ଭୁକ୍ତ ଅଟେ ?
(କ) ଆର୍ଯ୍ୟ ଭାଷା ପରିବାର
(ଖ) ଦ୍ରାବିଡ଼ିଆନ୍
(ଗ) ଅଷ୍ଟ୍ରିକ୍
(ଘ) ସିନୋ ତିବେତାନ୍
Answer:
(ଖ) ଦ୍ରାବିଡ଼ିଆନ୍

୧୫ । ଓଡ଼ିଆ ଭାଷା କେଉଁ ଭାଷା ପରିବାର ଅନ୍ତର୍ଭୁକ୍ତ ଅଟେ ?
(କ) ଅଷ୍ଟ୍ରିକ୍
(ଖ) ଦ୍ରାବିଡ଼ିଆନ୍
(ଗ) ଲଣେୃ‍।-ଆର୍ଯ୍ୟ
(ଘ) ସିନୋ ତିବେତାନ୍
Answer:
(ଗ) ଲଣେୃ‍।-ଆର୍ଯ୍ୟ

୧୬ । ନିମ୍ନଲିଖତ ଭାଷା ମଧ୍ୟରୁ ଭାରତର ରାଷ୍ଟ୍ରଭାଷା କିଏ ?
(କ) ଇଂରାଜୀ
(ଖ) ଓଡ଼ିଆ
(ଗ) ଊର୍ଦ୍ଧ୍ବ
(ଘ) ହିନ୍ଦୀ
Answer:
(ଘ) ହିନ୍ଦୀ

୧୭ । ଆମ ରାଷ୍ଟ୍ରଭାଷା ହିନ୍ଦୀ କେଉଁ ଭାଷା ପରିବାରଭୁକ୍ତ ଅଟେ ?
(କ) ଇଣ୍ଡୋ-ଆର୍ଯ୍ୟ
(ଖ) ଦ୍ରାବିଡ଼
(ଗ) ଅଷ୍ଟ୍ରିକ୍
(ଘ) ସିନୋ ତିବେତାନ
Answer:
(କ) ଇଣ୍ଡୋ-ଆର୍ଯ୍ୟ

୧୮। ଆମ ସମ୍ବିଧାନ କେତେଗୋଟି ଭାଷାକୁ ସ୍ବୀକୃତି ପ୍ରଦାନ କରିଛି ?
(କ) ୧୫
(ଖ) ୧୮
(ଗ) ୧୯
(ଘ) ୨୧
Answer:
(ଖ) ୧୮

୧୯ । ଭାରତରେ ଅଧିକାଂଶ ଲୋକ କେଉଁ ଭାରତୀୟ ଭାଷାରେ କଥା ହୁଅନ୍ତି ?
(କ) ଇଂରାଜୀ
(ଖ) ତାମିଲ୍
(ଗ) ହିନ୍ଦୀ
(ଘ)
Answer:
(ଗ) ହିନ୍ଦୀ

୨୦ । କେଉଁ ଭାଷା ଆଇନ ହିନ୍ଦୀକୁ ଭାରତର କାର୍ଯ୍ୟକାରୀ ଭାଷା ଭାବେ ଘୋଷଣା କଲା ?
(କ) ୧୯୪୭
(ଖ) ୧୯୫୦
(ଗ) ୧୯୫୧
(ଘ) ୧୯୬୩
Answer:
(ଘ) ୧୯୬୩

୨୧ । ୧୯୩୧ ଜନଗଣନା ଅନୁସାରେ ଭାରତରେ କେତୋଟି ଧାର୍ମିକ ସମୂହ ଥିଲା ?
(କ) ୧୦
(ଖ) ୧୨
(ଗ) ୮
(ଘ) ୬
Answer:
(କ) ୧୦

୨୨ । ସିହା ଏବଂ ସୁନୀ କେଉଁ ଧର୍ମର ଦୁଇଟି ସଂପ୍ରଦାୟ ଅଟନ୍ତି ?
(କ) ହିଦୁ
(ଖ) ଇସ୍‌ଲାମ୍
(ଗ) ବୌଦ୍ଧ
(ଘ) କୈନ
Answer:
(ଖ) ଇସ୍‌ଲାମ୍

CHSE Odisha Class 12 Sociology Unit 1 Objective Questions in Odia Medium

୨୩। ଶୈବ, ଶାକ୍ତ, ବୈଷ୍ଣବ ଇତ୍ୟାଦି କେଉଁ ଧର୍ମର ସଂପ୍ରଦାୟ ଅଟେ ?
(କ) ଶିଖ୍
(ଖ) ପାର୍ସୀ
(ଗ) ହିନ୍ଦୁ
(ଘ) ବୌଦ୍ଧ
Answer:
(ଗ) ହିନ୍ଦୁ

୨୪ । ହୀନଯାନ ଏବଂ ମହାଯାନ କେଉଁ ଧର୍ମର ଦୁଇ ସଂପ୍ରଦାୟ ଅଟେ ?
(କ) ହିନ୍ଦୁ
(ଖ) ଶିଖ୍
(ଗ) ଜୈନ
(ଘ) ବୌଦ୍ଧ
Answer:
(ଘ) ବୌଦ୍ଧ

୨୫ । ଦିଗମ୍ବର ଓ ଶ୍ୱେତାମ୍ବର କେଉଁ ଧର୍ମର ଦୁଇ ସଂପ୍ରଦାୟ ଅଟେ ?
(କ) ଜୈନ
(ଖ) ବୌଦ୍ଧ
(ଗ) ହିନ୍ଦୁ
(ଘ) ଶିଖ୍
Answer:
(କ) ଜୈନ

୨୬ । ଭାରତରେ ହିନ୍ଦୁମାନଙ୍କର ସଂଖ୍ୟା ସମୁଦାୟ ଜନସଂଖ୍ୟାର କେତେ ଭାଗ ?
(କ) ୨୦
(ଖ) ୮୨
(ଗ) ୮୫
(ଘ) ୮୦
Answer:
(ଖ) ୮୨

୨୭ । ପ୍ରୋଟେଷ୍ଟାଣ୍ଟ ଏବଂ କ୍ୟାଥୋଲିକ୍ କେଉଁ ଧର୍ମର ଦୁଇ ସଂପ୍ରଦାୟ ଅଟେ ?
(କ) ଶିଖ୍
(ଖ) ଖ୍ରୀଷ୍ଟ
(ଗ) ହିନ୍ଦୁ
(ଘ) କୈନ
Answer:
(ଖ) ଖ୍ରୀଷ୍ଟ

୨୮ । ନିମ୍ନଲିଖୂତ ଧର୍ମମାନଙ୍କ ମଧ୍ୟରୁ କେଉଁ ଧର୍ମ ଦ୍ଵିତୀୟ ବୃହତ୍ତମ ଧାର୍ମିକ ସମୂହ ଅଟେ ?
(କ) ଶିଖ୍
(ଖ) ହିନ୍ଦୁ
(ଗ) ଇସ୍‌ଲାମ୍
(ଘ) କୈନ
Answer:
(ଗ) ଇସ୍‌ଲାମ୍

୨୯ । କେଉଁ ମୋଗଲ ସମ୍ରାଟ ହିନ୍ଦୁ ମୁସଲିମ୍ ଏକତା ପ୍ରତିଷ୍ଠା ପାଇଁ ଉଦ୍ୟମ କରିଥିଲେ ?
(କ) ବାବର
(ଖ) ହୁମାୟୁନ୍
(ଗ) ଆକବର
(ଘ) ଶାହାକାହାନ୍
Answer:
(ଗ) ଆକବର

୩୦ । ନିମ୍ନଲିଖ କେଉଁ ଭାଷା ପ୍ରାଚୀନ ଭାରତରେ ଏକତା ଆଣିବାରେ ସହାୟକ ହେଉଥିଲା ?
(କ) ହିଦା
(ଖ) ଇଂରାଜୀ
(ଗ) ଊର୍ଦ୍ଧ୍ବ
(ଘ) ସଂସ୍କୃତ
Answer:
(ଘ) ସଂସ୍କୃତ

୩୧ । ‘‘ଭାରତର ଏକତା ମୁଖ୍ୟତଃ ଧାର୍ମିକ ଅଟେ’– ଏକଥା କିଏ କହିଥିଲେ ?
(କ) ଏସ୍.ଏନ୍.ଶ୍ରୀନିବାସ
(ଖ) ମାକାଇଭର
(ଗ) ଏ.ଆର୍.ଦେଶାଇ
(ଘ) ସି.ଏଚ୍.କୁଲେ
Answer:
(କ) ଏସ୍.ଏନ୍.ଶ୍ରୀନିବାସ

୩୨ । ଭାରତର ଚତୁଃପାର୍ଶ୍ବରେ ପ୍ରାକୃତିକ ପ୍ରାଚୀର ଏହାର କେଉଁ ଏକତାକୁ ଦର୍ଶାଇଥାଏ ?
(କ) ରାଜନୈତିକ
(ଖ) ଭୌଗୋଳିକ
(ଗ) ସାଂସ୍କୃତିକ
(ଘ) ଧାମିକ
Answer:
(ଖ) ଭୌଗୋଳିକ

୩୩ । ଭାରତର ଅତି ପ୍ରାଚୀନ ସୃଷ୍ଟି ଏହାର କେଉଁ ଏକତାକୁ ଦର୍ଶାଇଥାଏ ?
(କ) ଭୌଗୋଳିକ
(ଖ) ରାଜନୈତିକ
(ଗ) ଐତିହାସିକ
(ଘ) ପୁରୁଶା
Answer:
(ଗ) ଐତିହାସିକ

୩୪ । ସର୍ବପ୍ରଥମେ ଭାରତରେ ମନୁଷ୍ୟର ଆର୍ବିଭାବ କେବେ ହୋଇଥିଲା ?
(କ) ୫୦୦୦ ବର୍ଷ ପୂର୍ବେ
(ଖ) ୨୦୦୦ ବର୍ଷ ପୂର୍ବେ
(ଗ) ୧୦,୦୦୦ ବର୍ଷ ପୂର୍ବେ
(ଘ) ୫,୦୦,୦୦୦ ବର୍ଷ ପୂର୍ବେ
Answer:
(ଘ) ୫,୦୦,୦୦୦ ବର୍ଷ ପୂର୍ବେ

୩୫ । ହିନ୍ଦୁ ଉପତ୍ୟକାର ସଭ୍ୟତା କେବେ ସୃଷ୍ଟି ହୋଇଥିଲା ?
(କ) ଖ୍ରୀ.ପୂ. ୨୫୦୦
(ଖ) ଖ୍ରୀ.ପୂ. ୧୫୦୦
(ଗ) ଖ୍ରୀ.ପୂ. ୧୭୦୦
(ଘ) ଖ୍ରୀ.ପୂ. ୫୦୦୦
Answer:
(କ) ଖ୍ରୀ.ପୂ. ୨୫୦୦

୩୬ । ଭାରତର ଭୌଗୋଳିକ ଅଞ୍ଚଳ ଗୁଜରାଟରୁ ଆସାମ ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ କେତେ ମାଇଲ୍ ପରିବ୍ୟାପ୍ତ ଅଟେ ?
(କ) ୨୦୦୦ ମାଇଲ୍
(ଖ) ୧୫୦୦ ମାଇଲ୍
(ଗ) ୩୦୦୦ ମାଇଲ୍
(ଘ) ୨୫୦୦ ମାଇଲ୍
Answer:
(ଖ) ୧୫୦୦ ମାଇଲ୍

୩୭ । ଇଣ୍ଡିଆ ଶବ୍ଦଟି କେଉଁ ଶବ୍ଦରୁ ଆସିଛି ?
(କ) ଭାରତ
(ଖ) ଇଦୁ
(ଗ) ଇଣ୍ଡସ୍
(ଘ) ଗଙ୍କ।
Answer:
(ଗ) ଇଣ୍ଡସ୍

୩୮ । ଭାରତର ପବିତ୍ର ଭୌଗୋଳିକତା ଏହାର କେଉଁ ଏକତାକୁ ଦର୍ଶାଇଥାଏ ?
(କ) ରାଜନୈତିକ
(ଖ) ଭୌଗୋଳିକ
(ଗ) ଧାର୍ମିକ
(ଘ) ସାଂସ୍ମତିକ
Answer:
(ଘ) ସାଂସ୍ମତିକ

୩୯ । ଭାରତର ଅବସ୍ଥିତି କେଉଁ ଗୋଲାର୍ଦ୍ଧରେ ରହିଅଛି ?
(କ) ଦକ୍ଷିଣ
(ଖ) ଉତ୍ତର
(ଗ) ଉତ୍ତୟ
(ଘ) କୌଣସିଟି ନୁହେଁ
Answer:
(ଗ) ଉତ୍ତୟ

୪୦ । ଆମ ଦେଶର ସୀମାକୁ କେତୋଟି ଦେଶ ଲାଗିଛି ?
(କ) ଦୁଇଟି
(ଖ) ସାତଟି
(ଗ) ପାଞ୍ଚ
(ଘ) ଚାରିଟି
Answer:
(ଖ) ସାତଟି

୪୧ । ହିମାଳୟର ଉତ୍ତର ଭାଗକୁ କ’ଣ କୁହାଯାଏ ?
(କ) ହିମାଳ
(ଖ) ହିମାଦ୍ରି
(ଗ) ଣିୱାଲିକ୍
(ଘ) ଗାଙ୍ଗେୟ ସମତଳଭୂମି
Answer:
(ଖ) ହିମାଦ୍ରି

୪୨ । ହିମାଳୟର ଦକ୍ଷିଣଭାଗର ଅଂଶବିଶେଷକୁ କ’ଣ କୁହାଯାଏ ?
(କ) ହିମାଦ୍ରି
(ଖ) ହିମାଚଳ
(ଗ) ପଞ୍ଜାବ
(ଘ) ସିଲିକ୍
Answer:
(ଘ) ସିୱାଲିକ୍

୪୩ । ଭାରତର ମଧ୍ୟଭାଗରେ କେଉଁ ପର୍ବତମାଳା ରହିଅଛି ?
(କ) ପୂର୍ବଘାଟ
(ଖ) ପଶ୍ଚିମଘାଟ
(ଗ) ମଧ୍ୟପ୍ରଦେଶ
(ଘ) ବିନ୍ଧ୍ୟ ଓ ସାତପୁରା
Answer:
(ଘ) ବିନ୍ଧ୍ୟ ଓ ସାତପୁରା

CHSE Odisha Class 12 Sociology Unit 1 Objective Questions in Odia Medium

୪୪ । ସୁନ୍ଦରବନ ତ୍ରିକୋଣଭୂମି କେଉଁ ନଦୀର ମୁହାଣରେ ସୃଷ୍ଟି ହୋଇଅଛି ?
(କ) ନର୍ମଦା ଓ ତାୟୀ
(ଖ) କୃଷ୍ଣା ଓ କାବେରୀ
(ଗ) ଗଙ୍ଗା ଓ ଯମୁନା
(ଘ) ଗଙ୍ଗା ଓ ବ୍ରହ୍ମପୁତ୍ର
Answer:
(ଗ) ଗଙ୍ଗା ଓ ବ୍ରହ୍ମପୁତ୍ର

୪୫ । ଭାରତର ଉତ୍ତରସ୍ଥ ସମତଳଭୂମିର ଦକ୍ଷିଣ ଭାଗରେ କ’ଣ ଅବସ୍ଥିତ ?
(କ) ଗାଙ୍ଗେୟ ସମତଳଭୂମି
(ଖ) ଦାକ୍ଷିଣାତ୍ୟ ମାଳଭୂମି
(ଗ) ସାମୁଦ୍ରିକ ଉପକୂଳୀୟ ସମତଳ ଅଞ୍ଚଳ
(ଘ) ପଶ୍ଚିମଘାଟ ପର୍ବତମାଳା
Answer:
(ଖ) ଦାକ୍ଷିଣାତ୍ୟ ମାଳଭୂମି

୪୬ । ୨୦୧୧ ଜନଗଣନା ଅନୁସାରେ ଦେଶର ଜନସଂଖ୍ୟାର ଘନତା ବର୍ଗ କି.ମି. ପ୍ରତି କେତେ ରହିଅଛି ?
(କ) ୧୧୭
(ଖ) ୭୭
(ଗ) ୩୨୧
(ଘ) ୩୮୪
Answer:
(ଘ) ୩୮୪

୪୭ । ଭାରତର କେଉଁ ରାଜ୍ୟ ହେଉଅଛି କମ୍ ଜନସଂଖ୍ୟା ଘନତ୍ବ ରାଜ୍ୟ ?
(କ) କେରଳ
(ଖ) ଆସାମ
(ଗ) ଅରୁଣାଚଳ ପ୍ରଦେଶ
(ଘ) ଓଡ଼ିଶା
Answer:
(ଗ) ଅରୁଣାଚଳ ପ୍ରଦେଶ

୪୮ । ୨୦୧୧ ମସିହାରେ ଭାରତର ଆୟୁ ପ୍ରତ୍ୟାଶା କେତେ ରହିଅଛି ?
(କ) ୫୮ ବର୍ଷ
(ଖ) ୬୫ ବର୍ଷ
(ଗ) ୭୦ ବର୍ଷ
(ଘ) ୫୦ବର୍ଷ
Answer:
(ଗ) ୭୦ ବର୍ଷ

୪୯ । ଭାରତ ସମଗ୍ର ଜନସଂଖ୍ୟାର କେତେ ଭାଗ ମହିଳା ଜନସଂଖ୍ୟା ଅଛି ?
(କ) ୫୧.୫%
(ଖ) ୪୮.୫%
(ଗ) ୫୦%
(ଘ) ୬୧%
Answer:
(ଖ) ୪୮.୫%

୫୦ । ୨୦୧୧ ଜନଗଣନା ଅନୁସାରେ ଭାରତର କେତେ ପ୍ରତିଶତ ଲୋକ ଗ୍ରାମାଞ୍ଚଳରେ ବସବାସ କରନ୍ତି ?
(କ) ୩୧.୨୦
(ଖ) ୮୦
(ଗ) ୬୮.୮୦
(ଘ) ୮୫
Answer:
(ଗ) ୬୮.୮୦

୫୧ । ଭାରତର ସର୍ବୋଚ୍ଚ ଜନସଂଖ୍ୟା ବିଶିଷ୍ଟ ନଗରଟି କିଏ ?
(କ) ଦିଲ୍ଲୀ
(ଖ) ଜଜଲିତା
(ଗ) ମୁମ୍ବାଇ
(ଘ) ଚେନୃ।ଇ
Answer:
(ଗ) ମୁମ୍ବାଇ

୫୨ । ଭାରତର ସହରୀ ଜନସଂଖ୍ୟାର ଅଭିବୃଦ୍ଧିର କାରଣ କ’ଣ ?
(କ) ଦାରିଦ୍ର୍ୟ
(ଖ) ସହର ଚଳଶି
(ଗ) ଜନସଂଖ୍ୟାର ସ୍ଥାନାନ୍ତରଣ ଓ ଦ୍ରୁତ ସହରୀକରଣ
(ଘ) ବେକାର
Answer:
(ଗ) ଜନସଂଖ୍ୟାର ସ୍ଥାନାନ୍ତରଣ ଓ ଦ୍ରୁତ ସହରୀକରଣ

୫୩ ’ଭୌଗୋଳିକ ଅଞ୍ଚଳ ଦୃଷ୍ଟିକୋଣରୁ ଭାରତ ବିଶ୍ବର ବୃହତ୍ ରାଷ୍ଟ୍ରଗୁଡ଼ିକ ମଧ୍ୟରେ କେଉଁ ସ୍ଥାନରେ ରହିଅଛି ?
(କ) ତୃତୀୟ
(ଖ) ଦ୍ବିତୀୟ
(ଗ) ସପ୍ତମ
(ଘ) ଅଷ୍ଟମ
Answer:
(ଗ) ସପ୍ତମ

୫୪ । ବିଶ୍ଵ ଜନସଂଖ୍ୟାର ଶତକଡ଼ା କେତେ ଭାଗ ଲୋକ ଭାରତରେ ବାସ କରନ୍ତି ?
(କ) ୨.୪%
(ଖ) ୧୭.୫%
(ଗ) ୧୭.୬%
(ଘ) ୯.୯୬ %
Answer:
(କ) ୨.୪%

୫୫ । ଭାରତର ସଂପୂର୍ଣ୍ଣ କ୍ଷେତ୍ରଫଳ କେତେ ?
(କ) ୩୨ ଲକ୍ଷ ୮୭ ହଜାର ୨୬୩ ବର୍ଗ କିଲୋମିଟର
(ଖ) ୨୦ ଲକ୍ଷ ୭୫ ହଜାର ୪୦୦ ବର୍ଗ କିଲୋମିଟର
(ଗ) ୩୦ ଲକ୍ଷ ୮୦ ହଜାର ୫୦୦ ବର୍ଗ କିଲୋମିଟର
(ଘ) ୨୫ ଲକ୍ଷ ୮୭ ହଜାର ୨୬୩ ବର୍ଗ କିଲୋମିଟର
Answer:
(କ) ୩୨ ଲକ୍ଷ ୮୭ ହଜାର ୨୬୩ ବର୍ଗ କିଲୋମିଟର

୫୬ । ଭାରତର ଜନସଂଖ୍ୟା ୨୦୧୧ ଜନଗଣନା ତଥ୍ୟାନୁସାରେ କେତେ ଅଟେ ?
(କ) ୧୧୮କୋଟି ୮୦ ଲକ୍ଷ ୫ ହଜାର ୨୦୦
(ଖ) ୧୦୨ କୋଟି ୮୬ ଲକ୍ଷ ୧୦ ହଜାର ୩୨୮
(ଗ) ୧୨୧ କୋଟି ୧ ଲକ୍ଷ ୯୩ ହଜାର ୪୨୨
(ଘ) ୧୦୫ କୋଟି ୯୦ ଲକ୍ଷ ୨୦ ହଜାର ୫୩୦
Answer:
(ଗ) ୧୨୧ କୋଟି ୧ ଲକ୍ଷ ୯୩ ହଜାର ୪୨୨

୫୭ । ‘‘ଭାରତ ଏକ ନିର୍ଦ୍ଦିଷ୍ଟ ପରିସର ମଧ୍ୟରେ ପାର୍ଥକ୍ୟ ଥିବା ଏବଂ ବହୁଧା ସ୍ବତନ୍ତ୍ର ବଂଶଗତ ଗୁଣ ଧାରଣା କରିଥିବା ଏକ ବୃହତ୍ ଜୈବିକ ମାନବ ସମୂହ ପ୍ରଜାତି ଅଟେ’’ ଏହା କାହାର ମତ ?
(କ) ପ୍ରଫେସର ଡି. ଏନ୍ ମଜୁମ୍ଦାର
(ଖ) ସାର ହର୍ବଟ୍ ରିଜଲେ
(ଗ) ଏ.ଡବ୍ଲ୍ୟୁ. ଗ୍ରୀନ୍
(ଘ) ପ୍ରଫେସର ସି.ବି. ମେମୋରିଆ
Answer:
(ଗ) ଏ.ଡବ୍ଲ୍ୟୁ. ଗ୍ରୀନ୍

୫୮ । ‘ଟ୍ରାଇବାଲ୍ ଡେମୋଗ୍ରାଫି ଅଫ୍ ଇଣ୍ଡିଆ’ ପୁସ୍ତକର ଲେଖକ କିଏ ?
(କ) ବି. କୁପୁସ୍ୱାମୀ
(ଖ) ରବିନ୍ ଫକସ୍
(ଗ) ଡି.ଏଚ୍. ମଜୁମ୍ଦାର
(ଘ) ସି.ବି.ମେମୋରିଆ
Answer:
(ଘ) ସି.ଜି.ମେମୋରିଆ

(ଖ) ଶୂନ୍ୟସ୍ଥାନ ପୂରଣ କର ।

୧। _____________ ବିଭିନ୍ନତାରେ ଏକତାର ଏକ ସୁନ୍ଦର ଉଦାହରଣ ।
Answer:
ଭାରତ

୨। ______________ ନଦୀର ନାମ ଅନୁସାରେ ଭାରତର ନାମ ଇଣ୍ଡିଆ ହୋଇଛି ।
Answer:
ଇଣ୍ଡସ୍ ବା ସିନ୍ଧୁ

CHSE Odisha Class 12 Sociology Unit 1 Objective Questions in Odia Medium

୩ । ସିନ୍ଧୁ ନଦୀ ବର୍ତ୍ତମାନ_____________ ଦେଶରେ ଅଛି ।
Answer:
ପାକିସ୍ତାନ

୪। _________________ ଆକ୍ରମଣକାରୀମାନେ ଭାରତକୁ ହିନ୍ଦୁସ୍ଥାନ କହିଥିଲେ ।
Answer:
ମୁସଲିମ୍

୫। ସଂପ୍ରତି ଭାରତର ଭୌଗୋଳିକ ଅଞ୍ଚଳ କାଶ୍ମୀରରୁ କେପ୍ କମୋରିନ୍ ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ______________ ମାଇଲ୍ ଏବଂ ଗୁଜରାଟରୁ ଆସାମ ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ______________ ମାଇଲ୍ ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ପରିବ୍ୟାପ୍ତ ।
Answer:
୨୦୦୦, ୧୫୦୦

୬। ଧାର୍ମିକ, ଭାଷାଗତ ଓ ଦୈହିକ ଗୁଣ ଉପରେ ପର୍ଯ୍ୟବସିତ ସାମୂହିକ ପାର୍ଥକ୍ୟକୁ _______________ କରନ୍ତି ।
Answer:
ବିଭିନ୍ନତା

୭। କେତେଗୁଡ଼ିଏ ସ୍ୱତନ୍ତ୍ର ଦୈହିକ ଲକ୍ଷଣ ଥିବା ଲୋକଙ୍କର ସମଷ୍ଟିକୁ_____________ କୁହାଯାଏ ।
Answer:
ପ୍ରଜାତି

୮। ହର୍‌ବର୍ଟ ରିସ୍‌ଲେ ଭାରତୀୟ ଜନସଂଖ୍ୟାକୁ ______________ ଟି ପ୍ରଜାତୀୟ ପ୍ରକାରରେ ବର୍ଗୀକରଣ କରିଛନ୍ତି ।_______________
Answer:

୯ । ବି.ଏସ୍.ଗୁହା ଭାରତୀୟ ଜନସଂଖ୍ୟାକୁ ______________ ଟି ପ୍ରଜାତିରେ ବିଭାଜିତ କରିଛନ୍ତି ।
Answer:

୧୦ | _____________ ରିସ୍‌କ ବର୍ଗୀକରଣକୁ ଏକ ଭାଷାଗତ ବିଭାଜନ ବୋଲି କହି ସମାଲୋଚନା କରିଛନ୍ତି ।
Answer:
ଡି.ଏନ୍.ମଜୁମଦାର

୧୧ । _____________ ଭାରତୀୟ ଜନସଂଖ୍ୟାକୁ ୫ଟି ପ୍ରଜାତୀୟ ପ୍ରକାରରେ ବିଭାଜିତ କରିଛନ୍ତି ।
Answer:
ଏ.ସି.ହଡ଼ନ୍

୧୨ । ନିଗ୍ରିଟୋମାନେ ଭାରତର ପ୍ରଥମ ଅଧିବାସୀ ଥିଲେ ବୋଲି ____________ ମତ ଦେଇଥିଲେ ।
Answer:
ଜେ.ଏଚ୍.ହଟନ୍

୧୩ । _____________ ଙ୍କ ମତରେ ଭାରତ ଭାଷାର ଏକ ସଂଗ୍ରହାଳୟ ଅଟେ ।
Answer:
ଏ.ଆର୍.ଦେଶାଇ

୧୪ । ୧୯୬୧ ଜନଗଣନା ଅନୁସାରେ ଭାରତରେ _____________ ଟି ଭାଷା ଓ କଥାତ ଭାଷା ରହିଛି ।
Answer:
୧୬୫୨

୧୫ । ଭାରତର ସମସ୍ତ ଭାଷାକୁ ମୁଖ୍ୟତଃ ______________ ଟି ଭାଷା ପରିବାରଭୁକ୍ତ କରାଯାଇଛି ।
Answer:

୧୬ । ___________ ଆମର ଜାତୀୟ ଭାଷା ଅଟେ ।
Answer:
ହିଦା

୧୭ । ଆମ ସମ୍ବିଧାନ ସମୁଦାୟ ___________ ଟି ଭାଷାକୁ ସ୍ବୀକୃତି ପ୍ରଦାନ କରିଛି ।
Answer:
୧୮

୧୮ । ହିନ୍ଦୀ _____________ ଭାଷା ପରିବାରଭୁକ୍ତ ଅଟେ ।
Answer:
ଇଣୋୁ-ଆର୍ପ୍ୟ

୧୯। ____________ ଧର୍ମ ଭାରତର ଏକ ପ୍ରମୁଖ ଧର୍ମ ଅଟେ ।
Answer:
ହିନ୍ଦୁ

୨୦ । ସମୁଦାୟ ଜନସଂଖ୍ୟାର _____________ ଭାଗରୁ ଊର୍ଦ୍ଧ୍ବ ଲୋକ ହିନ୍ଦୁ ଧର୍ମାବଲମ୍ବୀ ଅଟନ୍ତି ।
Answer:
୮୨

୨୧ । ଭାରତରେ ମୁସ୍‌ଲିମ୍‌ଙ୍କ ସଂଖ୍ୟା ସମୁଦାୟ ଜନସଂଖ୍ୟାର ____________ ଭାଗରୁ ଊର୍ଦ୍ଧ୍ବ ଅଟେ ।
Answer:
୧୨

୨୨। ______________ ଧର୍ମ ଏକ ବହୁ ସଂପ୍ରଦାୟ ବିଶିଷ୍ଟ ଧର୍ମ ଅଟେ ।
Answer:
ହିନ୍ଦୁ

୨୩ । ଦିଗମ୍ବର ଓ ଶ୍ୱେତାମ୍ବର ______________ ଧର୍ମର ଦୁଇ ପ୍ରମୁଖ ସଂପ୍ରଦାୟ ଅଟେ ।
Answer:
ଜୈନ

୨୪ । ହୀନଯାନ ଓ ମହାଯାନ ____________ ଧର୍ମର ଦୁଇ ପ୍ରଧାନ ସଂପ୍ରଦାୟ ଅଟେ ।
Answer:
ବୌଦ୍ଧ

୨୫ । _____________ ସଭ୍ୟତା ପୃଥ‌ିବୀର ସବୁଠୁ ପ୍ରାଚୀନ ସଭ୍ୟତା ଅଟେ ।
Answer:
ସିନ୍ଧୁ ଉପତ୍ୟକାର

CHSE Odisha Class 12 Sociology Unit 1 Objective Questions in Odia Medium

୨୬ । ___________ ବର୍ଷ ପୂର୍ବେ ପ୍ରଥମ ମନୁଷ୍ୟର ଆର୍ବିଭାବ ଭାରତରେ ଘଟିଥିଲା ବୋଲି ବିଶ୍ବାସ କରାଯାଏ ।
Answer:
୫,୦୦,୦୦୦

୨୭ । ଭାରତର ସମୁଦାୟ ଭୌଗୋଳିକ ଅଞ୍ଚଳ ହେଉଛି ___________ ବର୍ଗ କି.ମି. ।
Answer:
୩୨,୮୦,୪୮୩

୨୮। _____________ ଏକ ଧର୍ମନିରପେକ୍ଷ ଦେଶ ।
Answer:
ଭାରତ

୧୯। _____________ ଙ୍କ ମତରେ ଭାରତର ଏକତା ମୁଖ୍ୟତଃ ଧାର୍ମିକ ଅଟେ ।
Answer:
ଶ୍ରୀନିବାସ

୩୦। ____________ ର ବାସଗୃହ କୁହାଯାଏ ।
Answer:
ବରଫ

୩୧ । ପୌରାଣିକ କିମ୍ବଦନ୍ତୀରୁ ଜଣାପଡ଼େ _______________ ଙ୍କ ନାମାନୁସାରେ ଆମ ଦେଶର ନାମ ଭାରତବର୍ଷ ଅଟେ |
Answer:
ଭରତ

୩୨ । ଭାରତ ________________ ମହାଦେଶର ଏକ ଉପଦ୍ୱୀପ ଅଟେ ।
Answer:
ଏସିଆ

୩ । ଭାରତ ଏକ ____________ ରାଷ୍ଟ୍ର ଅଟେ ।
Answer:
ଧର୍ମନିରପେକ୍ଷ

୩୪ । ଭାରତ _____________ ବୃହତ୍ତମ ରାଷ୍ଟ୍ର ରୂପେ ଖ୍ୟାତିଲାଭ କରିଅଛି ।
Answer:
ସପ୍ତମ

୩୫ । ଭାରତ ବିଶ୍ବର _________ ଜନବହୁଳ ରାଷ୍ଟ୍ର ଅଟେ ।
Answer:
ଦିୃତାୟ

୩୬ । ୨୦୦୧ ଜନଗଣନାନୁଯାୟୀ ଭାରତର ଜନସଂଖ୍ୟା _________ କୋଟି __________ ଲକ୍ଷ _________ ହଜାର ___________ ଅଟେ ।
Answer:
୧୦୨ କୋଟି ୮୬ ଲକ୍ଷ ୧୦ ହଜାର ୩୨୮ ।

୩୭ । ଭାରତର ଇତିହାସ ___________ ଅଟେ ।
Answer:
ଅତି ପ୍ରାଚୀନ

୩୮ । ଭାରତର ଭୌଗୋଳିକ ପରିସୀମା ପୂର୍ବରୁ ପଶ୍ଚିମକୁ ______________ କିଲୋମିଟର ।
Answer:
୨, ୯୩୩

୩୯ । ଭାରତର ଭୌଗୋଳିକ ପରିସୀମା ଉତ୍ତରରୁ ଦକ୍ଷିଣକୁ ____________ କିଲୋମିଟର ।
Answer:
୩, ୨୧୪

୪୦ । ଭାରତର କ୍ଷେତ୍ରଫଳ __________ ବର୍ଗ କିଲୋମିଟର ।
Answer:
୩୨ ଲକ୍ଷ ୮୭ ହଜାର ୨୬୩

୪୧ । ହିମାଳୟ ପାର୍ବତ୍ୟାଞ୍ଚଳ, ଦାକ୍ଷିଣାତ୍ୟ ମାଳଭୂମି, ____________ ଓ ____________ ଅଞ୍ଚଳକୁ ନେଇ ଭାରତ ନିଜର ପରିଚୟ ପ୍ରଦାନ କରେ ।
Answer:
ଉତ୍ତରସ୍ଥ ସମତଳଭୂମି, ଉପକୂଳବର୍ତ୍ତୀ ସମତଳ

୪୨ । ସାଧାରଣ ___________ ଗୁଣଗୁଡ଼ିକ ପ୍ରଜାତିର ସଦସ୍ୟମାନେ ଧାରଣ କରିଥା’ନ୍ତି ।
Answer:
ବଂଶୃଗତ

୪୩ । ଆର୍ଯ୍ୟ, ଦ୍ରାବିଡ଼ୀୟ ପ୍ରଜାତି ଏକ ____________ ପ୍ରଜାତି ଅଟନିୃ ।
Answer:
ମିଶି୍ତ

୪୪ । ମଙ୍ଗୋଲୀୟ ଓ ଦ୍ରାବିଡ଼ମାନଙ୍କ ଆନ୍ତଃବିବାହରୁ _______________ ପ୍ରଜାତିର ସୃଷ୍ଟି ହୋଇଅଛି ।
Answer:
ମଙ୍ଗୋଲୀୟ- ଦ୍ରାବିଡ଼ୟ

୪୫ । ଦ୍ରାବିଡ଼ୀୟମାନେ ସାଧାରଣତଃ ଭାରତର _____________ ଭାଗରେ ବସତି ସ୍ଥାପନ କରିଅଛନ୍ତି ।
Answer:
ଦକ୍ଷିଣ

୪୬। ______________ ସର୍ବ ପୁରାତନ ଜଙ୍ଗଲୀ ଜନଜାତି ବୋଲି ନୃ-ବିଜ୍ଞାନୀ ଏ.ସି. ହାଚ୍ଛନ୍ ମତପୋଷଣ କରିଅଛନ୍ତି ।
Answer:
ପ୍ର।କ୍-ଦ୍ରାବିଡ଼ୟ

୪୭ । ମାଲୟେସିଆର ________________ ପ୍ରଜାତି ସର୍ବପ୍ରଥମେ ଉତ୍ତର ଭାରତରେ ପ୍ରବେଶ କରି ହିମାଳୟର ପାଦଦେଶରେ ବାସ କରିଥିଲେ।
Answer:
ନିଗ୍ରିଟୋ

୪୮ । ________________ ଜାତୀୟ ପ୍ରଜାତି ସିନ୍ଧୁ ସଭ୍ୟତାର ପ୍ରତିଷ୍ଠାତା ବୋଲି ବିଶ୍ଵାସ କରାଯାଏ । _____________
Answer:
ପ୍ରୋଟୋ-ଅଷ୍ଟ୍ରେଲୀୟ

CHSE Odisha Class 12 Sociology Unit 1 Objective Questions in Odia Medium

୪୯ । ହିମାଳୟରେ ବାସ କରୁଥିବା ନାଗା ଜନଜାତି ___________________ ଜାତୀୟ ପ୍ରଜାତି ଅଟେ ।
Answer:
ମଙ୍ଗୋଲୀୟ

୫୦ । ପ୍ରାଚ୍ୟ ଦେଶବାସୀୟ ପ୍ରଜାତିକୁ ____________ ପ୍ରଜାତି କୁହାଯାଏ ।
Answer:
ସେମେଟିକ୍

୫୧ । ଭାରତୀୟ ସମ୍ବିଧାନର _______________ ପରିଚ୍ଛେଦରେ ୨୨ ଗୋଟି ଭାଷାକୁ ସ୍ବୀକୃତି ପ୍ରଦାନ କରାଯାଇଅଛି ।
Answer:
ଅଷ୍ଟମ

୫୨ । ୨୦୦୧ ଜନଗଣନାନୁଯାୟୀ ଭାରତର ଜନସଂଖ୍ୟା ______________ ଅଟେ ।
Answer:
୧୦୨ କୋଟିରୁ ଉର୍ଦ୍ଧ୍ବ

୫୩ । ଭାରତୀୟ ସମ୍ବିଧାନର ଅଷ୍ଟମ ପରିଚ୍ଛେଦରେ _______________ ଗୋଟି ଭାଷାକୁ ସ୍ବୀକୃତି ପ୍ରଦାନ କରାଯାଇଅଛି ।
Answer:
୨୨

୫୪ । ସର୍ବବୃହତ୍ ଭାଷା ଓ ମାତୃଭାଷାଗୁଡ଼ିକ _______________ ଭାଷାର ଅନ୍ତର୍ଗତ ଅଟନ୍ତି ।
Answer:
ଇଣ୍ଡୋ-ଆର୍ଯ୍ୟଭାଷା

୫୫ । ଓଡ଼ିଶାର ପାର୍ବତ୍ୟାଞ୍ଚଳରେ ବାସ କରୁଥିବା ଜନଜାତିମାନେ ______________ ଉପଭାଷା ବ୍ୟବହାର କରିଥା’ନ୍ତି ।
Answer:
କୋଇ

୫୬ । ଧର୍ମଗତ ବିବିଧତା ଭାରତର ଜାତୀୟ ସଂହତିର ____________ ଅଟନ୍ତି ।
Answer:
ଭପାଦାନ

୫୭ । କେ.ଏମ୍. ପାନିକରଙ୍କ ମତରେ ହିନ୍ଦୁଧର୍ମର ସାମାଜିକ ସଂରଚନା ___________ ଓ __________ ମୌଳିକ ଅନୁଚ୍ଛେଦ ସହିତ ଜଡ଼ିତ ।
Answer:
ଜାତି ବ୍ୟବସ୍ଥା, ଯୌଥ ପରିବାର

୫୮ । ଖ୍ରୀଷ୍ଟଧର୍ମର ମୂଳମନ୍ତ୍ର ______________ ଅଟେ ।
Answer:
ପ୍ରେମ

୫୯ । ବୁଦ୍ଧଦେବ ଦର୍ଶାଇଥବା ମାର୍ଗକୁ ___________ ମାର୍ଗ କୁହାଯାଏ ।
Answer:
ଆର୍ଯ୍ୟ ଅଷ୍ଟାଙ୍ଗ

୬୦ । ଇତିହାସର ସୁଦୀର୍ଘ କାହାଣୀ ଓ ଘଟଣାଗୁଡ଼ିକୁ ବିବିଧତା ମଧ୍ୟରେ ____________ ର ମୂଳମନ୍ତ୍ରରେ ବାନ୍ଧି ରଖୂରିଅଛି ।
Answer:
ଏକତା

୬୧ । ଭାରତର ଭୌଗୋଳିକ ପରିସୀମା ___________ ଠାରୁ ___________ ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ବ୍ୟାପ୍ତ ଅଟେ ।
Answer:
କାଶ୍ମୀର କୁମାରିକା

(ଗ) ଭ୍ରମ ସଂଶୋଧନ କର ।

୧। ଓଡ଼ିଶା ବିଭିନ୍ନତାରେ ଏକତାର ଏକ ସୁନ୍ଦର ଉଦାହରଣ ଅଟେ ।
Answer:
ଭାରତ ବିଭିନ୍ନତାରେ ଏକତାର ଏକ ସୁନ୍ଦର ଦାହରଣ ଅଟେ ।

୨। ଆମ ଦେଶ ଭାରତ ରାଜା ଦୁଷ୍ମନ୍ତଙ୍କ ନାମ ଅନୁସାରେ ନାମିତ ।
Answer:
ଆମ ଦେଶ ଭାରତ ରାଜା ଭରତଙ୍କ ନାମ ଅନୁସାରେ ନାମିତ ।

୩ । ଗଙ୍ଗା ନଦୀ ନାମ ଅନୁସାରେ ଆମ ଦେଶ ନାମିତ ହୋଇଛି ।
Answer:
ସିନ୍ଧୁ ବା ଇଣ୍ଡସ୍ ନଦୀ ନାମ ଅନୁସାରେ ଆମ ଦେଶ ନାମିତ ।

୪। ସଂପ୍ରତି ସିନ୍ଧୁ ବା ଇଣ୍ଡସ୍ ନଦୀ ଭାରତରେ ପ୍ରବାହିତ ।
Answer:
ସଂପ୍ରତି ସିନ୍ଧୁ ବା ଇଣ୍ଡସ୍ ନଦୀ ପାକିସ୍ତାନରେ ପ୍ରବାହିତ ।

୫। ଗ୍ରୀକ୍‌ମାନେ ଭାରତକୁ ହିନ୍ଦୁସ୍ଥାନ ନାମ ଦେଇଥିଲେ ।
Answer:
ମୁସଲିମ୍ ଆକ୍ରମଣକାରୀମାନେ ଭାରତକୁ ହିନ୍ଦୁସ୍ଥାନ ନାମ ଦେଇଥିଲେ ।

୬୮ ସ୍ୱତନ୍ତ୍ର ଦୈହିକ ଲକ୍ଷଣମାନ ଥିବା ଦଳେ ଲୋକଙ୍କର ସମଷ୍ଟିକୁ ଜାତି କୁହାଯାଏ ।
Answer:
ସ୍ବତନ୍ତ୍ର ଦୈହିକ ଲକ୍ଷଣମାନ ଥିବା ଦଳେ ଲୋକଙ୍କର ସମଷ୍ଟିକୁ ପ୍ରଜାତି କୁହାଯାଏ ।

୭ । ଭାରତର ଜନସଂଖ୍ୟାର ସବୁଠୁ ଗ୍ରହଣୀୟ ପ୍ରଜାତୀୟ ବର୍ଗୀକରଣ ହଟନ୍ ପ୍ରଦାନ କରିଥିଲେ ।
Answer:
ଭାରତର ଜନସଂଖ୍ୟାର ସବୁଠୁ ଗ୍ରହଣୀୟ ପ୍ରଜାତୀୟ ବର୍ଗୀକରଣ ରିସ୍‌ଲେ ଓ ଗୁହା ପ୍ରଦାନ କରିଥିଲେ ।

୮। ସାର ହର୍‌ବର୍ଗ ରିସ୍‌ଲେ ଭାରତୀୟ ଜନସଂଖ୍ୟାର ୫ଟି ପ୍ରଜାତୀୟ ବିଭାଜନ ପ୍ରଦାନ କରିଛନ୍ତି ।
Answer:
ସାର ହରବର୍ଟ ରିସ୍‌ ଭାରତର ଜନସଂଖ୍ୟାର ୭ଟି ପ୍ରଜାତୀୟ ବର୍ଗୀକରଣ ପ୍ରଦାନ କରିଛନ୍ତି ।

CHSE Odisha Class 12 Sociology Unit 1 Objective Questions in Odia Medium

୯ ୮ କୁଲେ ଭାରତର ଜନସଂଖ୍ୟାର ୬ଟି ପ୍ରଜାତୀୟ ବର୍ଗୀକରଣ ପ୍ରଦାନ କରିଛନ୍ତି ।
Answer:
ବି.ଏସ୍.ଗୁହା ଭାରତର ଜନସଂଖ୍ୟାର ୬ଟି ପ୍ରଜାତୀୟ ବର୍ଗୀକରଣ ପ୍ରଦାନ କରିଛନ୍ତି ।

୧୦ । ମାକାଇଭର ରିସ୍‌ଙ୍କ ବର୍ଗୀକରଣକୁ ଏକ ଭାଷାଗତ ବିଭାଜନ ବୋଲି ସମାଲୋଚନା କରିଥିଲେ ।
Answer:
ଡି.ଏଚ୍. ମଜୁମଦାର ରିସ୍‌ଙ୍କ ପ୍ରଜାତୀୟ ବର୍ଗୀକରଣକୁ ଏକ ଭାଷାଗତ ବିଭାଜନ ବୋଲି ସମାଲୋଚନା କରିଥିଲେ ।

୧୧ । ହଟନ୍‌ଙ୍କ ଅନୁସାରେ ପ୍ରାକ୍-ଦ୍ରାବିଡ଼ମାନେ ଭାରତର ସର୍ବପ୍ରଥମ ଅଧ୍ୟାବାସୀ ଥିଲେ ।
Answer:
ହଟନ୍‌ଙ୍କ ଅନୁସାରେ ନିଗ୍ରିଟୋମାନେ ଭାରତର ସର୍ବପ୍ରଥମ ଅଧିବାସୀ ଥିଲେ ।

୧୨ । ଶ୍ରୀନିବାସଙ୍କ ମତରେ ଭାରତ ଭାଷାମାନଙ୍କର ଏକ ସଂଗ୍ରହାଳୟ ।
Answer:
ଏ.ଆର୍.ଦେଶାଇଙ୍କ ମତରେ ଭାରତ ଭାଷାମାନଙ୍କର ଏକ ସଂଗ୍ରହାଳୟ ଅଟେ ।

୧୩ । ୧୯୬୧ ଜନଗଣନା ଅନୁସାରେ ଭାରତରେ ୨୦୦୦ ଭାଷା ରହିଛି ।
Answer:
୧୯୬୧ ଜନଗଣନା ଅନୁସାରେ ଭାରତରେ ୧୬୫୨ ଭାଷା ଓ ଡାଇଲେକ୍‌ଟିକ୍ ରହିଛି ।

୧୪ । ଭାରତରେ ଦେଖାଯାଉଥ‌ିବା ସମସ୍ତ ଭାଷାକୁ ୨ଟି ଭାଷା ପରିବାରଭୁକ୍ତ କରାଯାଇଛି ।
Answer:
ଭାରତର ସମସ୍ତ ଭାଷାକୁ ୪ଟି ଭାଷା ପରିବାରଭୁକ୍ତ କରାଯାଇଛି ।

୧୫ । ଆମ ସମ୍ବିଧାନର ଅଷ୍ଟମ ଅନୁଚ୍ଛେଦ ୧୫ଟି ଭାଷାକୁ ସ୍ବୀକୃତି ପ୍ରଦାନ କରିଛି ।
Answer:
ଆମ ସମ୍ବିଧାନର ଅଷ୍ଟମ ଅନୁଚ୍ଛେଦ ୧୮ଟି ଭାଷାକୁ ସ୍ବୀକୃତି ପ୍ରଦାନ କରିଛି ।

୧୬ । ଅଧିକାଂଶ ଭାରତୀୟ ତେଲୁଗୁ ଭାଷାରେ କଥା ହୋଇଥା’ନ୍ତି ।
Answer:
ଅଧିକାଂଶ ଭାରତୀୟ ହିନ୍ଦୀ ଭାଷାରେ କଥା ହୋଇଥା’ନ୍ତି ।

୧୭ । ଆମର ଜାତୀୟ ଭାଷା ହେଉଛି ଓଡ଼ିଆ ।
Answer:
ଆମର ଜାତୀୟ ଭାଷା ହେଉଛି ହିନ୍ଦୀ ।

୧୮ । ହିନ୍ଦୀ ଭାଷା ଅଷ୍ଟ୍ରିକ୍ ଭାଷା ପରିବାରଭୁକ୍ତ ଅଟେ ।
Answer:
ହିନ୍ଦୀ ଭାଷା ଇଣ୍ଡୋ-ଆର୍ଯ୍ୟ ଭାଷା ପରିବାରଭୁକ୍ତ ଅଟେ ।

୧୯ । ଇଣ୍ଡୋ-ଆର୍ଯ୍ୟ ଓ ଦ୍ରାବିଡ଼ ଭାଷା ଦୁଇ ଜନଜାତୀୟ ଭାଷା ପରିବାରଭୁକ୍ତ ଅଟନ୍ତି ।
Answer:
ଅଷ୍ଟ୍ରିକ୍ ଏବଂ ସିନୋ ତିବେତାନ୍ ଦୁଇ ଜନଜାତୀୟ ଭାଷା ପରିବାରଭୁକ୍ତ ଅଟନ୍ତି ।

୨୦ । ଓଡ଼ିଆ ଓ ଉର୍ଦୁ ଭାଷା ଦ୍ରାବିଡ଼ୀୟ ଭାଷା ପରିବାରଭୁକ୍ତ ଅଟନ୍ତି ।
Answer:
ତାମିଲ ଓ ତେଲୁଗୁ ଭାଷା ଦ୍ରାବିଡ଼ୀୟ ଭାଷା ପରିବାରଭୁକ୍ତ ଅଟନ୍ତି ।

୨୧ । ଭାରତରେ ସର୍ବାଧ‌ିକ ଖ୍ରୀଷ୍ଟ ଧର୍ମାବଲମ୍ବୀ ଲୋକମାନେ ବସବାସ କରନ୍ତି ।
Answer:
ଭାରତରେ ସର୍ବାଧ୍ଯକ ହିନ୍ଦୁ ଧର୍ମାବଲମ୍ବୀ ଲୋକମାନେ ବସବାସ କରିଥାନ୍ତି ।

୨୨ । ରିସ୍‌ଲେଙ୍କ ମତରେ ଭାରତର ଏକତା ମୁଖ୍ୟତଃ ଏକ ଧାର୍ମିକ ଏକତା ଅଟେ ।
Answer:
ଶ୍ରୀନିବାସଙ୍କ ମତରେ ଭାରତର ଏକତା ମୁଖ୍ୟତଃ ଏକ ଧାର୍ମିକ ଏକତା ଅଟେ ।

୨୩ । ଇସ୍‌ଲାମ ଧର୍ମରେ ଏକାଧ୍ଵ ସଂପ୍ରଦାୟ ଦେଖିବାକୁ ମିଳିଥାଏ ।
Answer:
ହିନ୍ଦୁ ଧର୍ମରେ ଏକାଧ୍ଵ ସଂପ୍ରଦାୟ ଦେଖ‌ିବାକୁ ମିଳିଥାଏ ।

୨୪ । ଦିଗମ୍ବର ଓ ଶ୍ୱେତାମ୍ବର ବୌଦ୍ଧ ଧର୍ମର ଦୁଇ ସଂପ୍ରଦାୟ ।
Answer:
ଦିଗମ୍ବର ଓ ଶ୍ଵେତାମ୍ବର ଜୈନ ଧର୍ମର ଦୁଇ ସଂପ୍ରଦାୟ ।

୨୫ । ହୀନସ୍ଥାନ ଓ ମହାଯାନ ହିନ୍ଦୁ ଧର୍ମର ଦୁଇ ସଂପ୍ରଦାୟ ।
Answer:
ହୀନଯାନ ଓ ମହାଯାନ ବୌଦ୍ଧ ଧର୍ମର ଦୁଇ ସଂପ୍ରଦାୟ ।

୨୬ । ସିହା ଓ ସୁନୀ ଖ୍ରୀଷ୍ଟ ଧର୍ମର ଦୁଇ ସଂପ୍ରଦାୟ ଅଟେ ।
Answer:
ସିହା ଓ ସୁନ୍ତୀ ଇସ୍‌ଲାମ୍ ଧର୍ମର ଦୁଇ ସଂପ୍ରଦାୟ ଅଟେ ।

୨୭ । ଧାର୍ମିକ ପାର୍ଥକ୍ୟ ସାଂସ୍କୃତିକ ବିଭିନ୍ନତା ସୃଷ୍ଟି କରିଥାଏ ।
Answer:
ଧାର୍ମିକ ପାର୍ଥକ୍ୟ ଧାର୍ମିକ ବିଭିନ୍ନତା ସୃଷ୍ଟି କରିଥାଏ ।

୨୮ । ୧୯୩୧ ଜନଗଣନା ଅନୁସାରେ ଭାରତରେ କେବଳ ୭ଟି ଧାର୍ମିକ ସମୂହ ଥିଲା ।
Answer:
୧୯୩୧ ଜନଗଣନା ଅନୁସାରେ ଭାରତରେ କେବଳ ୧୦ଟି ଧାର୍ମିକ ସମୂହ ଥିଲା ।

୨୯। ଖ୍ରୀଷ୍ଟ ଧର୍ମ ଭାରତର ଏକ ସର୍ବବୃହତ୍ ଧାର୍ମିକ ସମୂହ ।
Answer:
ହିନ୍ଦୁ ଧର୍ମ ଭାରତର ଏକ ସର୍ବବୃହତ୍ ଧାର୍ମିକ ସମୂହ ।

୩୦ । ଶିଖ୍ ଧର୍ମ ଭାରତର ଦ୍ଵିତୀୟ ବୃହତ୍ତମ ଧାର୍ମିକ ସମୂହ ଅଟେ ।
Answer:
ଇସ୍‌ଲାମ୍ ଧର୍ମ ଭାରତର ଦ୍ଵିତୀୟ ବୃହତ୍ତମ ଧାର୍ମିକ ସମୂହ ଅଟେ ।

୩୧ । ଗ୍ରୀକ୍ ସଭ୍ୟତା ପୃଥ‌ିବୀର ସର୍ବପ୍ରଥମ ଓ ସର୍ବପ୍ରାଚୀନ ସଭ୍ୟତା ଅଟେ ।
Answer:
ସିନ୍ଧୁ ଉପତ୍ୟକାର ସଭ୍ୟତା ପୃଥ‌ିବୀର ସର୍ବପ୍ରଥମ ଓ ସର୍ବପ୍ରାଚୀନ ସଭ୍ୟତା ଅଟେ ।

CHSE Odisha Class 12 Sociology Unit 1 Objective Questions in Odia Medium

୩୨ । ମୋଗଲ ସମ୍ରାଟ ଶାହାଜାହାନ ହିନ୍ଦୁ ମୁସଲିମ୍ ଏକତା ପାଇଁ ଚେଷ୍ଟା କରିଥିଲେ ।
Answer:
ମୋଗଲ ସମ୍ରାଟ ଆକବର ହିନ୍ଦୁ ମୁସଲିମ୍ ଏକତା ପାଇଁ ଚେଷ୍ଟା କରିଥିଲେ ।

୩୩ । ଭାରତର ଭୌଗୋଳିକ ଅଞ୍ଚଳ ୩୦, ୮୦, ୪୮୩ ବର୍ଗ କି.ମି. ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ପରିବ୍ୟାପ୍ତ ଅଟେ ।
Answer:
ଭାରତର ଭୌଗୋଳିକ ଅଞ୍ଚଳ ୩୨,୮୦,୪୮୩ ବର୍ଗ କି.ମି. ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ପରିବ୍ୟାପ୍ତ ଅଟେ ।

୩୪ । ଭାରତର ସାଂସ୍କୃତିକ ଏକତା ଏହାର ଚତୁଃପାର୍ଶ୍ବରେ ଥ‌ିବା ପ୍ରାକୃତିକ ପରିସୀମାଦ୍ୱାରା ସମ୍ଭବ ହୋଇପାରିଛି ।
Answer:
ଭାରତର ଭୌଗୋଳିକ ଏକତା ଏହାର ଚତୁଃପାର୍ଶ୍ବରେ ଥିବା ପ୍ରାକୃତିକ ପରିସୀମାଦ୍ୱାରା ସମ୍ଭବ ହୋଇପାରିଛି ।

୩୫ । ଏକ ପ୍ରମୁଖ ଧର୍ମ ଭାବେ ଇସଲାମ୍ ଭାରତର ଧାର୍ମିକ ଏକତାର ଭିତ୍ତିଭୂମି ଅଟେ ।
Answer:
ଏକ ପ୍ରମୁଖ ଧର୍ମ ଭାବେ ହିନ୍ଦୁ ଧର୍ମ ଭାରତର ଧାର୍ମିକ ଏକତାର ଭିତ୍ତିଭୂମି ଅଟେ ।

୩୬ । ଭାରତ ଏକ ଥ୍ଓକ୍ରେଟିକ୍ ବା ଏକ ଧର୍ମରେ ବିଶ୍ବାସୀ ଦେଶ ।
Answer:
ଭାରତ ଏକ ଧର୍ମନିରପେକ୍ଷ ଦେଶ ଅଟେ ।

୩୭ । ‘ବସୁଧୈବ କୁଟୁମ୍ବକମ୍’ ଭାବ ଭାରତୀୟ ଗଣତାନ୍ତ୍ରିକତାର ବାଧକ ଅଟେ ।
Answer:
‘ବସୁଧୈବ କୁଟୁମ୍ବକମ୍’ ଭାବ ଭାରତୀୟ ଗଣତାନ୍ତ୍ରିକତାର ମୂଳମନ୍ତ୍ର ଅଟେ ।

୩୮ । ଇତିହାସ ଭାରତୀୟଙ୍କୁ ଅତୀତର ଘଟଣାବଳୀ ସହିତ ସମନ୍ବୟ ସ୍ଥାପନ ଓ ବର୍ତ୍ତମାନକୁ ନେଇ ଭବିଷ୍ୟତ ଉଜ୍ଜ୍ବଳମୟ କରିବାରେ ସହାୟକ ହୋଇ ନ ଥାଏ ।
Answer:
ଇତିହାସ ଭାରତୀୟଙ୍କୁ ଅତୀତର ଘଟଣାବଳୀ ସହିତ ସମନ୍ବୟ ସ୍ଥାପନ ଓ ବର୍ତ୍ତମାନକୁ ନେଇ ଭବିଷ୍ୟତ ଉଜ୍ଜ୍ବଳମୟ କରିବାରେ ସହାୟକ ହୋଇଥାଏ ।

୩୯ । ବୌଦ୍ଧଧର୍ମର ରୀତି, ନୀତି ଆଦର୍ଶରେ ହିନ୍ଦୁ ଧର୍ମାବଲମ୍ବୀମାନେ ପ୍ରଭାବିତ ହୋଇନଥା’ନ୍ତି ।
Answer:
ବୌଦ୍ଧଧର୍ମର ରୀତି, ନୀତି ଆଦର୍ଶରେ ହିନ୍ଦୁ ଧର୍ମାବଲମ୍ବୀମାନେ ପ୍ରଭାବିତ ହୋଇଥା’ନ୍ତି ।

୪୦ । ଭାରତୀୟ ସମାଜ ଏକ ନିର୍ଦ୍ଦିଷ୍ଟ ଧର୍ମକୁ ପ୍ରାଧାନ୍ୟ ଦେଇଥାଏ ।
Answer:
ଭାରତୀୟ ସମାଜ ବହୁ ଧର୍ମକୁ ପ୍ରାଧାନ୍ୟ ଦେଇଥାଏ

୪୧ । ଭାରତବର୍ଷ ଇଉରୋପର ଏକ ଉପଦ୍ୱୀପ ଅଟେ ।
Answer:
ଭାରତବର୍ଷ ଦକ୍ଷିଣ ଏସିଆର ଏକ ଉପଦ୍ଵୀପ ଅଟେ ।

୪୨ । ଭାରତ ସର୍ବଦା ଭୌଗୋଳିକବାଦକୁ ଗୁରୁତ୍ଵ ଦେଇଥାଏ ।
Answer:
ଭାରତ ସର୍ବଦା ଐକ୍ୟ ଭାବନାକୁ ଗୁରୁତ୍ଵ ଦେଇଥାଏ ।

୪୩ । ଭାରତ ଏକ ଏକଧର୍ମୀ ରାଷ୍ଟ୍ର ଅଟେ ।
Answer:
ଭାରତ ଏକକ ଧର୍ମନିରପେକ୍ଷ ରାଷ୍ଟ୍ର ଅଟେ ।

୪୪ । ବିଭିନ୍ନତା ମଧ୍ୟରେ ବିଭିନ୍ନତା ଭାରତର ମୂଳମନ୍ତ୍ର ଅଟେ ।
Answer:
ବିଭିନ୍ନତା ମଧ୍ୟରେ ଏକତା ଭାରତର ମୂଳମନ୍ତ୍ର ଅଟେ ।

୪୫ । ଭାରତ ମୁଖ୍ୟତଃ ବିଶ୍ବର ପ୍ରଥମ ଜନବହୁଳ ରାଷ୍ଟ୍ର ଅଟେ ।
Answer:
ଭାରତ ମୁଖ୍ୟତଃ ବିଶ୍ବର ଦ୍ବିତୀୟ ଜନବହୁଳ ରାଷ୍ଟ୍ର ଅଟେ ।

୪୬ । ପ୍ରଜାତି ଏକ ବିଧ୍ଵଦ୍ଧ ମାନସିକ ଧାରଣା ଅଟେ ।
Answer:
ପ୍ରଜାତି ଏକ ନିର୍ଦ୍ଦିଷ୍ଟ ଜୈବିକ ଧାରଣା ଅଟେ ।

୪୭ । ସ୍କୋଥୋ -ଦ୍ରାବିଡ଼ୀୟ ଓଡ଼ିଶାରେ ଆଦୌ ପରିଲକ୍ଷିତ ହୋଇ ନ ଥା’ନ୍ତି ।
Answer:
ଠିକ୍ ଅଛି ।

୪୮ । ମଙ୍ଗୋଲ-ଦ୍ରାବିଡ଼ୀୟ ଓଡ଼ିଶାରେ ଆଦୌ ପରିଲକ୍ଷିତ ହୋଇ ନ ଥା’ନ୍ତି ।
Answer:
ମଙ୍ଗୋଲ-ଦ୍ରାବିଡ଼ୀୟ ଓଡ଼ିଶାରେ ପରିଲକ୍ଷିତ ହୋଇଥା’ନ୍ତି ।

୪୯ । ମଙ୍ଗୋଲୀୟଙ୍କର ଉଚ୍ଚତା ଅଧୁକ ଅଟେ ।
Answer:
ମଙ୍ଗୋଲୀୟମାନଙ୍କର ଉଚ୍ଚତା କମ୍ ଅଟେ ।

CHSE Odisha Class 12 Sociology Unit 1 Objective Questions in Odia Medium

୫୦ । ନାୟର ମଙ୍ଗୋଲୀୟ ପ୍ରଜାତୀୟ ଅଟନ୍ତି ।
Answer:
ନାୟର ଦ୍ରବିଡ଼ୀୟ ପ୍ରଜାତୀୟ ଅଟନ୍ତି ।

୫୧ । ନାଗା ଜନଜାତି ତିଦ୍ଧତୀୟ-ମଙ୍ଗୋଲୀୟ ଶ୍ରେଣୀୟ ଅଟନ୍ତି ।
Answer:
ନାଗା ଜନଜାତି ମଙ୍ଗୋଲୀୟ ଶ୍ରେଣୀୟ ଅଟନ୍ତି ।

୫୨ । ନଡ଼ିକୁ ରାଜସ୍ଥାନର ସବୁଠାରୁ ଦୁର୍ବଳ ପ୍ରଜାତି ଅଟନ୍ତି ।
Answer:
ନର୍ଜିକ୍ ରାଜସ୍ଥାନର ସବୁଠାରୁ ଶକ୍ତିଶାଳୀ ପ୍ରଜାତି ଅଟନ୍ତି ।

୫୩ । ଭାରତୀୟ ସମ୍ବିଧାନର ପଞ୍ଚମ ପରିଚ୍ଛେଦରେ ୨୨ ଗୋଟି ଭାଷାକୁ ସ୍ବୀକୃତି ପ୍ରଦାନ କରାଯାଇଅଛି ।
Answer:
ଭାରତୀୟ ସମ୍ବିଧାନର ଅଷ୍ଟମ ପରିଚ୍ଛେଦରେ ୨୨ ଗୋଟି ଭାଷାକୁ ସ୍ବୀକୃତି ପ୍ରଦାନ କରାଯାଇଅଛି ।

୫୪ । ଓଡ଼ିଆ ଦ୍ରାବିଡ଼ୀୟ ଭାଷାର ଅନ୍ତର୍ଭୁକ୍ତ ଅଟେ ।
Answer:
ଓଡ଼ିଆ ଇଣ୍ଡୋ-ଆର୍ଯ୍ୟ ଭାଷାର ଅନ୍ତର୍ଭୁକ୍ତ ଅଟେ ।

୫୫ । ମୁଣ୍ଡା ଜନଜାତି ଦ୍ରାବଢ଼ୀୟ ଭାଷ ବ୍ୟବହାର କରିଥା’ନ୍ତି ।
Answer:
ମୁଣ୍ଡା ଜନଜାତି ଅଷ୍ଟ୍ରିକ୍ ଭାଷା ବ୍ୟବହାର କରିଥା’ନ୍ତି ।

୫୬ । ମଣିପୁରୀ ଭାଷା ଥାଇ ଉପଭାଷାର ଅନ୍ତର୍ଭୁକ୍ତ ଅଟେ ।
Answer:
ମଣିପୁରୀ ଭାଷା ନେୱାରୀ ଉପଭାଷାର ଅନ୍ତର୍ଭୁକ୍ତ ଅଟେ ।

୫୭ । ହିନ୍ଦୁଧର୍ମ ସେମିଟିକ୍ ଧର୍ମର ଅନ୍ତର୍ଗତ ଅଟନ୍ତି ।
Answer:
ହିନ୍ଦୁଧର୍ମ ଇଣ୍ଡିଜ୍ ମୂଳଧର୍ମର ଅନ୍ତର୍ଗତ ଅଟନ୍ତି ।

୫୮ । ଇସ୍‌ଲାମ୍ ଧର୍ମ ପଞ୍ଚମ ଶତାବ୍ଦୀରେ ଆରବୀୟମାନଙ୍କଦ୍ୱାରା ଭାରତରେ ପ୍ରସାରିତ ହୋଇଥ୍ ଲା ।
Answer:
ଇସ୍‌ଲାମ୍ ଧର୍ମ ଅଷ୍ଟମ ଶତାବ୍ଦୀରେ ଆରବୀୟମାନଙ୍କଦ୍ୱାରା ଭାରତରେ ପ୍ରସାରିତ ହୋଇଥ୍ ଲା ।

୫୯ । ବାଇବେଲ ଇସ୍‌ଲାମ୍ ଧର୍ମର ଧର୍ମଗ୍ରନ୍ଥ ଅଟେ ।
Answer:
କୋରାନ୍ ଇସ୍‌ଲାମ୍ ଧର୍ମର ଧର୍ମଗ୍ରନ୍ଥ ଅଟେ ।

୬୦ । ‘ଘୃଣା’ ଖ୍ରୀଷ୍ଟଧର୍ମର ମୂଳମନ୍ତ୍ର ଅଟେ ।
Answer:
ପ୍ରେମ ଖ୍ରୀଷ୍ଟଧର୍ମର ମୂଳମନ୍ତ୍ର ଅଟେ ।

୬୧ । ଅନ୍ୟ ରାଜ୍ୟ ତୁଳନାରେ ଓଡ଼ିଶା ରାଜ୍ୟରେ ଅଧ‌ିକ ସଂଖ୍ୟକ ଖ୍ରୀଷ୍ଟଧର୍ମାବଲମ୍ବୀ ବାସ କରନ୍ତି ।
Answer:
ଅନ୍ୟ ରାଜ୍ୟ ତୁଳନାରେ କେରଳ ରାଜ୍ୟରେ ଅଧ‌ିକ ସଂଖ୍ୟକ ଖ୍ରୀଷ୍ଟଧର୍ମାବଲମ୍ବୀ ବାସ କରନ୍ତି ।

୬୨ । ଶିଖ୍ ଧର୍ମାବଲମ୍ବୀମାନେ ଦୁଇଗୋଟି ଜିନିଷକୁ ନିଜର ଆୟୁଧ କରିଥା’ନ୍ତି ।
Answer:
ଶିଖ୍ ଧର୍ମାବଲମ୍ବୀମାନେ ପାଞ୍ଚଗୋଟି ଜିନିଷକୁ ନିଜର ଆୟୁଧ କରିଥା’ନ୍ତି ।

୬୩ । ବୁଦ୍ଧଦେବ ଦର୍ଶାଇଥବା ମାର୍ଗକୁ ଦ୍ରାବିଡ଼-ଅଷ୍ଟାଙ୍ଗ ମାର୍ଗ କୁହାଯାଏ
Answer:
ବୁଦ୍ଧଦେବ ଦର୍ଶାଇଥବା ମାର୍ଗକୁ ଆର୍ଯ୍ୟ-ଅଷ୍ଟାଙ୍ଗ ମାର୍ଗ କୁହାଯାଏ ।

୬୪ । ଜୈନଧର୍ମାବଲମ୍ବୀମାନେ ଆତ୍ମଶୁଦ୍ଧି ନିମନ୍ତେ ଉପବାସ ରୁହନ୍ତି ନାହିଁ ।
Answer:
ଜୈନଧର୍ମାଲମ୍ବୀମାନେ ଆତ୍ମଶୁଦ୍ଧି ନିମନ୍ତେ ଉପବାସ ରୁହନ୍ତି ।

୬୫ । ଜୈନଧର୍ମ ହିନ୍ଦୁଧର୍ମ ପରି ଆତ୍ମା, କର୍ମତତ୍ତ୍ଵ, ଜନ୍ମ ଓ ମୃତ୍ୟୁର ଜୀବନଚକ୍ରରେ ବିଶ୍ଵାସ କରେ ନାହିଁ ।
Answer:
ଜୈନଧର୍ମ ହିନ୍ଦୁଧର୍ମ ପରି ଆତ୍ମା, କର୍ମତତ୍ତ୍ବ, ଜନ୍ମ ଓ ମୃତ୍ୟୁର ଜୀବନଚକ୍ରରେ ବିଶ୍ଵାସ କରେ ।

୬୬ । ଶିଳ୍ପପତି ଟାଟା, ପି. ମେହେଟ୍ଟା ଇତ୍ୟାଦି ଜୁଡ଼ାବାଦୀ ଅଟନ୍ତି ।
Answer:
ଶିଳ୍ପପତି ଟାଟା, ପି. ମେହେଟ୍ଟା ଇତ୍ୟାଦି ପାର୍ଶୀଧର୍ମୀ ଅଟନ୍ତି ।

୬୭ । ଜୀବବାଦୀମାନେ ପ୍ରକୃତି ପୂଜନ ତଥା ଭୂତପ୍ରେତକୁ ବିଶ୍ୱାସ କରନ୍ତି ନାହିଁ ।
Answer:
ଜୀବବାଦୀମାନେ ପ୍ରକୃତି ପୂଜନ ତଥା ଭୂତପ୍ରେତକୁ ବିଶ୍ଵାସ କରନ୍ତି ।

(ଘ) ଗୋଟିଏ ଶବ୍ଦରେ ଉତ୍ତର ଦିଅ ।

୧। ଆମ ଦେଶ ଭାରତର ନାମ କେଉଁ ପ୍ରସିଦ୍ଧ ରାଜାଙ୍କ ନାମ ଅନୁସାରେ ହୋଇଛି ?
Answer:
ଭାରତ

୨। କେଉଁ ନଦୀର ନାମ ଅନୁସାରେ ଭାରତର ନାମ ଇଣ୍ଡିଆ ହୋଇଛି ?
Answer:
ସିନ୍ଧୁ ବା ଇଣ୍ଡସ୍

CHSE Odisha Class 12 Sociology Unit 1 Objective Questions in Odia Medium

୩ । ସଂସ୍କୃତି ସିନ୍ଧୁ ନଦୀ କେଉଁ ଦେଶରେ ପ୍ରବାହିତ ହେଉଛି ?
Answer:
ପାକିସୁ।ନ

୪। କେଉଁମାନେ ଭାରତକୁ ହିନ୍ଦୁସ୍ଥାନ ନାମ ପ୍ରଦାନ କରିଥିଲେ ?
Answer:
ମୁସଲିମ୍ ଆକ୍ରମଣକାରୀମାନେ

୫। ବିଭିନ୍ନତାରେ ଏକତାର ଏକ ସୁନ୍ଦର ଉଦାହରଣ କିଏ ?
Answer:
ଆମ ଦେଶ ଭାରତ

୬। ଦୈହିକ, ଧାର୍ମିକ, ଭାଷାଗତ ଗୁଣାବଳୀ ଉପରେ ପର୍ଯ୍ୟବସିତ ଲୋକମାନଙ୍କ ମଧ୍ୟରେ ଦେଖାଦେଉଥ‌ିବା ସାମୂହିକ ପାର୍ଥକ୍ୟକୁ କ’ଣ କୁହାଯାଏ ?
Answer:
ବିଭିନ୍ନତା

୭ | ଲୋକମାନଙ୍କ ମଧ୍ୟରେ ଥ‌ିବା ଭାଷାଗତ ବିଭେଦକୁ କ’ଣ କୁହାଯାଏ ?
Answer:
ଭାଷାଗତ ବିଭିନ୍ନତା

୮| ଭାରତର ଲୋକମାନଙ୍କ ମଧ୍ୟରେ ପରିଲକ୍ଷିତ ହେଉଥୁବା ଧାର୍ମିକ ପାର୍ଥକ୍ୟକୁ କ’ଣ କୁହନ୍ତି ?
Answer:
ଧାର୍ମିକ ବିଭିନ୍ନତା

୯| ଭାରତର ଲୋକମାନଙ୍କ ମଧ୍ୟରେ ପରିଲକ୍ଷିତ ହେଉଥ‌ିବା ଦୈହିକ ପାର୍ଥକ୍ୟକୁ କ’ଣ କହନ୍ତି ?
Answer:
ପ୍ରକାତାୟ ବିଭିନ୍ନତା

୧୦ । ଭାରତର ଉତ୍ତର ପଶ୍ଚିମରୁ କେଉଁ ଅଞ୍ଚଳ ଅଲଗା ହୋଇଛି ?
Answer:
ଆଫଗାନିସ୍ଥାନ ଓ ପାକିସ୍ତାନ

୧୧ । ଭାରତର ପୂର୍ବ ଅଞ୍ଚଳରୁ କେଉଁ ଅଞ୍ଚଳ ଅଲଗା ହୋଇ ସ୍ବତନ୍ତ୍ର ଦେଶ ହୋଇଛି ?
Answer:
ବଙ୍କଲାଦେଶ

୧୨ । ସ୍ଵତନ୍ତ୍ର ଦୈହିକ ଗୁଣାବଳୀ ଥିବା ଲୋକମାନଙ୍କର ସମଷ୍ଟିକୁ କ’ଣ କୁହାଯାଏ ?
Answer:
ପ୍ରକାତି

୧୩ । କିଏ ଭାରତୀୟ ଜନସଂଖ୍ୟାର ସାଂପ୍ରତିକ ବର୍ଗୀକରଣ ପ୍ରଦାନ କରିଥିଲେ ?
Answer:
ବି.ଏସ୍.ଗୁହା

୧୪ । ରିସ୍‌ଲେ ଭାରତୀୟ ଜନସଂଖ୍ୟାକୁ କେତେ ପ୍ରକାର ପ୍ରଜାତିରେ ବିଭାଜନ କରିଥିଲେ ?
Answer:
୭ ପ୍ରକାର

୧୫ । ବି.ଏସ୍.ଗୁହା ଭାରତର ଜନସଂଖ୍ୟାକୁ କେତୋଟି ପ୍ରଜାତିରେ ବିଭକ୍ତ କରିଛନ୍ତି ?
Answer:
୬ ୧ଟି

୧୬ । କେଉଁ ସମାଜବିଜ୍ଞାନୀ ରିସ୍‌ଙ୍କ ପ୍ରଜାତୀୟ ବର୍ଗୀକରଣକୁ ଏକ ଭାଷାଗତ ବିଭାଜନ ବୋଲି ସମାଲୋଚନା କରିଥିଲେ ?
Answer:
ଡି.ଏଚ୍. ମଜୁମଦାର

୧୭ । କେଉଁ ପ୍ରଜାତୀୟ ପ୍ରକାରକୁ ଅନ୍ତର୍ଭୁକ୍ତ କରି ନଥ‌ିବାରୁ ରିସ୍‌ଲେଙ୍କ ବର୍ଗୀକରଣକୁ ତ୍ରୁଟିପୂର୍ଣ୍ଣ ବୋଲି ବିଡାର କରାଯାଇଥାଏ ?
Answer:
ନିଗ୍ରିଟୋ

୧୮ । କେଉଁ ପ୍ରଜାତୀୟବିତ୍‌ଙ୍କର ପ୍ରଜାତୀୟ ବର୍ଗୀକରଣ ଗୁରୁତ୍ଵପୂର୍ଣ୍ଣ ଓ ଅଧ‌ିକ ଗ୍ରହଣୀୟ ଅଟେ ?
Answer:
ରିସ୍‌ଲେ ଓ ବି.ଏସ୍.ଗୁହା

୧୯ । ଜେ.ଏଚ୍.ହଟନ୍‌ଙ୍କ ମତରେ ଭାରତର ସର୍ବପ୍ରଥମ ଅଧ୍ୟାବାସୀ କେଉଁ ପ୍ରଜାତୀୟ ଲୋକ ?
Answer:
ନିଗ୍ରିଟୋ

୨୦ । ରିସ୍‌ଙ୍କର ସାତ ପ୍ରକାରର ପ୍ରଜାତୀୟ ବିଭାଜନକୁ ମୁଖ୍ୟତଃ କେତେ ପ୍ରକାରକୁ ହ୍ରାସ କରାଯାଇପାରିବ ?
Answer:
ତିନି ପ୍ରକାର

୨୧ । କେଉଁ ନୃବିଜ୍ଞାନୀ ଭାରତୀୟ ଜନସଂଖ୍ୟାକୁ ୨ଟି ପ୍ରଜାତିରେ ବିଭକ୍ତ କରିଛନ୍ତି ?
Answer:
ହର୍‌ବର୍ଟ ରିସ୍‌

୨୨ । କେଉଁ ନୃବିଜ୍ଞାନୀ ଭାରତୀୟ ଜନସଂଖ୍ୟାକୁ ୬ଟି ପ୍ରଜାତିରେ ବିଭକ୍ତ କରିଛନ୍ତି ?
Answer:
ବି.ଏସ୍.ଗୁହା

୨୩ । ଏ.ସି.ହଡ଼ନ୍ ଭାରତର ଜନସଂଖ୍ୟାକୁ କେତୋଟି ପ୍ରଜାତିରେ ବିଭକ୍ତ କରିଛନ୍ତି ?
Answer:
୫ଟି

୨୪ । କିଏ କହିଥିଲେ ଯେ ଭାରତ ଭାଷାର ଏକ ସଂଗ୍ରହାଳୟ ଅଟେ ?
Answer:
ଏ.ଆର୍.ଦେଶାଇ

୨୫ । ଭାରତରେ ପ୍ରାକ୍-ଦ୍ରାବିଡ଼, ଦ୍ରାବିଡ଼ିଆନ୍, ଇଣ୍ଡୋ-ଆର୍ଯ୍ୟ, ଇଣ୍ଡୋ-ଆଲପାଇନ୍ ଏବଂ ମଙ୍ଗୋଲିଆନ୍ ଆଦି ପ୍ରଜାତିର ଲୋକ ଦେଖାଯାଆନ୍ତି । ଏହା କିଏ କହିଥିଲେ ?
Answer:
ଏ.ସି.ହଡ଼ନ୍

୨୬ । କେଉଁ ନୃବିଜ୍ଞାନୀ ଭାରତର ଜନସଂଖ୍ୟାକୁ ନିଗ୍ରେଟୋ, ପ୍ରୋଟୋ-ଅଷ୍ଟ୍ରୋଲଏଜ୍, ମଙ୍ଗୋଲଏଜ୍, ମେଡ଼ିଟେରାନିଆନ୍,
Answer:
ବି.ଏସ୍. ଗୁହା

୨୭ । ୧୯୬୧ ଜନଗଣନା ଅନୁସାରେ ଭାରତରେ କେତୋଟି ଭାଷା ଦେଖିବାକୁ ମିଳେ ?
Answer:
୧୬୫୨ ଗୋଟି

୨୮ । ଭାରତରେ ଦେଖାଯାଇଥିବା ବିଭିନ୍ନ ଭାଷାଗୁଡ଼ିକୁ କେତୋଟି ଭାଷା ପରିବାରରେ ଅନ୍ତର୍ଭୁକ୍ତ କରାଯାଇଛି ?
Answer:
୪ଟି

୨୯। ଓଁ ଆମ ସମ୍ବିଧାନର ଅଷ୍ଟମ ଅନୁଚ୍ଛେଦରେ କେତୋଟି ଭାଷାକୁ ସ୍ବୀକୃତି ଦିଆଯାଇଛି ?
Answer:
୧୮ଟି

୩୦ । ଆମର ଜାତୀୟ ଭାଷା କିଏ ?
Answer:
ହିଦା

୩୧ । କେଉଁ ଆଇନ ହିନ୍ଦୀକୁ ଭାରତର କାର୍ଯ୍ୟକାରୀ ଭାଷାଭାବେ ଘୋଷଣା କଲା ?
Answer:
୧୯୬୩ର ଭାଷା ଆଇନ

CHSE Odisha Class 12 Sociology Unit 1 Objective Questions in Odia Medium

୩୨ । ଆମ ଦେଶରେ କେଉଁ ଭାଷାକୁ ସହକାରୀ ଭାଷାର ସ୍ଵୀକୃତି ମିଳିଛି ?
Answer:
ଇଂରାକା

୩୩ । ଆମ ଜାତୀୟ ଭାଷା ହିନ୍ଦୀ କେଉଁ ଭାଷା ପରିବାରଭୁକ୍ତ ଅଟେ ?
Answer:
ଇଣ୍ଡୋ-ଆର୍ଯ୍ୟ ଭାଷା ପରିବାର

୩୪ । ଓଡ଼ିଆ ଭାଷା କେଉଁ ଭାଷା ପରିବାରଭୁକ୍ତ ଅଟେ ?
Answer:
ଇଣ୍ଡୋ-ଆର୍ଯ୍ୟ

୩୫ । କେଉଁ ଭାଷା ପରିବାର ଦ୍ଵୟ ଜନଜାତି ଭାଷା ଅଟେ ?
Answer:
ଅଷ୍ଟ୍ରିକ୍ ଏବଂ ସିନୋ ତିବେତାନ

୩୬ । ଭାରତର ସର୍ବାଧ‌ିକ ଲୋକ କେଉଁ ଭାଷାରେ କଥା ହୋଇଥା’ନ୍ତି ?
Answer:
ହିଦା

୩୭ । ଭାରତର ଦ୍ଵିତୀୟ ବୃହତ୍ତମ ଭାଷା ଭାବେ କେଉଁ ଭାଷା ପରିଚିତ ଅଟେ ?
Answer:
ତେଲୁଗୁ

୩୮ । ମାଲାୟାଲମ୍, କନ୍ନଡ଼, ତାମିଲ ଓ ତେଲୁଗୁ ଆଦି କେଉଁ ଭାଷା ପରିବାରଭୁକ୍ତ ଅଟନ୍ତି ?
Answer:
ଦ୍ରାବିଡ଼ିଆନ୍ ଭାଷା ପରିବାର

୩୯ । ଭାରତରେ ବୃହତ୍ତମ ଧାର୍ମିକ ସମୂହ କିଏ ?
Answer:
ହିଦୁ

୪୦ । ୧୯୩୧ ଜନଗଣନା ଅନୁସାରେ ଭାରତରେ କେତୋଟି ଧାର୍ମିକ ସମୂହ ଅଛନ୍ତି ?
Answer:
୧୦ଟି

୪୧ । ୧୯୬୧ ଜନଗଣନା ଅନୁସାରେ ଭାରତରେ କେତୋଟି ଧାର୍ମିକ ସମୂହ ଅଛନ୍ତି ?
Answer:
୭ଟି

୪୨ । ଭାରତର ମୋଟ ଜନସଂଖ୍ୟାର କେତେ ଭାଗ ଲୋକ ହିନ୍ଦୁ ଅଟନ୍ତି ?
Answer:
୮୨ ଭାଗ

୪୩ । ଭାରତର ଦ୍ଵିତୀୟ ବୃହତ୍ତମ ଧାର୍ମିକ ସମୂହ କିଏ ?
Answer:
ଇସ୍‌ଲାମ୍

୪୪ । ଶୈବ, ଶାକ୍ତ, ଗାଣପତ୍ୟ, ବୈଷ୍ଣବ ଆଦି କେଉଁ ଧର୍ମର ସଂପ୍ରଦାୟ ଅଟନ୍ତି ?
Answer:
ହିଦୁ

୪୫ । ସିହା ଓ ସୁନୀ କେଉଁ ଧର୍ମର ଦୁଇ ସଂପ୍ରଦାୟ ଅଟେ ?
Answer:
ଇସ୍‌ଲାମ୍

୪୬ । ହୀନଯାନ ଓ ମହାଯାନ କେଉଁ ଧର୍ମର ଦୁଇ ସଂପ୍ରଦାୟ ଅଟନ୍ତି ?
Answer:
ବୌଦ୍ଧ

୪୭ । ଦିଗମ୍ବର ଓ ଶ୍ୱେତାମ୍ବର କେଉଁ ଧର୍ମର ଦୁଇ ସଂପ୍ରଦାୟ ?
Answer:
କୈନ

୪୮ । ପ୍ରୋଟେଷ୍ଟାଣ୍ଟ ଏବଂ କ୍ୟାଥୋଲିକ୍ କେଉଁ ଧର୍ମର ସଂପ୍ରଦାୟ ?
Answer:
ଖ୍ର।ଷୃ

୪୯ । ଭାରତର ଜନସଂଖ୍ୟାର କେତେ ଭାଗ ଜନସଂଖ୍ୟା ଇସ୍‌ଲାମ୍ ଧର୍ମାବଲମ୍ବୀ ଅଟନ୍ତି ?
Answer:
୧୨ ଭାଗରୁ ଊର୍ଦ୍ଧ୍ବ

୫୦ । କିଏ ପୃଥ‌ିବୀର ସର୍ବପ୍ରାଚୀନ ସଭ୍ୟତା ଭାବେ ପରିଚିତ ?
Answer:
ସିନ୍ଧୁ ସଭ୍ୟତା

୫୧ । ଭାରତର କେଉଁ ଦିଗରେ ହିମାଳୟ ଅବସ୍ଥିତ ?
Answer:
ଭତ୍ତର

୫୨ । ‘‘ଭାରତର ଏକତା ମୁଖ୍ୟତଃ ଧର୍ମ ଉପରେ ପର୍ଯ୍ୟବସିତ’– କିଏ ଏହା କହିଥିଲେ ?
Answer:
ଏମ୍.ଏନ୍.ଶ୍ରୀନିବାସ

CHSE Odisha Class 12 Sociology Unit 1 Objective Questions in Odia Medium

୫୩। ଭାରତର ଭୌଗୋଳିକ ଅଞ୍ଚଳ ଗୁଜରାଟଠାରୁ ଆସାମ ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ କେତେ ମାଇଲ୍ ପରିବ୍ୟାପ୍ତ ଅଟେ ?
Answer:
୧୫୦୦

୫୪ । କାଶ୍ମୀରରୁ କେପ୍ କମୋରିନ୍ ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ଭାରତର ଭୌଗୋଳିକ ସୀମାରେଖା କେତେ ମାଇଲ୍ ?
Answer:
୨୦୦୦

୫୫ । କିଏ ଭାରତକୁ ତିନି ପଟରୁ ପ୍ରାକୃତିକ ପରିସୀମା ଯୋଗାଇଛି ?
Answer:
ସମୁଦ୍ର

୫୬ । ଭାରତର ଉତ୍ତରରେ କିଏ ପ୍ରାକୃତିକ ପରିସୀମା ଭାବେ ଦଣ୍ଡାୟମାନ ?
Answer:
ହିମାଳୟ

୫୭ । ‘ଭାରତମାତା’ ସଂପ୍ରତ୍ୟୟ ଭାରତର କେଉଁ ଏକତାକୁ ଦର୍ଶାଇଥାଏ ?
Answer:
‘ଭାବଗତ ଏକତା’

୫୮ । କେବେ ଭାରତରେ ସର୍ବପ୍ରଥମ ମନୁଷ୍ୟର ଆବିର୍ଭାବ ଘଟିଥିଲା ବୋଲି ବିଶ୍ଵାସ କରାଯାଏ ?
Answer:
ଖ୍ର।.ପୂ.୫,୦୦,୦୦୦

୫୯ । ‘‘ବନ୍ଦେ ମାତରମ୍’’ ସଙ୍ଗୀତ କିଏ ଲେଖୁଥିଲେ ?
Answer:
ବଙ୍କିମଚଦ୍ର

୬୦ । ଭାରତର ସାମାଜିକ ଜୀବନର ପ୍ରତି କ୍ଷେତ୍ରରେ କେଉଁ ଏକତା ଦେଖିବାକୁ ମିଳିଥାଏ ?
Answer:
ସାଂସୁୃକତ ଏକତା

୬୧ । ଦିଲୀ, ଦଶହରା ଓ ହୋଲି ସାରା ଭାରତରେ ସମାନ ଭାବରେ ପାଳିତ ହେଉଥ‌ିବାରୁ ଏହା ଭାରତର କେଉଁ ଏକତାକୁ ଦର୍ଶାଇଥାଏ ?
Answer:
ସାଂସ୍କୃତିକ ଏକତା

୬୨ । ଅଶ୍ଵମେଧ ଯଜ୍ଞର ଆୟୋଜନ ଓ ରାଜ ଚକ୍ରବର୍ତ୍ତୀ ସଂପ୍ରତ୍ୟୟ ଭାରତର କେଉଁ ଏକତାକୁ ଦର୍ଶାଇଥାଏ ?
Answer:
ରାଜନୈତିକ

୬୩ । ୨୦୦୧ ଜନଗଣନା ଅନୁଯାୟୀ ଭାରତର ଜନସଂଖ୍ୟା କେତେ ?
Answer:
୧୦୨ କୋଟି ୮୬ ଲକ୍ଷ ୧୦ହଜାର ୩୨୮ ଅଟେ ।

୬୪ । ପ୍ରଜାତିର ଅର୍ଥ କ’ଣ ?
Answer:
ପ୍ରଜାତି ଏକ ନିର୍ଦ୍ଦିଷ୍ଟ ଜୈବିକ ଧାରଣା ଅଟେ ?

୬୫। ପ୍ରଜାତି ଏକ ଉଚିତ ବା ବିଧବଦ୍ଧ ଜୈବିକ ଧାରଣା ଅଟେ । ଏହା ଏକ ସମୂହ ଯାହା ଜଣେ ପ୍ରଜାତି କିମ୍ବା କୌଳିକଗୁଣ ନିୟନ୍ତ୍ରକ ଉପାଦାନ ଏବଂ ଉପସମଜାତୀୟତାରେ ଏକତ୍ରିତ ହୋଇଥା’ନ୍ତି – ଏ ଉକ୍ତି କେଉଁ ନ୍ନ- ବିଜ୍ଞାନୀ ଉଲ୍ଲେଖ କରିଅଛନ୍ତି ?
Answer:
ଏ.ଏଲ୍. କ୍ରୋଜର ।

୬୬ । ଇଣ୍ଡୋ- ଆର୍ଯ୍ୟ ପ୍ରଜାତିର ଲୋକମାନେ ଭାରତର କେଉଁ ରାଜ୍ୟରେ ବିଶେଷ ଭାବରେ ଦେଖାଯାଇଥା’ନ୍ତି ?
Answer:
ପୂର୍ବ ପଞ୍ଜାବ, ରାଜସ୍ଥାନ ଏବଂ କାଶ୍ମୀର

୬୭ । ଆର୍ଯ୍ୟ-ଦ୍ରାବିଡ଼ୀୟ ପ୍ରଜାତି ଭାରତର କେଉଁ ରାଜ୍ୟରେ ପରିଲକ୍ଷିତ ହୁଅନ୍ତି ?
Answer:
ଉତ୍ତର ପ୍ରଦେଶ, ରାଜସ୍ଥାନ ଓ ବିହାର

୬୮ । କେଉଁ ପ୍ରକାର ବିବାହରୁ ମଙ୍ଗୋଲ-ଦ୍ରାବିଡ଼ୀୟ ପ୍ରଜାତିର ସୃଷ୍ଟି ହୋଇଅଛି ?
Answer:
ଆନ୍ତଃବିବାହରୁ

୬୯ । ମଙ୍ଗୋଲୀୟ ପ୍ରଜାତିମାନଙ୍କର ଉଚ୍ଚତା କିପରି ଅଟେ ?
Answer:
ମଙ୍ଗୋଲୀୟ ପ୍ରଜାତିମାନଙ୍କର ଉଚ୍ଚତା କମ୍ ଅଟେ ।

୭୦ । ଦ୍ରାବିଡ଼ୀୟମାନେ ସାଧାରଣତଃ ଭାରତର କେଉଁ ଭାଗରେ ବସତି ସ୍ଥାପନ କରିଥା’ନ୍ତି ?
Answer:
ଦ୍ରାବିଡ଼ୀୟମାନେ ସାଧାରଣତଃ ଭାରତର ମଧ୍ୟପ୍ରଦେଶ, ଛୋଟନାଗପୁର, ଚେନ୍ନାଇ ଓ ହାଇଦ୍ରାବାଦରେ
ଦେଖାଯାକଥା ନ୍ତି

୭୧ । କେଉଁ ପ୍ରଜାତି ଭାରତର ସର୍ବପ୍ରାଚୀନ ପ୍ରଜାତିରୂପେ ପରିଚିତ ?
Answer:
ନିଗ୍ରିଟୋ ପ୍ରଜାତି ଭାରତର ସର୍ବପ୍ରାଚୀନ ପ୍ରଜାତି ରୂପେ ପରିଚିତ ।

୭୨ । କେତେ ପ୍ରକାର ପାଲିଓ- ମଙ୍ଗୋଲୀୟ ପ୍ରଜାତି ଭାରତରେ ପରିଲକ୍ଷିତ ହୁଅନ୍ତି ?
Answer:
ଦୁଇ ପ୍ରକାର ପାଲିଓ- ମଙ୍ଗୋଲୀୟ ପ୍ରଜାତି ଭାରତରେ ପରିଲକ୍ଷିତ ହୁଅନ୍ତି ।

୭୩ । ମେଡ଼ିଟେରାନିଆନ୍ ପ୍ରଜାତିଙ୍କୁ ଅନ୍ୟ ଭାଷାରେ କ’ଣ କୁହାଯାଏ ?
Answer:
ମେଡ଼ିଟେରାନିଆନ୍ ପ୍ରଜାତିଙ୍କୁ ଅନ୍ୟ ଭାଷାରେ ପ୍ରକୃତ ଇଉରୋପୀୟ ବୋଲି ମଧ୍ୟ କୁହାଯାଇଥାଏ ।

୭୪ । ପୁରୁଷପ୍ରଧାନ ସାମାଜିକ ବ୍ୟବସ୍ଥା ଓ ପୁରୁଷ ସ୍ଵତ୍ୱାଧିକାର ବ୍ୟବସ୍ଥା ପ୍ରଥମେ କେଉଁ ପ୍ରଜାତିଙ୍କଦ୍ୱାରା ଭାରତରେ ପ୍ରଚଳିତ ହୋଇଥିଲା ?
Answer:
ପୁରୁଷପ୍ରଧାନ ସାମାଜିକ ବ୍ୟବସ୍ଥା ଓ ପୁରୁଷ ସ୍ଵତ୍ୱାଧିକାର ବ୍ୟବସ୍ଥା ପ୍ରଥମେ ନଢ଼ିକ୍ ପ୍ରଜାତିଙ୍କଦ୍ୱାରା ଭାରତରେ ପ୍ରଚଳିତ ହୋଇଥିଲା ।

CHSE Odisha Class 12 Sociology Unit 1 Objective Questions in Odia Medium

୭୫ । ବର୍ତ୍ତମାନ ଭାରତରେ ରାଜ୍ୟ ଓ କେନ୍ଦ୍ରଶାସିତ ଅଞ୍ଚଳର ସଂଖ୍ୟା କେତେ ?
Answer:
ବର୍ତ୍ତମାନ ଭାରତରେ ରାଜ୍ୟ ସଂଖ୍ୟା ୨୯ ଓ କେନ୍ଦ୍ରଶାସିତ ଅଞ୍ଚଳର ସଂଖ୍ୟା ୭ ଅଟେ ।

୭୬ । ଭାରତର ସମ୍ବିଧାନର କେଉଁ ପରିଚ୍ଛେଦରେ ଭାରତୀୟ ଭାଷା ସଂଖ୍ୟା ଦର୍ଶାଯାଇଅଛି ?
Answer:
ଭାରତର ସମ୍ବିଧାନର ଅଷ୍ଟମ ପରିଚ୍ଛେଦରେ ଭାରତୀୟ ଭାଷା ସଂଖ୍ୟ ଦର୍ଶାଯାଇଅଛି ।

୭୭ । ଭାରତୀୟ ସମ୍ବିଧାନ କେତେଗୋଟି ଭାଷାକୁ ସ୍ବୀକୃତି ପ୍ରଦାନ କରିଅଛି ?
Answer:
ଭାରତୀୟ ସମ୍ବିଧାନ୨୨ଟି ଭାଷାକୁ ସ୍ବୀକୃତି ପ୍ରଦାନ କରିଅଛି ।

୭୮ । ଭାରତରେ ସର୍ବାଧ‌ିକ ବ୍ୟକ୍ତି କେଉଁ ଭାଷା ପରିବାରର ଅନ୍ତର୍ଭୁକ୍ତ ଅଟନ୍ତି ?
Answer:
ଭାରତରେ ସର୍ବାଧ‌ିକ ବ୍ୟକ୍ତି ଇଣ୍ଡୋ- ଆର୍ଯ୍ୟଭାଷା ପରିବାରର ଅନ୍ତର୍ଭୁକ୍ତ ଅଟନ୍ତି ।

୭୯ । ‘ଦ୍ରାବିଡ଼ୀୟ’ ଶବ୍ଦଟି ସର୍ବପ୍ରଥମେ କେଉଁ ବ୍ୟକ୍ତି ବ୍ୟବହାର କରିଥିଲେ ?
Answer:
‘ଦ୍ରାବିଡ଼ୀୟ’ ଶବ୍ଦଟି ସର୍ବପ୍ରଥମେ ରବର୍ଟ ଏ. କାଲ୍‌ୱେଲ ବ୍ୟବହାର କରିଥିଲେ ।

୮୦ । ଅଷ୍ଟ୍ରିକ୍ ଭାଷା ପରିବାରକୁ କେତେ ବିଭକ୍ତ କରାଯାଇଅଛି ?
Answer:
ଅଷ୍ଟ୍ରିକ୍ ଭାଷା ପରିବାରକୁ ଦୁଇ ଭାଗରେ ବିଭକ୍ତ କରାଯାଇଅଛି ।

୮୧ । ମୁଣ୍ଡା ଉପଭାଷା କେଉଁ ଭାଷା ପରିବାରର ଅନ୍ତର୍ଭୁକ୍ତ ଅଟେ ?
Answer:
ମୁଣ୍ଡା ଉପଭାଷା ଅଷ୍ଟ୍ରିକ ଭାଷା ପରିବାରର ଅନ୍ତର୍ଭୁକ୍ତ ଅଟେ

୮୨ । ନିକୋବରୀ ଜନଜାତି କେଉଁ କଥ୍ତ ଭାଷାକୁ ବ୍ୟବହାର କରିଥା’ନ୍ତି ?
Answer:
ନିକୋବରୀ ଜନଜାତି ମଙ୍ଖମର କଥ୍ତ ଭାଷାକୁ ବ୍ୟବହାର କରିଥା’ନ୍ତି ?

୮୩ । କେଉଁ ସମୟରୁ (ମସିହା) ଇଂରେଜୀ ଭାଷାକୁ କେନ୍ଦ୍ର ଓ ଆନ୍ତଃପ୍ରଦେଶିକ ଯୋଗାଯୋଗର ସହବନ୍ଧୀ ଅତିରିକ୍ତ ସରକାରୀ ଭାଷାର ମାନ୍ୟତା ଦିଆଗଲା ?
Answer:
୧୯୬୫ ମସିହାରୁ ଇଂରେଜୀ ଭାଷାକୁ କେନ୍ଦ୍ର ଓ ଆନ୍ତଃପ୍ରଦେଶିକ ଯୋଗାଯୋଗର ସହବନ୍ଧୀ ଅତିରିକ୍ତ ସରକାରୀ ଭାଷାର ମାନ୍ୟତା ଦିଆଗଲା ।

୮୪ । ଭାରତରେ ବ୍ୟବହୃତ ଧର୍ମଗୁଡ଼ିକୁ ସାଧାରଣତଃ କେତେଗୋଟି ଭାଗରେ ବିଭକ୍ତ କରାଯାଇଅଛି ?
Answer:
ଭାରତରେ ବ୍ୟବହୃତ ଧର୍ମଗୁଡ଼ିକୁ ସାଧାରଣତଃ ୭ଗୋଟି ଭାଗରେ ବିଭକ୍ତ କରାଯାଇଅଛି

୮୫ । ୨୦୦୧ ଜନଗଣନାନୁଯାୟୀ ଭାରତର ଜନସଂଖ୍ୟାର କେତେ ଶତାଂଶ ହିନ୍ଦୁ ଅଟନ୍ତି ?
Answer:
୨୦୦୧ ଜନଗଣନାନୁଯାୟୀ ଭାରତରେ ଜନସଂଖ୍ୟାର ୮୦.୫ ଶତାଂଶ ହିନ୍ଦୁ ଅଟନ୍ତି ?

୮.୬. । ହିନ୍ଦୁଧର୍ମର ଲୋକମାନେ ସାଧାରଣତଃ କେତେଗୋଟି ଭାଗରେ ବିଭକ୍ତ ହୋଇଅଛନ୍ତି ?
Answer:
ହିନ୍ଦୁଧର୍ମର ଲୋକମାନେ ସାଧାରଣତଃ ୪ ଗୋଟି ଭାଗରେ ବିଭକ୍ତ ହୋଇଅଛନ୍ତି ।

୮୭ । ଇସ୍‌ଲାମ୍ ଧର୍ମ କେଉଁମାନଙ୍କଦ୍ୱାରା ଭାରତରେ ପ୍ରସାରିତ ହୋଇଅଛି ?
Answer:
ଇସ୍‌ଲାମ୍ ଧର୍ମ ଆରବୀୟମାନଙ୍କଦ୍ୱାରା ଭାରତରେ ପ୍ରସାରିତ ହୋଇଅଛି ।

୮୮ । ଇସ୍‌ଲାମ୍ ଧର୍ମର ପ୍ରତିଷ୍ଠାତାଙ୍କ ନାମ ଉଲ୍ଲେଖ କର ।
Answer:
ଇସ୍‌ଲାମ୍ ଧର୍ମର ପ୍ରତିଷ୍ଠାତା ହେଲେ ମହାପୁରୁଷ ମହମ୍ମଦ ।

୮୯ । ଇସ୍‌ଲାମର ଅର୍ଥ କ’ଣ ?
Answer:
ଇସ୍‌ଲାମ୍‌ର ଅର୍ଥ ହେଉଛି ଆରବୀୟ ଭାଷାରେ ନାମିତ ଆଲ୍ଲା ଯେ କି ଭଗବାନ୍ ତାଙ୍କର ଇଚ୍ଛା ନିକଟରେ ନିଜକୁ ଆତ୍ମସମର୍ପଣ କରିବା ।

୯୦ । ଇସ୍‌ଲାମ୍ ଧର୍ମର ମୌଳିକ ଧର୍ମବିଧୂ ମଧ୍ୟରୁ ଗୋଟିଏ ଉଲ୍ଲେଖ କର ।`
Answer:
ଏକ ଈଶ୍ବର ବିଶ୍ବାସ ।

୯୧ । ୨୦୦୧ ଜନଗଣନାନୁଯାୟୀ ଶତକଡ଼ା କେତେ ଭାଗ ଖ୍ରୀଷ୍ଟଧର୍ମାବଲମ୍ବୀ ଭାରତରେ ଅବସ୍ଥାପିତ ?
Answer:
୨୦୦୧ ଜନଗଣନାନୁଯାୟୀ ଶତକଡ଼ା ୨.୩ ଶତାଂଶ ଖ୍ରୀଷ୍ଟଧର୍ମାବଲମ୍ବୀ ଭାରତରେ ଅବସ୍ଥାପିତ ?

୯୨ । ଭାରତର କେଉଁ ରଜ୍ୟରେ ଅଧୂକ ସଂଖ୍ୟକ ଖ୍ରୀଷ୍ଟଧର୍ମାବଲମ୍ବୀ ବାସ କରିଥା’ନ୍ତି ?
Answer:
ଭାରତର କେରଳ ରାଜ୍ୟରେ ଅଧ‌ିକ ସଂଖ୍ୟକ ଖ୍ରୀଷ୍ଟଧର୍ମାବଲମ୍ବୀ ବାସ କରିଥା’ନ୍ତି ।

୯୩ । ଶିଖ୍ ଧର୍ମର ପବିତ୍ର ଗ୍ରନ୍ଥର ନାମ କ’ଣ ?
Answer:
ଗୁରୁଗ୍ରନ୍ଥସାହିବ

୯୪ । ବୌଦ୍ଧଧର୍ମର ଗ୍ରନ୍ଥର ନାମ ଉଲ୍ଲେଖ କର ।
Answer:
ତ୍ରିଫିଟକ

୯୫ । ବୁଦ୍ଧଦେବଙ୍କ ଆର୍ଯ୍ୟ ଅଷ୍ଟାଙ୍ଗ ମାର୍ଗରୁ ଗୋଟିଏ ମାର୍ଗ ଉଲ୍ଲେଖ କର ।
Answer:
ସମ୍ୟକ୍ ବାକ୍ୟ

୯୬ । ପଞ୍ଚଯାମର ଅର୍ଥ କ’ଣ ?
Answer:
ସମ୍ୟକ୍ ବିଶ୍ବାସ, ସମ୍ୟକ୍ ଜ୍ଞାନ ଓ ସମ୍ୟକ୍ କର୍ମ ଉପରେ ପର୍ଯ୍ୟବସିତ ।

CHSE Odisha Class 12 Sociology Unit 1 Objective Questions in Odia Medium

୯୭ । ହିନ୍ଦୁ ଓ ଜୈନଧର୍ମାବଲମ୍ବୀଙ୍କ ମଧ୍ୟରେ ଥିବା ଗୋଟିଏ ସାମଞ୍ଜସ୍ୟ ଉଲ୍ଲେଖ କର ।
Answer:
ନିଜର ଜୀବନଧାରା ଓ ବ୍ୟାବହାରିକ ପଦ୍ଧତିରେ ଅନ୍ୟ ଧର୍ମଠାରୁ ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ ଭିନ୍ନ ଅଟେ ।

୯୮ । କେନ୍ଦାଭେସ୍ତା କ’ଣ ?
Answer:
ଜେନ୍ଦାଭେସ୍ତା ପାର୍ଶୀମାନଙ୍କର ଧର୍ମଗ୍ରନ୍ଥ ଅଟେ ।

୯୯ । ସିନାଯୋଗୁ କେଉଁ ଧର୍ମର ମନ୍ଦିର ଅଟେ ?
Answer:
ସିନାଯୋଗୁ ଜୁଡ଼ାବଦୀ ଧର୍ମର ମନ୍ଦିର ଅଟେ ।

୧୦୦ ।‘‘ଯଦି ଭାରତୀୟ ସଂସ୍କୃତିର ପତନ ଘଟିବ ତେବେ ଏସିଆ ବିଲୁପ୍ତ ହୋଇଯିବ’’- ଏହି ଭକ୍ତିଟିକୁ ଉଲ୍ଲେଖ କରିଥିବା ମହାନ୍ ବ୍ୟକ୍ତିଙ୍କର ନାମ ଉଲ୍ଲେଖ କର ।
Answer:
ମହାମ୍। ଗାକ୍ଷି

୧୦୧ । ଭାରତବର୍ଷକୁ ଅନ୍ୟଭାବରେ କେଉଁ ଭୂମି ରୂପେ ଅଭିହିତ କରାଯାଇଅଛି ?
Answer:
ଦେବଭୂମି

୧୦୨ । ଭାରତରେ କେଉଁ ପ୍ରକାର ପରିବାର ପ୍ରାୟତଃ ପରିଲକ୍ଷିତ ହୋଇଆସୁଅଛି ?
Answer
ଯୌଥ ପରିବାର ।

୧୦୩ । ପୁରାଣ ବର୍ଣ୍ଣିତ ହିନ୍ଦୁ ସାହିତ୍ୟରେ ଭାରତ ଉପମହାଦେଶକୁ କେଉଁ ନାମରେ ପରିଚୟ ପ୍ରଦାନ କରାଯାଇଛି ?
Answer:
ଭାରତଖଣ୍ଡ, ଜମ୍ବୁଦ୍ୱୀପ ଏବଂ ଭାରତବର୍ଷ ନାମରେ ପରିଚିତ କରାଯାଇଛି ।

୧୦୪ । ଭାରତର ଭୌଗୋଳିକ ପରିସୀମା କେଉଁଠାରୁ କେଉଁ ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ବ୍ୟାପ୍ତ ହୋଇଅଛି ?
Answer:
କାଶ୍ମୀରଠାରୁ କୁମାରିକା ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ବ୍ୟାପ୍ତ ।

୧୦୫ । ଭାରତର ଚାରିଗୋଟି ପ୍ରାକୃତିକ ବିଭାଜନ ମଧ୍ୟରୁ ଗୋଟିଏ ଉଲ୍ଲେଖ କର ।
Answer:
ହିମାଳୟ ପାର୍ବତ୍ୟାଞ୍ଚଳ ।

୧୦୬ । ଭାରତର କେଉଁ ସ୍ଥାନକୁ ବରଫ ଓ ମୁନିଋଷିଙ୍କର ବାସସ୍ଥାନ କୁହାଯାଏ ?
Answer:
ହିମାଳୟ ପର୍ବତମାଳାକୁ ବରଫ ଓ ମୁନିଋଷିଙ୍କର ବାସସ୍ଥାନ କୁହାଯାଏ ।

୧୦୭ । ଭାରତର ସୈନ୍ଧବ-ଗାଙ୍ଗେୟ ସମତଳଭୂମି ମଧ୍ଯରେ କେଉଁ ପବିତ୍ର ନଦୀ ପ୍ରବାହିତ ହେଉଅଛି ?
Answer:
ଭାରତର ସୈନ୍ଧବ-ଗାଙ୍ଗେୟ ସମତଳଭୂମି ମଧ୍ଯରେ ସିନ୍ଧୁ, ଗଙ୍ଗା ଓ ବ୍ରହ୍ମପୁତ୍ର ଆଦି ପବିତ୍ର ନଦୀଗୁଡ଼ିକ ପ୍ରବାହିତ ହେଉଅଛି

୧୦୮ । ଭାରତୀୟ ସଂସ୍କୃତି ସାଧାରଣତଃ କେଉଁ ଜୀବନର ଦିଗକୁ ବିଶେଷ ଭାବରେ ପ୍ରଭାବିତ କରୁଅଛି ?
Answer:
ଭାରତୀୟ ସଂସ୍କୃତି ସାଧାରଣତଃ ସୀମାଜିକ ଜୀବନର ଦିଗକୁ ବିଶେଷଭାବରେ ପ୍ରଭାବିତ କରୁଅଛି ।

BSE Odisha 6th Class Science Solutions Chapter 5 ବସ୍ତୁର ପ୍ରକାରଭେଦ

Odisha State Board BSE Odisha 6th Class Science Solutions Chapter 5 ବସ୍ତୁର ପ୍ରକାରଭେଦ Textbook Exercise Questions and Answers.

BSE Odisha Class 6 Science Solutions Chapter 5 ବସ୍ତୁର ପ୍ରକାରଭେଦ

Question 1.
ନିମ୍ନଲିଖତ ବସ୍ତୁଗୁଡ଼ିକ ମଧ୍ୟରୁ କେଉଁଟି ପ୍ରାକୃତିକ ନୁହେଁ ?
(କ) କାଠ
(ଖ) କାଗଜ
(ଗ) ଖଣିଜତୈଳ
(ଘ) ମାଟି
ଉ –
(ଖ) କାଗଜ

Question 2.
ନିମ୍ନଲିଖୂ ବସ୍ତୁଗୁଡ଼ିକ ମଧ୍ୟରୁ କେଉଁଟି ନିର୍ଜୀବ ?
(i)
(କ) ସାପ
(ଖ) ଭାଙ୍ଗିଯାଇଥିବା ତୁମ ଦାନ୍ତ
(ଗ) ଗେଣ୍ଡା
(ଘ) ଗଜାବୁଟ
ଉ –
(i) ଭାଙ୍ଗିଯାଇଥିବା ତୁମ ଦାନ୍ତ

(ii)
(କ) ଗୋଟା ମୁଗ
(ଖ) ମୁଗ ଡାଲି
(ଗ) ଗଜା ମୁଗ
(ଘ) ମୁଗ ଗଛ
ଉ –
(ii) ମୁଗ ଡାଲି

BSE Odisha 6th Class Science Solutions Chapter 5 ବସ୍ତୁର ପ୍ରକାରଭେଦ

Question 3.
ପ୍ରଥମ ଶବ୍ଦଦ୍ୱୟର ସଂପର୍କକୁ ଦେଖ୍ ତୃତୀୟ ଶବ୍ଦ ସହ ସଂପର୍କିତ ଶବ୍ଦଟି ଶୂନ୍ୟ ସ୍ଥାନରେ ଲେଖ ।
(କ) କାଠ : ଅସ୍ୱଚ୍ଛ : : କାଚ : ……………….. ।
(ଖ) ଚିନି : ବ୍ରବଶୀୟ :: ………………. ଅଦ୍ରବଣୀୟ ।
(ଗ) ସୁନା : ଧାତୁ : : ଅଙ୍ଗାର : ……………………. ।
(ଘ) ପାଣିରେ ବୁଡ଼ିଯିବା : ଗୋଡ଼ି : : ଭାସିବା : ……………….. ।
ଉ –
(କ) ସ୍ବଚ୍ଛ
(ଖ) ବାଲି
(ଗ) ଅଧାତୁ
(ଘ) ସୋଲ

Question 4.
କଠିନ ଓ ନରମ ପ୍ରକାରଭେଦରେ ନିମ୍ନଲିଖତ ବସ୍ତୁଗୁଡ଼ିକୁ ଶ୍ରେଣୀ ବିଭାଗ କର । (ପ୍ରଶ୍ନସହ ଉତ୍ତର)
(କ) ପିନ୍‌କଣ୍ଟା – କଠିନ
(ଖ) ସାବୁନ – କଠିନ
(ଗ) ତୁଳାବିଣ୍ଡା – ନରମ
(ଘ) ବରଫଖଣ୍ଡ – କଠିନ
(ଙ) ରବର ପେଣ୍ଡୁ – ନରମ
(ଚ) ସୋଲ – ନରମ
(ଛ) ଡପେନ୍ ଭିତରେ ଥ‌ିବା ସ୍ପ୍ରିଙ୍ଗ – ନରମ

BSE Odisha 6th Class Science Solutions Chapter 5 ବସ୍ତୁର ପ୍ରକାରଭେଦ

Question 5.
କେଉଁ ବାକ୍ୟଟି ଠିକ୍ ?
(କ) ତୁମ ବହି ପୃଷ୍ଠାର ଉଜ୍ଜଳତା ଅଛି ।
(ଖ) ୟୁରିଆ ସାର ଜଳରେ ଦ୍ରବଣୀୟ ଅଟେ ।
(ଗ) ସବୁ କାଠ ପାଣିରେ ଭାସେ ।
(ଘ) କାଚ ଏକ ସ୍ବଚ୍ଛ ବସ୍ତୁ ।
ଉ –
(ଖ) ୟୁରିଆ ସାର ଜଳରେ ଦ୍ରବଣୀୟ ଅଟେ ।
(ଘ) କାଚ ଏକ ସ୍ବଚ୍ଛ ବସ୍ତୁ ।

Question 6.
ତଳେ ଦିଆଯାଇଥ‌ିବା ବସ୍ତୁଦ୍ଵୟ ମଧ୍ୟରେ ଥ‌ିବା ଦୁଇଟି ସାଦୃଶ୍ୟ ଓ ଦୁଇଟି ପାର୍ଥକ୍ୟ ଲେଖ ।
BSE Odisha 6th Class Science Solutions Chapter 5 ବସ୍ତୁର ପ୍ରକାରଭେଦ - 1
BSE Odisha 6th Class Science Solutions Chapter 5 ବସ୍ତୁର ପ୍ରକାରଭେଦ - 2

BSE Odisha 6th Class Science Solutions Chapter 5 ବସ୍ତୁର ପ୍ରକାରଭେଦ

ବସ୍ତୁର ପ୍ରକାରଭେଦ Notes :

→ ପଞ୍ଚମ ଅଧ୍ୟାୟ

  • ଆମ ଚତୁର୍ଦ୍ଦିଗରେ ଭରିରହିଥିବା ବସ୍ତୁଗୁଡ଼ିକ ବିଭିନ୍ନ ପ୍ରକାରର ଅଟନ୍ତି । ଚେୟାର, ଟେବୁଲ, ଶଗଡ଼, ସାଇକେଲ, ମଟରଗାଡ଼ି, ବାସନକୁସନ, ଖାତା, ବହି, କଲମ, ଟିଭି, ଖେଳନା ଆଦି ଆବଶ୍ୟକତା ଅନୁସାରେ ଭିନ୍ନ ଭିନ୍ନ କାର୍ଯ୍ୟରେ ବ୍ୟବହାର କରୁ ।
  • ଏହାବ୍ୟତୀତ ଆମ ପରିବେଶରେ ଗାଈ, ଛେଳି, କୁକୁର, ବିରାଡ଼ି, ବିଲ, ବାଡ଼ିବଗିଚା, ତୋଟା, ପାହାଡ଼ ଆଦି ଅହିଛି ।
  • ଏଗୁଡ଼ିକର ଆକାର, ଆକୃତି, ରଙ୍ଗ ବିଭିନ୍ନ ପ୍ରକାର ।
  • ପ୍ରତ୍ୟେକ ବସ୍ତୁର କେତେଗୁଡ଼ିଏ ଗୁଣ ଥାଏ । ଏହି ଗୁଣକୁ ଆଧାର କରି ବସ୍ତୁଗୁଡ଼ିକୁ ପ୍ରକାରଭେଦ କରାଯାଇଥାଏ ।

→ ବିଭିନ୍ନ ବସ୍ତୁ ମଧ୍ୟରେ ଥ‌ିବା ସାଦୃଶ୍ୟ ଓ ପାର୍ଥକ୍ୟ :

  • ଆମେ ଦେଖୁଥ‌ିବା ଓ ବ୍ୟବହାରକରୁଥିବା ବିଭିନ୍ନ ବସ୍ତୁଗୁଡ଼ିକ ମଧ୍ୟରେ କେତେକ ସାଦୃଶ୍ୟ ଦେଖାଯାଏ ।
  • ସବୁ ବସ୍ତୁ ସବୁ କାମରେ ଲାଗନ୍ତି ନାହିଁ; କାରଣ ସବୁ ବସ୍ତୁର ଗୁଣ ସମାନ ନଥାଏ ।
  • ଚାଉଳ, ଗହମ, ମାଣ୍ଡିଆ, ଡାଲି, ପନିପରିବା, କ୍ଷୀର, ମାଛ, ମାଂସ, ଅଣ୍ଡା ଆଦି ବସ୍ତୁକୁ ଆମେ ଖାଦ୍ୟ ରୂପରେ ବ୍ୟବହାର କରୁ ।
  • କପା, ରେଶମ, ପଶମ, ନାଇଲନ୍ ଆଦିରୁ ତିଆରି ସୂତାରୁ ଆମେ ବ୍ୟବହାର କରୁଥିବା ବସ୍ତ୍ର ପ୍ରସ୍ତୁତ କରାଯାଏ ।
  • ଇଟା, ବାଲି, ଗୋଡ଼ି, ମାଟି, ସିମେଣ୍ଟ, ଟିଣ, ଲୁହା, କାଠ, ବାଉଁଶ, ନଡ଼ା, ଟାଇଲ ଆଦି ବ୍ୟବହାର କରି ଆମ ଘର ତିଆରି ହୋଇଥାଏ ।
  • ଘର ତିଆରି ପାଇଁ ବ୍ୟବହୃତ ହେଉଥ‌ିବା ବସ୍ତୁକୁ ଆମେ ଖାଦ୍ୟ ରୂପେ ବ୍ୟବହାର କରିପାରିବା ନାହିଁ ।
  • ଏସବୁ ବସ୍ତୁର ଗୁଣ ସମାନ ନୁହେଁ । ସେଗୁଡ଼ିକ ମଧ୍ୟରେ ପାର୍ଥକ୍ୟ ରହିଛି ।
  • ଯେତେବେଳେ ଅନେକ ବସ୍ତୁକୁ ଅନୁଧ୍ୟାନ କରାଯାଏ, ସେଗୁଡ଼ିକ ମଧ୍ୟରେ ଥିବା ସାଦୃଶ୍ୟ ଓ ପାର୍ଥକ୍ୟକୁ ବୁଝିହୁଏ ।

Question 1.
ନିମ୍ନ ସାରଣୀଟିକୁ ପୂରଣ କର ।
BSE Odisha 6th Class Science Solutions Chapter 5 ବସ୍ତୁର ପ୍ରକାରଭେଦ - 3
ଉ –
BSE Odisha 6th Class Science Solutions Chapter 5 ବସ୍ତୁର ପ୍ରକାରଭେଦ - 4

→ ବସ୍ତୁର ଶ୍ରେଣୀ ବିଭାଗ :
ବସ୍ତୁଗୁଡ଼ିକର ଶ୍ରେଣୀବିଭାଗ କରିବାପାଇଁ ନିମ୍ନଲିଖ ପଦକ୍ଷେପ ନେବା ଉଚିତ ।

  • ପ୍ରଥମେ ନିରୀକ୍ଷଣ କରି ତାହା ସ୍ବଚ୍ଛ ବା ଅସ୍ବଚ୍ଛ, ରଙ୍ଗହୀନ ବା ରଙ୍ଗୀନ ଜାଣିବା ।
  • ତା’ପରେ ସ୍ପର୍ଶ କରି ତାହା ଚିକ୍କଣ ବା ଆବଡ଼ାଖାବଡ଼ା ଜାଣିବା ।
  • ତା’ପରେ ଚାପଦେଇ ପରୀକ୍ଷା କରି ତାହା କଠିନ ବା ନରମ ଜାଣିବା ।
  • ବସ୍ତୁଗୁଡ଼ିକ ହାତରେ ଟେକି ତାହା ହାଲୁକା ବା ଓଜନିଆ ପରୀକ୍ଷା କରି ଦେଖୁ ।
  • ପରିଶେଷରେ ବସ୍ତୁଗୁଡ଼ିକ ମଧ୍ୟରେ ସାଦୃଶ୍ୟ ଓ ପାର୍ଥକ୍ୟର ତାଲିକା କରିବା ।

ବସ୍ତୁର ଗୁଣ ଅନୁସାରେ ଯେତେବେଳେ ଶ୍ରେଣୀ ବିଭାଗ କରାଯାଏ, ଆମେ ଦେଖୁ କେତେକ ବସ୍ତୁ ପ୍ରାକୃତିକ ଓ ଅନ୍ୟ କେତେକ ମନୁଷ୍ୟକୃତ । କେତେକ ବସ୍ତୁ ସଜୀବ ଓ ଅନ୍ୟ କେତେକ ନିର୍ଜୀବ ।

  • ପ୍ରାକୃତିକ ଓ କୃତ୍ରିମ – ଯେଉଁ ବସ୍ତୁଗୁଡ଼ିକ ପ୍ରାକୃତିକ ପ୍ରକ୍ରିୟାରେ ସୃଷ୍ଟି ହୋଇଥାଏ ସେଗୁଡ଼ିକୁ ପ୍ରାକୃତିକ ବସ୍ତୁ କୁହାଯାଏ । ଯେଉଁ ବସ୍ତୁଗୁଡ଼ିକ ମଣିଷଦ୍ବାରା ତିଆରି ହୋଇଥାଏ ତାହାକୁ କୃତ୍ରିମ ବସ୍ତୁ କୁହାଯାଏ ।
  • ଜୀବ ଓ ନିର୍ଜୀବ – ଯାହାର ଜୀବନ ଅଛି ତାହାକୁ ଜୀବ ଓ ଯାହାର ଜୀବନ ନାହିଁ ତାହାକୁ ନିର୍ଜୀବ କୁହାଯାଏ ।

Question 1.
ସାରଣୀରେ ଥ‌ିବା ଶୂନ୍ୟସ୍ଥାନ ପୂରଣ କର । (ଶୂନ୍ୟସ୍ଥାନ ପୂରଣ କରାଯାଇଛି ।)
BSE Odisha 6th Class Science Solutions Chapter 5 ବସ୍ତୁର ପ୍ରକାରଭେଦ - 5

BSE Odisha 6th Class Science Solutions Chapter 5 ବସ୍ତୁର ପ୍ରକାରଭେଦ

→ ବସ୍ତୁର ଗୁଣ :
ବସ୍ତୁର ଗୁଣ ଅନୁସାରେ ଯେତେବେଳେ ଶ୍ରେଣୀ ବିଭାଗ କରାଯାଏ, ସେତେବେଳେ କେତେକ ବସ୍ତୁ ପ୍ରାକୃତିକ ଓ ଅନ୍ୟ କେତେକ ମନୁଷ୍ୟକୃତ ଏବଂ କେତେକ ବସ୍ତୁ ସଜୀବ ଓ ଅନ୍ୟ କେତେକ ନିର୍ଜୀବ ଆମେ ଦେଖୁ ।
ପ୍ରତ୍ୟେକ ବସ୍ତୁର ଦୁଇଟି ମୌଳିକ ଗୁଣ ଥାଏ; ଯଥା –

  • ବସ୍ତୁ କିଛି ସ୍ଥାନ ଅଧିକାର କରେ ।
  • ଏହାର ବସ୍ତୁତ୍ଵ ଥାଏ ।

ବସ୍ତୁର ଅନ୍ୟ ଗୁଣଗୁଡ଼ିକ ହେଲା –

  • ରଙ୍ଗ ବା ବର୍ଣ୍ଣ
  • ପୃଷ୍ଠଭାଗର ମସୃଣତା ଓ ରୁକ୍ଷତା
  • ଉଜ୍ଜ୍ବଳତା
  • ସ୍ଵଚ୍ଛତା
  • ଦ୍ରବଣୀୟତା

ବସ୍ତୁର ଗୁଣଗୁଡ଼ିକ ମଧ୍ୟରୁ ଏହାର ବାହ୍ୟରୂପ, ବର୍ଣ୍ଣ, ରୁକ୍ଷତା, କଠିନତା, ଜଳରେ ଦ୍ରବଣୀୟତା, ଜଳଠାରୁ ଓଜନିଆ କି ହାଲୁକା, ଉଜ୍ଜଳତା ଜାଣିହୁଏ ।

Question 3.
ବସ୍ତୁର ଗୁଣଗୁଡ଼ିକ ସାରଣୀରେ ଲେଖ । (ସାରଣୀରେ ଗୁଣଗୁଡ଼ିକ ଲେଖାଯାଇଛି ।)
BSE Odisha 6th Class Science Solutions Chapter 5 ବସ୍ତୁର ପ୍ରକାରଭେଦ - 6

→ ତୁମପାଇଁ କାମ – ୧

  • ସବୁ ବସ୍ତୁର ରଳଂ ଏକାପ୍ରକାର ନୁହଁନ୍ତି ।
  • ସବୁ ବସ୍ତୁ କଠିନ ବା ନରମ ନୁହଁନ୍ତି ।
  • ସବୁ ବସ୍ତୁର ବାହ୍ୟ ରୂପ ଏକା ପରି ଚିକ୍କଣ ନୁହେଁ ।

BSE Odisha 6th Class Science Solutions Chapter 5 ବସ୍ତୁର ପ୍ରକାରଭେଦ

→ ତୁମପାଇଁ କାମ – ୨

  • ଚାମଚରେ ଚିନି, ଅଳ୍ପ କିରୋସିନି, ଗୋଟିଏ କାଚବାଟି, ଅଳ୍ପ ସଫାବାଲି ଓ କିଛି କୁଟା ବା ନଡ଼ାଖଣ୍ଡକୁ ପାଖରେ ରଖ ।
  • ଚିନି, କିରୋସିନି, କାଚବାଟି ଓ ନଡ଼ାଖଣ୍ଡକୁ ଅଲଗା ଅଲଗା ପାତ୍ରରେ ଥ‌ିବା ଜଳରେ ପକାଇ ଚାମଚ ସାହାଯ୍ୟରେ ଘାଣ୍ଟି ମିଶାଅ ।
    ବସ୍ତୁର ଗୁଣ ଓ ପ୍ରକାରଭେଦ
    BSE Odisha 6th Class Science Solutions Chapter 5 ବସ୍ତୁର ପ୍ରକାରଭେଦ - 7
  • ସବୁ ବସ୍ତୁ- ଜଳରେ ଦ୍ରବଣୀୟ ନୁହନ୍ତି । ସବୁ ବସ୍ତୁ ଜଳଠାରୁ ଓଜନିଆ ମଧ୍ଯ ନୁହନ୍ତି ।

BSE Odisha 6th Class Science Solutions Chapter 5 ବସ୍ତୁର ପ୍ରକାରଭେଦ

→ ତୁମପାଇଁ କାମ – ୩

  • ଟର୍ଚ୍ଚ ଲାଇଟ୍ ସାମନାରେ ଗୋଟିଏ କାଚ ଗିଲାସ ରଖିଲେ ଟର୍ଚ୍ଚ ଲାଇଟ୍‌ରୁ ଆସୁଥିବା ଆଲୋକ ଗିଲାସ ଭିତର ଦେଇ ଗିଲାସ ଆଗ ପାଖରେ ପଡ଼ିବ ।
  • ଟର୍ଚ୍ଚ ଲାଇଟ୍ ଆଗରେ କାର୍ଡ଼ ବୋର୍ଡ଼ ଖଣ୍ଡିକ ରଖୁ ଆଲୋକ କାର୍ଡ଼ବୋର୍ଡ଼ ଦେଇ ଆଗକୁ ଯାଇପାରୁ ନାହିଁ ।
  • ଗୋଟିଏ ଅନ୍ଧାରୁଆ ଜାଗାରୁ କାର୍ଡ଼ବୋର୍ଡ଼କୁ ବାହାର କରିଦେଇ, ସେଠାରେ ହାତ ପାପୁଲି ରଖୁଲେ ହାତ ପାପୁଲିର ରଙ୍ଗ ସାମାନ୍ୟ ଲାଲ୍ ଦେଖାଯିବ ।
  • ଖଣ୍ଡିଏ ଧଳା କାଗଜ ମଝିରେ ଦୁଇଟୋପୀ ତେଲ ପକାଇ ଘସି ଦିଅ । ଟର୍ଚ୍ଚ ଆଲୋକ ଆଗରେ କିଛି ନଥ‌ିବା ବେଳେ କେବଳ ବାୟୁରେ ଆଲୋକ ଆଗକୁ ଯାଉଛି । ସେହି ଆଲୋକ କାଚ ଗିଲାସ ଦେଇ ମଧ୍ୟ ଯାଇପାରୁଛି ।
  • ବାୟୁ ଓ କାଚଭଳି ବସ୍ତୁ ଯାହା ମଧ୍ୟଦେଇ ଆଲୋକ ଯାଇପାରୁଛି, ସେହି ବସ୍ତୁଗୁଡ଼ିକୁ ସ୍ବଚ୍ଛ ବସ୍ତୁ କୁହାଯାଏ ।
  • କାର୍ଡ଼ବୋର୍ଡ଼ ଭଳି ବସ୍ତୁକୁ ଅସ୍ବଚ୍ଛ ବସ୍ତୁ କୁହାଯାଏ । ତେଲ ଘସା ହୋଇଥିବା କାଗଜ, ଯାହା ମଧ୍ୟଦେଇ ଆଲୋକ ଆଂଶିକ ଭାବେ ଯାଇପାରୁଛି, ତାକୁ ଅଳ୍ପସ୍ଵଚ୍ଛ ବସ୍ତୁ କୁହାଯାଏ ।

→ ତୁମପାଇଁ କାମ – ୪

  • କାଠ, ଅଙ୍ଗାର, କାର୍ଡ଼ବୋର୍ଡ଼, ଚକ୍ ଖଡ଼ି, ପ୍ଲାଷ୍ଟିକ୍ ପାନିଆ ଆଦି ଚକ୍ ଚକ୍ କରୁ ନାହିଁ ।
  • ତମ୍ବାତାର ଓ ଆଲୁମିନିୟମ୍ ଗିନା, ଷ୍ଟିଲ୍ ଚାମଚ ଚକ୍ ଚକ୍ ଦେଖାଯିବ । ବସ୍ତୁର ଚକ୍ରକ୍ ଦେଖାଯାଉଥିବା ଗୁଣକୁ ଉଜ୍ଜ୍ବଳତା କୁହାଯାଏ ।
  • କାଠ, ଅଙ୍ଗାର, କାର୍ଡ଼ବୋର୍ଡ଼, ଚକ୍‌ଖଡ଼ି ଓ ପ୍ଲାଷ୍ଟିକ୍ ପାନିଆକୁ ଅନୁଜ୍ବଳ ବସ୍ତୁ କୁହାଯାଏ । ତମ୍ବାତାର, ଆଲୁମିନିୟମ୍ ଗିନା, ଷ୍ଟିଲ୍ ଚାମଚକୁ ଉଜ୍ଜ୍ଵଳ ବସ୍ତୁ କୁହାଯାଏ ।

Question 4.
ନିମ୍ନ ସାରଣୀଟି ପୂରଣ କର । (ସାରଣୀ ପୂରଣ କରାଯାଇଛି)
BSE Odisha 6th Class Science Solutions Chapter 5 ବସ୍ତୁର ପ୍ରକାରଭେଦ - 8

Question 5.
ବସ୍ତୁର ଉଜ୍ଜଳତା ଗୁଣକୁ ନେଇ ଦଶଟି ବସ୍ତୁର ଶ୍ରେଣୀବିଭାଗ କର ।
ଉ –
BSE Odisha 6th Class Science Solutions Chapter 5 ବସ୍ତୁର ପ୍ରକାରଭେଦ - 9

BSE Odisha 7th Class Science Important Questions Chapter 17 ଆବର୍ଜନାର ପରିଚାଳନା

Odisha State Board BSE Odisha 7th Class Science Important Questions Chapter 17 ଆବର୍ଜନାର ପରିଚାଳନା Important Questions and Answers.

BSE Odisha Class 7 Science Important Questions Chapter 17 ଆବର୍ଜନାର ପରିଚାଳନା

Question 1.
କୃଷିଜାତ ଆବର୍ଜନା କ’ଣ ? ଏହାର କିପରି ସଦୁପଯୋଗ କରାଯାଇପାରିବ ?
Solution:
ଉ-କୃଷିଜାତ ଆବର୍ଜନା – ଧାନ ଓ ଗହମ ଆଦିର ଅଗାଡ଼ି ଓ ଚଷୁ , ନଡ଼ିଆର ସଢ଼େଇ ଓ କତା, ବିଭିନ୍ନ ଫଳର ଚୋପା ଓ ମଞ୍ଜି ଆଦି କୃଷିଜାତ ଆବର୍ଜନା ଅଟେ ।
ସଦୁପଯୋଗ :
(i) ଧାନକୁଣ୍ଡାରୁ ତେଲ ପ୍ରସ୍ତୁତ କରାଯାଏ ଓ ଏହି କୁଣ୍ଡା ସହ ସିମେଣ୍ଟ, କାଦୁଅ ଓ ରାସାୟନିକ ପଦାର୍ଥ ମିଶାଇ ଶୀତତାପ ନିୟନ୍ତ୍ରିତ ଇଟା ମଧ୍ୟ ପ୍ରସ୍ତୁତ କରାଯାଏ, କେତେକ କୁଣ୍ଡାକୁ ଜାଳେଣି ରୂପେ ମଧ୍ୟ ବ୍ୟବହାର କରନ୍ତି ।
(ii) ବିଭିନ୍ନ ଫଳର ଚୋପାରୁ କାଗଜ ପ୍ରସ୍ତୁତ କରାଯାଏ ।
(iii) ଏହି ଆବର୍ଜନାକୁ ବିନିଯୋଗ କରି ସୋଡ଼ିୟମ୍ ସିଲିକେଟ ନାମକ ରାସାୟନିକ ଯୌଗିକ ମଧ୍ୟ ପ୍ରସ୍ତୁତ କରାଯାଏ ।
(iv) କେତେକ ଶସ୍ୟର ବିଶୁଦ୍ଧ ଜଳର ତିନିଗୋଟି ବ୍ୟବହାର ଲେଖ ।

BSE Odisha 7th Class Science Important Questions Chapter 17 ଆବର୍ଜନାର ପରିଚାଳନା

Question 2.
ବିଶୁଦ୍ଧ କଲର ଡିନିଗୋଟି ବ୍ୟବହାର ଲେଖ |
Solution:
ଜଳକୁ ବିଶୁଦ୍ଧ କରିବା ଅର୍ଥ ବ୍ୟବହାର କରିବା ପୂର୍ବରୁ ସେଥୁରେ ମିଶିଥିବା ସମସ୍ତ ଆବର୍ଜନାକୁ ନିଷ୍କାସନ କରିବା ଓ ଜଳକୁ ବୀଜାଣୁ ମୁକ୍ତ କରିବା ।
(i) ଆମେ ସମସ୍ତେ ବିଶୁଦ୍ଧ ଜଳକୁ ହିଁ ପାନୀୟ ରୂପେ ବ୍ୟବହାର କରିଥାଉ ।
(ii) ବିଶୁଦ୍ଧ ଜଳ ବ୍ୟବହାର କଲେ ଓ ସେହି ଜଳରେ ଗାଧୋଇଲେ ଜଳ ବାହିତ ରୋଗ; ଯଥା – କଲେରା, ଆମାଶୟ, ଟାଇଫଏଡ଼, କାମଳ, କାଛୁ କୁଣ୍ଡିଆ ଆଦିରୋଗ ହୋଇ ନଥାଏ ।
(iii) ଖାଦ୍ୟ ପ୍ରସ୍ତୁତ କରିବା, ଦାନ୍ତ ଘଷିବା ଓ ଶୌଚକରିବା ଆଦିରେ ଆମେ ବିଶୁଦ୍ଧ ଜଳ ବ୍ୟବହାର କରିଥାଉ ।

Question 3.
ପୁନଃ ଚକ୍ରଣ ପଦ୍ଧତି କ’ଣ ? ଆବର୍ଜନା ନିଷ୍କାସନରେ ଏହାର ଭୂମିକା କ’ଣ ଆଲୋଚନ କର ।
Solution:
ପୁନଃଚକ୍ରଣ ପଦ୍ଧତି – କେତେକ ଆବର୍ଜନାରୁ ପୁନର୍ବାର ନୂଆ ନୂଆ ଜିନିଷ ପ୍ରସ୍ତୁତ କରାଯାଇଥାଏ । ଏହି ପଦ୍ଧତିକୁ ପୁନଃଚକ୍ରଣ ପଦ୍ଧତି କହନ୍ତି ।
ଭୂମିକା :
(i) ଅଳିଆ ଗଦାରୁ ମିଳୁଥିବା ଛିଣ୍ଡା କନା, କାଗଜ, କୁଟା, କାଠି, ଶୁଖୁଲା ପତ୍ର ଆଦିକୁ କାଗଜ ଶିଳ୍ପରେ ବ୍ୟବହାର କରାଯାଇପାରିବ । ଏଥୁରୁ ପୁନଃ ଚକ୍ରଣ ପଦ୍ଧତିରେ ଗୋଲ କୋଇଲା ଭଳି ଜାଳେଣି ମଧ୍ୟ ପ୍ରସ୍ତୁତ କରାଯାଇ ପାରିବ ।
(ii) ଲୁହା, ପ୍ଲାଟିନମ, ଟିଣ, ଏଲୁମିନିୟମ୍ ଏପରିକି ପ୍ଲାଷ୍ଟିକ ଓ କାଚ ଆଦି ଆବର୍ଜନାକୁ ପୁନଃଚକ୍ରଣ ପଦ୍ଧତିଦ୍ୱାରା ତରଳାଇ ନୂଆ ନୂଆ ଜିନିଷ ସବୁ ପ୍ରସ୍ତୁତ କରାଯାଇପାରିବ ।

Question 4.
ଅପଚୟିତ ଜଳର ଉପଚାରର କୌଶଳଗୁଡ଼ିକ ଲେଖ । ଏଥୁରୁ କେଉଁ କୌଶଳ ସହରର ଦୂଷିତ ଜଳର ଉପଚାର ପ୍ଲାଣ୍ଟରେ ବ୍ୟବହୃତ ହୁଏ ?
Solution:
(i) ଅପଚୟିତ ଜଳର ଉପଚାରର କୌଶଳଗୁଡ଼ିକ ହେଲା – ଭୌତିକ ଉପଚାର, ରାସାୟନିକ ଉପଚାର, ଜୈବିକ ସହରର ପ୍ଲାଣ୍ଟରେ ଏବଂ ଭସାକରଣ ଲତ୍ୟାଦି |
(ii) ଏଥୁରୁ ସହରରେ ଦୂଷିତ ଜଳର ଉପଚାର ପ୍ଲାଣ୍ଟରେ ଭୌତିକ, ରାସାୟନିକ ଓ ଜୈବିକ ଉପଚାର କରାଯାଇଥାଏ ।

ବସ୍ତୁନିଷ୍ ପ୍ରଣୋଉର :

I. ଶୂନ୍ୟସ୍ଥାନ ପୂରଣ କର ।
(i) ଜଳରେ _________ ପଦାର୍ଥ ମିଶିଥିଲେ ତା’କୁ ଅପଚୟିତ ଜଳ କୁହାଯାଏ ।
(ii) ଦୂଷିତ ଜଳକୁ _________ କରିବାପାଇଁ ଚୂନ ଓ ବ୍ଲିଚିଂ ପାଉଡ଼ର ରାସାୟନିକ ପଦାର୍ଥ ବାହିତ କୁହାଯାଏ ।
(iii) ହଇଜା, ଅମାଶୟ ଓ ଟାଇଫଏଡ଼କୁ _________ ବାହିତ ରୋଗ କୁହାଯାଏ ।
(iv) ଦୂଷିତ ଜଳର _________ ଫଳରେ ପଟୁମାଟି ଓ ଜୈବିକ ଗ୍ୟାସ ବାହାରେ ।
(v) ପ୍ରତ୍ୟେକ ଆବର୍ଜନାର _________ କରି ବ୍ୟବହାର ଯୋଗ୍ୟ କରାଯାଇପାରେ ।
(vi) ଘରୁ ବାହାରୁଥିବା ଦୂଷିତ ଜଳକୁ _________ କୁହାଯାଏ ।
(vii) ଦୂଷିତ ଜଳର ଉପଚାର _________ ରେ କରାଯାଏ ।
(viii) ଆମେ _________ କାଳକୁ ପାନୀୟ କଲରୁପେ ବ୍ୟବହାର କରୁ |
(ix) 2005 ମସିହା ମାର୍ଚ୍ଚ 22 ତାରିଖକୁ _______ ଦିବସ ରୂପେ ପାଳନ କରାଯାଏ ।
(x) ଅପଚାୟିତ ଜଳରେ ଥିବା ପୋଷକ ମଧ୍ୟରୁ _______ ଅନପରମ |
(xi) ଜଳକୁ ବୀଜାଣୁମୁକ୍ତ କରିବାକୁ ସେଥ‌ିରେ _______ ବଟିକା ମିଶାଯାଏ ।
(xii) _______ ଗଛ ସବୁଠାରୁ ଅଧ‌ିକ ଅପରିଷ୍କାର ଜଳ ଶୋଷଣ କରିଥାଏ ।
Solution:
(i) ଦୂଷିତ
(ii) ବିଶୁଦ୍ଧ
(iii) ଜଳ
(iv) ଉପଚାର
(v) ପୁନଃଚକ୍ରଣ
(vi) ସୁଏଜ୍ ବା ନାଳ
(vii) ଦୂଷିତ ଜଳ
(viii) ବଟିକା
(ix) ବିଶ୍ଵ ଜଳ
(x) ଯବଶାରକାନ
(xi) କ୍ଲୋରିନ୍
(xii) ଇଉକାଲିପଟାସ୍

BSE Odisha 7th Class Science Important Questions Chapter 17 ଆବର୍ଜନାର ପରିଚାଳନା

II. ବାମପାର୍ଶ୍ଵର ସମ୍ପର୍କକୁ ଲକ୍ଷ୍ୟକରି ଦକ୍ଷିଣପାର୍ଶ୍ଵର ଶୂନ୍ୟସ୍ଥାନ ପୂରଣ କର ।
(i) ମାଟି : ଅଜୈବିକ ପଦାର୍ଥ :: ମନୁଷ୍ୟ ମଳ : _________
(ii) ଆଖୁଛେଦା : ଶିଳ୍ପ ଆବର୍ଜନା :: ନଡ଼ିଆକତା : _________
(iii) ପ୍ଲାଷ୍ଟିକ୍ ପଲିଥୁନ୍ : କଠିନ ଆବର୍ଜନା :: ନର୍ଦ୍ଦମା ପାଣି : _________
Solution:
(i) ଜୈବିକ ପଦାର୍ଥ,
(ii) କୃଷି ଆବର୍ଜନା,
(iii) ତରଳ ଆବର୍ଜନା

III. ନିମ୍ନୋକ୍ତ ମଧ୍ୟରୁ ଠିକ୍ ଉତ୍ତରଟି ବାଛ ।
(a) କେଉଁଟି ଜୈବ- ନିମ୍ନକରଣ ଅଯୋଗ୍ୟ ଆବର୍ଜନା ?
(i) ରବର
(ii) ଦଳ
(iii) ମଳମୂତ୍ର
(iv) ପଣ୍ଡ
Solution:
(i) ରବର

(b) କେଉଁଟି ପୁନଃଚକ୍ରଣ ଯୋଗ୍ୟ ଆବର୍ଜନା ନୁହେଁ ?
(i) ପଲିଥୁନ୍ ବ୍ୟାଗ୍
(ii) ଚିରା କାଗଜ
(iii) ଟିଣ
(iv) ମଟର ଗାଡ଼ି ଧୂଆଁ
Solution:
(iv) ମଟର ଗାଡ଼ି ଧୂଆଁ

(c) ଚଷୁ କେଉଁ ପ୍ରକାର ଆବର୍ଜନା?
(i) ଶିଳ୍ପ ଜନିତ
(ii) କୃଷି ସମ୍ପର୍କିତ
(iii) ଗୃହକାର୍ଯ୍ୟ ଜନିତ
(iv) ପ୍ରାଣୀଜ
Solution:
(ii) କୃଷି ସମ୍ପର୍କିତ

(d) ନିମ୍ନୋକ୍ତ ମଧ୍ୟରୁ କେଉଁଟି ଭୂତାଣୁ ଜନିତ ରୋଗ ?
(i) ହଇଜା
(ii) ଟାଇଫଏଡ
(iii) ଚର୍ମରୋଗ
(iv) କାମଳ
Solution:
(iv) କାମଳ

(e) ବଡ଼ ବଡ଼ ସହରରେ ମେଳା ମହୋତ୍ସବ ହେଉଥ‌ିବା ସ୍ଥାନରେ ପରିବେଶକୁ ପରିଷ୍କାର ରଖୁବାକୁ କେଉଁ ପ୍ରକାର ପାଇଖାନା ବ୍ୟବହାର କରାଯାଏ ?
(i) ସେପ୍‌ଟିକ୍ ଟ୍ୟାକ୍
(ii) ବରପାଲି
(iii) ଭ୍ରାମ୍ୟମାଣ
(iv) ଟ୍ରେଞ୍ଚ୍
Solution:
(iii) ଭ୍ରାମ୍ୟମାଣ

IV. ରେଖାଙ୍କିତ ପଦ ନ ବଦଳାଇ ଭ୍ରମ ଥିଲେ ସଂଶୋଧନ କର ।
(i) ମାର୍ଚ୍ଚ ୨୦ ତାରିଖକୁ ଆମେ ‘‘ବିଶ୍ବ ଜଳ ଦିବସ’’ ରୂପେ ପାଳନ କରୁଛେ ।
(ii) ମାଟି, ଗୋଡ଼ି ଓ ପାଉଁଶ ଜୈବିକ ପଦାର୍ଥରେ ଅନ୍ତର୍ଭୁକ୍ତ ।
(iii) ପରିଷ୍କାର ଜଳକୁ ଜୀବାଣୁ ମୁକ୍ତ କରିବାପାଇଁ ସେଥ୍ରେ ନାଇଟ୍ରୋଜେନ୍‌ଦ୍ୱାରା ବ୍ୟବହାର ଯୋଗ୍ୟ କରାଯାଏ ।
(iv) ଆନ୍ତ୍ରିକଜ୍ଵର ଓ କାମଳ ବାୟୁବାହିତ ରୋଗ ଅଟନ୍ତି ।
(v) ପ୍ରତ୍ୟେକ ଆବର୍ଜନାର ପୁନଃଚକ୍ରଣ କରି ବ୍ୟବହାର ଯୋଗ୍ୟ କରାଯାଇପାରିବ ନାହିଁ ।
Solution:
(i) ମାର୍ଚ୍ଚ ୨୨ ତାରିଖକୁ ଆମେ ‘ବିଶ୍ବ ଜଳ ଦିବସ’’ ରୂପେ ପାଳନ କରୁଛେ ।
(ii) ମାଟି, ଗୋଡ଼ି ଓ ପାଉଁଶ ଅଜୈବିକ ପଦାର୍ଥରେ ଅନ୍ତର୍ଭୁକ୍ତ ।
(iii) ପରିଷ୍କାର ଜଳକୁ ଜୀବାଣୁ ମୁକ୍ତ କରିବାପାଇଁ ସେଣ୍ଡ୍‌ରେ କ୍ଲୋରିନ୍ କିମ୍ବା ଓଜୋନ୍‌ଦ୍ୱାରା ବ୍ୟବହାର ଯୋଗ୍ୟ କରାଯାଏ ।
(iv) ଆନ୍ତଃକଜ୍ଵର ଓ କାମଳ ଜଳବାହିତ ରୋଗ ଅଟନ୍ତି ।
(v) ପ୍ରତ୍ୟେକ ଆବର୍ଜନାର ପୁନଃଚକ୍ରଣ କରି ବ୍ୟବହାର ଯୋଗ୍ୟ କରାଯାଇପାରିବ ।

BSE Odisha 7th Class Science Important Questions Chapter 17 ଆବର୍ଜନାର ପରିଚାଳନା

V. ଗୋଟିଏ ବାକ୍ୟରେ ଉତ୍ତର ଦିଅ ।
(i) ଆବର୍ଜନା କେତେ ପ୍ରକାର ଓ କ’ଣ କ’ଣ ?
(ii) କେବେଠାରୁ ‘ବିଶ୍ବ ଜଳ ଦିବସ’ ପାଳନ କରାଯାଉଛି ?
(iii) ଆନ୍ତର୍ଜାତିକ ସ୍ତରରେ ବିଶୁଦ୍ଧ ଜଳ ପାଇଁ କି ପ୍ରକାର ପଦକ୍ଷେପ ନିଆଯାଉଛି ?
(iv) ଜଳ କିପରି ଦୂଷିତ ହୁଏ ?
(v) ଆବର୍ଜନା ମିଶା ଜଳକୁ କ’ଣ କହନ୍ତି ?
(vi) ପରିମଳ ବ୍ୟବସ୍ଥାକୁ କାର୍ଯ୍ୟକାରୀ କରୁଥିବା ଏକ ସଂସ୍ଥାର ନାମ ଲେଖ ।
Solution:
(i) ଆବର୍ଜନା ତିନି ପ୍ରକାର; ଯଥା – କଠିନ, ତରଳ ଓ ଗ୍ୟାସୀୟ ।
(ii) 2005 ମସିହା ମାର୍ଚ୍ଚ 22 ତାରିଖଠାରୁ ‘ବିଶ୍ବ ଜଳ ଦିବସ’ ପାଳନ କରାଯାଉଛି ।
(iii) ଆନ୍ତର୍ଜାତିକ ସ୍ତରରେ ବିଶୁଦ୍ଧ ଜଳ ପାଇଁ 2005ରୁ 2015 ଦଶନ୍ଧିକୁ ‘ଜୀବନ ପାଇଁ ଜଳ’ ପ୍ରକଳ୍ପକୁ କାର୍ଯ୍ୟକାରୀ କରିବାକୁ ପଦକ୍ଷେପ ନିଆଯାଉଛି ।
(iv) ତରଳ ଆବର୍ଜନାର କାରକମାନେ ଜଳକୁ ପ୍ରଦୂଷିତ କରନ୍ତି । ସେମାନେ ହେଲେ ଶିଳ୍ପଜନିତ, କୃଷିଜନିତ ଓ ଗୃହକାର୍ଯ୍ୟଜନିତ ।
(v) ଆବର୍ଜନା ମିଶା ଜଳକୁ ଅପଚୟିତ ଜଳ କହନ୍ତି ।
(vi) ପରିମଳ ବ୍ୟବସ୍ଥାକୁ କାର୍ଯ୍ୟକାରୀ କରୁଥିବା ଏକ ସଂସ୍ଥା ହେଲା ‘ସୁଲଭ ଇଣ୍ଟରନ୍ୟାସନାଲ’ ।